氣體的等溫變化 教學(xué)課件_第1頁
氣體的等溫變化 教學(xué)課件_第2頁
氣體的等溫變化 教學(xué)課件_第3頁
氣體的等溫變化 教學(xué)課件_第4頁
氣體的等溫變化 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章氣體、固體和液體第2節(jié)氣體的等溫變化思考？慶典活動(dòng)中放飛的氫氣球，在上升過程中，隨著大氣壓的減小，氣溫在降低，體積在膨脹。一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)、體積、溫度三個(gè)狀態(tài)參量之間有什么聯(lián)系呢？一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的條件下，其壓強(qiáng)與體積變化時(shí)的關(guān)系。這種變化叫作氣體的等溫變化。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳欢ㄙ|(zhì)量的氣體，在溫度保持不變的情況下，壓強(qiáng)與體積的關(guān)系？2.實(shí)驗(yàn)思路：用注射器封閉一定質(zhì)量的氣體，保持溫度不變，改變注射器內(nèi)的氣體體積，通過壓強(qiáng)傳感器記錄不同體積下的壓強(qiáng)數(shù)值，再輸入計(jì)算機(jī)，描繪出氣體P與V的圖像。3.實(shí)驗(yàn)器材：注射器氣體壓強(qiáng)傳感器DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)4.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)①研究對(duì)象：注射器里的封閉氣體②為保證等溫，不可以用手觸摸注射器器壁③氣體體積V:由注射器的刻度直接讀出④氣體壓強(qiáng)P：由氣體壓強(qiáng)傳感器讀出5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)6.數(shù)據(jù)分析

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：結(jié)論：一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)P與體積V成反比．7.玻意耳定律C為常量，只與氣體質(zhì)量、溫度有關(guān).羅伯特·波意耳(RobertBoyle，1627-1691)，英國化學(xué)家，近代化學(xué)的奠基人。馬略特（EdmeMariotte,1620～1684），法國物理學(xué)家和植物生理學(xué)家。如圖所示,在一根一端封閉且粗細(xì)均勻的長玻璃管中,用長為h=10cm的水銀柱將管內(nèi)一部分空氣密封,當(dāng)管開口向上豎直放置時(shí),管內(nèi)空氣柱的長度L1=0.3m;若溫度保持不變,玻璃管開口向下放置,水銀沒有溢出。待水銀柱穩(wěn)定后,空氣柱的長度L2為多少?(大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg)【練習(xí)】p1=p0+hV1=L1Sp2=p0-hV2=L2SL2=0.39m解：【練習(xí)】(多選)如圖所示,p表示壓強(qiáng),V表示體積,T為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論