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———遠程研修培訓學習總結遠程研修培訓學習總結1遠程培訓即將結束,我特別珍惜這次的學習機會,通過看視頻學習,溝通,提交作業(yè),我收獲很大。像我們農村老師,條件艱苦,環(huán)境不如城市,學生素養(yǎng)也不如城市學生,那么我們的任務更重,所以我們更應當立足于本身的教學陣地,為學生創(chuàng)造好的學習環(huán)境,提高學生素養(yǎng)。同時也提高本身。通過這次遠程教育培訓,我深刻地體會到老師的一言一行,對學生都會產生巨大的影響,所以,作為網絡時代的`老師在應對教育對象實施影響的同時,不能停留在以往的目光上,要不絕地充實完善自我。那就必需不絕地學習文化專業(yè)知識,在教育、教學實踐中,不絕總結經驗,提高自身素養(yǎng),才略嚴于律己,以身作則,才略在學生中樹立一個實實在在的模范。才略做領導、家長放心,學生信任的適應現(xiàn)代化建設要求的好老師。本次的學習內容十分豐富,網頁制作設計的也特別好。通過觀看視頻講座,很多平常工作中的懷疑迎刃而解。有利于我們學員一邊學習課程內容,完成專題作業(yè),一邊關注其他學員的學習動態(tài)與學員們一起溝通探討學習,共同進步。學員要進入每個專題溝通學習,就要不絕地操作網頁軟件,不絕地打字完成各項作業(yè)練習。這樣,一邊學習,一邊完成教學工作緊張而有序地強化訓練。不知不覺的也提高了我的打字和閱讀速度。在線溝通解決了我在教學工作中遇到的難題。這次學習中我把教學工作中遇到的問題以帖子的形式發(fā)帖出,其他老師的回復讓我找到了解決方法。研修隨筆又讓我回到了學生時代,它就像寫日記一樣,我想,假如我們每天假如能夠擠出一點時間,以日記的形式把本身的學習收獲、教學中的點滴寫出來,長期堅持,肯定也能收獲很多,甚至成為教育專家。遠程研修培訓學習總結2每天都在學習,每天都有收獲。通過學習,使我拓寬了視野,進一步對新課程標準有了更深的理解,對新教材有了一個新的認得,其中感受最深的是新教材特別關注學生的全面發(fā)展。由原來過多地關注基礎知識和技能的形成變化為在學習基礎知識和技能的同時,更加關注學生的情感,態(tài)度、價值觀。新課程體現(xiàn)了基礎性,時代性,選擇性和可操作性。新課程以學生為中心,以活動為中心,讓學生在活動中學會探究,學會合作,新課程將以創(chuàng)新為中心,重視學生創(chuàng)新本領的培養(yǎng),激發(fā)學生創(chuàng)造的欲望,勇于創(chuàng)新。在日常教學中,就要貫徹新課標的引導思想,更新理念,改進教學方法,把新課程中的理念和方法特別好的融合在日常的教學中爭取早日成為合格的、成熟的適應新課程的。作為老師,我們應當以學生發(fā)展為本,引導學生合理選擇課程、訂立學習計劃;幫忙學生打好基礎,促進學生的科學觀的`形成。我們要轉變教學觀念,改進教學方法。我們不能一成不變的沿用原有的教學方法與教學手段,一味努力探求“題海戰(zhàn)術”而提高學生的應試本領。而應隨著時代的發(fā)展與要求,不絕創(chuàng)新教學觀念,運用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學。培訓結束了,但我們的學習遠沒有結束,希望在以后
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