黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

郵()

舟()

味()

油()

般()

妹()

雞()

財()

精()

鴨()

購()

睛()2）.比一比，再組詞。

舍()

已(

)

辛()

島(

)

合()

己(

)

幸()

鳥(

)3）.按要求填一填。

（1）填上恰當?shù)脑~語：_______的陽光、酸溜溜的_______

（2）形容生氣的詞語：憤怒、_______、_______

（3）把詞語補充完整：絢麗_____

_____、引人_____

_____

（4）我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：_______、________

（5）十二生肖：卯兔、辰_____、_____馬、未_____、酉_____4）.要描繪田園畫面，但有些字不會寫，請你根據(jù)拼音寫出漢字。夏jì(

)里，nóng(

)事máng(

)，人們有的在采桑養(yǎng)cán(

)，有的在插yāng(

)施féi(

)，看著真的好xīn(

)kǔ(

)，希望秋風chuī(

)時，稻上cháng(

)，gǔ(

)子香。5）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）春風裁出了柳樹細細的嫩葉，我想起了賀知章的詩句：不知細葉誰裁出，________________?！洞寰印穼懗隽撕⒆觽兎艑W后放風箏的情景“_____________，忙趁東風放紙鳶”。我還學習了春天小草的詩句“野火燒不盡，______________?！?/p>

（2）“予人玫瑰，____________?！备嬖V我們要學會關(guān)心、幫助別人。

（3）媽媽常常用《左傳》中的“____________”教育我要講信用。3、選擇題（每題2分共3題）1）.太陽驅(qū)散了烏云，給我們帶來光明。（）A．施加外力以推動B．趕走2）.請你幫奇奇選出填入括號中的漢字正確的一項（

）

我們的先（

），（

）成一個個部落，（

）隨首領的引導，成（

）擋住野獸的（

）擊，在（

）難的環(huán)境中創(chuàng)造工具，讓生活變得更方便。A．組

祖

跟

功

艱

攻B．組

祖

功

跟

艱

攻C．祖

組

跟

功

攻

艱D．祖

組

功

跟

攻

艱3）.下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，錯誤的一項是（

）A．十二生肖的第四位和第九位分別是“卯兔”“未羊”。B．讀了《二十四節(jié)氣歌》，我知道了“小寒”過后是“大寒”。C．《弟子規(guī)》告訴我們，衣著整潔是禮儀要求。D．《羿射九日》是中國古代神話故事。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

王小樂______，______跑回了家里。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

十年樹木

詩書繼世長

忠厚傳家久

為有暗香來

樹無根不長

百年樹人

遙知不是雪

人無志不立2）.我會讀一讀，連一連。

松軟的

陽光

溫暖的

泥土

年邁的

米飯

香噴噴的

大娘6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.把下面的詞語組成句子，并加上標點。

光想

你

做做

不能

看

動手

______________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。()

2．1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興的原因是鳳凰花開了。()

3．植物的“旅行”就是指傳播種子。()

4．“汽”升到天空變成極小極小的點兒，連成一片后變成了“云”。()

5．《望廬山瀑布》寫出了只有站得高才能看得遠的道理。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩歌，回答問題。春媽媽的三個小姑娘

春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。

雷姑娘天天敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山莊。雨姑娘天天灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。啊，春天來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1．春媽媽帶回的三個小姑娘是_________、_________、_________。

2．照樣子，寫一寫。

例：一張張

_______

_________

_________

3．照樣子，連一連。

蔚藍的

大地

無邊的

天空

沉睡的

田野

清新的

空氣

4．萬物復蘇、花紅柳綠……你還知道哪些形容春天的詞語？請寫一寫。

__________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.仔細觀察這四幅圖，每幅圖中的小兔都在干什么？山羊爺爺和小鹿妹妹會對他說什么？他又是怎么做的？請你以“不聽勸的小兔子”為題目，寫一個完整的故事。可以參考下面的詞語，不會寫的字可以帶拼音。艷陽高照津津有味滿不在乎無濟（jì）于事不知不覺10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.聰明的猴媽媽猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳下樹，一不小心掉到了地洞里。地洞里又深又滑（）小猴子怎么也爬不上來（）急得直哭（）猴子媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴子媽媽看見一根根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁上石塊，把另一頭慢慢地放進地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1．這篇短文一共有()個自然段。

2．在文中（

）里加上合適的標點。

3．“藤”字我不認識，可以用部首查字法查字典，先查()部，再查()畫。查字典后我知道這個字念“téng”。

4．猴子媽媽是怎樣救出小猴子的？請你用“—”畫出相關(guān)語句。其中動詞有()、()、()、(

)、(

)。

5．你想對聰明的猴媽媽說什么？請寫下來。_______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下列詞語補充句子。（填數(shù)字）

①嘰嘰喳喳

②嘩啦嘩啦

③嘟嘟嘟

④唰唰

⑤吱呀

風婆婆_________地刮著，_____________，雨也下個不停。

小鳥兒在柏樹枝頭___________唱著動聽的歌。

啄木鳥醫(yī)生為森林的每顆大樹做了檢查，長長的嘴敲擊樹干________聲音傳遍整個森林。2）.給下列加線字選擇正確的讀音或漢字，畫“√”。

（1）這兩（liǎng

liǎ）個手掌（zhǎng

chǎng）大小的鵝蛋還真少見。

（2）班長繼續(xù)（xù

xǜ）給大家盛（chéng

shèng）飯。

（3）這家店鋪（pū

pù）重(chóng

zhòng)新開張了。

（4）天哪！地上都是鮮血（xiě

xuè），