3.6比和比例示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第1頁
3.6比和比例示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第2頁
3.6比和比例示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第3頁
3.6比和比例示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第4頁
3.6比和比例示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

§3.6比和比例(1)回想知識分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一種不為零的整式,分式的值不變。兩個(gè)數(shù)a與b(b≠0)相除,叫做a與b的比。其中,a叫做比的前項(xiàng),b叫做比的后項(xiàng)。1.比的前項(xiàng)與后項(xiàng)是有次序的2.式子a:b和都讀作“a比b”,可以利用分式的基本性質(zhì)把化簡。對比的理解收獲新知例解化簡下面的比:(1)18a:16b(2)50x:15例1:八年級一班42名,如果男、女生的比是4:3,哪么該班女生有多少名?a·(名)八年級一班有學(xué)生a名,如果男、女生的比是m:n,哪么該班女生有多少名?42×=18(名)解:應(yīng)當(dāng)日常生活開支的款項(xiàng)與儲蓄款項(xiàng)的比是3:2因此儲蓄款項(xiàng)占總數(shù)的于是因此,小亮家每月儲蓄1120元。作業(yè)P74A組T1T2T3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論