黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷(含答案)

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版期中考試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀下面的語句，在田字格中寫出相應的詞語，注意把字寫規(guī)范。

（1）濕潤的東風走過，在竹林中吹著口笛。一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上、。

（2）一片片梧桐葉，像一個個金色的小巴掌，平展地粘在外的水泥道上。它們得并不，卻更增添了水泥道的美。

（3）春天，小鹿在溪邊側(cè)著欣賞自己映在水里的影子。夏天，密密層層的枝葉了人們的。草地上著各種各樣的野花，真像個美麗的大花壇。2、填空題（每題2分共5題）1）.加偏旁，組成恰當?shù)臐h字填在句中的橫線里。

（1）蘭蘭一邊_____頭一邊說：“那么_____遠的地方，我怎么看得到呢？”

（2）元元在紙上畫了一條_____紅色的直_____。

（3）你算_____了，這里應該有八根_____燭。2）.巧用漢字蘊文明：運用積累，完成填空。

（1）優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在童年的真善美中。垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像________一樣平靜。人影給溪水_________了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然________一聲人影________，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

（2）優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，藏在古詩的幽幽情思中。古詩中有對早春的熱愛“__________________，春江水暖鴨先知?！惫旁娭杏袑τH人的哀思“清明時節(jié)雨紛紛，________________?！惫旁娭杏袧鉂獾挠H情“獨在異鄉(xiāng)為異客，_____________________?！?）.為加點字注音，并完成填空。

咳()嗽

嘔()吐

言語()

謠()言

我發(fā)現(xiàn)偏旁為“______”的字多與嘴的動作有關；偏旁為“______”的字多與說的話有關。4）.先補充，再填空。

______________，是謂過矣。

見善則遷，_________________。

（1）在生活或?qū)W習上，我們要知錯就改，這樣會使自己的缺點越來越少。真正的錯誤是有了過錯卻不悔改，所謂“______________________”。

（2）習主席在北京大學師生座談會上要求師生們：要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。同時，還要從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“____________________”。5）.將下列具有新鮮感的詞語補充完整，再選詞填空。

銀光______

來______往______

一本______

成______隊

秋______氣______

大______一______

（1）魚兒_____地游來游去。

（2）看著弟弟_____的小老頭兒樣，我忍不住笑了。

（3）陽光灑在湖面上，湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一樣漂亮。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的解釋不正確的一項是（

）A．竊竊私語（偷偷地）B．準確無誤（耽誤）C．沒精打采（精神）D．迫不及待（急促）2）.下面加點的字讀音完全正確的一組是（

）A．參差（cī）

剛勁（jìn）

蠻橫（hèng）B．掙脫（zhèng）

琢磨（zhuó）

锃亮（zhèng）C．纖繩（qiàn）

桅桿（gān）

骨碌（gū）3）.下列加點字詞解釋有誤的一項是(

)A．遲日江山麗(春日)B．正是河豚欲上時(將要)C．泥融飛燕子(泥土變濕軟)D．小溪泛盡卻山行(用盡)4、句子訓練（每題10分共1題）1）.葉子粘在水泥道上了。（根據(jù)提示的詞語擴句：緊緊地濕漉漉的）

__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀,連一連。

救援tóuzhì繚亂gòngxiàn

投擲shùfù

貸款liáoluàn

束縛jiùyuán

貢獻dàikuǎn2）.我會連。

潔白的

天空

掠過

翅膀

明朗的

聲音

振動

田野

撐開的

墻壁

講述

情緒

美妙的

大傘

鎮(zhèn)定

故事6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序，在前面橫線上填上序號。

________后來，小男孩堅定地說：“一定會飛回來！”

________一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。

________那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但他又不敢講。

________他找了半天沒找到，就詢問一個小男孩，小男孩說他不知道。

________第二天，那只灰雀果然在枝頭歡蹦亂跳地唱著歌。

________列寧說：“可惜它再也不會飛回來了?！?）.把下面的句子重新排列，變成一個小故事。

(

)李靜急忙跑過去，把小孩拉上人行道。

(

)一天，李靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。

(

)李靜對他說：“小弟弟，剛才多危險呀！以后可不能在馬路上玩?！?/p>

(

)這時，有一輛汽車開過來，小孩還在向馬路當中跑。

(

)忽然，皮球滾到馬路當中去了，那個小孩跑去拾皮球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．理解難懂的句子，只能結(jié)合生活經(jīng)驗和聯(lián)系上下文。(

)

2．想象作文，要大膽想象創(chuàng)造出生活中不存在的事物和景象。(

)

3．與人討論，要耐心聽別人把想法講完，盡量不打斷別人的話，尊重不同的想法。(

)

4．寓言故事里蘊含著深刻的道理，要先讀懂故事內(nèi)容，體會故事中的道理，再聯(lián)系生活中的人和事深入理解故事中的道理。(

)

5．端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、觀花燈等習俗。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。夜書所見蕭蕭

，

動客情。

挑促織，夜深籬落

。1．將古詩補充完整。

2．本詩的作者是____代詩人___________。

3．詩的前兩句渲染了一種________________________的氛圍。

4．“動客情”在此處有兩層意思，分別是

（

）A．秋風帶來的寒意引起詩人對春日美景的向往。B．勾起詩人的思鄉(xiāng)之情。C．引起詩人對童年往事的回憶。D．勾起詩人對梧桐樹的懷念。9、書面表達（每題15分共1題）1）.7.我會習作。同學們，你一定和同伴玩過有趣的游戲，做過有趣的事情，收獲了很多快樂。想一想，把你玩得最高興的一次經(jīng)歷寫下來，和大家一起分享吧。注意把句子寫通順，把內(nèi)容寫完整。不少于250字。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩（節(jié)選）她的一雙小手幾（jī

jǐ）乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦（chā

c?。┤剂耍瑏砼停╤é

huo）暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰（yàn

yán）來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1．用“＼”畫去文中加點字的錯誤讀音。

2．“終于”在句子中可以表示兩種截然相反的情況：①所意料的或所期望的事情最終發(fā)生；②有時候也反喻不希望的事情最終發(fā)生。在“她終于抽出了一根”一句中，“終于”的意思是______（填序號）。請你根據(jù)情況①用“終于”寫一個句子：________________

3．選段中一共用了幾個感嘆號？從這些感嘆號中你感受了什么？

__________________

4．下列說法正確的一項是（

）A．《賣火柴的小女孩》不敢劃火柴，是因為她害怕火光燙傷自己。B．“哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！”這句話說明了火柴的溫度很高，足夠溫暖小女孩。C．“多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭?！边@里運用了夸張的修辭手法，說明這根火柴給小女孩帶來了短暫的溫暖。D．“這是一道奇異的火光！”因為這道火光的溫度和大火爐的溫度一樣高，所以小女孩感到非常神奇。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出下列括號中使用恰當?shù)脑~語。

（1）小貓的耳朵非常（靈巧

靈敏），稍有點動靜，它就會警惕起來。

（2）趙州橋非常（雄偉

雄壯）。2）.選擇合適的成語填空。

A．刻舟求劍

B．自相矛盾

C．畫蛇添足

D．杞人憂天

在學習的過程中，我們不要墨守成規(guī)，死板教條，犯(

)的錯誤；生活中，也沒有必要擔心那些不該擔心的問題，(

)，喪失了前進的動力。12、語言表達（每題6分共1題）1）.照樣子，根據(jù)朗讀要求，給句子中需要重讀的詞語加點。

【例】書里說的是什么意思，他一點兒