難忘的小學(xué)生活主題作文

———難忘的學(xué)校生活主題作文難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇1）我的學(xué)校生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。記得那時(shí)五班級(jí)的一次數(shù)學(xué)競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我遲疑了一下，最終把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧，張了張嘴卻什么也沒有說出來，扭過頭不敢看寧寧的眼睛，心里卻有一絲竊喜。暗想：這次肯定會(huì)比過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空?！耙掠炅?，”我低聲自言自語著，“快回家吧?！弊テ饡w一般地離開了教室，完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么，一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。我調(diào)整了一下心情，打開書包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍，這對明天的競賽有很大的幫忙，可我翻遍了書包也沒找到卷子?？隙ㄊ莿偛偶逼戎新湓趯W(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨，一時(shí)不知該如何是好驀地，一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我打開門，看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，心里想：寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責(zé)備我沒有提示她吧。寧寧好像看出了我的尷尬，大眼睛眨了眨，笑著對我說“你這個(gè)馬虎的降火，看看這是什么？”她從書包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃?！澳M試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆促之中忘了把卷子收起來?！昂迷跊]有濕，快拿著吧。”寧寧把試卷塞到我的手里，臉上露出絢爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望動(dòng)手中的卷子，我一時(shí)不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說，“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧，讓我們一起加油，明天爭取一個(gè)好成績?！彼难凵裰谐浞至诵判暮推谕?，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我驀地想起來那張漏發(fā)的卷子，趕忙抓起試卷追了出去……雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地，眼前的一切都那么美好。‘事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘卻，由于里面還有濃濃的友情，懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會(huì)變得更加美好的道理。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇2）轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了很多難忘的事讓我永久牢記在心。一天，我回回到家中里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六班級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立刻顯現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五班級(jí)跳繩競賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正由于全班同學(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩競賽中榮獲全校第一名；還有我們四班級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱競賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們沉默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。記得有一次，我們參加跳繩競賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。由于一個(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)由于他人的取笑很悲傷。白莉一見這種情景趕忙批判了那幾名同學(xué)，并勸慰那名正在哭的同學(xué)：你不要在意別人的眼光，要信任本身肯定能行。不能由于他人的冷嘲熱諷就對本身失去信心呀!你說是么多么難忘的學(xué)校生活，多么讓人佩服的班干部!六年的學(xué)校生活讓我學(xué)會(huì)了!難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇3）光陰似箭，歲月如梭轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在昆吾學(xué)校生活了五年，這五年的學(xué)校生活，讓我終身難忘！五年的學(xué)校生活豐富多彩，就像一本精美的畫冊，記錄著學(xué)校里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……忘不了把我們引入閱讀天堂，書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們敘述美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽，溫和可親。記得剛上二班級(jí)時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們站好了路隊(duì)，向校門口走去。同學(xué)們陸連續(xù)續(xù)被家長接走了，只有我站在校門路的樹下，眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時(shí)，程老師騎著電車過來了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫和：“梁天嘯，怎么還不回家呀。”“我媽媽不要我了。”說完就哇的大哭起來?！懊總€(gè)媽媽都是愛孩子的，你的媽媽確定是由于工作忙，晚一會(huì)兒來接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽?！崩蠋熗Ｏ码娷?，走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事或許程老師已經(jīng)忘了，但卻永久留在了我的記憶里！忘不了曾經(jīng)鼓舞我的張老師。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我考的糟糕透了，情緒特別低沉，信心全沒了。張老師把我叫到辦公室，鼓舞我說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，只要努力，克服缺點(diǎn)，下次肯定行，老師永久信任你是最棒的！”簡短而普通的話語，深深地感動(dòng)了我的心，讓我找回了自信。自此，連續(xù)努力，再次取得了好成績！忘不了五年中最好的伙伴——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰也不理誰了。沒有伙伴在身邊，真的好孤獨(dú)。想想本身有困難時(shí)，是他幫忙我；在本身悲傷時(shí)，是他來勸慰我；在本身成功時(shí)，是他來恭賀我……正好我新買了一本沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢》，賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候，我自動(dòng)讓他看我的書，他愉快極了，我們又成了最好的伙伴。忘不了那次經(jīng)典朗讀競賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì)。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長，又是古文，記憶起來很難。我們認(rèn)真的去背，我們相互幫忙，相互鼓舞——加油！我們肯定行！最終我們戰(zhàn)勝困難，收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力氣！我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體！往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星??！難忘學(xué)校生活，鐫刻在心中！難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇4）風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆忙，各道一聲“離別以后要相互珍重”，但那六年的歲月無法忘掉，而今日的照片，就意味著再見，就意味著在學(xué)校六年生涯中劃下句點(diǎn)?！斑€不快點(diǎn)……”老師的催趕聲中又帶些舍不得，突然看到她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來?。　蔽覀兠Ψ泵β档刈呱蠟槲覀兣恼沼玫匿摻罴苌?，走到指定的位置，擺上笑容，其他班級(jí)今日仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們或許還不懂吧，當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“3，2，1！”我們趕快比了個(gè)“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢?！斑青辍币宦曔^后，一張清楚的照片拍了下來。拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識(shí)的圣地，都想再看看，再看看……我站在講臺(tái)上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識(shí)；我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里游戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹下，曾記得，我在這兒納涼休息；曾記得我們的朗朗書聲；曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得……教室里舍不得全部歡樂喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清楚、刺眼……鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于本身的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個(gè)春夏秋冬，學(xué)校生涯永久是相聚的時(shí)刻，請牢記，不管將來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最寶貴的的回憶……難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇5）童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來到。我即將辭別這充分歡樂，充分陽光，充分愛的母校。學(xué)校生活多么令我難忘啊!回首早晚相處的日，很多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著，無法忘卻。還記得那天大張老師說帶我們做一個(gè)游戲，她讓我們?nèi)咳藢懮媳旧碜類鄣奈鍌€(gè)人的名字，我寫了父親媽媽、外公、外婆和哥哥的名字，然后一個(gè)一個(gè)劃去，每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人，很多同學(xué)還沒劃幾個(gè)都悲傷地哭了，這五個(gè)人在我心中都占據(jù)了緊要的地位，都很難以割舍，最終我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了，那時(shí)候我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，但是我真的很難過，最終我終于明白了一個(gè)道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。學(xué)校辦過很多大大小小的體育競賽，我將近都參加過，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒沖了出來，趕忙拉開我們和其它班的差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時(shí)候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終于到我了，我們?nèi)匀?，我拼盡全力跑向終點(diǎn)，生怕被追上了，最終得了第一、我和伙伴們每次都拼盡最終一份力，為我們班年年的團(tuán)體第一獻(xiàn)上我們的一份力。我即將升入中學(xué)，六年的學(xué)校生活真快，轉(zhuǎn)瞬間就沒消失了，我多想連續(xù)留在這個(gè)美麗的地方，我即將成為一名中學(xué)生了，我不會(huì)忘掉這美麗的母校，我會(huì)飛得更高走得更遠(yuǎn)。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇6）不知道是不是人越長越大，其所要經(jīng)受的壓力便越來越多，做事就不行像幼時(shí)那般簡單過于順利。隨著年齡的增大，我們不再癡迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧?。小時(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì)變，對我們來說也早已成為一場笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今日與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不行能像小時(shí)侯一樣，今日上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再稚嫩與天真，而是漸漸成熟長大。敬重自己心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了，不管是誰的錯(cuò)，都不會(huì)輕易地向誰致歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由舒適地玩，而是相互之間就會(huì)多了一份尷尬，日子久了之后，就會(huì)多了一層隔膜?！皶r(shí)間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？今日與銘揮淚辭別之后，銘便踏上北下的列車，自此便天隔一方，那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”在這場辭別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致，正是由于有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。漸漸長大的我們，有了各自的理想與努力探求，誰都不會(huì)為了某一個(gè)不必需的驛站而停留的太久，正是由于有了努力探求，我們往日再好的伙伴如今都要分開，好的可能以后會(huì)更好，不好的可能以后見了都會(huì)形如陌路。上次月考，軍取得了級(jí)里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然“一炮打響”，而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”，考出了這樣的成績，城沒有流淚，由于懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心里流。因此，城在班里癡呆了幾天。成長便是這樣，有歡樂亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆忙而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與伙伴相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓，悲傷流淚時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起，取得成績后，我們學(xué)會(huì)了虛心。每個(gè)人成長的背后，都有一段屬于本身的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇7）每個(gè)人都有本身獨(dú)特的成長經(jīng)過。我是個(gè)愛笑的女孩，有時(shí)候，還做過一些有趣味的事情呢!5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了潔白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜愛在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時(shí)的雪只溶化了一點(diǎn)，不是很厚，那時(shí)候我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開始堆起了雪人。我先拿起一把雪做成一個(gè)小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個(gè)大雪球，把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得，那時(shí)候?yàn)榱搜┤说倪@個(gè)頭，我可是費(fèi)盡了吃奶的氣力才把小雪人的頭放上去的呢!接著我又找來了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子，最終找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!那時(shí)，我看著本身做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間，不少雪都溶化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時(shí)，我滿腦子只想快換好褲子，早把和本身堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。當(dāng)我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來了。好久，我驀地想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了，我的雪人在陽光的照射下，竟然漸漸的變矮了，變小了，最終化成了一堆水。那時(shí)我很悲傷，哇哇大哭，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我，反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!到現(xiàn)在我還記得那件有趣味的事。想起本身的稚嫩可笑，我覺得本身現(xiàn)在已經(jīng)長大了。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇8）現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，在我的成長中，總會(huì)發(fā)生很多有趣味的事，下面我就來講講吧!記得我七歲時(shí)，總看到人家大哥哥大姐姐騎著腳踏車威風(fēng)地在公路上騎來騎去，心里就特別羨慕，恨不得立刻有一輛嶄新的腳踏車停在我面前。于是，我就軟磨硬泡的讓媽媽給我買了一輛腳踏車：哇!腳踏車真美麗，兩個(gè)輪子又黑又大；上面還有一個(gè)小熊維尼的圖案呢!我一拿到這輛腳踏車就愛不釋手了：一會(huì)兒摸摸這里，一會(huì)兒又看看那里。我那愉快勁兒，就甭提了。第二天，父親正式上崗，成了我的教練。于是，我便在父親的嚴(yán)格督促下學(xué)起了騎腳踏車，父親叫我本身先騎騎看，看我的水平怎么樣。我一聽，便來了勁，信心滿滿地坐上腳踏車，歪歪扭扭地騎了一會(huì)兒，沒一會(huì)兒，只聽“啪”的一聲，我重重地從腳踏車上摔了下來，來了一個(gè)狗啃泥，渾身上下都變得臟兮兮的了?！澳氵@算什么騎車技術(shù)？”父親嘲諷我說，“要是你到道路上去的話。別人確定會(huì)笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我剛學(xué)的嘛，而且我才七歲呢?！蔽曳磳Φ?。于是，我正式開始學(xué)了：父親細(xì)心地教我怎樣拐彎但不摔倒；怎樣能特別好的剎車；怎樣加速且保持平衡。還給我做了幾次示范，我也依照“徐教練”的指示，快速地練了起來，在這位“名師”的訓(xùn)練下，我的騎車（腳踏車）技術(shù)一天比一天好了，雖然每次騎腳踏車我都會(huì)吃不少苦頭，但我從沒有想過要放棄。由于我知道錢學(xué)森說的一句名言：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成績的。雖然我的騎車技術(shù)已經(jīng)特別好了，但我并沒有因此而得到滿足，我連續(xù)練了起來。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我的騎車技術(shù)已經(jīng)比父親還高超了，我太愉快了!媽媽也直夸我長大了，而且以后我就可以騎著腳踏車去圖書館閱讀了。我成長的故事其實(shí)還有很多，等下次我再給你們一一道來吧!難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇9）我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長為一個(gè)懂事聰慧的學(xué)生，成長中，經(jīng)過了成功、失敗、歡快，這一次次經(jīng)過，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說有一個(gè)作文競賽，每個(gè)班派出實(shí)力的選手。同學(xué)們極力介紹我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的介紹下，我被選為班上的代表，去參加作文競賽。這些天來，同學(xué)們知道我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書看，拍著我的肩，滿懷期望地說：“你肯定要加油啊!我們的希望都寄予在你身上了?！薄拔視?huì)盡力的?！蔽椅⑿χ卮?。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文，看著老師和同學(xué)期望的目光，我更有干勁了，每天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級(jí)爭光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。靠近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們灰心，我也無顏面對他們。這個(gè)想法像一塊石頭，始終壓抑在心里。然而，這種掛念不是多余的。我，落選了!我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我好像在自嘲。我的腦海中又呈現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著他們鼓舞的話語。而我卻讓他們的期望成為了泡沫，隨著我的失敗而消失。我不知不覺走入了一片樹林，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聽聲望去，只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上，好像想振翅高飛，卻失去了氣力，無法起來。我想幫它，它看到我，好像有些害怕，烏黑的雙眸不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好躲在樹后，察看它的動(dòng)靜。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖擺晃地飛了一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著，終于在試飛三次后，它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了，人生有很多次經(jīng)過，失敗了沒關(guān)系，只要你在原來摔倒的地方重新站起來，經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，你終會(huì)成功。成長是一個(gè)磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收獲，你本是一株樹苗，成長后就變成參天大樹，我們要正確面對成長中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人!難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇10）苦苦期望的春節(jié)終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，由于請客嘛。媽媽忙著做飯，父親接待客人。由于人手不足，菜又沒買齊全，所以，我就被派去買菜。我想，買菜不是一件很簡單的事情嘛!小意思，于是我拿著菜籃子跑出了家門。到了菜市場，作買賣的將近都回家過年去了，只有幾個(gè)攤位上還有人。我漫無目的地走著，工夫不負(fù)有心人，我來到了賣蔥的地兒。可看看那人，想著：他長長的胡子，小小的眼睛，看上去不象好惹的人，我又是第一次買菜，有點(diǎn)掛念，他要是騙我怎么辦？就在此時(shí)，旁邊一個(gè)攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學(xué)學(xué)?！斑@白菜怎么賣??？”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點(diǎn)。”“好吧，就五毛吧?！睌傊鳠o奈地說。只見老大媽挑了葉特別多的。我心想：這幾句話，我也會(huì)說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。“這蔥怎么賣?。俊蔽易孕诺貑?。“八毛一斤，好嗎？”攤主瞇著小眼說。“這么貴，我看過了，其他都賣6毛，假如便宜點(diǎn)，我就買兩斤?！睌傊餍α诵φf：“是嗎？現(xiàn)在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已?！甭犨@話帶嘲諷的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤?！敝灰娝昧藥赘鶝]葉的蔥放在秤上，我一看高聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我?。俊睌傊饔皿@詫的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的?！备锻赍X后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為本身沒被他騙而感到驕傲。一路小跑回家，想得到媽媽的稱贊。回回到家中后，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，炒菜怎么樣做蔥花??？”我恍然大悟，那時(shí)候攤主那驚詫的眼神。不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。確實(shí)，不買菜，哪知買菜還有學(xué)問呢？只有本身去試驗(yàn)第一次，才略獲得本身從未得到過的東西。所以，人生要不絕試驗(yàn)新生活，這樣才回多姿多彩。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇11）伙伴，在學(xué)校里肯定有很多事吧！我在美好的記憶的.沙灘上，跑啊跑，跑啊跑，找尋歡樂，找尋歡樂，找尋我的學(xué)校生活！天意懂我心五班級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們跟五班比接力賽。那我們是不行能贏的，五班很厲害，我們根本不是他們的對手。在跑的時(shí)候，五班的陳娜摔了一跤，這對我們很有幫忙。最終我們贏了，得了班級(jí)段第一，學(xué)校第二！老師大發(fā)火講到這件事，我真慚愧，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓！唉！上課了，羅老師講了一句話：每個(gè)人都有姓名，有住址。講到這兒，教室里炸開了鍋，由于太激烈，連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。講到這里，我又慚愧又懊悔，比挨打挨罵還難過。我想對羅老師說：羅老師，對不起！請您諒解，好嗎？我在記憶的沙灘上找尋著！難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇12）再到學(xué)校走走吧，不久我們就要各奔東西了。兩千多個(gè)日日夜夜，鋪就了我們成長路上的基石，也讓原來陌生的我們親如一家。六五班的摩天輪即將停下，我卻仍然留戀窗外學(xué)校的春天……??！再在學(xué)校走走吧！那熟識(shí)的操場，寄予著滿滿的回憶。團(tuán)體接力時(shí)我們一起歡呼、一起加油，當(dāng)我沖出那條紅線，你們分散在一起為我喝彩，緊緊地抱住我不愿松開。我貪心地靠在你們的肩膀上，漸漸閉上了眼睛，溫暖的懷抱纏圍著我，笑聲始終在我耳邊回蕩著。你們各處宣揚(yáng)我的“戰(zhàn)績”，好像想讓全世界的人都知道。你們一張張笑嘻嘻的臉蛋，充分了青春的氣息。學(xué)校的小花園里，木棉樹上還仍然藏著我與伙伴的名字。木棉花總是在新生到來的時(shí)候與老生畢業(yè)的`時(shí)候開放，滿目艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水和心血祭祀的青春，一去不返。當(dāng)稚嫩的我們把木棉花保管在各自的小盒子里，商定長大以后會(huì)再遇見，承諾著“友情長存”的誓言，卻還不明白一輩子的商定是那么奢侈。隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完善的句號(hào)。寬敞光亮的教室，承載了太多的歡聲笑語。窗臺(tái)上，那一座座我們用汗水換來的獎(jiǎng)杯、門口我們一起表演后的合影、書架上我們翻閱過極多次的圖書、黑板上擦了又寫的一板板漢字，一次次精彩發(fā)言贏來的陣陣掌聲……這一切都是我童年生活中最美的回憶。我笑了，你們陪我一起歡樂；我哭了你們總是一起勸慰我，連調(diào)皮的小唐同學(xué)都給我遞來一兩張紙巾。樓梯道里，我們一起談古論今、一起編花籃、一起說悄悄話……眺望整個(gè)學(xué)校，到處都流淌著回憶。過去了，結(jié)束了，要散場了嗎？風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭總會(huì)留在母親的手中；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……再到學(xué)校走走吧……難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇13）學(xué)校生活就如一攤灑了的牛奶，雖隨著時(shí)間的推移會(huì)漸漸消失，可依稀還能嗅著當(dāng)年的香濃氣息，當(dāng)年的歡樂時(shí)間?！}記有人說，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校生活最難忘。幼兒園時(shí)年齡太小，中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)太忙，高校時(shí)相處太短。我也是這樣認(rèn)為的。六班級(jí)的我們即將各奔東西，筆勾起了我對美好往事的回憶。記得在二班級(jí)時(shí)，我們班刮起了一陣“西瓜蟲”風(fēng)。所謂“西瓜蟲”，就是種蜷起來像西瓜的小甲殼蟲，名字自然也是我們給的。那時(shí)我們的教室是在一樓，沒走幾步就是個(gè)大花壇，于是每節(jié)下課，便顯現(xiàn)了“全班總動(dòng)員”這一現(xiàn)象。無論男女，都赤手伸進(jìn)泥土里抓西瓜蟲，再放進(jìn)瓶子里，一張張喜笑顏開的小臉湊到瓶子前露出粉嫩的牙齦，奇怪地端詳著正在瓶子中央蠕動(dòng)的小生靈。有一次，很多同學(xué)都將他們抓到的小西瓜蟲投進(jìn)我特意帶的礦泉水瓶中，約莫有幾百只吧。這些小動(dòng)物們平均每只只有一丁點(diǎn)兒的活動(dòng)空間，一丁點(diǎn)兒的空氣，被悶得慌，可我們呢？卻仍興致勃勃地往瓶中塞小西瓜蟲，直到一只也放不下為止。而且那時(shí)竟還傻乎乎地祝福那些小可憐們會(huì)生活得越來越好，我也沒事似的將瓶子往桌下一塞，背起書包，樂悠悠地走了。第二天早上，當(dāng)我來到學(xué)校再看看這些小動(dòng)物時(shí)，發(fā)覺它們已泛起了臭味，個(gè)個(gè)都伸得直挺挺的?？磥硪呀?jīng)死了。可我們竟沒有一絲失落感，還是嘻嘻哈哈地走出教室——這樣也挺好呀！那時(shí)的我們想，是啊，花壇中央是一個(gè)魚池，里面住著不少魚，我們都知道，魚是吃西瓜蟲的，而我們是愛喂魚的。于是，我把瓶中的西瓜蟲一股腦兒倒進(jìn)魚池中，魚兒們搖擺著尾巴，爭先恐后地來吃“天降的美味”。而我們卻看得兩眼放光，仿佛吃西瓜蟲的不是小魚，而是本身，那樣子十分過癮……四班級(jí)時(shí)，我們已不再那么“粗野”，學(xué)會(huì)了玩賞西瓜蟲，隨著年齡的增長，這注定是一場更瘋狂的風(fēng)。在“護(hù)綠行動(dòng)”中，我們班的一位班干部竟捉起西瓜蟲，放在本身的頸上，讓它盡情的在頸上游戲，最終，那只西瓜蟲是從她的衣裳中掉出的，我可沒這膽識(shí)！比起這來，我與同桌更喜愛的是“訓(xùn)練”西瓜蟲。我和同桌在課桌上放上幾堆書，再以尺子甚至鉛筆連接，弄得有些像某些娛樂節(jié)目中的.闖關(guān)游戲。雖說大多數(shù)西瓜蟲都極不搭配，愚昧笨拙，但我們卻樂此不疲，連續(xù)樂觀地尋“苗子”，功夫確實(shí)是不負(fù)有心人啊，有一只小西瓜蟲竟能爬我們教室干凈的墻壁。惋惜，沒過一天，它便失蹤了，但它的光輝形象便就此印在腦海中，成為一個(gè)引以為豪的話匣子。五班級(jí)時(shí)，最令我們驕傲的便是做操。那一段日子，我們的徐老師因腳有傷不能隨我們下樓?？赏瑢W(xué)們特別懂事，在領(lǐng)操員的率領(lǐng)下，我們大踏步地進(jìn)入操場，又跟著節(jié)拍整齊地做準(zhǔn)每一個(gè)動(dòng)作。在退場前，體育老師的聲音總會(huì)在學(xué)校的各個(gè)角落響起：五（1）班的同學(xué)出操最整齊，做操有力。這一聲，仿佛冬日的陽光，暖暖地射進(jìn)心頭。同學(xué)們雖然表面上都默不出聲，可我知道，大家的心里都像投進(jìn)了一個(gè)帶著陽光、充分喜悅的石頭，“撲通”一聲，泛起了一圈圈心的漣漪……一抹絢麗的晚霞徜徉在山頭，我們即將分別。懷揣著理想的我們又將重新的起跑線上開始，懷念那純潔的碎影……同學(xué)們，請?jiān)试S我引用徐志摩《再別康橋》中的一句話作為本文的結(jié)尾：輕輕的我走了，正如我輕輕地來。難忘的學(xué)校生活主題作文（精選篇14）童年的每一天都是甜美蜜的，童年的回憶是美好的，童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進(jìn)充分歡聲笑語的學(xué)校校，這里有不冷不熱的老師，可愛的同學(xué)，美麗的學(xué)校還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。一天上語文課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文，老師走過來對我說：“準(zhǔn)備好，下一個(gè)讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀，我正埋怨著，驀地，“叮”的一聲，把我從埋怨中拉了回來?！鞍パ剑@可咋辦，我剛才在發(fā)呆，沒準(zhǔn)備好呢！開口一說，還不得被人笑話”？果然，老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上，斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆，竟不知說了些什么，只見下面議論紛紛，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了?？晌覜]想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的很激動(dòng)，特別高興。老師給了我信心！在學(xué)校里，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，老師不但教給我們知識(shí)，還教給我們很多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對生活，老師的教誨使我終生難忘。在學(xué)校里，還有我摯愛的同學(xué)。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到波折時(shí)，他們勸慰我，鼓舞我，當(dāng)我成功時(shí)，他們?yōu)槲腋吲d，和我一同共享歡樂和喜悅，同學(xué)友情令我難忘。每天，我走進(jìn)美麗如畫的學(xué)校，看著盛開的鮮花，充分生機(jī)的小樹，寬敞光亮的教室，看著同學(xué)們一