2024年教研活動總結參考（5篇）

第2頁共2頁2024年教研活動總結參考本學期的教學工作即將步入尾聲，我的教學活動也即將告一段落。在本學期中，我持續(xù)鉆研教學策略，積極推動課堂改革，取得了一定的成果，同時對于語文實踐活動的實施也面臨一些待解的挑戰(zhàn)。以下是我對本學期語文教學教研工作的總結：一、強化教研，勇于創(chuàng)新，提升專業(yè)素養(yǎng)響應素質(zhì)教育的號召，我深入探討教研教改，致力于提升個人業(yè)務素養(yǎng)。我積極向同行學習，大膽實踐創(chuàng)新教學，充分激發(fā)每個學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在成功的喜悅中學習。我認真對待備課、授課、輔導和批改作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，精心設計教學，以激發(fā)學生的學習興趣。在集體備課中，我積極參與，積極表達觀點，同時虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習。二、以語文綜合實踐活動為依托，增進學生知識積淀本學期，我專注于提升學生的古文閱讀能力。教學中，我根據(jù)學生的實際情況，激發(fā)他們誦讀古詩文的熱情，每天早上與學生共同在黑板上誦讀優(yōu)美的古文。同時，我鼓勵學生積極參與，通過寫閱讀筆記和制作手抄報等方式，展示他們的學習成果，培養(yǎng)自學能力。三、聚焦科研，深入理解閱讀教學的核心價值我將研究閱讀教學的目標設定為本學期的科研重點。我認為，培養(yǎng)學生的基礎技能是首要任務，而這需要以全面掌握基礎知識為前提。我致力于探究性學習方法的研究，使教師能靈活運用這些方法。在教學中，我始終堅持以學生為中心，教師起引導作用，創(chuàng)新教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。總的來說，本學期我在教育理論和教學實踐中都有所提升。然而，我也意識到自身的不足，未來我將繼續(xù)立足實際，勇于創(chuàng)新，以期在新的學期中取得更大的進步。2024年教研活動總結參考（二）本學期的教研活動即將步入尾聲，然而，作為新加入的成員，我從中獲得的體驗與收獲頗為豐富。在這一學期內(nèi)，我們綜合學科組的教師們主要通過上課、聽課、評課的方式進行學習交流。同時，我們還組織了座談會、讀書筆記、學生藝術與歌唱比賽等活動，并創(chuàng)建了博客平臺，使組內(nèi)成員能夠分享各學科的專業(yè)知識，為科學、英語、音樂等教學領域開辟了獨特的路徑。本學期的教研活動開展得深入而扎實。我們通過研討活動激發(fā)思維碰撞，借鑒他人的觀點以深化我們的思考。這樣的活動激發(fā)了各學科的教學研究，營造了互動的討論環(huán)境，引發(fā)了教師間的反思與共鳴，有力地推動了教師教學理念、觀念和行為的更新與發(fā)展。在活動過程中，確實遇到了一些預料之外的挑戰(zhàn)。例如，我在首次面對眾多教師公開授課時，盡管精心準備，課堂效果仍不盡如人意，特別是實驗交流環(huán)節(jié)，許多學生并未專心傾聽。然而，我沒有因此氣餒，而是持續(xù)努力，專注于提升課堂管理能力。這一學期的教研活動使我受益匪淺。我掌握了提升課堂教學質(zhì)量的技巧，學會了如何有效評課和記錄聽課心得，同時也學到了與人相處的智慧。這些經(jīng)驗將對我的未來教學產(chǎn)生深遠影響。展望未來，我計劃在新的學期中，更加關注學生在課堂上的表現(xiàn)，特別是他們的聽課效率、參與度和行為規(guī)范，我將投入更多精力來強化這方面的管理。作為班主任，我計劃在寒假期間梳理班級管理工作，以便新學期能迅速引領學生進入學習狀態(tài)。在管理過程中，我將繼續(xù)堅持公正公平的獎懲原則。對于教研活動，我有以下建議：首先，確保每次活動的準備工作充分，確保每位參與者都能從中獲益；其次，應根據(jù)教師的不同需求制定個性化的活動要求，內(nèi)容應保持多樣性；最后，可以增加競賽類活動，如教學設計比賽、教學反思比賽等，以激發(fā)教師的參與熱情?？傊?，教研活動的核心在于“研究”，需要研究教師的教學方法、思維模式，同時也要研究學生的學習方法和技能。通過深入研究，我們的教研活動將不再局限于聽課和評課，而是能夠全方位提升教師和學生的能力。2024年教研活動總結參考（三）為了全面提升學生的綜合素質(zhì)，更有效地實施新課程標準，我們致力于優(yōu)化課堂教學過程，提高教育教學質(zhì)量，并加強我校教師的教育教學能力。以下為本學期教研活動的總結：一、強化業(yè)務學習，提升教師自身素養(yǎng)1.持續(xù)組織教師深入學習《英語課程標準》，明確各年級教學任務與要求，積極探索并實踐新的教學模式。2.鼓勵教師學習課件制作技術，并嘗試將多媒體手段融入日常教學，以增強教學效果。3.加強教師基本功訓練，積極動員教師參與學校舉辦的各類比賽，以賽促學，提升教學水平。二、科研引領教學，優(yōu)化課堂結構，提升教學效率與質(zhì)量1.緊密結合學校工作計劃與要求，積極組織教師參與校級公開課與優(yōu)質(zhì)課競賽，以賽促教，推動教學創(chuàng)新。2.鼓勵教師積極參與教研活動，不僅限于本校范圍，還積極投身于教育局組織的各類教學研究活動，以開放的心態(tài)吸收先進經(jīng)驗，實現(xiàn)教學相長。同時，強化教師間的聽課、評課機制，相互學習，共同進步。3.在個人備課的基礎上，加強集體備課環(huán)節(jié)，通過集體智慧碰撞，優(yōu)化教學設計，提升教研課質(zhì)量。三、關注后進生轉(zhuǎn)化與優(yōu)生培養(yǎng)1.嚴格執(zhí)行教學計劃，強化復習環(huán)節(jié)，有效減少中下生比例，期末自查取得顯著成效。2.認真落實每日一讀制度，培養(yǎng)學生良好學習習慣。3.積極開展輔導課與“手拉手”優(yōu)幫差活動，取得了一定成績，促進了學生均衡發(fā)展。四、豐富英語課外活動，拓寬學生知識視野1.設立英語興趣小組，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課余興趣活動，如教唱英文歌曲、做游戲、演對話等，有效激發(fā)了學生學習英語的興趣。2.成功舉辦英語風采展示、手抄報比賽等系列活動，營造了良好的英語學習氛圍。3.創(chuàng)設英語學習環(huán)境與氛圍，開展紫藤架下的英語角活動及各班英語角活動，鼓勵學生進行課本劇表演等實踐活動。五、加強英語與其他學科的整合，注重思想品德與環(huán)保教育結合教材內(nèi)容特點，加強英語與其他學科的有機融合，寓教于樂地滲透思想品德與環(huán)保教育。同時，積極促進英語教學與攀登英語教學的有效整合，借鑒攀登英語的優(yōu)勢做法與理念服務于常規(guī)英語教學實踐。通過參與攀登英語組織的教學研究活動不斷提升我校英語教學水平。2024年教研活動總結參考（四）我校在教科研工作中，堅持以校本教研為基石，以科研為導向，以課題研究為引領，以提升課堂教學效率為關鍵，始終以促進師生發(fā)展為根本目標，不斷探索并掌握教育教學的科學規(guī)律。我們強調(diào)問題意識、過程意識和成果意識，倡導"問題即課題，教學即研究，成長即成果"的教研理念，切實將教學中的實際問題轉(zhuǎn)化為研究課題。首先，我校教科研的整體策略是構建以校本教研為基礎的框架，通過課題研究引領，以落實課堂教學為著力點，以提高課堂效率為突破口，全面推動科研質(zhì)量的提升，增強教科研工作的實效性。我們注重在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學方式的變革，以落實課堂教學評價標準和校本教研方案為指導，推動校本研究的深入進行。其次，我們重視課題研究對教師能力的提升作用。教育科研是學校持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力，也是提高教師素質(zhì)的關鍵路徑。我校積極鼓勵教師參與課題研究，勇于創(chuàng)新，超越自我。目前，我校已承擔多個國家級、省級和市級課題，并取得了一定的成果。我們還根據(jù)學校實際，探索出適合我校學生的《“三導五學六環(huán)節(jié)”課堂教學模式》，并制定了相應的改革方案，通過一系列研究活動，不斷優(yōu)化教學過程。再次，我們強化教研組的建設，以促進校本教研的深入發(fā)展。教研組是校本教研的核心，我們通過培訓明確研究方向和方法，激發(fā)教師參與教研的積極性。各教研組每周進行集體教研和聽評課活動，鼓勵教師發(fā)表觀點，增強研究意識。教研組長的示范引領作用也得到了充分的發(fā)揮。最后，我們注重教研與科研的有機結合，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。我們通過“請進來、走出去”的方式，邀請專家講座，組織教師外出學習，提升教師的科研意識。同時，我們?yōu)榻處熖峁┱故竞湾憻挼钠脚_，如“教研沙龍”活動，有效提升了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。教科研工作的有效開展，有力地提升了我校教師的整體素質(zhì)，推動了課堂教學改革，教師的角色正逐步從“傳授型”、“經(jīng)驗型”向“科研型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。我們深信，堅持走教科研之路，將不斷促進教師隊伍的建設，推動教學改革的深化，提高教育教學質(zhì)量。2024年教研活動總結參考（五）**初一語文教研活動總結**在本周五的活動中，我校成功舉辦了全區(qū)范圍內(nèi)的初一語文教研活動。作為活動的主辦方，盡管我個人并不直接承擔初一語文教學任務，但我有幸全程參與并見證了此次活動的圓滿舉行。此次教研活動的核心聚焦于“親情詩文”的解讀與綜合性學習的教學策略探討，吸引了全區(qū)約____名初一語文教師前來參與?；顒悠陂g，三位教師精心準備了教學展示，他們以其獨特的教學風格和深入淺出的講解，贏得了在場同仁的廣泛贊譽。同時，兩位市級知名教師的點評與指導，更是為活動增添了濃厚的學術氛圍，使與會者受益匪淺。**市級小學英語教師教研活動學習總結**____月____日，我們265名學員、各區(qū)縣教研員及骨干英語教師齊聚河西區(qū)師大二附小，共同參與了由張宏麗老師主持的本年度首次市級小學英語教研活動。本次活動內(nèi)容豐富，涵蓋了多個重要議題。首先，由師大二附小的張珉老師帶來了北師大版六年級英語教學研究的精彩分享，為與會教師提供了寶貴的教學經(jīng)驗和啟示。隨后，活動還圍繞其他相關議題進行了深入交流與探討，進一步促進了小學英語教育教學的交流與合作。**社會主義核心價值觀教育主題班會活動總結**自社會主義核心價值觀進校園活動啟動以來，我校積極響應號召，制定了詳盡的實施方案。我們堅持將活動作為重要載體，通過形式多樣的主題班會等方式，向?qū)W生深入淺出地滲透社會主義核心價值觀。同時，我們還將核心價值觀的培育與學生行為習慣的養(yǎng)成緊密結合，致力于培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度和健康的心理素質(zhì)。經(jīng)過一系列的努力與實踐，我們欣喜地看到學生在思想、行為等方面均取得了顯著進步。**學校安全教育日活動總結**為營造更加安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，我校在上級部門的指導下，以“我安全、我健康、我快樂”為主題開展了一系列安全教育活動。這些活動不僅增強了師生的安全意識和自我保護能力，還在一定程度上降低了校園安全事故的發(fā)生率，保障了師生生命財產(chǎn)安全。通過此次活動的開展，我們深刻認識到安全教育的重要性與緊迫性，并將繼續(xù)加強相關工作力度，為構建平安校園貢獻力量。**骨干教師教育考察總結**在____至9月27日這一周內(nèi)，我有幸作為本期骨干教師培訓的一員參與了為期一周的教育實踐考察活動。在培訓部的精心安排下，我們走進了實驗小學、第二實驗小學、____市____小學、____市官橋中心小學等多所名校進行實地參觀與學習。通過近距離感受名校風采、聆聽名師精彩課堂等方式，我們深刻體會到了先進教育理念和教學方法的魅力所在。此次考察活動不僅拓寬了我們的教育視野，也為我們今后的教育教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。**“我的風格我的課”教學能手展示活動總結**根據(jù)學校教導處和教研室的工作安排，本組市級教學能手李____老師和省級教學能手霍____老師分別于____月____日和____月____日進行了示范課展示和專題講座。兩位老師以其獨特的教學風格和深厚的教學功底贏得了在場師生的高度評價?；顒悠陂g，本組老師積極參與聽課與講評活動，大家在交流與探討中共同進步、共同提高。此次活動不僅展示了教學能手的優(yōu)秀風采，也為全體教師提供了寶貴的學習機會和交流平臺。**小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結**____小學作為縣委縣政府重點打造的一所高標準現(xiàn)代化學校自____年建校以來始終秉持著“立德樹人”的辦學理念致力于將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程。學校占地面積廣闊建筑面積宏大為學生提供了良好的學習與生活環(huán)境。在社會主義核心價值觀教育活動中我們通過多種形式的活動讓學生深刻理解并踐行核心價值觀取得了顯著成效。**幼兒園師德教育月活動總結**自____年____月____日起我園積極響應上級號召積極開展師德教育月活動。在活動中我們堅持以思想引領為抓手通過動員大會、政治學習等多種形式引導教師樹立正確的職業(yè)道德觀念。同時我們還加強了對師德師風建設工作的監(jiān)督與管理確保活動取得實效。經(jīng)過一個月的努力與實踐我園的師德師風建設取得了顯著成效為幼兒的健康成長提供了有力保障。**初中歷史高效課堂教學觀摩會活動總結**在____月____日這個細雨綿綿的日子里我們一行人踏上了前往____中學學習的旅程。此次觀摩會聚焦于初中歷史高效課堂教學的展示與交流。渤海中學作為全市歷史教學的佼佼者其連續(xù)四年穩(wěn)居全市第一的教學成績和教學管理水平給我們留下了深刻印象。在活動中我們認真聆聽了多位優(yōu)秀教師的精彩授課并積極參與了交流與研