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黑龍江大興安嶺地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).極jí

【部首】木

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“極”是“亟”的繁衍字;“亟”是“極”的本字;“極”是“極”的簡(jiǎn)化字。商甲骨文和早期的金文都象一個(gè)頭頂天腳踏地的巨人形。用頭頂天表示高,高到極點(diǎn)。這是“極”的本義。后金文加一表示說話和喊叫的“口”及表示擊打的“支”(讀p0),而有了“急、急躁”的意思。金文與同期的《侯馬盟書》及秦《石鼓文》盡管字形不盡相同,但基本字素都有“頂天的人形”。小篆在“亟”旁加一“木”,引指支撐房頂?shù)臈澞?。仍是極高義,但由此與“亟”字分流,字義歧出。漢隸書(《孔彪碑》等)以平直的筆畫取代了篆書的弧筆圓折,并將“亟、極”分開處理。今簡(jiǎn)化字寫作“極”。

【常用詞組】極地、極丑、極樂島

【課文原句】升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒。

2、填空題(每題2分共5題)1).大家在相冊(cè)中放置了許多小動(dòng)物的照片及介紹。為方便同學(xué)們閱讀,請(qǐng)你給加點(diǎn)的字詞標(biāo)注拼音。

(1)青蛙媽媽正在教(

)小青蛙練(

)習(xí)游泳技能,從而躲(

)避危(

)險(xiǎn)。

(2)叢(

)林深(

)處,一只小熊在吃蜂(

)蜜(

),一只小松鼠在吃美味(

)的松果。

(3)喜鵲在銜(

)枯枝搭窩,為(

)過冬做準(zhǔn)備(

),寒號(hào)(

)鳥卻偷懶(

),不愿(

)做窩。2).回憶本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容填空。

(1)春天,我在郊外看到剛剛發(fā)芽的小草,我想到詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,________________”。

(2)烏龜?shù)艿芤驗(yàn)橐患∈氯隽酥e,媽媽就用《韓非子》里的“_________________”這句話教育他。自己承諾的事情必須做到,否則以后將難以在社會(huì)上立足,這就是《左傳中》的:“________________?!?/p>

(3)我國(guó)傳統(tǒng)文化我知曉。春節(jié)到,貼_____;過端節(jié),賽_____;中秋節(jié),吃_______;重陽(yáng)節(jié),要_____。3).把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1)白日_______,_____入海流。欲窮______,更上_______。

(2)______________,遙看瀑布_______。

(3)____高聲語(yǔ),恐_________。

(4)________________,風(fēng)吹草低見牛羊。4).根據(jù)拼音,在括號(hào)中填入對(duì)應(yīng)的字。

公yuán(

)

形zhuàng(

)

環(huán)rào(

)

yuán(

)圈

zhuàng(

)大

jiāo(

)水5).將下面的反義詞分別填入成語(yǔ)中。(可重復(fù)使用)

大——小

東——西

生——死

(

)張(

)望

(

)驚(

)怪

貪(

)怕(

)

(

)材(

)用

出(

)入(

)

聲(

)擊(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).泥泥狗是一種通體(

)的泥玩具。A.純白B.深藍(lán)C.淡紫D.漆黑2).下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.門前開著一大片五顏六色的鮮花。B.全班同學(xué)興致勃勃地去郊游。C.妹妹高高興興地跨上“馬”,戀戀不舍地奔向前去。D.他被復(fù)雜的問題弄的昏頭昏腦。3).《神筆馬良》中的馬良用神筆給大家畫的第一件東西是(

)A.金元寶B.耕地的牛C.生蛋的母雞D.一盞大紅燈籠4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),表示不同的意思。

你同意他不同意

①________________________________

②________________________________

③________________________________

④________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。

披著

糧食

戴著

斗笠

挑著

草鞋

穿著

薄毯子2).連一連。

吐出

家門

沖出

田野

奔向

挑選

精心

嫩芽6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)給句子排排隊(duì)。

()過了幾天,菜苗長(zhǎng)出來了。

()星期天下午,大家來到一塊荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我們?cè)谛路耐恋厣?,撒上菜籽?/p>

()大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。2).把下列句子排排隊(duì)。

把下列句子排成一段通順的話,序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

()在細(xì)細(xì)的鋼絲上,山羊就像在平地一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈邅碜呷ァ?/p>

()山羊走鋼絲,表演得也很出色。

()全場(chǎng)觀眾都為它喝彩。

()山羊還表演了它的絕招。

()站在鋼絲上的小金屬盤里。7、判斷題(每題5分共1題)1).長(zhǎng)勁鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個(gè)包裹。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。媽媽,不要送傘來不要送傘來,媽媽,我喜歡在小雨中慢悠悠地走回家,我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲對(duì)我悄悄說話。不要送傘來,媽媽,我喜歡頭上頂著外衣裹住的書包,變成大雨里機(jī)靈的小鹿,在五彩的傘群中奔跑。媽媽,我懂得你的愛,但我不是小糖人,雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。我像街邊的小樹,風(fēng)雨中更加勇敢、歡快。1.讀一讀,連一連。

細(xì)細(xì)的

五彩的

機(jī)靈的

勇敢的

小樹

雨絲

小鹿

2.下雨時(shí),“我”喜歡________________,也喜歡頂著外衣裹住的書包在大雨中奔跑。

3.雨中的“我”是勇敢的,從(

)可以看出來;雨中的“我”是歡快的,從(

)可以看出來。(只填序號(hào))A.變成大雨里機(jī)靈的小鹿,在五彩的傘群中奔跑。B.我不是小糖人,雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。4.“我”在雨中玩耍,真令人羨慕?。∧阆朐谟曛凶鲂┦裁茨??

______________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話。

小朋友,從小到大,你一定聽過不少故事吧!今天就讓我們當(dāng)一回小作家,也來編一個(gè)有趣的故事。請(qǐng)選用下面的詞語(yǔ),自己擬題目,編一個(gè)小故事并寫下來。

回答清早不好意思自言自語(yǔ)

難過明白聰明大話

坐井觀天每天取長(zhǎng)補(bǔ)短10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一植樹節(jié)是每年的3月12日,目的是保護(hù)樹木,動(dòng)員群眾參加植樹造林的活動(dòng)?材料二關(guān)于植樹的諺語(yǔ):①榆要稠,槐要稀?②楠木是金子,樟柏是銀子?③柳樹不怕淹,松樹不怕干?1.植樹節(jié)是每年的___月___日?

2.用“○”圈出兩則材料中帶有木字旁的字,不重復(fù)圈?

3.根據(jù)材料內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”?

(1)榆樹種的時(shí)候要稠一些,槐樹種的時(shí)候要稀一些?(

)

(2)楠木上能長(zhǎng)出金子,樟樹?柏樹上能長(zhǎng)出銀子?(

)

(2)柳樹喜歡水,松樹不怕干旱?(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).猜一猜,這里的“他(她)”是誰?

A.盤古

B.皇帝

C.精衛(wèi)

D.羿

(1)他為民除害,射下了天上的九個(gè)太陽(yáng)。(

)

(2)他開辟了天地,身軀化作世間萬物。(

)

(3)她化作小鳥,把石子投入大海。(

)

(4)他在勞動(dòng)中發(fā)明了車和船。(

)2).選詞填空。(填序號(hào))

①一瞬間

②逐漸

③徐徐

(1)伴隨著國(guó)歌,五星紅旗(

)升起。

(2)立春了,天氣(

)暖和起來了。

(3)剛才還是晴空萬里,(

)下起了瓢潑大雨。

①暗示

②泄露

③喧鬧

(4)上課鈴聲一響,(

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