PEP三年級英語下冊教案Unitone

PEP三年級英語下冊教案（Unitone）

PEP三年級英語下冊教案(Unitone)

教學內(nèi)容:UnitoneWELCOMEBACKTOSCHOOL(1)

教學目標和要求：

1、Learnthenames.

2、Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.”

3、Learntointroduceyourself.

教學重點：Learntosay“IamfromAmerica/Canada/China.

教學難點：Learntointroduceyourself.

教學用具：wordcards/pictureso

教學過程：

Stepl：

1、Lookatthepicture：WELCOMEBACKTOSCHOOL

2、SayouttheEnglishinthepictures

Step2：Learnthenames.

1、Lookatthepeople.

2、Learnthenames：Amy

3、Lookandsay.

Step3：Learntosay：

WELCOMEBACKTOSCHOOL

IamfromAmerica/Canada/China.

Step4：Introduceyourself

Step5：Summary

Step6：homework

板書設(shè)計：

Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOL

IamfromAmerica/Canada/China.

作業(yè)布置：

1、Revisethenames；

2、Say“IamfromAmerica/Canada/China.’

教學后記：

學生對英語的學習興趣很濃。

教學內(nèi)容：UnitoneHello!(2)

教學目標和要求：

1、LearnPartA(Let'stalkLet'slearn).

2、Learnthenewwords

教學重點：Let'stalkLet?slearn

教學難點：Thenewwordsandsentences.

教學用具：Tape/wordcards/pictureso

教學過程：

Stepl：Revision

1、Revisethenames.

2、IamfromAmerica/Canada/China.

Step2：LearnthesentencesofPartA

1、Lookatthepictures.

2、Listentotherecording

3、Lookatthesentencesandreadthemaftertherecording

4、Readthesentencestogether

5、Trytosayuwatchout“tosomeone..

Step3：Let'splay

Step4：LearnthenewwordsofPartA

1、Learnthenewwords.

2、Playagame

Listenanddo.

.Step5：Summary

Step6：homework

板書設(shè)計：

Unit1WELCOMEBACKTOSCHOOL

Watchout!boyorgirl!

作業(yè)布置：

1、Readthesentences；

2、Readthewords

3、Listentothetape.

教學后記：對新單詞學的較快，并能較快理解新句子。

教學內(nèi)容：UnitoneUnit1WELCOMEBACKTOSCHOOL(3)

教學目標和要求：

1、Revision

2、Trytolearntheletters：A/B/C.

3、Learntosingthesong：boysandgirls

教學重點：Let'smakeandLet?ssing

教學難點:Writethename.

教學用具：Tape/wordcards/pictures/recordero

教學過程：

Stepl：Revision

1、Revisethewords

2、Let,sdo.

Step2：Let'ssaytheletters.

1、Learntosaytheletters.Aa/Bb/Bc

2Trytowritetheletters.Aa/Bb/Bc

Step3：Learntosing

1、Learntoreadthewordsofthesong.

2、Listentotherecording

3、Trytosingafterrecorder

4、Singthesongtogether

Step4：Summary

Step6：homework

板書設(shè)計:Unit1welcomebacktoschool

Appleant/boybag/cokecoffee

作業(yè)布置：

1、Listentotherecorder

2、Trytosingthesong教學后記：對對話的理解較好。

教學內(nèi)容：Unitonewelcomebacktoschool(4)

教學目標和要求：

1、Learnthenewwords

2、Trytodo：Showme???

教學重點：Thenewwords

教學難點：eraser和crayon的發(fā)音

教學用具：Tape/wordcards/pictures/recordero

教學過程：Stepl：Revision

Step2：Learnthenewwords

1、Theteachershowoutsth.

2、Thestudentssaythewordsaftertheteacher

3、Lookandsay

4、Playagame：Guessinggame

Step3：Let'sdo

5、Listentothetapeandshowoutthethings

Step4：Summary

Step6：homework

板書設(shè)計：

Unit1welcomebacktoschool

Whereareyoufrom?

I'mfromAmerica.

作業(yè)布置：

3、Listentotherecorder

4、Readthewords

教學后記：學生對本課掌握得較好，樂于用本文學的句型造句。

教學內(nèi)容：Unitonewelcomebacktoschool!(5)

教學目標和要求：

1、Revisethewords

2、LearnthesentencesofPartB.

3、Trytoasksomeone：Whereareyoufrom?

教學重點:Thenewsentences

教學難點:Askyourname

教學用具：Tape/wordcards/pictures/recorder0

教學過程：Stepl：Revision

1、Sayoutthewords

2、Readthewords

Step2：Learnthenewwords

1、LookatthepicturesofPartB

2、Listentotherecorder

3、Askandanswer

4、Readthesentences

5、Pairwork

6、Let'stalk.

Step3：Let'splay

1、Wearthenamecards.

2、Makedialogue.

Step4：Summary

Step6：homework

板書設(shè)計：

Unit1welcomebacktoschool

I'msorry.It'sOK.Comein!

作業(yè)布置：

1、Listentotherecorder

2、Readthesentences

教學后記：學生對話較好，能正確理解對話。

教學內(nèi)容：Unitonewelcomebacktoschool(6)

教學目標和要求：

1、Learnthenewwords

2、Let,sdo

3、Let,schant.

教學重點：Thenewwords

教學難點：Ee的發(fā)音

教學用具：Tape/recorder/pictures/things

教學過程：

Stepl：Revision

1、Lookandsay：

2、Askandanswer

Step2：Learnthenewwords

1、Lookatthepictures

2、Learnthenewwords

3、Lookandsay

4、Listentothetapeandreadthewordsaftertherecording

Step3：Let'sdo

1、Listentothetape

2、Lookatthepictures

3、Listenanddo

Step4：Let,schant

1、Listentothetape

2、Learntosay“D/E”

3、Listenanddo

Step5：Summaryandhomework

板書設(shè)計：

Unit1welcomebacktoschool

I'msorry.It'sOK.Comein!

作業(yè)布置：

1、Listentothetape

2、Readthewordsandsentences

教學后記：學生理解較好。

教學內(nèi)容：Unitonewelcomebacktoschool(7)

教學目標和要求：

1、TrytounderstandPartC：storytime

2、Toknowtheculture：Teachers,Dayandlearnthesong

3、Let'scheck

教學重點:Let'scheck.Thesong

教學難點：Storytime

教學用具：Tape/recorder/pictures/things

教學過程：Stepl：Revision

1、Thewords

2、Thesentences

Step2：Finish'Let'scheck”

1、Listenandchosetherightanswer.

2、Checkyouranswers.

Step3：Storytime

1、Lookatthepictures

2、Trytounderstandthestory

3、Listentothetape

4、Sayafterthetape

Step4：Culture

1、Whenisthe'women'sDay?

2、Happy'Teacher'sDay!”

Step5：Let,ssing：Happy'Teacher'sDay!

1、Readthesong

2、Listentothetape

3、Singtogether

Step6：Summaryandhomework

板書設(shè)計：

Unit1welcomebacktoschool

Happywomen?sDay!

Thankyou!

作業(yè)布置：

1、Listent