2025屆四川省樂至縣寶林中學高考仿真卷歷史試卷含解析

2025屆四川省樂至縣寶林中學高考仿真卷歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．馬克思認為，在未來的民主制中，社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立，社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定。馬克思對未來民主制度的設想意在A．使國家制度的人民變?yōu)槿嗣竦膰抑贫菳．為工人階級的革命斗爭找到了正確方向C．把無產階級的政治自由作為目標D．闡明工人階級是國家管理的主體2．明朝《天工開物》記載：“吳郡（今蘇州）力田者，以鋤代耜，不藉牛力。愚見，貧農之家，會計（總計）牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力亦便?！边@說明A．牛耕技術沒有傳播到蘇州 B．蘇州地區(qū)經濟發(fā)展落后C．牛耕的生產效率低于人力 D．牛耕使用成本高影響其推廣3．20世紀90年代，“伙伴關系”成為中國外交中出現頻率最高的詞匯之一，我國政府在對外關系中，積極努力構筑“伙伴關系”框架。中國做出這一外交政策調整的原因是A．不結盟政策已不合時宜 B．多極化趨勢的深度發(fā)展C．反殖反霸成為時代潮流 D．鄧小平發(fā)表“南方談話"4．某學者在其所著的歷史論文中先后呈現了如下的材料：“芒芒禹跡，劃為九州”；“夏有亂政，而作禹刑”；“鯀作城郭”。據此推斷，這位學者所引材料，最有可能是為了說明A．階級的產生B．王的出現C．早期國家的誕生D．世襲制的確立5．有學者認為：在商王康丁之前，商王之子以“大子”、“小子”等稱謂表示排行大小的區(qū)別：康丁以后，商王之子以“大子”、“長子”等稱謂表示主次、嫡庶之分。該學者的研究表明商代已經開始萌發(fā)A．王位世襲制 B．宗法制 C．分封制 D．世卿世祿制6．鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫開放一系列通商口岸。下圖中屬于19世紀90年代被迫開放的通商口岸是A．①② B．③④C．①③ D．②④7．鴉片戰(zhàn)爭前，東南沿海農民織布以自給，或者有余以出賣；鴉片戰(zhàn)爭后，不但無以自給，無剩余可賣，反而要到市場上買洋布。這一變化表明中國A．棉花產量大幅度下降 B．民族資本主義企業(yè)發(fā)展迅速C．日益被卷入世界市場 D．商品經濟基本取代自然經濟8．郵票，常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材，以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票，見證了1949年以來，中國農村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A．遵循了經濟發(fā)展的客觀規(guī)律 B．體現了與時俱進的黨的路線C．促進了農民生活的不斷改善 D．堅持了社會主義公有制原則9．國際社會普遍認為，之前的國際體系中，西方一直占絕對主導地位?，F在.發(fā)展中國家作為整體在政治、經濟、文化等各方面對世界的貢獻越來越大；原有的國際秩序以國家為中心，現在包括專業(yè)團體、跨國公司、非政府組織、個人等在內的非國家行為主體發(fā)揮了越來越重要的作用。這表明A．全球治理的主體日趨多元化B．西方定制的世界規(guī)則已退出國際舞臺C．南北問題影響著東西方關系D．合作取代對抗已成為國際關系的主流10．在古希臘“神人同形同性”的時代，藝術家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像。這一現象表明古希臘A．民主政治興起 B．商品經濟發(fā)達 C．宗教觀念淡薄 D．人文思想活躍11．據《管子》載：春秋戰(zhàn)國時期，齊國都城臨淄的城市布局是“凡仕者近宮，不仕與耕者近門，工賈近市”；考古資料也顯示，洛陽東周故城內還有大量農業(yè)用地。這說明當時A．城市嚴格依據職業(yè)規(guī)劃布局 B．農業(yè)仍是城市重要經濟部門C．出現了后世坊市制度的雛形 D．城市職能以工商業(yè)經濟為主12．在《左傳》《國語》等文獻記載中，楚人引用《詩經》的例子并不少見。其中，楚莊王引用《詩經》數量之多，尤為引人注目。這主要反映了A．國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展B．當時楚國文化的包容C．周代制度在楚國嚴格執(zhí)行D．儒家思想在楚國受到重視二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）鄭和下西洋和新航路開辟是世界航海史上的重大事件。閱讀材料，回答問題。材料（1）讀圖并結合所學知識，指出兩大航海事件航路的異同點。（2）結合所學知識說明兩大航海事件對國際關系的不同影響。14．（20分）近代以來中國與列強簽訂一系列不平等條約,對條約內容在各歷史時期有不同的認知。閱讀材料,回答問題。材料1842年,清政府與英國簽訂《虎門條約》,英國獲得領事裁判權等特權,談判代表耆英等人認為"此系為杜絕釁端,永遠息爭結好起見,兩無偏枯,亦兩無室礙"。1871年,曾國藩"竊思自道光二十二年間與洋人立約議撫,皆因戰(zhàn)守無功,隱忍息……故所定條約,間有未能熟習審處者"。郭嵩燾在擔任駐英大使期間（1876-1878年)提出廢除領事裁判權。1898年,唐才常等人成立公法學會,提出對清政府與列強簽訂的條約進行"切實考證",以使利用國際法修改不平等條約。1912年,梁啟超等人成立中國國民外交協(xié)會,提出廢棄一切不平等條約、定期裁撤領事裁判權、收回租界等要求。1917年,北京政府宣布"所有以前我國與德、奧兩國訂立之條約,及其他國際條款、國際協(xié)議屬于中德、中奧關系者,悉依據國際公法及慣例,一律廢止"。1919年6月,貴州召開國民大會提出"一面通商赴歐和會中國專使,力爭青島、并請取消中日'二十一條密約',及其他不平等條約"。1941年起,中國與美、英等國分別締結了新的平等新約,中國在形式上基本廢除了與列強簽訂的不平等條約和特權。1949年9月,《共同綱領》宣布"對于國民黨所訂的各項條約和協(xié)定,重新審查、分別予以承認,或廢除,或修改,或重訂",隨后陸續(xù)清理和肅清了帝國主義在華政治、經濟和宗教文化特權的殘余?！獡?0世紀20年代知識界對不平等條約的認知研究》根據材料指出近代以來中國人對不平等條約認知的主要變化,并結合所學知識說明變化的主要原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】據材料中“社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立”“社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定”可知強調的是“人民當家作主”“主權在民”，也就是國家的制度由人民自己決定，也就是人民的國家制度，故A項正確；材料中馬克思強調的是未來國家制度的建立，而不是革命斗爭的方向，故B項排除；“無產階級的政治自由”在材料中無體現，故C項排除；“工人階級”的闡釋不合題旨，材料是對國家制度建設設想的敘述，故D項排除。2、D【解析】

題干分析了吳郡農戶在耕作時不使用牛力的原因是“貧農之家，會計（總計）牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力亦便”，即牛耕成本較高，因此農戶使用人力，選項D正確；選項A不符合史實，漢代牛耕技術就已經傳播到這一地區(qū)，排除；選項B不符合史實，明代江浙地區(qū)經濟發(fā)達，排除；選項C不符合史實，牛耕效率高于人力，排除。3、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，和平與發(fā)展是當今世界兩大主題，世界格局呈多極化趨勢并深入發(fā)展，“要對話而非對抗，要合作而非沖突”，所以我國政府積極發(fā)展平等、合作、互利和依存的伙伴關系，因此B選項正確；A選項是新時期我國采取的外交政策，并非不合時宜，排除；此時的時代潮流是和平與發(fā)展，C選項錯誤；D選項是在改革開放處在關鍵時期的重要談話，與該政策調整沒有直接關系，排除。故選B。4、C【解析】

材料中“芒芒禹跡，劃為九州”意為大禹走過的地方，成為了現在的九州；“夏有亂政，而作禹刑”意為在夏王朝時，因為社會混亂，所以當時的統(tǒng)治者禹制定了一部刑法，被稱為禹刑，即夏朝已經有了刑法；“鯀作城郭”意為鯀建立城郭，綜合分析可推斷作者意在說明早期國家誕生，C正確；材料信息與階級的產生、王的出現、世襲制無關,排除ABD。5、B【解析】試題分析：該題屬于材料型選擇題，旨在考查學生的史實記憶能力。材料中的關鍵詞是“大子”、“小子”、“主次、嫡庶之分”等，可以看出當時已經有了宗法制的繼承原則，故B項正確?？键c：古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·宗法制6、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關條約》。依據所學可知，圖中①②③④分別是重慶、杭州、寧波、廣州，而重慶、杭州是1895年《馬關條約》中規(guī)定開放的，寧波、廣州是1842年《南京條約》中開放的。所以應選A?？键c：近代中國的民主革命·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》7、C【解析】

鴉片戰(zhàn)爭前，沿海農民所需布匹來自家庭手工業(yè)，鴉片戰(zhàn)爭后耕織分離，所需布匹來源于市場上的洋布，說明中國自然經濟逐漸解體，日益被卷入資本主義世界市場，C正確；農民到市場購買洋布，不是因為棉花產量下降所致，排除A；鴉片戰(zhàn)爭后民族資本主義尚未產生，排除B；近代中國自然經濟占據主導，排除D。8、D【解析】

依據所學可知，不論是人民公社還是改革開放，都沒有改變社會主義公有制。D正確；人民公社沒有遵循經濟發(fā)展的客觀規(guī)律，A排除；人民公社是社會主義建設的失誤，不是與時俱進，B排除；人民公社反而降低了人民的生活水平，C排除。故選D。9、A【解析】

根據題干“發(fā)展中國家作為整體在政治，經濟、文化等各方面對世界的貢獻越來越大”、“專業(yè)團體、跨國公司、非政府組織、個人等在內的非國家行為體發(fā)揮了越來越重要的作用”等信息，結合所學知識可知，在世界政治經濟發(fā)展進程中，全球治理的主體不再是歐洲或者是歐美國家，而是趨向多元化，故A項符合題意；在當今世界全球化的進程中，西方制定的規(guī)則仍然有一定的影響力，故排除B項；南北問題影響著東西方關系不符合材料主旨，故排除C項；國際社會相互合作成為一種趨勢，但是取代對抗成為國際關系的主流不符合史實，故排除D項。故選A。10、D【解析】

材料“藝術家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像”體現的是對人性的肯定，和人文主義精神萌芽有關，D正確；AB說法與材料無關，排除；希臘人的宗教觀念十分強烈，C排除。故選D。11、C【解析】

據材料可知，官員住在王宮附近，非官員和耕地的人住在城門附近，從事手工業(yè)和商業(yè)的住在市場附近，這與后來坊市制度類似，故C選項正確；A項“嚴格”說法片面，故A選項錯誤；材料內容沒有強調農業(yè)的主導性，故B選項錯誤；材料內容沒有體現城市職能，故D選項錯誤。12、A【解析】

結合所學知識可知，楚地本為南方楚文化，楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同，也說明文化的同一性增強，表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展，A選項符合題意。楚國文化的包容的說法不符合材料主旨，材料強調的是中原文化的影響力擴大，B選項排除?！对娊洝凡粚儆谥艽闹贫龋珻選項排除。儒家思想在楚國受到重視在材料中無從體現，D選項排除?！军c睛】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查，解題關鍵在于對春秋戰(zhàn)國時期的社會背景的準確把握。楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同，也說明文化的同一性增強，表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）同：都加強了與亞非地區(qū)的聯系。異：前者開創(chuàng)了西太平洋和印度洋間的亞非海上交通線，后者實現了全球范圍內的航行；前者一人多次航行，后者多人多次航行。（2）不同影響：鄭和下西洋增進了中國與亞非國家的相互了解和友好往來。新航路開辟使世界由分散走向整體，同時伴隨著殖民擴張，使東方從屬于西方【解析】

（1）“相同點”，通過兩幅圖片并結合所學知識從都加強了亞非之間的聯系角度說明?！安煌c”，通過圖片可以看出，鄭和下西洋是實現了中國和印度之間亞非海上交通線，而新航路開辟了全球范圍內的航行；依據所學知識得出，鄭和下西洋是一人多次航行，而新航路開辟是多人多次航行。（2）“不同影響”，依據所學知識從鄭和下西洋促進了亞洲和非洲之間的友好往來；而新航路開辟則使世界連為一體，同時帶來了殖民擴張等角度說明。14、從鴉片戰(zhàn)爭前后對不平等條約缺乏正確認識，到近代逐漸認識到不平等條約的危害，主張廢除不平等條約，收回國家主權；到新中國廢除一切不平等條約和帝國主義在華特權。原因:近代早期以前，清政府長期實行閉關鎖國政策；缺乏對國際法的認識和近代國家主權觀念。近代以來:不平等條約危害日益嚴重；中國人民反侵略、維護國家主權斗爭的推動；西學東漸，主權意識增強，近代外交觀念滋長；民族主權意識不斷增強；利用了一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的有利國際環(huán)境，尤其是二戰(zhàn)中中國國際地位提高。新中國成立后，中國真正實現民族獨立?！窘馕觥?/p>

根據“此系為杜絕釁端,永遠息爭結好起見,兩無偏枯,亦兩無室礙”可知近代中國在鴉片戰(zhàn)爭前后對不平等條約缺乏正確認識；據“所定條約,間有未能熟習審處者”得出逐漸認識到不平等條約的危害；據“提出廢除領事裁判權”、“提出對清政府與列強簽訂的條約進行‘切實考證’,以使利用國際法修改不平等條約”等信