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Unit5Whatdoeshedo?第二課時2ALet’slearn第一PPT模板網(wǎng)第一頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。主要教學(xué)內(nèi)容ALet’slearn/Listen,matchandsay詞匯:factoryworker,postman,businessman,policeofficer句型:Whatdoeshe/shedo?He/Sheis…第二頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。教學(xué)要求1.能夠聽、說、讀、寫有關(guān)職業(yè)的單詞和詞組:factoryworker,postman,businessman,policeofficer。2.能夠正確使用上述單詞和詞組談?wù)撀殬I(yè)。3.能完成本頁的聽力活動。第三頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。GuessinggameSheworksinafactoryworker.Whatdoesshedo??Sheisafactoryworker.第四頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。factoryworkerWhatdoeshedo?He’safactoryworker.第五頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。?Heworksinpostofficeandsendthelettereveryday.Whatdoeshedo?Heisapostman.第六頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。?Sheworksinthepolicestationandhelpspeoplefindaway.Whatdoesshedo?Sheisapoliceofficer.第七頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。?Heisverybusyandheoftengoestoothercountries.Whatdoeshedo?Heisa
businessman.第八頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。Whatdoesshedo?She’sa
policeofficer.Whatdoesshedo?She’sapostman.post郵寄+man=postman郵遞員=policeman或policewoman第九頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。句型What
doeshedo?詢問職業(yè)助動詞助動詞要根據(jù)后面的主語來確定,主語是第三人稱單數(shù)時,用does,其它人稱用do。實(shí)義動詞〔做〕Whatdo/does+主語+do?=whatbe+動詞+某人?=what’sone’sjob.?第十頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。第十一頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。第十二頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。第十三頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。factoryworkernurse第十四頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。小結(jié):表示職業(yè)的名詞1.在動詞后直接加er.2.動詞詞尾有“e”在后面加“r”
driverwritedance3.在動詞后加“ist”arttour4.詞尾后是man或woman
postmanpolicewomanfisherman第十五頁,編輯于星期三:十七點(diǎn)三十二分。寫出下面單詞的名詞形式。work__________teach__________play__________sing___________write__________drive__________dance__________art___________science__________actoractressworkerp
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