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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的字,每個(gè)字寫兩遍,注意左右部分的長(zhǎng)短。
部
如
吹
壯
2、填空題(每題2分共5題)1).給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)
(1)窗外那棵樹上()有一只小鳥在唱歌()
(2)這個(gè)盒子真漂亮啊()
(3)你怎么不去醫(yī)院治病呢()2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
名(
)古(
)
神(
)活(
)
驚(
)之(
)
漏(
)之(
)3).補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。
春色()園
群(
)環(huán)繞
煙消()散
如魚得(
)
害群()馬
()井觀天
神()活現(xiàn)
名勝()跡4).深圳的春天好美,你都看到了什么?填一填。
(
)的天空
(
)的鮮花
(
)的草地5).照樣子,寫一寫。
(1)例:脆生生(ABB式)
________________
________________
(2)例:平平常常(AABB式)
________________
________________
(3)例:公主被我們救出來(lái)了。
我們把公主救出來(lái)了。
大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。(換成“把”字句)________________________________。
(4)例:春天像個(gè)害羞的小姑娘。
___________________________像_________________________________________________________。
(5)例:帶有“忄”旁的字大多與____________________有關(guān),如:____________________
帶有“穴”字頭的字大多與____________________有關(guān),如:____________________
帶有“貝”字旁的字大多與____________________有關(guān),如:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列與“嚴(yán)厲——嚴(yán)肅”關(guān)系不同的一項(xiàng)是(
)A.教誨——教導(dǎo)B.難忘——牢記C.準(zhǔn)確——錯(cuò)誤D.半晌——半天2).選出以下情景中講話最得體(有禮貌)的一句(
)A.你買完了物品,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“再見,我下次還會(huì)光顧的?!盉.同桌有不懂的問(wèn)題向你請(qǐng)教,你不耐煩地說(shuō):“真笨,這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)?!?).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字不正確的一項(xiàng)是(
)A.讓座B.請(qǐng)座C.講座D.一座山4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).怎樣
我們
一起
攻下
商量
那座城堡(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
穿著
斗笠
披著
糧食
戴著
草鞋
挑著
紅袍2).讀一讀,連一連。
dī
zuì
cái
xiū
ǎo
nèn
juān
裁
醉
羞
鵑
襖
嫩
堤6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排列成一段通順的話,填序號(hào)。
()一連幾天的觀察,結(jié)果都一樣。
()牛頓小時(shí)候就十分注意觀察周圍的事物。
()傍晚放學(xué)時(shí),自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去了。
()這給牛頓很大的啟發(fā),讓他思考太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
()有一天,他注意到早晨上學(xué)時(shí)自己的影子在左邊。2).按照時(shí)間順序給下面的節(jié)氣和生肖排序。(填序號(hào))
①小寒
②清明
③芒種
④霜降
(
)→(
)→(
)→(
)
①申猴
②亥豬
③未羊
④子鼠
(
)→(
)→(
)→(
)7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“志”按音序查字典法先查Z,按部首查字法先查“心”。(
)
2.“藏、種、樂、疼”都是多音字。(
)
3.“龍”字最后一筆是“撇”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。乘著(
)的春風(fēng),我們(
)尋覓啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出(
)雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.按課文內(nèi)容填空。
2.對(duì)片段中畫“
”的句子理解正確的一項(xiàng)是(
)A.雷鋒叔叔能及時(shí)出現(xiàn)在需要幫助的人身邊。B.在任何需要奉獻(xiàn)愛心的地方,都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話
小朋友,仔細(xì)觀察,圖片上有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁??展開想象,寫一個(gè)生動(dòng)的小故事吧。
__________________
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。想做好事的小兔①在學(xué)校里,小兔看見同學(xué)小山羊做了一件好事,老師就讓他得到了一朵漂亮而光榮的小紅花。小兔想:我自己要做一件好事,得一朵世界上最大的大紅花。②放學(xué)路上,小兔一邊走,一邊低著頭入神地想:要是一位老奶奶摔倒了,我一定如風(fēng)般地把老奶奶扶起來(lái);如果有個(gè)小弟弟迷了路,我一定盡心盡力想辦法把他送回溫暖的家里;要是撿到一個(gè)錢包,我一定等到失主取回錢包才回家,要做拾金不昧的人……③回到家,兔媽媽叫:“小兔乖乖,給陽(yáng)臺(tái)上的花澆點(diǎn)水,花兒渴了。”小兔回答:“你自己澆嘛,我在想做好事呢!”慈祥的兔婆婆說(shuō):“小兔乖乖,快來(lái)幫我捶捶背?!毙⊥糜只卮鹫f(shuō):“你叫媽媽捶嘛,我在想做哪些事才能得大紅花?!雹芫瓦@樣,小兔想了整整一天,這一天不知不覺過(guò)去了,小兔一事無(wú)成。1.小兔想做好事是為了_____
①幫助別人②得到大紅花
2.小兔有沒有給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水?_____
①?zèng)]有②澆水了
3.小兔還會(huì)想什么,仿照第2自然段寫下來(lái)。
要是_____________,我一定______________。
4.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。老奶奶摔倒了等待失主來(lái)取小弟弟迷了路扶起來(lái)?yè)斓揭粋€(gè)錢包送他回家
5.小兔的做法對(duì)嗎?為什么?_____
①對(duì),因?yàn)橹挥邢牒昧瞬拍苋プ觥?/p>
②不對(duì),因?yàn)橐龊檬?,不僅靠想,還要?jiǎng)邮肿觥?1、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,給下列多音字選擇正確的讀音。
A.pāo
B.pào
(1)小狗在院子里撒了一泡_____尿,我趕緊用水沖了沖。
(2)小魚在水里吐泡_____泡。
A.zhá
B.zhà
(3)媽媽炸_____的帶魚非常好吃。
(4)一聽到去郊游的消息,教室里立即炸_____了鍋。2).用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
拂堤(tídī)楊柳
綠絲絳(tāotiáo)
嫩(lènnèn)芽
栽(zāicái)樹
炸(zhàzhá)醬面
休息(xíxi)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我被媽媽批評(píng)了一頓。(改為“把”字句)
___________________________
(2)兔媽媽給小白兔堆了個(gè)雪孩子。(加句擴(kuò)
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