蘇教版七年級下冊《思想政治》復習提綱

蘇教版七年級下冊《思想政治》復習提綱第四單元《熱愛生活》知識點第十四課生命只有一次1.生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機勃勃。地球上的生命是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。2.如何理解人的生命的獨特性？人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個人，每個人的生命都是獨特的。人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來?！?.我們生活的主旋律是什么？熱愛生命，尊重生命，呵護生命?！?.珍愛呵護生命，我們應該怎么做？①珍愛生命，不僅僅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命。②呵護生命，我們應該從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓每個人都充滿生命之愛，讓永不枯萎的生命之花開遍每一個角落。5.人與自然的關(guān)系：人類是自然界的一部分,我們不僅要愛護自己、他人，還要愛護地球上的其他生物。人類必須學會與大自然和睦相處，這才是明智的選擇，也是心靈的覺醒★6.為什么要保護地球？地球是所有生物共同的家園，人類為了珍愛自己的生命，使自己生活得更美好，必須保護生命的家園----地球。學后感：我們應認識到生命是獨特的，生命最寶貴。我們要熱愛生命，尊重生命。呵護生命。我們不僅要愛護自己、愛護他人，還要愛護地球上的其他生物人類必須學會與大自然和諧相處，必須保護生命的家園——地球第十五課讓人生更加燦爛7.人和動物的本質(zhì)區(qū)別是什么？制造和使用生產(chǎn)工具，從事生產(chǎn)勞動?！?.人生的意義或人生的真諦①人的生命不在長短，而在其質(zhì)量。②人生的意義不僅是自身對生活的體驗和感悟，更重要的是通過自己創(chuàng)造性的勞動，為社會、為后人留下點什么，要對他人對社會有所貢獻。③、人生的意義還在于超越自己，追求卓越，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造?！?.怎樣過有意義的生活？①有明確的進取目標；②對他人、對社會有所貢獻；③需要敢于創(chuàng)造；④必須思考和規(guī)劃自己的人生；⑤每一天都要去努力10.為什么我們要樹立明確的進去目標？有了進取目標，前進才有方向，學習才有動力，工作才有勁頭，人生才有樂趣?！?1.談談你對貢獻的理解。①貢獻不在大小，有意義的人生也可以在平凡的生活中實現(xiàn)。②一個人能力有大小，境遇有好壞，但只要能以積極的人生態(tài)度對生活，正確對待社會，對待人生，腳踏實地，從日常點滴做起，這也是對社會的貢獻。（怎樣做到對他人、對社會有所貢獻?）學后感：我們要理解人生的真諦，我們要過有意義的人生。我們要積極面對人生，勇于奉獻，敢于創(chuàng)造，不虛度年華。第十六課長大的感覺12.青春期的重要性：青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期，是向成人過渡的階段?！?3．青春期容易產(chǎn)生哪些矛盾？我們應當以怎樣的態(tài)度對待這些矛盾？①獨立性和依賴性、自制性和沖動性、封閉性和開放性②勇于正視，認真分析，積極解決。14．在青春期為什么會產(chǎn)生獨立性與依賴性的矛盾？（或表現(xiàn)）①進入青春期的我們，成人意識和獨立意識開始增強eq\o\ac(○,2)渴望父母把自己當作大人，受到尊重與理解，因而父母像以前一樣事無巨細的照顧和干預感到厭煩，對他們的一些看法結(jié)論開始懷疑，甚至反駁eq\o\ac(○,3)但是由于生活經(jīng)驗不足，經(jīng)濟上還不能獨立，還需要從父母那里尋求幫助或指導。15.在青春期為什么會產(chǎn)生自制性和沖動性的矛盾？（或表現(xiàn)）①隨著年齡和知識的增長，我們的自覺性和自控性得到了一定的加強，知道要遵守規(guī)則，履行義務。②但在生活和學習中，往往難以較好地控制自己的情感和態(tài)度，做事情往往缺乏恒心，有時還會魯莽行事，事后又常常后悔……16.在青春期為什么會產(chǎn)生封閉性和開放性的矛盾？（或表現(xiàn)）青春期的少年產(chǎn)生了與同齡人和父母平等交往的需要，渴望他們和自己一樣能敞開心靈，彼此平等相待。青春期的少年更傾向于向同齡的知心朋友訴說或?qū)⒚孛軐懺谌沼浝铩?7.人一生這種身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是指哪一個時期？青春期。18．青春期生理不斷走向成熟主要表現(xiàn)在那幾個方面？①性機能發(fā)育成熟；②身體外形急劇變化；③體內(nèi)機能迅速健全?！?9。面對青春期心理和生理的變化正確的做法是什么（如何呵護青春）？①要注意青春期生理保健。如：講究衛(wèi)生；飲食適量；營養(yǎng)平衡；戒絕煙酒；生活有規(guī)律；適量的運動等。②重視青春期心理健康。學會進行“心理按摩”。心理按摩的方法如：能正確全面地認識自己；能主動進行自我教育，行為舉止得體；有理想、有目標；以健康的心態(tài)對待他人，學會尊重信任、友愛，正確處理好個人與集體的關(guān)系，熱愛集體；敞開心扉，學會傾訴，遇到郁悶會調(diào)節(jié)，遇到矛盾會解決，保持情緒穩(wěn)定，心情舒暢?！?0．怎樣順利度過青春期？（19題是具體的做法，20題是總結(jié)）青少年應該了解自身的變化，注意營養(yǎng)和適當?shù)倪\動，做好心理上的準備，順利度過這一美好時光。21．青春期為什么容易出現(xiàn)追星現(xiàn)象？青春期的少男少女對未來成為什么樣的人都有著美好的設(shè)計和想象，渴望在現(xiàn)實生活中尋找一個可以仿效的人物。追星現(xiàn)象就因這種心理而產(chǎn)生，所以明星崇拜是青少年心理、生理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象。22。“追星”現(xiàn)象的影響：正確追星對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是有益的，而不正確追星對學習、生活、思想都是有害的。23.請就青少年追星現(xiàn)象提幾條合理化建議。（如何正確地對待“追星”？）①對于追星要持正確的態(tài)度，對于心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜，（我們要欣賞明星的閃光點；我們更倡導追那些為人類、為國家、為民族作出杰出貢獻的明星；）②同時，我們更需要認真的欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨特。只有這樣才能不斷超越自我，走向成熟。學后感：我們要勇于正視，認真分析，積極解決青春期三大矛盾。我們要呵護青春，做到生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。第十七課成長不煩惱★24．如何克服青春期的煩惱？或如何調(diào)節(jié)青春期心理？①勇于正視，認真分析，積極解決。②學會心理按摩，緩解不良情緒（學會心理調(diào)節(jié)）③要認識到我們每個人都是一個獨特的生命個體。我們只有如實了解自己，才能戰(zhàn)勝自卑，愉快地接受自己，更好地發(fā)展自己④要正確地認識自己，克服自己的不足，提高自制力。⑤敞開心扉，學會溝通。25．閉鎖心理產(chǎn)生的原因及何危害？原因：（1）青少年獨立意識的增強（2）青少年自我意識的發(fā)展危害：會對身心健康產(chǎn)生不良影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。★26.怎樣克服青春期閉鎖心理？①要養(yǎng)成熱情、開朗的性格，積極與同學、朋友交往，相信父母和老師；②有想不通的問題應大膽向別人傾訴，不讓某些問題長期困擾自己；③要積極參加集體文娛活動，在集體的溫暖中放松心情；④通過寫日記的方式進行傾吐、宣泄.學后感：我們要消除煩惱，悅納自己，敞開心扉，學會溝通。克服青春期閉鎖心理。我們要加強自我認識，自我體驗，自我調(diào)節(jié)，為美好人生邁好堅實的一步。第十八、十九課多彩的情緒與快樂相伴27.什么叫情緒？人類情緒的四種基本形式指哪四種？它是由客觀事物引起的，并能以人的態(tài)度和行為表現(xiàn)出來的一種體驗。喜、怒、哀、懼28.影響情緒變化的因素有哪些？個人的境遇、社會生活、個人的志趣變化所處的環(huán)境、地點，興趣、愛好的變化。29.什么叫積極情緒？什么叫消極情緒？凡是對人的行為起著促進、增力作用的情緒就叫做積極情緒。凡是對人的行為起著削弱、減力作用的情緒就叫做消極情緒。★30.我們應當如何正確對待情緒？①我們應該多從積極的一面去看待問題。②我們要盡量利用情緒的積極一面，克服情緒的消極一面，讓情緒為我們服務，讓我們的學習和生活增添一道亮麗的色彩。③我們要對情緒認真去感覺，盡情去體驗，積極去調(diào)節(jié)。31.不良情緒的影響？不良情緒對人的行為起著削弱、減力作用，會產(chǎn)生不良的結(jié)果。影響我們正常的學習和生活，甚至會影響人的健康?！?2.調(diào)節(jié)情緒的常見方法有哪些？意志控制法、注意轉(zhuǎn)移法、認識改變法、合理發(fā)泄法、盡情傾訴法、情緒升華法。33.積極情緒有哪些益處？可以對人的行為起著促進、增力的作用，可以促進身心健康，產(chǎn)生積極的結(jié)果。笑時肺部得到擴張，血液加速循環(huán)，舒筋活絡(luò)，能消除心中的煩惱?！?4.我們怎樣做情緒的主人？①必須學會調(diào)節(jié)情緒，用微笑面對生活，做情緒的主人；②我們必須善于調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，保持積極情緒。讓自己的情緒表達既合理又合情，并控制在一定的程度和范圍內(nèi)，時刻保持樂觀開朗的良好心態(tài)。35.表達不滿時應當注意些什么？我們應學會既得體的表達自己的不滿，又不傷害對方，還有利于問題的解決。學后感：（情緒調(diào)控的目標）我們必須學會調(diào)節(jié)情緒，讓自己情緒的表達既合理又合情，并控制在一定的范圍內(nèi)，時刻保持樂觀、開朗的良好心態(tài)，做情緒的主人。（情緒調(diào)控的目標）第五單元《遵紀守法》知識點第二十課法律護我成長★36.法律對未成年人權(quán)利給予特殊保護的原因。①未成年人年齡小，發(fā)展還不成熟，對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性，其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵害。②家庭、學校、社會中還存在很多侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象和行為。③未成年人是國家的希望，民族的未來，為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天。37.未成年人健康成長需要哪些方面的保護？（怎樣保護未成年人健康成長？）學校保護、家庭保護、社會保護、司法保護為未成年人成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，是國家、社會、家庭、學校的責任，也是每一個公民的義務。38．什么叫學校保護？為什么要對未成年人進行學校保護？請列舉學校保護的相關(guān)法律規(guī)定。eq\o\ac(○,1)學校保護是指學校、幼兒園及其他教育機構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年學生和幼兒園兒童進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施的保護。eq\o\ac(○,2)a、因為受諸多因素的影響，學校教育還存在諸多問題，損害未成年人合法權(quán)益，侵害未成年人身心健康的現(xiàn)象還經(jīng)常發(fā)生。b、學校是未成年人受教育的基地，是他們成長的搖籃。未成年人有很長一段時間是在學校里度過的，因此，學校保護在未成年人的成長中有著舉足輕重的作用。eq\o\ac(○,3)學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。39．未成年人保護的基礎(chǔ)是什么？什么是家庭保護？家庭保護有何重要意義？請列舉家保護的相關(guān)法律規(guī)定。①家庭保護②家庭保護是指父母或者其他監(jiān)護人，依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務及職責。③家庭保護對未成年人健康心理、良好性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成具有十分重要意義。④父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務；不得虐待、棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。40．什么叫社會保護？社會保護的重要性。社會保護的主體有哪些？請列舉身邊不履行社會保護職責的社會現(xiàn)象。①社會保護是指社會在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護。②良好的社會環(huán)境，對促進未成年人的健康成長有著重要的作用。③各級人民政府、企事業(yè)單位、社會組織及公民個人都有義務保護未成年人的健康成長，維護未成年人的正當利益。④在干擾學校教學秩序的地方設(shè)立經(jīng)營娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所；招收童工；傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學的出版物。41.什么叫司法保護？司法保護有何重要意義？司法保護的方針、原則分別是什么？①司法保護，是指公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責，對未成年人所實施的一種專門保護。②司法保護在整個未成年人法律保護體系中具有十分重要的地位和作用。它是維護未成年人合法權(quán)益的重要保障，特別是在未成年人違法犯罪的特定條件下，他是維護違法犯罪未成年人合法權(quán)益，促使其早日改過自新的保護措施，是教育、感化、挽救違法犯罪未成年人的一個重要舉措。③方針：教育、感化、挽救原則：教育為主、懲罰為輔42．我國目前保護未成年人的合法權(quán)益的兩部主要法律是什么？《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》學后感：我們要與社會各方面的保護相配合，依法維護自身的合法權(quán)益。第二十一課護佑生命安康★43.法律為什么對未成年人生命健康權(quán)作出特殊保護？①生命健康權(quán)是未成年人人生權(quán)利最重要、最起碼的權(quán)利，離開了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話；②未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害；③未成年人是國家未來建設(shè)的生力軍；（未成年人是國家的希望，民族的未來，）④未成年人的權(quán)益是否能得到切實有效的保護，是考察一個國家人權(quán)的一個重要方面?！?4．如何保障未成年人的生命健康權(quán)？①學校：應該保證未成年學生在校期間的人身安全，保護未成年學生生理健康同時，還要注意對未成年學生的心理健康教育。②社會：要為未成年人的身心健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。③法律對未成年人生命健康權(quán)作出特殊保護，危害未成年人生命健康安全的行為，都要受到法律的制裁。④社會各方面通力合作，互相配合?！?5．作為未成年人，我們應如何保護自己的生命健康？eq\o\ac(○,1)首先，要懂得生命的價值，理解父母養(yǎng)育之恩；eq\o\ac(○,2)其次，要多學一些衛(wèi)生保健方面的知識，養(yǎng)成良好的生活習慣，尤其在緊張的學習生活中注意勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)；eq\o\ac(○,3)再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為；eq\o\ac(○,4)最后，當遭遇危險情境、生命健康受到威脅時，要沉著冷靜，采取最佳的應對措施。學后感：公民依法享有生命健康權(quán)，我們每一個人既要學會保護自己的生命健康，也要關(guān)愛他人的生命健康。第二十二課筑起“防火墻”46.未成年人為什么要增強自我保護意識，提高自我保護能力？答案見36題①②③保護和促進未成年人身心健康發(fā)展.★47.增強自我保護意識和自我保護能力我們應該怎么做？（或面對社會不良風氣和不良行為習慣，作為未成年人，我們應該怎么做？）eq\o\ac(○,1)未成年人應自覺進行自我教育、自我修養(yǎng)，②自覺抵制社會不良影響，③自覺與會各方面的保護相配合，依法維護自身的合法權(quán)益，保護和促進身心健康發(fā)展.④要樹立正確的人生價值觀，注意培養(yǎng)自己對真與假、美與丑的分析和辨別能力；⑤要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動，⑥自覺把自己置于正面教育的氛圍中，不進未成年人不宜進入的場所，不亂交朋友?！?8.依法進行自我保護，我們應當做些什么？①面臨險境、合法權(quán)益受到侵害時，要冷靜、沉著、機智，要根據(jù)具體情況選擇最佳方法，以保護生命為第一原則。②依法進行自我保護，要學會用法律武器維護自身的合法權(quán)益。③明白忍讓與報復這兩種極端行為都是不可取的。49.維護合法權(quán)益的途徑是多種多樣的，“打官司”是一種重要方式。50．權(quán)利和義務的關(guān)系①公民的權(quán)利和義務是統(tǒng)一的。②未成年人依法享有各種權(quán)利，同時，也必須履行法律規(guī)定的義務。③未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利。（公民在進行自我保護時應注意什么？或：公民在行使權(quán)力時如何履行義務？）51.我們應當記住哪些重要的電話號碼？匪警110、火警119、急救120、查詢114、班主任、父母52.被人毆打后，我們應該怎么辦？記住犯罪分子特征；及時治療并保管好病歷、單據(jù)等；盡快與老師、家長聯(lián)系；迅速報案并提供時間、地點、打人者的面貌特征。53.中學生上網(wǎng)有何利弊？我們應該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)？①利：拓寬了視野，提供了自主學習的平臺，提高了自己搜索和處理信息的能力；弊：上網(wǎng)玩游戲會成癮，有意、無意地瀏覽不健康的網(wǎng)頁，對視力有影響。②要善于上網(wǎng)學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。學后感：我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學會依法進行自我保護，我們進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利。第二十三課不以規(guī)矩難成方圓54.社會公共秩序包括哪些秩序？社會生活秩序、公共場所秩序、交通秩序等★55.為什么要遵守社會公共秩序？（其中2、3是重要性、意義）①“不以規(guī)矩，難成方圓”。做任何事情都要有規(guī)矩。②社會生活需要秩序來維護，離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會就會陷入混亂。社會是由許多成員共同組成的，只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會秩序，才能維護個人利益和社會利益。③公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會文明的標志，是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。④遵守公共秩序是每個公民應盡的義務。誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會、危害了他人，最終都會受到法律的制裁?！?6.國家如何維護良好的社會公共秩序？①要全面提高公民的素質(zhì)，強化公民的誠信意識；②要加強法治，依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為；③必須將法治與德治相結(jié)合，一方面，通過加強法制建設(shè)，依法懲處擾亂、破壞社會公共秩序的行為，另一方面，通過思想道德建設(shè)，提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識，全面提高人的素質(zhì)?！?7.公民如何維護良好的社會公共秩序？①遵守公共秩序要從小事做起，要自覺樹立社會公德的習慣和意識，自覺遵守公共場所明文規(guī)定的規(guī)章制度。②自覺宣傳維護公共秩序的重要性。③自覺履行維護社會公共秩序的義務，敢于同擾亂社會公共秩序的行為作斗爭。學后感：維護社會公共秩序是我們的共同責任我們要自覺履行維護社會公共秩序的義務第五單元《愛我中華》知識點第二十四課改革開放的新時代58.中國進入改革開放新時期的標志。1978年12月黨的十一屆三中全會召開。59.改革開放取得成就的表現(xiàn)。（可從政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面列舉）政治：香港于1997年回歸，澳門于1999年回歸。經(jīng)濟：到2000年，我國人民生活水平總體上達到小康水平。文化：國家對未成年人實施九年義務教育，讓教育普及化。科技：“神舟十號”成功升空，與天宮一號精確對接。社會：人民群眾物質(zhì)文化水平得到提高。60.改革開放、發(fā)展經(jīng)濟的根本目的。不斷提高全國人民的生活水平和生活質(zhì)量。61.黨和國家一切工作的根本出發(fā)點。實現(xiàn)和發(fā)展人民群眾的利益。62.社會主義的根本任務和最終目標。根本任務：解放和發(fā)展生產(chǎn)力最終目標：實現(xiàn)人民群眾共同富裕63.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量大力發(fā)展生產(chǎn)力★64.改革開放的重要性。①改革開放是我們的強國之路，改革開放是我們的富民之路，改革開放是人類進步的偉大變革。②改革開放不僅使祖國的面貌、人們的生活發(fā)生巨大變化，而且改變著人們的思想觀念、人生追求、生活方式，對推動社會全面進步、人的全面發(fā)展起著重要的促進作用。（改革開放的影響）★65改革開放以來人們生活水平不斷提高的原因有哪些？★66.改革的意義解放和發(fā)展生產(chǎn)力，加快經(jīng)濟和社會的發(fā)展，不斷推進經(jīng)濟體制、政治體制改革，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，調(diào)動和聚集一切積極因素，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流?！?7.對外開放的重要意義。（其中2、3點可以理解為：怎樣實行對外開放？）①我國把對外開放作為一項基本國策，不斷擴大對外經(jīng)濟技術(shù)交流，②積極引進國外資金、技術(shù)和先進管理經(jīng)驗，③又走向國際市場，積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭，④開創(chuàng)了世界進入中國、中國走向世界的新局面。68.為什么人們要花錢買知識？這對我們的成長發(fā)展有何啟示？eq\o\ac(○,1)因為隨著改革開放的深入、物質(zhì)生活水平的提高，社會對勞動者的素質(zhì)與能力要求都有所提高，只有不斷學習，才能在競爭中生存，跟得上時代的潮流。eq\o\ac(○,2)要珍惜受教育的機會，掌握文化知識，跟隨時代的發(fā)展。要樹立終身學習的觀念，不斷提高自己各方面的素質(zhì)。學后感：我們要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義道路，堅持改革開放。我們要堅持對外開放的基本國策第二十五課偉大的旗幟69.中國共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導人民取得中國革命的勝利，取得社會主義建設(shè)的巨大成就的根本原因。eq\o\ac(○,1)始終堅持以科學理論為指導，eq\o\ac(○,2)并在革命和建設(shè)的實踐中解放思想，與時俱進，不斷進行理論創(chuàng)新，為中國人民指明了前進方向。eq\o\ac(○,3)開辟了走向勝利的正確道路?！?0.黨的指導思想的創(chuàng)立、基本精神或貢獻寫在旗幟上的時間指導思想創(chuàng)立基本精神或貢獻寫在旗幟上的時間馬列主義正確揭示了客觀世界和人類社會變化發(fā)展的基本規(guī)律，為人們認識和改造世界提供了科學的思想武器中國共產(chǎn)黨誕生之日（1921年）毛澤東思想以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬列主義理論來觀察中國的前途命運，研究中國的基本國情，在實踐探索中創(chuàng)立了偉大的毛澤東思想開辟了具有中國特色的革命道路。取得了中國革命的勝利，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化1945年黨的第七次代表大會鄧小平理論在改革開放、為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的偉大實踐中，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新，把馬列主義、毛澤東思想與當代中國實踐和時代特征結(jié)合起來，創(chuàng)立了鄧小平理論開辟了中國特色社會主義道路，使社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的巨大成就。1997年，黨的十五次代表大會“三個代表”重要思想在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)改革發(fā)展的新形勢，總結(jié)治黨治國的新經(jīng)驗，形成了“三個代表”重要思想中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。2002年，黨的十六次代表大會科學發(fā)展觀2007年．黨的十七次代表大會學后感:我們要堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，“以人為本”的科學發(fā)展觀。第二十六課萬眾一心奔小康71.“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步：到20世紀80年代末，國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，基本解決人民溫飽問題。第二步：到20世紀末，國民生產(chǎn)總值在增長一倍，人民生活在達到小康水平。第三步：到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。72.跨入21世紀，我國進入了怎樣的發(fā)展階