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文檔簡介
(1a-Project3)BridgingUnit1Hello!SectionBHowdoyoustartaconversation?掌握并正確運(yùn)用詞匯:start,conversation,spell,bellLearningGoals1能用得體的語言在初次見面或與熟人見面時展開對話:①—MayIhaveyourname?—MynameisEmmaMiller.②—Howdoyouspellyourname?—E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.③—Howareyou?—I’mfine,thankyou.2WarmingUpHi,Betty!
Sayhellotoourfriends.(跟我們的朋友們問好吧。)Hello,LiHua!Goodmorning,John.Goodmorning,Tom.Ticktheexpressionsthatstartaconversation.1aHello!Goodmorning.Howareyou?Nicetomeetyou.What’syourname?Goodbye.Conversation1TengFei:Goodmorning.MayIhaveyourname?Emma:Goodmorning.MynameisEmmaMiller.TengFei:Howdoyouspellyourname?Emma:E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.YoucancallmeEmma.TengFei:Nicetomeetyou,Emma.MynameisTengFei.Emma:
Nicetomeetyou
too,
TengFei.1bReadtwoconversations.Findouthowpeoplestarttheirconversations.初次見面的對話Conversation2Helen:Hello,WangYaming!Howareyou?Yaming:Hi,Helen.I’mfine,thankyou.Andyou?Helen:I’mgreat,thanks.Yaming:Oh,that’sthebell.Let’sgotoclass.Helen:Goodbye!Yaming:Bye!熟人見面的對話
打招呼Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!/Hello!/Hi!/...詢問信息并互相問候What’syourname?/MayIhaveyourname?/Howdoyouspellyourname?/Nicetomeetyou!/Howareyou?/...
結(jié)束對話Goodbye!/Bye!/Let’sgo!/...SummaryReadtheconversationsin1bagain.Fillintheblankswiththecorrectresponsesinthebox.2aMynameisEmmaMiller.E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.I’mfine,thankyou.Nicetomeetyoutoo.1.A:Howareyou?B:_____________________I’mfine,thankyou.2.A:MayI
have
your
name?B:_________________________3.A:Nicetomeetyou.B:_________________________4.A:How
do
you
spell
your
name?B:___________________________________MynameisEmmaMiller.Nicetomeetyoutoo.E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.Completetheconversations.Thenrole-playthemwithapartner.2bConversation1A:Goodmorning!MayIhaveyourname?B:
!Mynameis___________.A:Howdoyouspellyourname?B:_____________________________.Youcancallme
.A:Nicetomeetyou,
.Mynameis
.B:
__________________________.GoodmorningMaryBrownM-A-R-Y,Mary.B-R-O-W-N,BrownMaryMaryFuXingNicetomeetyoutoo,FuXingConversation2A:Hello,____________!How
are
you?B:Hi,______.
I’m
_____________________.And
you?
A:
___________________.
Oh,
it’s
time
for
class.B:Goodbye!A:
.HanLinPeterfine/great/OK,thankyouI’mfine/great,thanksGoodbye/ByeLanguagepoints
1.Howdoyoustartaconversation?
你怎樣開始談話?
※Istartmyworkat8:30.我在八點(diǎn)半開始工作?!鵖hestartslaughing/tolaugh.她開始笑起來。start
v.
開始;著手相當(dāng)于begin。startdoing/todosth開始做某事;著手做某事※—MayIhaveyourname,please?請問你叫什么名字?—MynameisLiHua.我叫李華。MayIhaveyourname?請問你叫什么名字?是詢問對方姓名的問句,比“What’syourname?”更禮貌些,通常用于正式場合或與不太熟悉的人交流。常用“Mynameis.../I’m...”回答。2.MayIhaveyourname?
CanIhaveyourname?請問你叫什么名字?MayIknowyourname,please?
請問我可以知道你的名字嗎?Could/Canyoutellmeyourname?
你能告訴我你的名字嗎?Yourname,please?請告訴我你的名字,好嗎?【拓展】以下句型也可以用于詢問對方的姓名:Howdoyouspell...?你如何拼寫……?是由how引導(dǎo)的特殊疑問句,用來詢問如何拼寫某個單詞或某人的名字。答語中的每個字母都大寫,且字母間用連字符“-”連接。3.Howdoyouspellyourname?※—Howdoyouspellyourname?你如何拼寫你的名字?—Y-A-M-I-N-G,Yaming.【總結(jié)】如何要求對方拼寫自己的名字:Pleasespellyourname./Spellyourname,please.Canyouspellyourname,please.Howdoyouspellyourname?
4.Howareyou?Howareyou?你好嗎?是熟人之間見面時的常用問候語,用來詢問對方的身體狀況。答語常用:Fine,thanks/thankyou.或者I’mfine/great/OK,thanks/thankyou.出于禮貌,回答時往往還會用“Howareyou?”或者“Andyou?”來詢問對方的身體狀況?!狧owareyou?你好嗎?
—I’mOK,thankyou.Andyou?我很好,謝謝你。你呢?【注意】當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,be動詞用is;其他情況下,be動詞用are。—Howisyourfather?你爸爸好嗎?—Heisfine,thankyou.他很好,謝謝你。(1)Let’s….讓我們做……
Let’sgohome.讓我們回家吧。
Let’sreadthestorybook.讓我們看這本故事書吧。(2)letsbdosth.讓某人做某事Letmehavealook.
讓我看一看。5.Let’sgotoclass.6.Oh,it’stimeforclass.it’stimeforsth該做某事了,到做某事的時間了,同義表達(dá)為it’stimetodosth?!鵌t’stimeforlunch.=It’stimetohavlunch.該吃午飯了。
Ⅰ.根據(jù)句意及漢語提示完成單詞1.—Myfathercanswim.—Icanswim,
(也).2.Iwanttohavea
(對話)withyouafterclass.3.Let’s
(開始)ourEnglishclasswithabeautifulsong.4.Thelittlegirlcan
(拼寫)manywordsinEnglish.5.Listen!That’stheschool
(鈴聲).PracticetooconversationstartspellbellⅡ.單項選擇1.—Hello,Alan!Howareyou?—______A.Thankyou!B.Nicetomeetyou!C.Fine.Thanks.D.You,too.2.—_______spellthisword?—It’sM-A-P.A.HowareyouB.WhatareyouC.HowdoyouD.WhatdoyouCCⅢ.按要求完成句子,每空一詞。1.I’mfine.(對畫線部分提問)
you?2.MynameisTengFei.(對畫線部分提問)
yourname?=
I
yourname?HowareWhat’sMayhaveⅣ.根據(jù)下面的對話內(nèi)容,在空白處填上一個適當(dāng)?shù)木渥?,使對話的意思連貫、完整。(Emmaistalkingwithhernewfriend.)Goodevening!What’syourname?YoucancallmeEmma.Nicetomeetyoutoo,Emma.I’mfine,thankyou.Listthenamesinalphabeticalorder.1aOvertoYou1._______4._______7._______10._______2._______5._______8._______11._______3._______6._______9._______12._______AliceJimDavidPeterEmmaKateCindySamTomHelenLucyBillReadthemessagesandmatchthemwithpictures.Circlethefirstnamesandunderlinethelastnames.2a______MynameisHelenSmith.Myphonenumberis281-9176.MyfriendisMaryMiller.Herphonenumberis232-4672.______I’mWangMing.ZhangPengismyfriend.Hisphonenumberis257-8900,andmynumberis929-3155.______I’mJackWhite,andmyfriendisTomGreen.Myphonenumberis357-5689.Hisphonenumberis232-6344.BCAReadthelistnames.WriteFforfirstnameandLforlastname.2b1.Green_______6.Helen_______2.Mary_______7.White_______3.Lee_______8.Smith_______4.Tom_______9.Peter_______5.Wang_______10.Miller_______FLLLLFFFLLMatch
thenameswiththephonenumbers.Thenfindthreepairsoffriendsinthenamelist.2cNamesWangMingJackWhiteHelenSmithTomGreenMaryMillerZhangPengPhonenumbers357-5689929-3155281-9176232-6344232-4672257-8900Friends__________and____________________and____________________and__________WangMingJackWhiteHelenSmithZhangPengTomGreenMaryMillerReadthedictionarypages,Payattentiontothewordsinblue.Whatordera
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