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第一章創(chuàng)業(yè)概述(1)了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵及特征(2)熟悉創(chuàng)業(yè)管理的內(nèi)涵及特征(3)分析創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)(4)掌握什么是創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響(5)了解創(chuàng)業(yè)的類型配套教材:《創(chuàng)業(yè)管理:理論、案例與實(shí)操》授課人:創(chuàng)新|創(chuàng)業(yè)|創(chuàng)造——高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課目錄
為什么要學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)的類型與意義CONTENTS0102030401創(chuàng)業(yè)離我們遠(yuǎn)嗎?創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課常見(jiàn)問(wèn)題為什么要學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新|創(chuàng)業(yè)|創(chuàng)造——高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課創(chuàng)業(yè)離我們遠(yuǎn)嗎?創(chuàng)業(yè)離我們有多遠(yuǎn)?2018年網(wǎng)易數(shù)據(jù),全國(guó)已有創(chuàng)業(yè)公司超過(guò)10萬(wàn)家2019年,中國(guó)開(kāi)辦企業(yè)時(shí)限正在與國(guó)際接軌,從以前的22.9天,縮減為最短8.5天2010201020112012201320152016創(chuàng)業(yè)改變中國(guó)從1978年到2018年,40年的改革開(kāi)放,讓中國(guó)成為僅次于美國(guó)的全球第二大經(jīng)濟(jì)體!深圳巨變40年創(chuàng)新改變中國(guó)創(chuàng)新中國(guó)改變世界高速鐵路移動(dòng)支付電子商務(wù)自行車(chē)共享大賽:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐大課創(chuàng)業(yè)離我們有多近?2018年3月啟動(dòng)的第四次大賽,大陸共有2278所高校的265萬(wàn)名大學(xué)生、64萬(wàn)個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽,超過(guò)以往三屆的總和問(wèn)題1:老師我不想創(chuàng)業(yè)!創(chuàng)業(yè)不一定指的是開(kāi)辦企業(yè)未來(lái)就業(yè)的同學(xué)依然需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)是一門(mén)通識(shí)課所有專業(yè)的同學(xué)都需要學(xué)習(xí)問(wèn)題2:老師你沒(méi)創(chuàng)過(guò)業(yè)怎么教我們!創(chuàng)業(yè)也是有規(guī)律可循的老師把這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)的理論傳授給你們!創(chuàng)業(yè)是實(shí)踐的學(xué)科學(xué)完了這些理論你要嘗試應(yīng)用到實(shí)踐中去!問(wèn)題3:老師這門(mén)課您怎么教?案例解讀理論講授游戲體驗(yàn)課后實(shí)踐問(wèn)題4:這門(mén)課我應(yīng)該怎么學(xué)分組學(xué)習(xí)積極參與實(shí)踐檢驗(yàn)真實(shí)落地分組:讓我們先進(jìn)行分組吧!02創(chuàng)新的內(nèi)涵、特征創(chuàng)業(yè)管理的內(nèi)涵、特征創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)新|創(chuàng)業(yè)|創(chuàng)造——高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課案例導(dǎo)入:iPhone11“浴霸”被瘋狂吐槽討論:拋開(kāi)政治因素,你會(huì)購(gòu)買(mǎi)新款iPhone11嗎?案例導(dǎo)入:iPhone11“浴霸”被瘋狂吐槽實(shí)際:華為的銷(xiāo)量要想超過(guò)蘋(píng)果還是需要時(shí)間的(華為單品銷(xiāo)量不及登榜)《2019上半年最暢銷(xiāo)手機(jī)》案例導(dǎo)入:蘋(píng)果手機(jī)中的創(chuàng)新美感創(chuàng)新:交互設(shè)計(jì)的極簡(jiǎn)主義和設(shè)計(jì)美感的極致追求是成功之表;生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新:隱身其中的軟件消費(fèi)化趨勢(shì)是成功之因。思考與討論:說(shuō)說(shuō)你眼中的創(chuàng)新說(shuō)說(shuō)你理解的創(chuàng)新1.1.1.1創(chuàng)新的內(nèi)涵創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。創(chuàng)造新的東西,就是創(chuàng)造出原來(lái)沒(méi)有的東西更新,就是對(duì)原有東西進(jìn)行替換改變,就是對(duì)原有的東西進(jìn)行發(fā)展和改造1.1.1.2創(chuàng)新的基本特征創(chuàng)新無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,這就是創(chuàng)新的普遍性。同時(shí),創(chuàng)新能力是人人都具有的一種能力。普遍性創(chuàng)新活動(dòng)所表現(xiàn)出的有利于群體創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展的特性。群體創(chuàng)新與個(gè)體創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。發(fā)展性創(chuàng)新是一種首創(chuàng),即“第一個(gè)”,創(chuàng)新結(jié)果在局部或全部應(yīng)是先前從未存在過(guò)的首創(chuàng)性思考與討論:你某天突發(fā)奇想是不是創(chuàng)新?1.1.1.3創(chuàng)新的分類創(chuàng)新的類型硬盤(pán)越來(lái)越小、芯片越來(lái)越小,處理速度越來(lái)越快......產(chǎn)品創(chuàng)新股份有限公司、分銷(xiāo)制度、眾籌.....制度創(chuàng)新扁平組織、無(wú)邊際組織管理創(chuàng)新能量守恒、熵增定律、自然選擇定律知識(shí)創(chuàng)新5G、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù)創(chuàng)新案例導(dǎo)入:特斯拉(Tesla)的創(chuàng)新之路案例導(dǎo)入:特斯拉(Tesla)坎坷創(chuàng)業(yè)路1、特斯拉的三位創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)追求的目標(biāo)是生存還是創(chuàng)新?經(jīng)濟(jì)還是社會(huì)?2、討論本案例中所包含的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。1.2.1創(chuàng)業(yè)管理內(nèi)涵涉及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理、商業(yè)計(jì)劃書(shū)、商業(yè)模式選擇等的問(wèn)題。……企業(yè)創(chuàng)建方面企業(yè)成長(zhǎng)方面制度化建設(shè)新企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建之后,如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下存活,就涉及到了營(yíng)銷(xiāo)、策略等方面內(nèi)容。……創(chuàng)建的新企業(yè)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)生存以后,就轉(zhuǎn)向一個(gè)靠組織制度化的措施促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的階段1.2.2創(chuàng)業(yè)管理的特征01“以生存為目標(biāo)”02“主要依靠自有資金創(chuàng)造自由現(xiàn)金流”03“所有人做所有的事”0405“顧客至上,誠(chéng)信為本”“經(jīng)理人親自深入運(yùn)作細(xì)節(jié)”思考與討論:創(chuàng)業(yè)的首要目標(biāo)是什么活下去長(zhǎng)久的活下去思考與討論:創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么創(chuàng)造價(jià)值交換價(jià)值03創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)新|創(chuàng)業(yè)|創(chuàng)造——高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課思考與討論:找找你知道的創(chuàng)業(yè)大牛案例說(shuō)說(shuō)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有什么不同?思考與討論:你為什么想創(chuàng)業(yè)?如果不創(chuàng)業(yè)你能不能得到這些?你需要在創(chuàng)業(yè)前做哪些準(zhǔn)備?1.3.1創(chuàng)業(yè)素質(zhì)雄偉的戰(zhàn)略充滿信心、胸有成竹運(yùn)籌帷幄之間決勝千里之外有鼓動(dòng)力闡述觀點(diǎn)、鼓舞士氣永遠(yuǎn)滿電不知疲倦正能量滿滿照亮他人敢于創(chuàng)新敢闖敢干、不怕失敗第一個(gè)吃螃蟹的人人生就怕試試二字展現(xiàn)自我求知欲、好奇心勇敢的做自己百折不撓、堅(jiān)持不懈規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)有底線、不冒進(jìn)高高山頂立深深海底行思考:反觀自己,你的哪項(xiàng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)最突出,哪項(xiàng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)最薄弱請(qǐng)舉實(shí)例說(shuō)明。課堂活動(dòng):畫(huà)畫(huà)你心中的創(chuàng)業(yè)者1.3.2.1創(chuàng)業(yè)精神的概念行為學(xué)層次心理學(xué)層次哲學(xué)層次是人們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理性認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)個(gè)性和創(chuàng)業(yè)意志,是人們創(chuàng)業(yè)的心理基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和品質(zhì),是人們創(chuàng)業(yè)的行為模式創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠持續(xù)創(chuàng)新成長(zhǎng)的生命力,一般可區(qū)分為個(gè)體的創(chuàng)業(yè)精神及組織的創(chuàng)業(yè)精神。所謂個(gè)體的創(chuàng)業(yè)精神,是指以個(gè)人力量為主,在個(gè)人愿景的引導(dǎo)下,從事創(chuàng)新活動(dòng),并進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)新企業(yè);而組織的創(chuàng)業(yè)精神則是指在已存在組織內(nèi)部,以群體力量追求共同愿景,從事組織創(chuàng)新活動(dòng),進(jìn)而創(chuàng)造組織的新面貌。1.3.2.2創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)創(chuàng)新是靈魂冒險(xiǎn)是天性合作是精髓務(wù)實(shí)是歸宿執(zhí)著是本色1.3.2.3創(chuàng)業(yè)精神的作用促進(jìn)企業(yè)的成長(zhǎng)促進(jìn)個(gè)人成就的取得促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展個(gè)體在創(chuàng)業(yè)精神的激勵(lì)下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng),克服各種困難,創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。大企業(yè)通過(guò)創(chuàng)業(yè)精神的激勵(lì),能夠使整個(gè)組織的成員齊心協(xié)力,共同面對(duì)企業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題個(gè)人和企業(yè)在創(chuàng)業(yè)精神的鼓舞下,取得更好的發(fā)展,那么國(guó)家在市場(chǎng)、就業(yè)、社會(huì)發(fā)展各方面將會(huì)有更大的發(fā)展1.3.2.4創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)在校園文化中,一是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育課程,使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)理想,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)建設(shè)校園文化個(gè)性的塑造與創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)相輔相成培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)個(gè)性要夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)好理論知識(shí);要拓寬視野,關(guān)注前沿知識(shí)信息培養(yǎng)創(chuàng)新能力良好創(chuàng)業(yè)精神的形成關(guān)鍵在于實(shí)踐訓(xùn)練,積極的實(shí)踐能帶來(lái)及時(shí)的反饋,、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐【知識(shí)鏈接】創(chuàng)業(yè)勵(lì)志電影選一部你看過(guò)的電影,說(shuō)說(shuō)你的觀影感受。04不同種類的創(chuàng)業(yè)類型創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的意義創(chuàng)業(yè)的類型與意義創(chuàng)新|創(chuàng)業(yè)|創(chuàng)造——高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課案例導(dǎo)讀:說(shuō)說(shuō)下列創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)類型說(shuō)說(shuō)你判斷創(chuàng)業(yè)類型的依據(jù)是什么1.4.1生存型創(chuàng)業(yè)企業(yè)與機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)企業(yè)馬云和他的阿里巴巴路邊煎餅攤創(chuàng)業(yè)是為了詩(shī)和遠(yuǎn)方還是為了養(yǎng)家糊口?VS1.4.2冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)、安定型創(chuàng)業(yè)馬云和他的阿里巴巴國(guó)民老公王思聰做第一個(gè)吃螃蟹的人還是燒錢(qián)搞定?VS1.4.3復(fù)制型創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)馬云和他的阿里巴巴ZARA沒(méi)有設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)都靠抄是開(kāi)山造路還是繼續(xù)走老路?VS關(guān)于創(chuàng)業(yè)類型的正確認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)類型沒(méi)有優(yōu)劣但沒(méi)有創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)飛不高,走不遠(yuǎn)1.4.4從創(chuàng)業(yè)者角度對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)的分類是以團(tuán)隊(duì)規(guī)模取勝的一種借力創(chuàng)業(yè)的模式,主要包括直銷(xiāo)和壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)兩大類。直銷(xiāo)是指企業(yè)招募直銷(xiāo)員,由直銷(xiāo)員在固定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所之外直接向最終消費(fèi)者推銷(xiāo)產(chǎn)品的經(jīng)銷(xiāo)方式。增員創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者集體以一定章程和組織形式組織起來(lái)的以法人形式從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)模式。其表現(xiàn)形式有:公司企業(yè)、集體企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、聯(lián)合企業(yè)。集團(tuán)創(chuàng)業(yè)指依法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的由兩個(gè)以上的創(chuàng)業(yè)者訂立合伙協(xié)議,共同出資、合伙經(jīng)營(yíng)、共享收益、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任的營(yíng)利性組織。合伙創(chuàng)業(yè)由創(chuàng)業(yè)者個(gè)人全額出資,獨(dú)自經(jīng)營(yíng)并獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、享有創(chuàng)業(yè)成果的一種創(chuàng)業(yè)組織形態(tài)。基本包括個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)和自由職業(yè)三種形式。獨(dú)立創(chuàng)業(yè)思考與討論:獨(dú)立創(chuàng)業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)上網(wǎng)自學(xué)并小組間討論與交流思考與討論:優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)獨(dú)創(chuàng)產(chǎn)權(quán)為創(chuàng)業(yè)者個(gè)人獨(dú)有,相對(duì)獨(dú)立產(chǎn)權(quán)清晰;企業(yè)由創(chuàng)業(yè)者自由掌控,最大發(fā)揮個(gè)人才能;企業(yè)利潤(rùn)歸創(chuàng)業(yè)者獨(dú)有,無(wú)須擔(dān)心他人分利;無(wú)須迎合其他持股者的要求或干擾。創(chuàng)業(yè)者獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);探索性很強(qiáng);創(chuàng)業(yè)資金籌備比較困難;財(cái)務(wù)壓力大;個(gè)人才能的限制;難有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。合伙共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);融資較易;優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰,關(guān)系難處;易產(chǎn)生利益沖突;易出現(xiàn)中途退場(chǎng)者;企業(yè)內(nèi)部管理交易費(fèi)用較高;企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不統(tǒng)一?!舅伎寂c練習(xí)】1、為什么要
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