人教版九年級物理上冊《第十四章內(nèi)能的利用》單元檢測卷(附答案解析)

第第頁人教版九年級物理上冊《第十四章內(nèi)能的利用》單元檢測卷(附答案解析)（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________學(xué)號：___________注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2．測試范圍：人教版九年級全一冊第十四章：內(nèi)能的利用。第Ⅰ卷一、單項選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。1．（2022·河南洛陽·八年級期末）2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，發(fā)射取得圓滿成功，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員入駐天和核心艙、將完成中國空間站建設(shè)工作。如圖所示，下列說法正確的是（）第1題圖第2題圖第3題圖第5題圖A．火箭加速升空過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．火箭向下噴出高溫高壓的燃氣，火箭對燃氣向下的力大于氣體對火箭向上的力C．火箭向下噴出高溫高壓的燃氣，火箭對燃氣向下的力小于氣體對火箭向上的力D．使火箭加速升空的力的施力物體是高溫高壓的燃氣2．（2022·江蘇南通·一模）恩格斯曾說過：“摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開?！比鐖D所示，“鉆木取火”時（）A．產(chǎn)生的內(nèi)能無法自主轉(zhuǎn)化為其他形式的能B．能量的轉(zhuǎn)換與熱機的做功沖程相同C．手握的木鉆將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了木柴D．木柴燃燒越充分，其熱值越高3．（2022·河南濮陽·一模）如圖所示是汽油機工作時某個沖程的示意圖。則下列說法正確的是（）A．該沖程是吸氣沖程B．該沖程中氣缸內(nèi)氣體被壓縮液化C．該沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．該沖程排出的尾氣是液體的汽化過程4．（2022·江蘇蘇州·二模）如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關(guān)于兩組實驗的說法正確的是（）第4題圖第7題圖A．每組實驗中，燃料的質(zhì)量均應(yīng)相等B．每組實驗中，杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應(yīng)相等C．每組實驗中，都需要用到天平和秒表D．每組實驗中，均應(yīng)保證溫度計上升的示數(shù)相同5．（2022·湖北武漢·模擬預(yù)測）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，某組同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置進行了兩次實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（）A．燒杯上方氣壓低于標準大氣壓B．沸騰前，燒杯內(nèi)產(chǎn)生的氣泡消失了，是因為氣泡中的水蒸氣液化吸熱C．水蒸氣將紙板頂起時的能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同D．第一次實驗和第二次實驗所用水的質(zhì)量之比是5∶36．（2021·四川達州·九年級期末）甲、乙兩臺汽油機，甲汽油機的效率為30%，乙汽油機的效率為20%，則下列說法正確的是（）A．甲汽油機做的功比乙汽油機做的功多B．甲汽油機的功率比乙汽油機的功率大C．在相同的時間內(nèi)甲汽油機燃燒的汽油比乙汽油機的多D．在消耗相同的汽油時，甲汽油機做的有用功比乙汽油機多7．（2021·四川成都·九年級期中）某同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象分別如圖a、圖b所示。已知酒精的熱值q＝3.0×107J/kg，加熱時酒精燈平均每分鐘消耗2.8g酒精。已知水的比熱容，則下列說法正確的是（）A．沙子的吸熱能力大于水的吸熱能力B．加熱2min時間內(nèi)水吸收的熱量Q吸水為4.2×105JC．這2min時間內(nèi)酒精燈的加熱效率η為40%D．沙子的比熱容c沙約為8．（2021·遼寧大連·九年級期中）關(guān)于熱機的效率，下列說法正確的是（）A．總功一定，額外功越少，效率就越高B．熱機做的有用功越多，效率就越高C．熱機消耗的燃料越多，效率就越低D．熱機的功率越大，效率就越高9．（2022·全國·九年級）2021年4月，中國女足通過奮勇拼搏，晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖，足球在運動過程中，下列分析正確的是（）第8題圖第10題圖第11題圖A．在B點時只受重力作用，且動能不為零B．在A、D兩點動能可能相等C．在A、B、C、D四點，D點重力勢能最小，動能最大D．在運動過程中，既有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，也有機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化10．（2022·全國·九年級專題練習）上世紀人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標燈。它的氣室示意圖如圖所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室，壓縮后再推入工作室，然后推動渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。那么（）A．當海水下降時，閥門K1開啟，閥門K2關(guān)閉B．當海水上升時，閥門K1關(guān)閉，閥門K2開啟C．當海水下降時，類似于汽油機的做功沖程D．當海水上升時，類似于汽油機的壓縮沖程第Ⅱ卷二、填空題。（每空2分，共28分）11．（2022·安徽·池州市第十中學(xué)九年級開學(xué)考試）如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能___________（填“增大”、“減少”或“不變”），推動活塞運動，使艦載機獲得巨大的動能。此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于汽油機的___________沖程。12．（2022·山東臨沂·二模）氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為1.4×108J/kg，完全燃燒0.6kg的氫氣可放出___________J的熱量；若用這些氫產(chǎn)生的熱量去加熱1t水，已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，則可以升高多少___________℃。不計熱量的損失。13．（2022·江蘇宿遷·中考真題）“自嗨鍋”成為當下一種時尚快餐，很受年輕人喜愛。它里面的發(fā)熱包在將600g水從10℃加熱至沸騰（標準氣壓下）的過程中，提供給水的熱量至少為______J。如果用酒精燈給600g水加熱升高同樣溫度，至少需要______g酒精。[，]第13題圖第18題圖14．（2022·安徽·馬鞍山中加雙語學(xué)校一模）燒開一鍋水，需要吸收完全燃燒0.1kg干木材所放出的熱量，這些熱量若采用天然氣加熱，需要完全燃燒_______的天然氣（已知，）。15．（2021·云南·彌勒市長君實驗中學(xué)九年級階段練習）用水壺燒水，這是通過熱傳遞方式改變其內(nèi)能，水沸騰后會頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的做功沖程相似。一單缸四沖程汽油機，飛輪轉(zhuǎn)速為，則1s對外做功_____次，完成了________個沖程。16．（2022·重慶南岸·九年級期末）在1標準大氣壓下，完全燃燒2.1kg的干木柴所放出的熱量為___________J，這些熱量全部吸收備水吸收，可以讓初溫為30℃、質(zhì)量為50kg的水溫會上升___________℃。[干木柴的熱值為1.2×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]17．（2021·江蘇宿遷·九年級期中）用天然氣燒水，水燒開后，壺蓋不斷向上跳動，此過程中水蒸氣的內(nèi)能______（選填“增加”或“減少”），這是通過______方式改變內(nèi)能的；若天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收，在標準大氣壓下把5kg的水從20℃加熱至沸騰，需完全燃燒______m3天然氣。（c水＝4.2×103J/(kg?℃)；q天然氣＝4×107J/m3）三、實驗探究題（每空1分，共16分）18．（2022·江蘇無錫·二模）小王和小明利用如圖兩套裝置探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”以及②“不同燃料充分燃燒放熱的現(xiàn)象”，液體和燃料的質(zhì)量以及種類根據(jù)實驗的需要和方便進行正確選取。（1）兩個實驗中都要控制______（填“燃料、杯中液體”）質(zhì)量相等；（2）在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的特點”時，物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的；在探究“燃料燃燒放出的熱量”，燃燒放熱多少是通過______來反映的（填寫序號）；A．溫度計上升的示數(shù)

B．加熱時間（3）假設(shè)在兩個探究中根據(jù)所測數(shù)據(jù)都畫出了如圖圖像（不計熱量的損失），則根據(jù)圖像可計算出，探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”中，圖像一和圖像二表示兩種物質(zhì)的比熱容之比為______；②“不同燃料充分燃燒放熱的現(xiàn)象”中，圖像一和圖像二表示兩種燃料的熱值之比為______。第19題圖第20題圖19．（2021·廣東·珠海市九洲中學(xué)九年級階段練習）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是m1=30g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同，均為m2=100g。（1）若比較不同燃料的熱值：①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗；②燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過相同______的同種液體______來反映；③若甲圖燒杯中為水，燃料完全燃燒可使溫度計示數(shù)升高30℃，本實驗根據(jù)公式，計算出燃料的熱值比其標準值______（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（2）若比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗；②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的。20．（2021·河南·駐馬店市第二初級中學(xué)九年級期中）（1）用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體（質(zhì)量相同）加熱，如圖甲所示；根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)分別描繪的圖象如圖乙所示。不計液體的熱量散失，則液體______的吸熱能力更強。該實驗中用______來判斷液體吸收熱量的多少；（2）用如圖裝置測酒精的熱值。加熱一段時間后酒精燈的總質(zhì)量減少了Δm；燒杯中水的質(zhì)量為M（不考慮加熱過程中水質(zhì)量的減少），水的初溫為t0，末溫為t，水的比熱容用c表示。用以上符號表達該同學(xué)測酒精熱值q的計算式是q=______。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，計算出的結(jié)果比課本中的“標準值”______，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因：______。四、計算題：本題共3小題，共26分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。21．(9分)（2022·山東臨沂·二模）如圖所示的汽車總質(zhì)量為1150kg，以72km/h的速度在水平路面勻速行駛100km，若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍，每個輪胎與路面的接觸面積0.05m2求：（1）汽車對路面壓強為多少？（g取10N/kg）（2）汽車行駛過程中克服阻力做了多少功？其功率為多少？（3）若該汽車熱機的效率為25%，如果不考慮熱機其他的能量損失，汽油熱值為4.6×107J/kg，則該汽車行駛10km過程中需要汽油質(zhì)量為多少千克？第21題圖第22題圖第23題圖22．(9分)（2022·河南開封·一模）港珠澳大橋被譽為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長約5000m的沉管隧道通過引橋與人工島路面相連，單側(cè)引橋長1000m，豎直高度為40m，簡化圖如圖所示。重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍。求：（1）汽車完全通過沉管隧道需要幾秒？（2）汽車在沉管隧道中行駛時牽引力做功的功率是多少？（3）若汽車從引橋最低端開始功率增大到80kW勻速行駛，耗時50s到達人工島路面，汽車在引橋上行駛過程中發(fā)動機的機械效率是多少？23．(9分)（2021·廣西南寧·九年級期中）太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點；太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞，某品牌太陽能熱水器，水容量為100L，該熱水器在冬季有效日照時段里，平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J。若該熱水器接收太陽能的有效面積為2m2，每天日照時間6h，這些太陽能使水溫隨日照時間變化的圖像如圖所示?！睛阉?1.0×103kg/m3；c水=4.2×103J/(kg?℃)】求：（1）裝滿水時，熱水器中水的質(zhì)量；（2）一天內(nèi)熱水器中的水能吸收的熱量；（3）熱水器的效率約為多少。參考答案與解析一、單項選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。1．（2022·河南洛陽·八年級期末）2022年6月5日10時44分，搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，發(fā)射取得圓滿成功，陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員入駐天和核心艙、將完成中國空間站建設(shè)工作。如圖所示，下列說法正確的是（）A．火箭加速升空過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．火箭向下噴出高溫高壓的燃氣，火箭對燃氣向下的力大于氣體對火箭向上的力C．火箭向下噴出高溫高壓的燃氣，火箭對燃氣向下的力小于氣體對火箭向上的力D．使火箭加速升空的力的施力物體是高溫高壓的燃氣【答案】D【解析】A．火箭加速升空過程中，速度和高度都增加，火箭的動能和勢能都增大，機械能增大，但不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；BC．火箭對燃氣向下的力和氣體對火箭向上的力是一對相互作用力，它們的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故BC錯誤；D．火箭升空是燃料燃燒時，產(chǎn)生高溫高壓的氣體向后噴出，推動火箭升空，所以火箭加速升空的力的施力物體是高溫高壓的燃氣，故D正確。故選D。2．（2022·江蘇南通·一模）恩格斯曾說過：“摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開?！比鐖D所示，“鉆木取火”時（）A．產(chǎn)生的內(nèi)能無法自主轉(zhuǎn)化為其他形式的能B．能量的轉(zhuǎn)換與熱機的做功沖程相同C．手握的木鉆將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了木柴D．木柴燃燒越充分，其熱值越高【答案】A【解析】A．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，所以，“鉆木取火”過程中產(chǎn)生的內(nèi)能無法自主轉(zhuǎn)化為其他形式的能，故A正確；B．“鉆木取火”過程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；熱機的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故能量的轉(zhuǎn)換與熱機的做功沖程不同，故B錯誤；C．鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，而并非是能量的轉(zhuǎn)移，故C錯誤；D．燃料的熱值是燃料本身的一種特性，熱值大小與燃料燃燒情況無關(guān)，故D錯誤。故選A。3．（2022·河南濮陽·一模）如圖所示是汽油機工作時某個沖程的示意圖。則下列說法正確的是（）A．該沖程是吸氣沖程B．該沖程中氣缸內(nèi)氣體被壓縮液化C．該沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．該沖程排出的尾氣是液體的汽化過程【答案】C【解析】ABC．根據(jù)圖示可知，兩個氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞向下運動，氣缸容積增大，因此是做功沖程，在做功沖程中，氣缸內(nèi)的燃油燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的氣體，氣體對活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故AB錯誤，C正確；D．汽油機在排氣沖程排出的尾氣放出熱量，發(fā)生液化現(xiàn)象，故D錯誤。故選C。4．（2022·江蘇蘇州·二模）如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關(guān)于兩組實驗的說法正確的是（）A．每組實驗中，燃料的質(zhì)量均應(yīng)相等B．每組實驗中，杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應(yīng)相等C．每組實驗中，都需要用到天平和秒表D．每組實驗中，均應(yīng)保證溫度計上升的示數(shù)相同【答案】B【解析】AB．根據(jù)“比較不同燃料燃燒放出的熱量大小”和探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”兩實驗的要求，容器中被加熱物質(zhì)的質(zhì)量都要相同，而探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實驗時，不需要控制燃料的質(zhì)量相同，故A錯誤，B正確；C．甲組實驗中需要控制水和沙子的質(zhì)量相同，所以需要用到天平，實驗可以根據(jù)加熱時間來比較吸熱的多少，所以需要用到秒表；乙組實驗中需要控制酒精和碎紙、兩個燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量相同，所以需要用到天平，實驗中根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少，不需要用秒表，故C錯誤；D．甲實驗中兩種液體升高相同的溫度，根據(jù)加熱時間比較吸收熱量的多少；乙實驗中兩種燃料全部燃燒完后，通過觀察溫度計示數(shù)來反映燃料放熱的多少，所以乙實驗中不需要溫度計示數(shù)相同，故D錯誤。故選B。5．（2022·湖北武漢·模擬預(yù)測）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，某組同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置進行了兩次實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（）A．燒杯上方氣壓低于標準大氣壓B．沸騰前，燒杯內(nèi)產(chǎn)生的氣泡消失了，是因為氣泡中的水蒸氣液化吸熱C．水蒸氣將紙板頂起時的能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同D．第一次實驗和第二次實驗所用水的質(zhì)量之比是5∶3【答案】B【解析】A．一標準大氣壓下水的沸點為100℃，由乙圖知，此時水的沸點為98℃，氣壓變小，沸點降低，故燒杯上方氣壓低于標準大氣壓，故A正確，不符合題意；B．水沸騰前，燒杯底部水的溫度高，上方水的溫度低，氣泡內(nèi)是水蒸氣，上升過程中遇到上方的溫度低的水會液化成小水滴，所以氣泡的體積變小，最后消失，而液化是放熱過程，故B錯誤，符合題意；C．水蒸氣將紙板頂起時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械，汽油機做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同，故C正確，不符合題意；D．相同時間吸收熱量相同，由表中數(shù)據(jù)，加熱6分鐘，吸熱相同，第一次水升高的溫度為98℃?92℃=6℃第二次水升高的溫度98℃?88℃=10℃根據(jù)，在比熱容和吸熱相同的情況下，升高的溫度與質(zhì)量成反比，第一次實驗和第二次實驗所用水的質(zhì)量之比是故D正確，不符合題意。故選B。6．（2021·四川達州·九年級期末）甲、乙兩臺汽油機，甲汽油機的效率為30%，乙汽油機的效率為20%，則下列說法正確的是（）A．甲汽油機做的功比乙汽油機做的功多B．甲汽油機的功率比乙汽油機的功率大C．在相同的時間內(nèi)甲汽油機燃燒的汽油比乙汽油機的多D．在消耗相同的汽油時，甲汽油機做的有用功比乙汽油機多【答案】D【解析】A．做功的多少與功率和做功的時間有關(guān)系，與其效率無關(guān)，故A錯誤；B．效率表示功的利用率；功率表示做功快慢，這兩個物理量是沒有必然的聯(lián)系的。故B錯誤；C．汽油機燃燒汽油的多少與功率和效率都有關(guān)系，其主要與汽油機的功率有關(guān)，故C錯誤；D．甲汽油機的效率高于乙汽油機的效率，說明：消耗相同的汽油，甲汽油機做的有用功多，即輸出的能量多，故D正確。故選D。7．（2021·四川成都·九年級期中）某同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象分別如圖a、圖b所示。已知酒精的熱值q＝3.0×107J/kg，加熱時酒精燈平均每分鐘消耗2.8g酒精。已知水的比熱容，則下列說法正確的是（）A．沙子的吸熱能力大于水的吸熱能力B．加熱2min時間內(nèi)水吸收的熱量Q吸水為4.2×105JC．這2min時間內(nèi)酒精燈的加熱效率η為40%D．沙子的比熱容c沙約為【答案】D【解析】A．由圖像知加熱相同的時間水和沙子吸收的熱量相同，沙子的溫度升高的多，根據(jù)可知，水的比熱容大，水的吸熱能力大于沙子的吸熱能力，故A錯誤；B．由圖b可知，加熱2min水溫度升高則加熱2min時間內(nèi)水吸收的熱量故B錯誤；C．因為酒精燈平均每分鐘消耗2.8g酒精，加熱2min時間內(nèi)消耗酒精的質(zhì)量則酒精完全燃燒放出的熱量酒精燈的加熱效率故C錯誤；D．因為兩酒精燈完全相同、加熱方式也相同，所以相同時間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量，則在2min的時間內(nèi)，沙子吸收的熱量由圖a可知加熱2min，沙子的溫度從20上升到250，即沙子的質(zhì)量由可得，沙子的比熱容故D正確。故選D。8．（2021·遼寧大連·九年級期中）關(guān)于熱機的效率，下列說法正確的是（）A．總功一定，額外功越少，效率就越高B．熱機做的有用功越多，效率就越高C．熱機消耗的燃料越多，效率就越低D．熱機的功率越大，效率就越高【答案】A【解析】A．效率是有用功與總功的比值乘以100%，總功一定，額外功越少，有用功就越多，有用功與總功的比值就越大，即效率就越高，故A正確；B．熱機做的有用功越多，但總功不知道，有用功與總功的比值就不確定，因此效率不一定高，故B錯誤；C．熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，當熱機做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高；做功的多少不確定，熱機效率的高低也不一定，故C錯誤；D．熱機效率是有用功與燃料完全燃燒放出熱量的比值，熱機做的有用功多，但不知道燃料完全燃燒放出的熱量，無法確定效率一定高，故D錯誤。故選A。9．（2022·全國·九年級）2021年4月，中國女足通過奮勇拼搏，晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖，足球在運動過程中，下列分析正確的是（）A．在B點時只受重力作用，且動能不為零B．在A、D兩點動能可能相等C．在A、B、C、D四點，D點重力勢能最小，動能最大D．在運動過程中，既有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，也有機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化【答案】B【解析】Ａ．根據(jù)在B點前后的運動路徑，在B點時足球有一定的速度，沒有處于靜止狀態(tài)，故足球除受到重力外，足球還受到空氣阻力的作用，故A錯誤；BC．圖中足球的高度越來越小，說明有機械能的損失，則D點的機械能一定小于A點的機械能，而機械能等于動能與勢能之和，D點比A點高度低，所以D點的重力勢能小，則其動能有可能與A點的動能相等，故B正確，C錯誤；D．圖中足球的高度越來越小，說明有機械能的損失，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。在運動過程中，存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，但不存在內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤。故選B。10．（2022·全國·九年級專題練習）上世紀人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標燈。它的氣室示意圖如圖所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室，壓縮后再推入工作室，然后推動渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。那么（）A．當海水下降時，閥門K1開啟，閥門K2關(guān)閉B．當海水上升時，閥門K1關(guān)閉，閥門K2開啟C．當海水下降時，類似于汽油機的做功沖程D．當海水上升時，類似于汽油機的壓縮沖程【答案】D【解析】AC．由圖示知，海水下降時，活塞向下運動，氣室容積增大，閥門上面的大氣壓強大于氣室內(nèi)的大氣壓強，于是閥門K1關(guān)閉，K2開啟，空氣進入氣室，這個過程相當于汽油機的吸氣沖程，故AC不符合題意；BD．海水上升時，活塞向上運動，氣室內(nèi)的空氣被壓縮，內(nèi)能增大，是活塞的動能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，這相當于汽油機的壓縮沖程，這個過程中閥門下面的壓強增大，大于閥門上面的大氣壓，于是閥門K1開啟，K2關(guān)閉，故B不符合題意，D符合題意。故選D。第Ⅱ卷二、填空題。（每空2分，共28分）11．（2022·安徽·池州市第十中學(xué)九年級開學(xué)考試）如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能___________（填“增大”、“減少”或“不變”），推動活塞運動，使艦載機獲得巨大的動能。此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于汽油機的___________沖程?！敬鸢浮?/p>

減少

做功【解析】[1][2]汽油機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能減少，推動活塞運動，使艦載機獲得巨大的動能，此過程的能量轉(zhuǎn)化方式類似于汽油機的做功沖程，都是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。12．（2022·山東臨沂·二模）氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為1.4×108J/kg，完全燃燒0.6kg的氫氣可放出___________J的熱量；若用這些氫產(chǎn)生的熱量去加熱1t水，已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，則可以升高多少___________℃。不計熱量的損失。【答案】

8.4×107

20【解析】[1]完全燃燒0.6kg的氫氣放出的熱量Q放=qm=1.4×108J/kg×0.6kg=8.4×107J[2]若用這些氫產(chǎn)生的熱量去加熱1t水，不計熱量的損失，水吸收的熱量Q吸=Q放=8.4×107J水升高的溫度13．（2022·江蘇宿遷·中考真題）“自嗨鍋”成為當下一種時尚快餐，很受年輕人喜愛。它里面的發(fā)熱包在將600g水從10℃加熱至沸騰（標準氣壓下）的過程中，提供給水的熱量至少為______J。如果用酒精燈給600g水加熱升高同樣溫度，至少需要______g酒精。[，]【答案】

2.268×105

7.56【解析】[1]標準大氣壓下，水的沸點為100℃，水溫度的變化量為Δt=t-t0=100℃-10℃=90℃提供給水的熱量至少為Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.6kg×90℃=2.268×105J[2]當酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時，需要的燃燒的酒精的質(zhì)量最少，即Q放=Q吸=2.268×105J則至少需要酒精的質(zhì)量為14．（2022·安徽·馬鞍山中加雙語學(xué)校一模）燒開一鍋水，需要吸收完全燃燒0.1kg干木材所放出的熱量，這些熱量若采用天然氣加熱，需要完全燃燒_______的天然氣（已知，）?！敬鸢浮?.03【解析】完全燃燒0.1kg干木材所放出的熱量根據(jù)題意可知，天然氣完全燃燒放出的熱量由可知，完全燃燒天然氣的體積15．（2021·云南·彌勒市長君實驗中學(xué)九年級階段練習）用水壺燒水，這是通過熱傳遞方式改變其內(nèi)能，水沸騰后會頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的做功沖程相似。一單缸四沖程汽油機，飛輪轉(zhuǎn)速為，則1s對外做功_____次，完成了________個沖程。【答案】

25

100【解析】[1][2]一單缸四沖程汽油機，一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2周，對外做功1次，飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，則每秒轉(zhuǎn)速為50r/s，每秒完成25個工作循環(huán)，對外做功25次；一個工作循環(huán)有四個沖程，故25個工作循環(huán)完成的是100個沖程。16．（2022·重慶南岸·九年級期末）在1標準大氣壓下，完全燃燒2.1kg的干木柴所放出的熱量為___________J，這些熱量全部吸收備水吸收，可以讓初溫為30℃、質(zhì)量為50kg的水溫會上升___________℃。[干木柴的熱值為1.2×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]【答案】

2.52×107

70【解析】[1]完全燃燒2.1kg的干木柴所放出的熱量Q放=qm木柴=1.2×107J/kg×2.1kg=2.52×107J[2]水吸收了燃燒干木柴放出的熱量，上升的溫度而水在1標準大氣壓時，100攝氏度便沸騰了，所以升高的溫度為?t1=t-t0=100℃-30℃=70℃17．（2021·江蘇宿遷·九年級期中）用天然氣燒水，水燒開后，壺蓋不斷向上跳動，此過程中水蒸氣的內(nèi)能______（選填“增加”或“減少”），這是通過______方式改變內(nèi)能的；若天然氣完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收，在標準大氣壓下把5kg的水從20℃加熱至沸騰，需完全燃燒______m3天然氣。（c水＝4.2×103J/(kg?℃)；q天然氣＝4×107J/m3）【答案】

減少

做功

0.084【解析】[1][2]水沸騰時，水蒸氣膨脹對壺蓋做功，將壺蓋頂起，這時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能，因此水蒸氣的內(nèi)能會減少，這是通過做功的方式改變了水蒸氣的內(nèi)能。[3]在標準大氣壓下水的沸點為100℃，即水的末溫為100℃，水吸收的熱量為由得天然氣完全燃燒放出的熱量由得天然氣的體積三、實驗探究題（每空1分，共16分）18．（2022·江蘇無錫·二模）小王和小明利用如圖兩套裝置探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”以及②“不同燃料充分燃燒放熱的現(xiàn)象”，液體和燃料的質(zhì)量以及種類根據(jù)實驗的需要和方便進行正確選取。（1）兩個實驗中都要控制______（填“燃料、杯中液體”）質(zhì)量相等；（2）在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的特點”時，物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的；在探究“燃料燃燒放出的熱量”，燃燒放熱多少是通過______來反映的（填寫序號）；A．溫度計上升的示數(shù)

B．加熱時間（3）假設(shè)在兩個探究中根據(jù)所測數(shù)據(jù)都畫出了如圖圖像（不計熱量的損失），則根據(jù)圖像可計算出，探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”中，圖像一和圖像二表示兩種物質(zhì)的比熱容之比為______；②“不同燃料充分燃燒放熱的現(xiàn)象”中，圖像一和圖像二表示兩種燃料的熱值之比為______?！敬鸢浮?/p>

杯中液體

B

A

1：4

2：1【解析】（1）[1]在探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實驗中，除了物質(zhì)的種類不同外，其它因素都應(yīng)保持一樣，所以應(yīng)讓杯中的液體質(zhì)量相等；在探究不同燃料充分燃燒放熱現(xiàn)象的實驗中，除了燃料的種類不同外，其它因素都應(yīng)一致，所以杯中液體的質(zhì)量應(yīng)相等。所以兩個實驗都控制杯中液體的質(zhì)量相等。（2）[2]在探究不同物質(zhì)吸熱升溫特點時，應(yīng)讓相同的熱源給不同種類的質(zhì)量相同的液體加熱，則在相同時間內(nèi)熱源放出的熱量相同，液體吸收的熱量也相同，不同時間內(nèi)吸收的熱量不同，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。故A不符合題意，B符合題意。故選B。[3]在探究燃料燃燒放出的熱量的實驗中，應(yīng)讓質(zhì)量相同的不同種燃料給質(zhì)量相同的同種液體加熱，則液體吸收的熱量不同，溫度計的示數(shù)也不同，所以燃燒放熱的多少是通過溫度計上升的示數(shù)來反映的，故A符合題意，B不符合題意。故選A。（3）[4]由圖像知，兩種液體的溫度都升到40℃即升高相同的溫度10℃時，圖像一的物質(zhì)用時10min，圖像二的物質(zhì)用時40min，那么升高相同的溫度，圖像二的物質(zhì)吸收的熱量是圖像一物質(zhì)吸收熱量的4倍。據(jù)Q吸=cm(t-t0)知，在質(zhì)量相同、升高溫度相同時，比熱容與吸收的熱量成正比，所以c1:c2=Q吸1:Q吸2=1︰4[5]由圖像知，完全燃燒質(zhì)量相同的不同種燃料給相同的液體加熱時，圖像一、二中的液體升高的溫度分別為，即在這個過程中，圖像一液體吸收的熱量是圖像二液體吸收的熱量的2倍，而燃料燃燒放出的熱量全部被液體吸收，所以圖像一中燃料完全燃燒放出的熱量是圖像二中燃燒完全燃燒放出熱量的2倍。據(jù)Q放=mq知，完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，熱值與放出的熱量成正比，所以q1:q2=Q放1:Q放2=2︰119．（2021·廣東·珠海市九洲中學(xué)九年級階段練習）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是m1=30g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同，均為m2=100g。（1）若比較不同燃料的熱值：①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗；②燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過相同______的同種液體______來反映；③若甲圖燒杯中為水，燃料完全燃燒可使溫度計示數(shù)升高30℃，本實驗根據(jù)公式，計算出燃料的熱值比其標準值______（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（2）若比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：①應(yīng)選擇______兩圖進行實驗；②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的?！敬鸢浮?/p>

甲、乙

質(zhì)量

升高的溫度

偏小

甲、丙

加熱的時間【解析】（1）[1]若比較不同燃料的熱值，應(yīng)該選擇質(zhì)量相同的不同燃料來加熱相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，進行比較，所以應(yīng)該選擇甲乙兩圖進行實驗。[2][3]若判斷燃料完全燃燒放出熱量的多少，假設(shè)放出的熱量能被燒杯以相同的效率吸收，根據(jù)，則通過相同質(zhì)量的同種液體溫度的升高量來反應(yīng)。[4]因為燃料燃燒放出的熱量不能100%被水吸收，故燃料燃燒放出的熱量大與物體升高30℃所吸收的熱量，根據(jù)公式，可知，計算的偏小，質(zhì)量不變，故計算出燃料的熱值比其標準值偏小。（2）[5]若比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點，應(yīng)該選用相同的燃料，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)來進行實驗，故選甲、丙。[6]物體所吸收的熱量，是通過加熱時間來體現(xiàn)的，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。因此，只要加熱時間相同，就認為它們吸收的熱相同。20．（2021·河南·駐馬店市第二初級中學(xué)九年級期中）（1）用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體（質(zhì)量相同）加熱，如圖甲所示；根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)分別描繪的圖象如圖乙所示。不計液體的熱量散失，則液體______的吸熱能力更強。該實驗中用______來判斷液體吸收熱量的多少；（2）用如圖裝置測酒精的熱值。加熱一段時間后酒精燈的總質(zhì)量減少了Δm；燒杯中水的質(zhì)量為M（不考慮加熱過程中水質(zhì)量的減少），水的初溫為t0，末溫為t，水的比熱容用c表示。用以上符號表達該同學(xué)測酒精熱值q的計算式是q=______。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，計算出的結(jié)果比課本中的“標準值”______，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因：______?！敬鸢浮?/p>

b

加熱時間

偏小

燃料無法完全燃燒【解析】（1）[1]根據(jù)描繪出兩種液體的溫度隨時間變化的圖象知，加熱相同時間，b升溫小，b的吸熱能力強。[2]實驗中液體吸收熱量多少是通過觀察加熱時間來判斷的，這個過程中應(yīng)用的物理方法是轉(zhuǎn)換法。（2）[3]水吸收的熱量Q吸=cM(t-t0)酒精燈放出的熱量Q放=Q吸=cM(t-t0)燃燒酒精的質(zhì)量Δm，由Q=mq可得酒精的熱值[4][5]測量值比課本中的“標準值”偏小，是因為燃料無法完全燃燒以及沒有考慮在加熱過程中熱量的散失。四、計算題：本題共3小題，共26分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。21．(9分)（2022·山東臨沂·二模）如圖所示的汽車總質(zhì)量為1150kg，以72km/h的速度在水平路面勻速行駛100km，若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍，每個輪胎與路面的接觸面積0.05m2求：（1）汽車對路面壓強