遼陽(yáng)市宏偉區(qū)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

遼陽(yáng)市宏偉區(qū)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．小明想用計(jì)算器算“578×64”，可是計(jì)算器上數(shù)字“8”的按鍵壞了。如果仍想使用計(jì)算器算這道題，可以用哪個(gè)算式來(lái)代替？（______）。2．下圖中金魚(yú)向（________）平移了（________）格。3．已知12x-76=200，x=（__________），那么3x+2x=（__________）。4．觀察立體，從左面看到的圖形是（______），從（______）面看到的圖形是。5．5.4元=（_______）元（_______）角．6．把一個(gè)兩位數(shù)用“四舍五入”法精確到十分位是2.4，這個(gè)兩位小數(shù)最小是（________），最大是（________）。7．光華學(xué)校四年級(jí)學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)，其中：音樂(lè)組12人，美術(shù)組16人，寫(xiě)作組24人，科技組20人，數(shù)學(xué)組18人，每個(gè)興趣小組的平均人數(shù)是（________）人。8．5÷4＝＝＝＝30÷（）9．把一個(gè)等邊三角形分成兩個(gè)直角三角形后，直角三角形兩個(gè)銳角分別是__度和__度。10．如果一個(gè)等腰三角形中一個(gè)最大的內(nèi)角是110°，那么它的頂角是（______）°，每個(gè)底角是（______）°。二、選擇題（每題2分，共10分）11．李叔叔要把他的自行車搬上樓，下列（）最有可能是他自行車的質(zhì)量。A．0.12kg B．1.2kg C．12kg D．120kg12．一個(gè)三角形，兩條邊分別是10厘米、16厘米，第三邊可能是（）。A．6厘米 B．9厘米 C．5厘米13．與3.07大小相等的數(shù)是()．A．3.7 B．3.70 C．3.07014．下面圖形中平行四邊形共有（）個(gè)。A．1 B．2 C．315．下列各式中，運(yùn)用了乘法分配律的是（）。A．42×（15+10）=42×25B．1×2+3=1×3+2C．42×（15+10）=42×15+42×10三、判斷題（每題2分，共16分）16．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位，再向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍。（____）17．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購(gòu)運(yùn)動(dòng)鞋不合理。（______）18．用豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，只要把末位數(shù)字對(duì)齊即可．（______）19．5.06中的“6”在百分位上，表示6個(gè)百。（______）20．0.3和0.30的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（______）21．四位小數(shù)比三位小數(shù)大．（____）22．梯形中的一組對(duì)邊平行，這組對(duì)邊永不可能相等。（____）23．從正面、側(cè)面、上面觀察一個(gè)物體，不可能看到一樣的圖形．．四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)得數(shù)．35×6=24×5=1-0.39=0÷1.99=64.5+7.23=0.56-0.38=600÷12=0.64+0.36=3-1.08=12+0.46=1.8+0.005=9-3.82=25．列豎式計(jì)算．152×69＝450×20＝3.05－1.48＝0.36＋21.5＝26．列豎式計(jì)算。五、解答題（每題6分，共36分）27．每套運(yùn)動(dòng)服54元，每條連衣裙90元。5套運(yùn)動(dòng)服的價(jià)錢(qián)可以買幾條連衣裙？28．小紅5天做了420個(gè)零件，小麗8天做了640個(gè)零件，他們倆誰(shuí)的工作效率高？小麗17天做了多少個(gè)零件？29．一條路，修路隊(duì)前3天修了114千米，照這樣計(jì)算，再做42天就能全部完工，這條路一共多長(zhǎng)？30．小明和小華沿著環(huán)湖跑道散步，他們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，反向而行，小明的速度是80米/分，小華的速度是90米/分，18分鐘后兩人相距80米。這條跑道長(zhǎng)多少米？（兩人均未走完一整圈）31．一堆同樣大小的鋼材共150根，每根長(zhǎng)4米，每米重8千克。這堆鋼材重多少千克？32．①一幢教學(xué)樓有4層②每個(gè)教室有24張課桌③每張課桌配2把椅子④每張課桌坐2人⑤每層有5個(gè)教室（1）填一填：求“每層能坐多少人？”選條件（）。（選序號(hào)）（2）列式解答：

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、577×64＋64【分析】把578看成577＋1，使用乘法分配律簡(jiǎn)算?！驹斀狻?78×64＝（577＋1）×64＝577×64＋64故答案為：577×64＋64【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘法分配律的使用，根據(jù)（a±b）×c＝a×c±b×c求解。2、右7【解析】略3、23115【解析】略4、上【分析】從左面看到兩個(gè)小正方形排成一列即；從上面看有3個(gè)小正方形排成一行即，由此解答。【詳解】觀察立體，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是。【點(diǎn)睛】本題是考查簡(jiǎn)單圖形三視圖的認(rèn)識(shí)，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。5、54【解析】略6、2.352.44【分析】2.4是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的2.4的最大值是2.44；“五入”得到的最小值是2.35，由此進(jìn)行解答?！驹斀狻堪岩粋€(gè)兩位數(shù)用“四舍五入”法精確到十分位是2.4，這個(gè)兩位小數(shù)最小是2.35，最大是2.44。故答案為：2.35；2.44。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。7、18【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此可知，每個(gè)興趣小組的平均人數(shù)是（12＋16＋24＋20＋18）÷5人。【詳解】（12＋16＋24＋20＋18）÷5＝90÷5＝18（人）則每個(gè)興趣小組的平均人數(shù)是18人。【點(diǎn)睛】平均數(shù)問(wèn)題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對(duì)應(yīng)的份數(shù)。8、5；16；25；24【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：5÷4＝。再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)得：的分子與分母同時(shí)乘以4得；分子分母同時(shí)乘以5得；分子分母同時(shí)乘以6得，即30÷24?！驹斀狻?÷4＝＝＝＝30÷24故答案為：5；16；25；24【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。9、3060【分析】等邊三角形的三個(gè)角都相等，所以三個(gè)角都是60°，把這個(gè)等邊三角形分成兩個(gè)直角三角形后，則其中的一個(gè)銳角是60°，則另一個(gè)銳角是30°，由此即可解答。【詳解】等邊三角形的三個(gè)角都相等，都是60°，把這個(gè)等邊三角形分成兩個(gè)直角三角形后，則其中的一個(gè)銳角是60°，則另一個(gè)銳角是90°﹣60°＝30°，故答案為30°、60°?！军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵。10、11035【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，所以這個(gè)110°的角只能是頂角，等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；根據(jù)“一個(gè)等腰三角形的頂角是110度”，可求出兩個(gè)底角的度數(shù)和，再根據(jù)兩底角相等，進(jìn)而用除法求出每個(gè)底角的度數(shù)?！驹斀狻浚?80°－110°）÷2＝70°÷2＝35°它的頂角是110°，每個(gè)底角是35°。【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的特征及其應(yīng)用，先根據(jù)三角形內(nèi)角和，確定110度的角只能是頂角，進(jìn)而求得每一個(gè)底角的度數(shù)。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知自行車的質(zhì)量最有可能為12kg。【詳解】根據(jù)分析可知，12kg最有可能是他自行車的質(zhì)量。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。12、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】根據(jù)分析可得：16﹣10＜第三邊＜16＋10，6＜第三邊＜26，那么第三邊的長(zhǎng)度可能是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25厘米；故答案選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、C【解析】略14、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對(duì)邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繉儆谄叫兴倪呅蔚墓?個(gè)。故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。15、C【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位，就是縮小1000倍，再向右移動(dòng)兩位，就是擴(kuò)大100倍，1000÷100＝10，所以這個(gè)小數(shù)縮小了10倍?！驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位，再向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍。故答案為：錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)變小，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)變大。17、√【解析】略18、×【分析】根據(jù)題意，由小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法進(jìn)行判斷即可．【詳解】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算法則，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，當(dāng)小數(shù)位數(shù)不一樣時(shí)，末位對(duì)齊，小數(shù)點(diǎn)就對(duì)不齊，所以，用豎式計(jì)算小數(shù)加減法和計(jì)算整數(shù)加減法不一樣．故答案為：×．【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法的計(jì)算，只要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，就是相同數(shù)位對(duì)齊．19、×【分析】一個(gè)數(shù)在哪個(gè)數(shù)位上，就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。【詳解】5.06中的“6”在百分位上，表示6個(gè)百分之一。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位，牢記數(shù)位順序表是解題關(guān)鍵，要熟練掌握。20、×【詳解】0.3＝0.30，0.3的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.30的計(jì)數(shù)單位是0.01，即0.3和0.30的大小相等，但是計(jì)數(shù)單位不同，所以0.3和0.30大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．21、×【解析】略22、√【分析】梯形中的一組平行邊不可能相等，如果相等，那么這個(gè)梯形就變成了平行四邊形?！驹斀狻刻菪沃械囊唤M對(duì)邊平行，這組對(duì)邊永不可能相等。故答案為：正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是梯形的特征及分類，關(guān)鍵是熟練掌握梯形的圖形特點(diǎn)，采用畫(huà)圖法能更快解題。23、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、2101200.61071.730.185011.9212.461.8055.18【詳解】小數(shù)加減法法則：①相同的數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊）。②再按整數(shù)加減法的法則計(jì)算。③得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和加數(shù)、被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?！军c(diǎn)睛】小數(shù)計(jì)算關(guān)鍵是小數(shù)點(diǎn)的位置，列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，可以避免出錯(cuò)。25、152×69＝10488450×20＝90003.05－1.48＝1.570.36＋21.5＝21.86【解析】略26、12.38；90.17；0.72【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?2.3890.170.72故答案為：12.38；90.17；0.72【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的計(jì)算，加減運(yùn)算時(shí)注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五、解答題（每題6分，共36分）27、3條【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，先求出買5套運(yùn)動(dòng)服需要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再根據(jù)數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)，求出可以購(gòu)買連衣裙的條數(shù)?！驹斀狻?4×5÷90＝270÷90＝3（條）答：5套運(yùn)動(dòng)服的價(jià)錢(qián)可以買3條連衣裙。【點(diǎn)睛】熟練掌握單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系，靈活運(yùn)用關(guān)系解決問(wèn)題。28、小紅84個(gè)小麗80個(gè)小紅工作效率高1360個(gè)【解析】略29、1710千米【分析】先用三天修路的總長(zhǎng)除以3，算出一天修路的長(zhǎng)度，在乘以42，算出接下來(lái)42天修的路程，這條路的總長(zhǎng)＝前三天修的總長(zhǎng)＋后42天修的總長(zhǎng)，算出答案即可。【詳解】114＋（114÷3）×42＝114＋38×42＝114＋1596＝1710（千米）答：這條路一共長(zhǎng)1710千米?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出每天修路的長(zhǎng)度，計(jì)算總長(zhǎng)時(shí)，不要忘記加上前三天修的長(zhǎng)度。30、3140米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，先分別求出他們兩人所走的路程，再加上兩人相距的80米，由此解答。【詳解】80×18＋90×18＝（80＋90）×18＝3060（米）3060＋80＝3140（米）答：這條跑道長(zhǎng)3140米。【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握。31、4800千克【分析】先計(jì)算出每根鋼材的重量，再乘150，即可得解。【詳解】4×8×150＝32×150＝4800（千克）答：這堆鋼材重4800千克。【點(diǎn)睛】先計(jì)算出每根鋼材的重量，是解答本題