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我的理想設(shè)計(jì)師作文【10篇】我是設(shè)計(jì)師作文篇一我是一名來(lái)自未來(lái)的高科技設(shè)計(jì)師,我主要設(shè)計(jì)的有機(jī)器人,防御武器……我做的一個(gè)機(jī)器人是“懸浮五星級(jí)機(jī)器人廚師”,它可以滿足所有吃貨的欲望,它的右邊是有鹽、大米……它的左邊有油鹽醬醋、砧板、刀。胸口是高壓電磁爐,頭上還有個(gè)小號(hào)抽油煙機(jī),耗電量低,十分好用,它的懸浮作用可以施放暖氣,而且在充電的過(guò)程中也可以像大白一樣變成一個(gè)正方形,充電極快,20分鐘左右后就充好了。我做的一個(gè)防御武器是“磁場(chǎng)防護(hù)盾”,類似一個(gè)三角形,是一個(gè)白藍(lán)向間的東西,有五個(gè)一樣的,可以在城市的每一角落放置一個(gè),打開開關(guān),整個(gè)城市會(huì)被一個(gè)藍(lán)色的護(hù)盾所包圍,護(hù)盾可以隔離外界的網(wǎng)絡(luò),病毒……人穿過(guò)護(hù)盾會(huì)被掃瞄全身,掃描出你隨身帶著鋒利武器,就會(huì)響起警報(bào),藍(lán)色的護(hù)盾也會(huì)變成紅色的,一閃一閃的,就是警告,如你是新搬來(lái)的,就必須搜查你是否在城市名單中,才能讓你進(jìn)入。我還設(shè)計(jì)過(guò)一幢大樓,這是一個(gè)的旋轉(zhuǎn)大樓,它分為十層,它的墻壁是旋轉(zhuǎn)的,和中間的地板是分開的,里面每一層都有一個(gè)高智能的數(shù)碼傳送帶,可以輕而易舉的把我們傳送到第二層。第一層是大廳,有一個(gè)大型的噴泉,噴水池中還有許多的小魚,邊上有一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),買了票就可以住客房了,第二層是吃飯的,有許多的美食,美味可口的菜肴,里面還有我發(fā)明的'懸浮五星級(jí)機(jī)器人廚師。第三層就是游泳池,人們可以在里面開心地玩水,第四層是健身房,也有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,有乒乓,籃球,足球,排球……還有高智能化的按摩機(jī)器人,它有六條手臂,可以根據(jù)不同的需求來(lái)調(diào)節(jié)力度。第五層是兒童樂(lè)園,有滑梯,我們秋千……還有有一個(gè)歡樂(lè)機(jī)器人,它可以陪伴孩子們度過(guò)歡樂(lè)的一天,它可以想出很多的玩法……后面的幾層就是客房了,客房里有舒適的床,超大的3D多維電視,可以直接看一百多種節(jié)目。未來(lái)設(shè)計(jì)師雖然只是設(shè)計(jì),但還是十分忙碌的,雖然沒(méi)有建造,但設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)工作。我的理想設(shè)計(jì)師作文篇二伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!蔽矣浀梦覐男【烷_始看《快樂(lè)大本營(yíng)》這個(gè)節(jié)目,每一次看都只是注意這期節(jié)目的`內(nèi)容,但后來(lái)不知什么時(shí)候我注意的不單單是內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)他們五個(gè)支持人穿的衣服完全不是同一款式,卻是同一種風(fēng)格,我對(duì)它們的服裝設(shè)計(jì)師起了敬佩之心。我的這一個(gè)愿望令我發(fā)了瘋似的,整天鉛筆,畫圖本不停的設(shè)計(jì)練習(xí),一但看不順眼便會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣,許多人都說(shuō)我變了,變得很怪。媽媽看到我這個(gè)樣子,便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我把畫畫的擠出打好了,便開始了我的服裝設(shè)計(jì)生涯。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,有許多地方一不小心這張圖變成為了垃圾。我也想過(guò)垃圾,但不知是什么原因讓我堅(jiān)持了下來(lái)。我不停的畫著,不停的撕著,不知撕了多少?gòu)垼业淖髌方K于出來(lái)了,但在老師眼里卻不值得一提。我的作品一直被人否定。我等著一朵花開,等她努力綻放我的光彩。我的理想是當(dāng)設(shè)計(jì)師作文篇三理想是人生導(dǎo)航的燈塔;理想是引導(dǎo)我們走向黎明的道路;理想是指使你走向成功道路的向?qū)?。人的一生沒(méi)有理想的鼓舞就會(huì)變得空虛而渺小。我們每個(gè)人都有自己的理想,你的`理想是什么呢?你們想知道我的理想嗎?那我就告訴你們吧。我的理想就是當(dāng)一名造型設(shè)計(jì)師。我也不知道為什么,我一看見(jiàn)電視上只要是有關(guān)于造型設(shè)計(jì)方面的節(jié)目,我就情不自禁的被吸引住了,就像是一股巨大的力量似的。也許是因?yàn)檫@類節(jié)目看多了吧,就對(duì)造型設(shè)計(jì)感了興趣,而且還覺(jué)得自己對(duì)造型設(shè)計(jì)很有天賦了!平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就叫上自己的伙伴來(lái)玩,就把自己和小伙伴的衣服都找出來(lái),讓伙伴當(dāng)我的“模特”,我就給小伙伴找好衣服,從顏色,款式等各個(gè)方面看搭配的是否完美,衣服弄好以后。就給小伙伴弄頭發(fā),由于我自己平時(shí)也愛(ài)“臭美”,所以就買了很多小發(fā)飾,而且對(duì)于梳頭來(lái)說(shuō),更是小菜一碟啦,一頭長(zhǎng)發(fā)在我手中,一會(huì)兒就變得與眾不同啦。平時(shí)看著大人化妝非常漂亮,所以我們就偷偷的拿著家長(zhǎng)的化妝品,學(xué)著家長(zhǎng)的樣子給伙伴花旗撞來(lái),稍作整理,簡(jiǎn)直是天仙下凡,太美啦,我得意洋洋的欣賞著自己忙活了好一段時(shí)間的“成果”,我喜不勝收,感覺(jué)自己就像是一個(gè)造型大師似的!我現(xiàn)在有了自己的理想,但不是俗話說(shuō)嗎,光說(shuō)不練假把式,我也該向著自己的理想去奮斗,去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!我的設(shè)計(jì)作文篇四教學(xué)目標(biāo):l、掌握根據(jù)中心表達(dá)的需要安排文章的詳略。2.訓(xùn)練學(xué)生列提綱,的構(gòu)思能力,教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫助相互學(xué)習(xí)。教學(xué)分析:重點(diǎn);目標(biāo)1、難點(diǎn)。目標(biāo)1教具:幻燈教學(xué)設(shè)想本堂課先由教師引導(dǎo)學(xué)生明確作文要求和必要提示,接著引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文中范文寫法,然后要求學(xué)生閱讀課外類似范文,應(yīng)用所學(xué)列出文章中心與提綱,最后由學(xué)生根據(jù)所學(xué)寫提示,將所寫作文的構(gòu)思通過(guò)提綱形式列寫出來(lái)。這樣,學(xué)生在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)文章的整體構(gòu)思。教學(xué)過(guò)程一、寫前準(zhǔn)備:教師布置好寫作任務(wù)提出有關(guān)的作要求和必要的提示,幫學(xué)生對(duì)命題或材料進(jìn)行分析,審題、擬題和立意的工作。(幻燈)題目:記我的一位愛(ài)的同學(xué)1.這位半命題作文題,可填上“動(dòng)腦筋”,“鉆牛尖”等詞,可取同學(xué)某一方面專長(zhǎng)、愛(ài)好、興趣來(lái)描寫該同學(xué)的性格特點(diǎn)。2.你可以以這位同學(xué)某方面的專長(zhǎng)。愛(ài)好,興趣等中選取一后將有關(guān)方面的幾件事情按一定結(jié)構(gòu)順序來(lái)組織文章,突出這同學(xué)的形象或某方面的性格特點(diǎn)。3.文章要注意應(yīng)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法,注意材料的選擇與詳略,要突出中心。4.文章以記敘為主,適當(dāng)?shù)胤揭惨行┳h論、抒情。<寫前;準(zhǔn)備,磨刀不誤砍柴>二、學(xué)習(xí)知識(shí)請(qǐng)學(xué)生齊讀《背影》,一文然后抽查兩三個(gè)學(xué)生列出文章提綱,并說(shuō)說(shuō)這樣安排的合理性。<幻燈>①懷念父親,最難忘背影<開篇點(diǎn)題>(1節(jié))(略}②車站離別看見(jiàn)背影(2-6節(jié))(詳)1.徐州見(jiàn)聞2.揚(yáng)州理喪渲染氣氛(略)3.南京送行親自送行細(xì)心關(guān)照買橘告別著重鋪墊(詳)(細(xì)寫背影)③;接讀父信,再現(xiàn)背影(首尾呼應(yīng))(7節(jié))(中心:文章表現(xiàn)父子深情)三:應(yīng)用知識(shí):要求學(xué)生閱讀類似的文章。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容,列其提綱(教師抽查,簡(jiǎn)要評(píng)析)。(學(xué)生板演,教師明確訂正、板書)《在我成長(zhǎng)的'道路上》<一>:開頭點(diǎn)題一(語(yǔ)言生動(dòng)形象)(1節(jié))(略)<二>:親人對(duì)我的悉心1:媽媽教:“我”做人以誠(chéng)信為本的事。關(guān)懷和正確引導(dǎo)<(詳)(詳)(2.3節(jié))2:外公開導(dǎo)“我”立大志的事(次詳)<三>.結(jié)尾再次點(diǎn)題照應(yīng)前文(語(yǔ)言生動(dòng)形象自然)(4分)(略)中心:表現(xiàn)“我”在成長(zhǎng)的道路上正是由于得到了親人的悉心關(guān)懷和正確引導(dǎo),“我”才得以健康成長(zhǎng))四:創(chuàng)新知識(shí):要求學(xué)生根據(jù)教師提出的要求和提示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),應(yīng)用知識(shí)開始寫作上的謀篇布局的列提綱的任務(wù)。如果學(xué)生確有困難,教師可先列個(gè)提綱作示范。(教師抽查兩篇好的與一篇差的提綱,師生共析,教師明確)五:布置作業(yè):一要求學(xué)生準(zhǔn)備下堂課寫作文(當(dāng)堂課內(nèi)完成)我的理想設(shè)計(jì)師作文篇五我身邊的許多同學(xué)都有了自己的理想:有的想當(dāng)生物學(xué)家、有的想當(dāng)心理學(xué)家、有的想當(dāng)宇航員、有的想當(dāng)空姐……看著同學(xué)們都有了自己的理想,我也有自己的理想:我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我經(jīng)常在報(bào)紙上看到一些精美的服裝,那些都是一些很厲害的服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。她們可以按照不同的風(fēng)格,不同的大小設(shè)計(jì)出五花八門的服裝款式,讓我羨慕不已。從此,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭就悄悄地在我的心中萌芽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我當(dāng)然會(huì)付出努力。在一次青少年宮舉辦的藝術(shù)展覽中,我獲了二等獎(jiǎng),并贏得了在青少年宮免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我報(bào)了“米蘭小時(shí)裝設(shè)計(jì)班”。從此,我就和蔡老師學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。蔡老師教我畫設(shè)計(jì)圖、剪布、縫布。有時(shí)候,蔡老師還給我一些布料給我回家自己做。在家里,爸爸去\\義烏給我買了幾件白襯衫,我就用紡織顏料在上面畫畫。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)有了更深入的了解。有時(shí)候我在幻想,以后我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,給著名的演員設(shè)計(jì)精美的服飾;自己設(shè)計(jì)衣服來(lái)賣……我將成為一個(gè)最著名的服裝設(shè)計(jì)師,我還要獲諾貝爾獎(jiǎng)……當(dāng)然,我除了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師以外,我還想當(dāng)歌手、演員、美食家、旅游家……我要為我的理想而奮斗!我的理想設(shè)計(jì)師作文篇六我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師,我從小對(duì)汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對(duì)我來(lái)說(shuō)就有莫名的吸引力。所以,堵車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車:吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時(shí)到達(dá)目的地。除此之外,我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說(shuō)了如指掌,但幾個(gè)十分著名的我還是知道的。我要爭(zhēng)取搜集到更多的車品牌記進(jìn)腦子里!還有,我覺(jué)得設(shè)計(jì)汽車的程序太復(fù)雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)精密的測(cè)算。不能有一點(diǎn)點(diǎn)誤差。最后,還要去國(guó)家汽車安全檢測(cè)中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過(guò)關(guān)才可以哦!此外,我還明白,著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的車,設(shè)計(jì)師會(huì)在發(fā)動(dòng)機(jī)上簽上一個(gè)名。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)師,每設(shè)計(jì)一輛車就簽一個(gè)名!我的設(shè)計(jì)作文篇七在每個(gè)人的心里肯定有自己的理想,例如:老師,建筑師或開家屬于自己的公司…而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,讓每個(gè)人能穿上我設(shè)計(jì)的`服裝,在不同的場(chǎng)合,可以穿著我設(shè)計(jì)的各種衣服,讓你參加各種場(chǎng)合都是最亮眼的。有時(shí)候我在紙上畫著不同的衣服,我只為了一個(gè)夢(mèng)成為一名服裝設(shè)計(jì)師。我有時(shí)候會(huì)在電視中看到漂亮美麗的衣服就會(huì)拿手機(jī)拍下來(lái),然后在把從電視上拍下來(lái)的服裝自己畫下來(lái),在加上自己的一些小創(chuàng)意改一改,自己看了也很舒服。因?yàn)槲覄?dòng)腦去想了,也動(dòng)手去做了。還可以通過(guò)自己設(shè)計(jì)的衣服種種困難,知道自己怎樣克服,就像在生活當(dāng)中一樣遇到了困難知道怎么去解決難題。如果我是服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)把衣服的質(zhì)量放在第一,不會(huì)讓顧客不滿意,也許有一天世界名模穿上我設(shè)計(jì)的衣服該多好啊!但我知道在這條道路上不管有多么大的困難,我都要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩。我也有著自己的夢(mèng),像童話般一樣完美,像神話一樣精彩,記得小時(shí)候有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想干點(diǎn)什么?我告訴他每個(gè)人都有自己的理想,但都不一樣,我只想做一名服裝設(shè)計(jì)師,幾年過(guò)去了,當(dāng)有人在問(wèn)我你長(zhǎng)大想做點(diǎn)什么?我還是會(huì)說(shuō),我要做一名服裝設(shè)計(jì)師。也許不久的未來(lái),我會(huì)打拼我的理想,讓理想變成現(xiàn)實(shí),我的世界會(huì)更加精彩,因?yàn)槲矣兄约旱睦硐?。我是設(shè)計(jì)師作文篇八20xx年,我早己進(jìn)入工作狀態(tài)。我不是別人,正是全世界鼎鼎大名的房屋設(shè)計(jì)師!在20xx年,你猜猜,我設(shè)計(jì)的房子是用什么做成的。你肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是磚頭造的!”不,你錯(cuò)了,我設(shè)計(jì)的房屋可是用世界上最堅(jiān)固的物體?D?D鉆石造的。在造房之前,先用大家熟悉的物體石墨,從天空中灑下來(lái),不用幾天,就會(huì)構(gòu)成一個(gè)房屋的輪廓,再用我的科研成果?D?D快速凝結(jié)建筑膠水,把它固定好,再用專門的激光儀器來(lái)射擊它,石墨在高壓高溫的情況下變成了鉆石。瞧,一座晶瑩剔透的鉆石房子就造好啦!一座房屋的安全是必不可少的。難道你認(rèn)為我的房子只憑借鉆石的堅(jiān)固嗎?絕對(duì)不是!我設(shè)計(jì)的每一座房子?}下,都安裝了兩個(gè)火箭引掣和三個(gè)超音速飛機(jī)引掣。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),五個(gè)引掣自動(dòng)啟動(dòng),一起向下發(fā)力,飛到約離地面300米左右,而且我壓縮的'燃料可以夠它維持幾天幾夜,足夠等到救援人員的到來(lái);假如把房屋建在山腳下,當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),那也不要緊。房屋會(huì)在四周釋放出保護(hù)膜。雖然它看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng),一碰就爆,但“膜”不可貌相。當(dāng)泥石流接觸到它時(shí),會(huì)從它身邊流過(guò),即使有一塊巨石撞來(lái),它也可以一下子把它彈列九霄云外。當(dāng)泥石流停下時(shí),房屋會(huì)從屋頂?shù)奶齑吧斐鰴C(jī)械巨臂,把身邊的泥沙全部挖開……我所設(shè)計(jì)的房屋還可以調(diào)節(jié)擁有者的心情???,那里有個(gè)人沒(méi)精打采的,一看就是遇到了什么不順心的事情。只見(jiàn)他走進(jìn)屋內(nèi),從腰里抽出一張灰卡,在機(jī)器上一刷。嘿!他的眼前突然顯現(xiàn)出一望無(wú)際的草原,一只只牛羊在草原上悠閑地漫步,他的憂愁頓時(shí)云飛霧散。我設(shè)計(jì)的房屋既安全又有趣。不知你是否想來(lái)體驗(yàn)一番?我的理想設(shè)計(jì)師作文篇九每個(gè)人都有理想,可光有理想不行,也要行動(dòng),像:鄧亞萍、劉翔、郭晶晶他們的`成就可不是一生下來(lái)就有的,那是經(jīng)過(guò)了多少磨難,多少失敗換來(lái)的,這不平坦的路,是不好走的,每個(gè)名人的以前都是比平常人多付出,這讓我懂得了有付出就一定有回報(bào)!我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,每當(dāng)穿上漂亮的衣服,我們都會(huì)稱贊一下設(shè)計(jì)這個(gè)衣服的人,我很想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我知道這并不好當(dāng),但我希望有一天人們能穿著我自己設(shè)計(jì)的衣服走在大街上,現(xiàn)在,我把廢衣服裁成一塊一塊的,把它們做成衣服,雖然沒(méi)有人穿,但我自己穿上照照鏡子,就會(huì)滿意的笑了。長(zhǎng)大后,我一定做一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)?,我要?shí)現(xiàn)我的理想!我的理想服裝設(shè)計(jì)師作文篇十如果我是服裝設(shè)計(jì)師,我要滿足廣大消費(fèi)者對(duì)服裝不同的需求,讓購(gòu)買的人們穿得更舒心。如果我是服裝設(shè)計(jì)師,就會(huì)設(shè)計(jì)出一款可以根據(jù)心情來(lái)改變顏色的

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