北師大版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期中考卷含參考答案

【精品】北師大版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期中考卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種動物屬于哺乳動物？A.青蛙B.老虎C.鯊魚D.蝸牛2.植物的光合作用是在哪里進(jìn)行的？A.根B.葉子C.莖D.花3.地球上的水循環(huán)包括哪些過程？A.蒸發(fā)、降水、融化B.蒸發(fā)、降水、滲透C.蒸發(fā)、降水、循環(huán)D.蒸發(fā)、降水、凝結(jié)4.下列哪種現(xiàn)象屬于物理變化？A.燃燒B.腐爛C.蒸發(fā)D.酸堿中和5.下列哪種物質(zhì)是導(dǎo)體？A.塑料B.木材C.玻璃D.銅二、判斷題（每題1分，共5分）1.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。（）2.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一年。（）3.食物鏈中，生產(chǎn)者總是排在最前面。（）4.磁鐵的同極相互吸引，異極相互排斥。（）5.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.地球上的水循環(huán)包括____、____和____三個過程。2.植物通過____進(jìn)行光合作用，將陽光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。3.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有____、____和____，但動物細(xì)胞沒有____。4.磁鐵的同極相互____，異極相互____。5.食物鏈中，生產(chǎn)者通過____自己制造有機(jī)物，為其他生物提供能量。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述植物的光合作用。2.解釋水循環(huán)的意義。3.描述動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。4.什么是食物鏈？請舉例說明。5.簡述磁鐵的性質(zhì)。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明在公園里看到一只鳥在河邊喝水，請描述鳥喝水的過程。2.請畫出植物的光合作用過程圖。4.請解釋為什么磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。5.請描述一個物理變化的例子，并解釋其原理。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析水循環(huán)對地球生態(tài)環(huán)境的影響。2.分析食物鏈中，如果某個環(huán)節(jié)的生物數(shù)量減少，會對整個食物鏈產(chǎn)生什么影響。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證植物的光合作用。2.請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引的性質(zhì)。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個簡單的電路，包括電源、開關(guān)、導(dǎo)線和燈泡，要求畫出電路圖并解釋其工作原理。2.設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證植物的生長需要水、陽光和空氣。3.設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，觀察磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引的性質(zhì)。4.設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，觀察植物的光合作用。5.設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，觀察水的沸騰過程。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是光合作用。2.解釋什么是食物鏈。3.解釋什么是物理變化。4.解釋什么是導(dǎo)體。5.解釋什么是水循環(huán)。十、思考題（每題2分，共10分）1.如果沒有植物，地球上的生物會怎樣？2.如果沒有水循環(huán)，地球上的水會怎樣？3.如果食物鏈中的某個環(huán)節(jié)的生物數(shù)量減少，會對整個食物鏈產(chǎn)生什么影響？4.如果沒有磁鐵，我們的生活會怎樣？5.如果沒有植物的光合作用，地球上的生物會怎樣？十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請談?wù)勀銓Νh(huán)保的理解，以及我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境。2.請談?wù)勀銓λY源的認(rèn)識，以及我們應(yīng)該如何節(jié)約用水。3.請談?wù)勀銓κ澄锢速M(fèi)的看法，以及我們應(yīng)該如何減少食物浪費(fèi)。4.請談?wù)勀銓δ茉吹恼J(rèn)識，以及我們應(yīng)該如何節(jié)約能源。5.請談?wù)勀銓萍及l(fā)展的看法，以及科技發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響。一、選擇題答案1.B2.B3.B4.C5.D二、判斷題答案1.√2.√3.√4.×5.√三、填空題答案1.蒸發(fā)、降水、滲透2.葉子3.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁4.排斥、吸引5.光合作用四、簡答題答案1.植物的光合作用是指植物通過葉綠體，利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。2.水循環(huán)的意義在于維持地球上水的平衡，為生物提供水源，影響氣候和地理環(huán)境。3.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的相同點(diǎn)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；不同點(diǎn)是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和中央液泡。4.食物鏈?zhǔn)敲枋錾镏g通過食物相互聯(lián)系的過程。例如：草→兔→狐→鷹。5.磁鐵的性質(zhì)有：同極相互排斥，異極相互吸引；能吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)。五、應(yīng)用題答案1.鳥喝水的過程是通過嘴巴將水吞咽到食管，然后通過食管將水運(yùn)輸?shù)轿浮?.略3.草→兔→狐→鷹4.磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引，是因?yàn)榇盆F內(nèi)部的磁場線是從磁鐵的北極出發(fā)，回到南極，同極的磁場線方向相同，相互排斥；異極的磁場線方向相反，相互吸引。5.物理變化的例子：冰融化成水。原理是冰在吸收熱量后，分子間的距離變大，從而由固態(tài)變成液態(tài)。六、分析題答案1.水循環(huán)對地球生態(tài)環(huán)境的影響有：維持水的平衡，影響氣候，形成各種水資源，影響地理環(huán)境等。2.如果食物鏈中的某個環(huán)節(jié)的生物數(shù)量減少，可能會導(dǎo)致整個食物鏈的平衡被打破，影響其他生物的生存。七、實(shí)踐操作題答案1.實(shí)驗(yàn)步驟：將植物放在光照充足的環(huán)境中，觀察植物的生長情況。然后將植物移到光照不足的環(huán)境中，觀察植物的生長情況。結(jié)論：植物的生長需要陽光。2.實(shí)驗(yàn)步驟：將兩個磁鐵的同極相互靠近，觀察其是否相互排斥。然后將兩個磁鐵的異極相互靠近，觀察其是否相互吸引。結(jié)論：磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。1.生物的基本單位是細(xì)胞，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程。3.水循環(huán)是維持地球上水的平衡的過程。4.食物鏈?zhǔn)敲枋錾镏g通過食物相互聯(lián)系的過程。5.磁鐵的性質(zhì)有同極相互排斥，異極相互吸引。6.物理變化是指物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，但其本質(zhì)不發(fā)生變化。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對生物學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)知識的掌握程度。2.判斷題：考察學(xué)生對生物學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)知識的理解和判斷能力。3.填空題：考察學(xué)生對生物學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力。4.簡答題：考察學(xué)生對