美術(shù)人教版七年級上冊總結(jié)分享

一、教學內(nèi)容本課是人教版七年級上冊的美術(shù)課，主要內(nèi)容包括：第一章美術(shù)基本知識，第二章繪畫，第三章雕塑，第四章設(shè)計，第五章建筑，第六章攝影。本節(jié)課我們將學習第二章繪畫中的第一節(jié)：油畫。二、教學目標1.了解油畫的基本技法和表現(xiàn)形式，提高學生的繪畫技能。2.通過油畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)，勇于表達自我的情感。三、教學難點與重點重點：油畫的基本技法和表現(xiàn)形式。難點：如何運用油畫技法表達自己的情感。四、教具與學具準備教具：油畫顏料、畫筆、畫布、調(diào)色板、示范畫作。學具：油畫顏料、畫筆、畫布、調(diào)色板、畫作。五、教學過程1.實踐情景引入：展示示范畫作，讓學生初步感受油畫的魅力。2.知識講解：講解油畫的基本技法和表現(xiàn)形式，引導學生了解油畫的特點。3.示范講解：教師現(xiàn)場作畫，邊講解邊展示油畫技法，讓學生更加直觀地理解。4.學生創(chuàng)作：學生在教師的指導下，運用所學技法進行油畫創(chuàng)作。5.作品展示：學生展示自己的作品，互相交流學習，教師進行點評。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：油畫基本技法和表現(xiàn)形式。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：請運用所學的油畫技法，創(chuàng)作一幅表達自己情感的畫作。答案：學生根據(jù)自己的情感，運用油畫技法創(chuàng)作出的畫作。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課學生對油畫的基本技法和表現(xiàn)形式有了初步的了解，大部分學生能夠運用所學技法進行創(chuàng)作。但在創(chuàng)作過程中，部分學生對于如何表達自己的情感還存在一定的困難，需要在今后的教學中加強引導和培養(yǎng)。拓展延伸：邀請專業(yè)的油畫家進行講座，讓學生更加深入地了解油畫的藝術(shù)魅力。組織學生參觀油畫展覽，拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)作靈感。重點和難點解析一、教學內(nèi)容本課是人教版七年級上冊的美術(shù)課，主要內(nèi)容包括：第一章美術(shù)基本知識，第二章繪畫，第三章雕塑，第四章設(shè)計，第五章建筑，第六章攝影。本節(jié)課我們將學習第二章繪畫中的第一節(jié)：油畫。二、教學目標1.了解油畫的基本技法和表現(xiàn)形式，提高學生的繪畫技能。2.通過油畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)，勇于表達自我的情感。三、教學難點與重點重點：油畫的基本技法和表現(xiàn)形式。難點：如何運用油畫技法表達自己的情感。四、教具與學具準備教具：油畫顏料、畫筆、畫布、調(diào)色板、示范畫作。學具：油畫顏料、畫筆、畫布、調(diào)色板、畫作。五、教學過程1.實踐情景引入：展示示范畫作，讓學生初步感受油畫的魅力。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以通過展示不同風格的示范畫作，如古典主義、印象派等，讓學生對油畫的多樣性有一個初步的了解。同時，教師可以簡要介紹畫家的生平和創(chuàng)作背景，激發(fā)學生的興趣。2.知識講解：講解油畫的基本技法和表現(xiàn)形式，引導學生了解油畫的特點。在這個環(huán)節(jié)中，教師需要詳細講解油畫的基本技法，如勾勒、涂鴉、渲染等，并介紹各種技法的作用和適用場景。同時，教師還需要引導學生了解油畫的表現(xiàn)形式，如色彩、線條、構(gòu)圖等，讓學生對油畫的創(chuàng)作有一個全面的認識。3.示范講解：教師現(xiàn)場作畫，邊講解邊展示油畫技法，讓學生更加直觀地理解。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以選擇一個簡單的題材，如靜物、風景等，現(xiàn)場作畫并講解運用的技法。在作畫過程中，教師需要邊講解邊展示，讓學生對油畫技法有一個直觀的認識。4.學生創(chuàng)作：學生在教師的指導下，運用所學技法進行油畫創(chuàng)作。在這個環(huán)節(jié)中，學生需要在教師的指導下，運用所學技法進行油畫創(chuàng)作。在創(chuàng)作過程中，教師需要關(guān)注每個學生的進展，及時給予指導和鼓勵，幫助學生克服創(chuàng)作的困難。5.作品展示：學生展示自己的作品，互相交流學習，教師進行點評。在這個環(huán)節(jié)中，學生可以展示自己的作品，互相交流學習心得和創(chuàng)作體會。教師需要對每個學生的作品進行點評，給予客觀、公正的評價，并提出改進的建議。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：油畫基本技法和表現(xiàn)形式。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：請運用所學的油畫技法，創(chuàng)作一幅表達自己情感的畫作。答案：學生根據(jù)自己的情感，運用油畫技法創(chuàng)作出的畫作。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課學生對油畫的基本技法和表現(xiàn)形式有了初步的了解，大部分學生能夠運用所學技法進行創(chuàng)作。但在創(chuàng)作過程中，部分學生對于如何表達自己的情感還存在一定的困難，需要在今后的教學中加強引導和培養(yǎng)。拓展延伸：邀請專業(yè)的油畫家進行講座，讓學生更加深入地了解油畫的藝術(shù)魅力。組織學生參觀油畫展覽，拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)作靈感。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師需要運用抑揚頓挫的語言語調(diào)，吸引學生的注意力。在講解技法和表現(xiàn)形式時，語速可以稍慢，以便學生更好地理解和記憶。在引導學生創(chuàng)作時，教師可以使用鼓勵性的語言，激發(fā)學生的自信心。3.課堂提問：在授課過程中，教師可以適時提問，引導學生思考和討論。例如，在講解油畫技法時，可以提問學生：“你們認為哪種技法最適合表現(xiàn)自己的情感？”、“你們在創(chuàng)作過程中遇到了哪些困難？”等。4.情景導入：在導入環(huán)節(jié)，教師可以通過展示不同風格的示范畫作，讓學生初步感受油畫的魅力。同時，教師可以簡要介紹畫家的生平和創(chuàng)作背景，激發(fā)學生的興趣。5.教案反思：在本節(jié)課中，教師需要