初中英語仁愛版八年級上冊知識點梳理

八年級(上冊)

Unit1PlaySports

【考點解析】

Topic1Areyougoingtoplaybasketball?

SectionA

1.WearegoingtohaveabasketballgameagainstClassThree.

against表示“對著：反對；靠著”

2.cheersb.on為...加油,鼓勁

3.win和beat都可表示"贏"，但用法不同。

(l)win(won,won)一般后接比賽，獎品或獎項作賓語，也可作不及物動詞，表示“贏”的結(jié)果。

(2)beat(beat,beaten)擊敗、戰(zhàn)勝，一般接對手作賓語，還可譯為“心臟跳動”或“擊打”。

ragamerateam

win+事物^awarbeat+對手|anation

IaprizeIanapponent(對手)

4.prefer寧愿，更喜歡

(1)preferdoingsth.todoingsth.跟做某事比較起來更喜歡做某事prefersb./sth.tosb./sth.跟某

人/某物比較起來更喜歡人/某物

(2)prefertodosth.(rather)thandosth.跟做某事比較起來更喜歡做某事

(3)prefertodosth.更喜歡做某事

5.join/takepartin

(Djoin參加某個政黨，團體，組織等，成為其中的一員

(2)joinsb.(indoingsth.)和某人一起(做某事)

(3)joinin=takepartin參加某項活動

SectionB

1.playforateam為某隊效力bein/ontheteam在某隊打球

2.dream作名詞，“夢，夢想”。e.g.mydreamjob也可作動詞dreamof/aboutsth./doingsth.

3.“oneofthe+形容詞最高級+名詞的復數(shù)”意思是“最……之一二

4.breaktherecord打破記錄

5.inthe2008BeijingOlympics在2008年北京奧運會中。“在...比賽中”用in

e.g.intherace/inthebasketballgame

6.giveup放棄。注意應(yīng)該把介詞放在中間。e.g.giveitup,giveupdoingsth.放棄做某事。

7.WhataShame=Whatapity真遺憾！

SectionC

1.spend/cost/pay/take

(l)spend作“花費”之意時，指花費時間/精力/財力在某事或某物上，主語是人。

(2)cost主要指花費金錢/時間/勞力/精力等。主語是某物或某事。其結(jié)構(gòu)是sth.cosissb….

(3)paysb,酬謝某人，pay…for…可等同于spend…on…，或用cost作同義句轉(zhuǎn)換。

(4)take一般指花費時間，其主語是名詞或動名詞，經(jīng)常用it作形式主語。

2.doexercise=playsports做運動，鍛煉

3.Therebe句型的將來時結(jié)構(gòu)為Thereis/aregoingtobe或Therewillbe。注意在Therebe句型中不

能出現(xiàn)表示"有"的have和haso

4.thehighjump跳高thelongjump跳遠

5.Sure(l)besurethat+從句e?g.Iamsurethatheisright.

(2)sb.besuretodosth.某人一定會做某事。強調(diào)說話人的語氣。

(3)besureof/aboutsth./doingsth.“確信”，表示主語對...有把握。

(4)用在祈使句里Besure(not)todosth.一定(不)做某事e.g.Besuretocomehereearly.

6.make的用法。(l)makesb.dosth.使某人做某事。被動語態(tài)中要還原to。

(2)"makesb./sth.+形容詞”使某人或某物處于某種狀態(tài)。

(3)makesth.forsb.—makesb.sth.為某人制作...

7.begoodfor"對...有益"，反義詞組是bebadfor"對....有害

8.keephealthy=keepfit保持健康

SectionD

1.playagainst跟...進行比賽

playwith/playagainst/playforplaywith玩耍，游戲,玩樂,與...玩耍。

playagainst同...比賽。playfor為....效力。

2.leave…for…離開某地去某地leavefor=setofffor出發(fā)去某地.

3.一般將來時

(1)含義：表示將來某個時間要發(fā)生的動作或是存在的狀態(tài)，也表示將來經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常與

表示將來的時間狀語連用，如：tomorrow,soon,lateron,nexttime(week,month,year,Sunday…)等。

(2)結(jié)構(gòu)為begoingtodosth.或willdosth.oTherebe句型的將來時結(jié)構(gòu)為Thereis/aregoingtobe或

Therewillbe。注意在Therebe句型中不能出現(xiàn)表示"有"的have/has。

(3)表示位置移動的動詞go,come,leave,fly,start等可以用現(xiàn)在進行時表示將要發(fā)生的事。其中g(shù)o

和come一定要用現(xiàn)在進行時表示將來。

【例19](10年河北中考)Thistermover.Thesummervacationiscomingintwoweeks.

A.isB.wasC.hasbeenD.willbe

【例20](10年重慶中考)Ifyoutothe2010ShanghaiExponextweek,Iwillgowithyou.

A.goB.hasgoneC.willgoD.aregoing

【考點解析】

Topic2Wouldyoumindpassingmesomewater?

SectionA

1.would/could/willyou(please)dosth."請你做...好嗎？”表示委婉請求對方做某事，否定結(jié)構(gòu)是

would/could/willyou(please)notdosth.。e.g.Wouldyoupleasenotplaythepianoloudly?

2.fallill“生病”,beill"生病的”,強調(diào)一種狀態(tài)。feelill“感覺不舒服”，強調(diào)一種身體感受。falldown

摔倒，跌倒。

3.mind的用法

⑴作動詞，表示“介意”，常用于疑問句或否定句中。其結(jié)構(gòu)是mindsb./sth./doingsth.

對wouldyoumindsb./sb.*sdoingsth.及“wouldyoumindif+從句”的回答，如果是表達“會

介意“，可用Yes,you'dbetternot./IamsorrybutIdo.如果表達“不會介意”，可用No,notatall./

Nevermind./Itdoesnlmatter./No,ofcoursenot.

(2)用于提出建議。Wouldyouminddoingsth./wouldyoumindnotdoingsth?對Wouldyouminddoing

sth.的回答可以用Ofcoursenot,Iwilldoitrightaway./Sorry.Iwilldoitrightaway.對wouldyoumind

notdoingsth.的回答可以用Sorry,Iwon'tdoitagain./I*msorryaboutthat.

(4)作名詞，"思想setone*smindtodosth./onsth.專注于做某事

4.beglad/happytodosth.樂意做某事

5.practicesth./doingsth.練習做某事

SectionB

1.bealwaysdoingsth.老是...，含有抱怨的感情色彩。

2.careless形容詞，反義詞是careful。carelessly副詞，反義詞是carefully.

3.chance機會haveachancetodosth.有機會做某事getachancetodosth.得到一個機會做某事

4.Whatdoyoumeanbysth./doingsth.?=What*sthemeaningofsth./doingsth.?

5.shoutatsb.朝某人喊叫，含有生氣或氣憤的感情。shouttosb.朝某人喊叫，只是為了使對方聽到，

沒有感情色彩。

6.fightwithsb.=haveafightwithsb.與某人打架

7.beangrywithsb.意為“生某人的氣“，如：

【鏈接】(1)beangryat對某人的言行感到氣憤，(2)beangryaboutsth.對某事感到生氣，如：

8.doone'sbesttodosth.=trytodosth.盡力做某事

9.saysorry/hello/goodbyetosb.向某人道歉/問候，/道

10.be/feelsorryfor/todo為..而抱歉(難過)

11.keep的用法(1)keepsb.doingsth.使某人一直做某事

(2)"keepsb./sth.+賓補+adj.”使某人/某物處于某種狀態(tài)

(3)“ke叩sb./sth.+賓補+adv.”使某人/某物處于某種狀態(tài)(4)keepdoingsth.繼續(xù)不斷做某事

e.(5)“keep+表語”，表示保持/繼續(xù)(處于某種狀態(tài))e.g.keepfit/healthy

(6)蟾養(yǎng)e.g.Myfatherkeepsabigfamily.

(7)保存，保留e.g.HowlongcanIkeepthebook?

12.turndown調(diào)低音量turnup調(diào)高音量turnon打開turnoff關(guān)上注意代詞都要放在中間。

【分析比較】turnon“打開(水龍頭、電視、收音機、燈、煤氣等)"turnoff“關(guān)掉(水龍頭、電視、收

音機、燈、煤氣等)lumup"開大，調(diào)高二turndown“減少，關(guān)小”

13.inaminute/rightaway/atonce立亥!j,馬上

14.對sorry的回答可以是That'sOK(allright)./Itdoesn'tmatter./Nevermind./Notatall

SectionC

1.lovedoing/todosth.喜歡做某事

2.exciting/excitedexciting指使人感到興奮的事excited是指人對...感到興奮

3.aswell/too/also/either/so/neither

(l)too/aswell表示“也”，一般放在句末，且前用逗號隔開，常用于肯定句。e.g.Tomisastudent；

Jackisastudent,too/aswell.

(2)also表示“也”，用于肯定句中，放在be動詞、助動詞、情態(tài)動詞后實意動詞前。

(3)在否定句中，都要改為either。(4)so表示“也”時，用在倒裝句中，表示肯定，其結(jié)構(gòu)是“so+

be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語e.g.Katewentshoppingyesterday；Tomwentshopping,too/aswell(so

didTom).

(5)neither表示“也”時，用在倒裝句中，表示否定，其結(jié)構(gòu)是uneither+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞

+主語”。e.goKatedidn'tgoshoppingyesterday；Tomdidn*tgoshopping,either(NeitherdidTom).

4.sothat引導目的狀語從句，含義是“以便，目的是，為了"。從句的謂語動詞要用may,can,should,

could等情態(tài)動詞，表示目的狀語，相當于inorderthat,可以改成inordertodo句型。e.g.Let'stakethefront

seatssothat/inorderthatwemayseemoreclearly.=Let'stakethefrontseatsinordertoseemoreclearly.

6.other/others/another/theother/theothers

other作形容詞,指“其他的,別的"。e.g.otherstudents

others⑴別人e.g.Youmustbepoliteloothers.(2)”其他的人或物”，指在一個范圍之內(nèi)，除去一部

分后剩余的部分，而不是全部，一般出現(xiàn)短語some,,?others中。e.g.Therearemanystudentsintheclassroom,

somearereading,somearewriting,othersaretalking.

another(l)(三者或三者以上)“又一個，再一個不確定數(shù)量中的另外一個。Jackhasboughtanother

pen.(2)別的，不同的。Idon'tlikethisshirt.Pleaseshowmeanotherone.(3)another+數(shù)詞+名詞一數(shù)詞+more+

名詞?！霸俣嘁恍保谠瓉淼幕A(chǔ)上再加一些。

one,?,theother兩者之間一個...另一個....

SectionD

1.連接時間的介詞用法(l)ago"多久之前"，用過去式。結(jié)構(gòu)是“段時間+ago”e.g.twodaysago(2)

“before+點時間”，表示“在幾點前”，可用過去時、將來時或一般現(xiàn)在時。e.g.Theywillbeherebefore7：

00o(3)“in+段時間”,指"多久之后”，用將來時。e.g.WewillgettoBeijinginthreedays.(4)uafter+

點時問”,在幾點之后，可用過去時，將來時或一般現(xiàn)在時。e.g.Weoftenplayfootballafter5：00inthe

afternoon."after+段時間”，表示“多久之后”，只能用于過去式。e.g.Hecamebackafterfourdays.

2.instead副詞，“代替。而。相反”，單獨使用時放句末。insteadofsth./doingsth.取代/而不是...

3.buildsb.up使某人更強壯4.havefundoingsth.做某事很愉快

(1)havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得開心，過得快樂

(2)havefunwithab.與某人共度快樂時光

(3)Havefun/Enjoyyourself/Haveagoodtime等可以作為對別人出行前得祝福。

Topic3Whichsportwillyoutakepartin?

SectionA

1.thesportsmeet/meeting運動會theboys*800一meterrace男子800米賽跑thelongjump跳遠thehigh

jump跳高therelayrace接力賽跑

2.It'sthe/one'sfirst/second/???timetodosth.

3.makefriendswithsb.與某人交朋友。注意friends要用復數(shù)形式。

4.bereadyforsth.為某事而準備。5.maybe/maybemaybe=perhaps副詞，”也許，大概"°e.g.Maybe

heisatthebusstationnow.maybe是情態(tài)動詞may后接動詞原形be,

SectionB

1.打電話問對方是某人時，可以問Isthat…(speaking)?回答可以是Yes,who'sthat?/Speaking.

問對方是誰時用Whoisthat?告訴對方自己是誰時，應(yīng)該說Thisis…(speaking)。找人接電話時，應(yīng)該

說Hello,mayIspeaktosb.？回答時如果是本人接的電話,可以直接說speaking<)

2.Let'smakeithalfpastsix.讓我們定在六點半吧。

makeit(l)指約定時間e.g.Letsmakeitat6：30.(2)辦成，做到(打算或希望做的事)

3.pass動詞，“傳遞"。passsb.sth.=passsth.tosb.把某物傳給某人。e.g.Wouldyoupleasepass

methebook?"經(jīng)過e.g.Shewasthefirstonetopassthefinishingline,passby…"經(jīng)過(某地)past

可作副詞或介詞，”在...旁經(jīng)過e.g.Hehuniedpastmewithoutstoppingtotalkwithme.

[例6](09年新疆中考)一Didyouseetheaccidentyesterday?

—Yes.IthappenedwhenIthemuseum.

A.walkedpassB.waswalkingpastC.walkpastD.waswalkingpass

[例7]Weneed(再加兩個人)todothework.

4.congratulations.祝賀你。當別人取得成績、榮譽時，我們可以對他說：Congratulations!

【例8】(10年廣東中考)一Yesterday1wonthefirstplaceinthe100-meterrace.

-Really?!

A.CongratulationsB.NevermindC.That*sallrightD.fmsorrytohearthat

5.takephotos/pictures照/目e.g.Look,lotsofstudentsaretakingphotosofthebeautifulflowers.

【例9】（10年蘭州中考）一whatareonshowinthemuseum?

-SomephotosbythechildrenofYushu,Qinghai.

A.havebeentakenB.weretakenC.aretakenD.taken

SectionC

1.hold/haveasportsmeet舉行運動會

2.begoodatsth/doingsth.=dowellinsth/doingsth.擅長（做）某事

dobadlyinsth./doingsth.在某方面做得糟糕

【例10]Hisfatherisgoodatmakingmodelplanes.（同義句改寫）

Hisfathermodelplanes.

3.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事。

【例11]Myfatheroftenencouragesme（study）hard.

4.takeexercise二dosports做運動。其中exercise是不可數(shù)名詞，意思是“運動，鍛煉它也可以做

可數(shù)名詞，意思是“練習，體操”。e.g.domorningexercises做早操

[例12）（10年陜西中考）一whatdoyouthinkofthe?

一Ithinktheyaregoodforoureyes.Weshoulddothemoften.

A.eyesexerciseB.eyeexerciseC.eyeexercises

5.beableto和can

（1）表示現(xiàn)在或過去的能力時兩者相同。

e.g.Icouldrideabikeattheageof8.=1wasabletorideabikeattheageof8.我八歲時就會騎自行車了。

（2）beableto有人稱時態(tài)及數(shù)的變化，而can只有過去式could.

e.g.Wewillbeabletomakeitin2010.到2010年我們就可以做到了。

（3）表示請求、允許及否定判斷時，只能用can。

e.g.Theboycan'tbeMike,heleftforParisyesterday.那個男孩不可能是Mike.,他昨天去巴黎了。

【例13]Jack'sfather（能）swimwhenhewasfiveyearsold.

【例】一CouldIuseyourdictionary?

一Yes,you.

A.canB.couldC.needD.should

6.dosth.forthefirst/second/???time.第一/二/..次做某事e.g.Wetookpartintheschoolsports

meetforthesecondtimelastyear.

【例14]ChinatookpartintheOlympicsthefirsttimein1951.

A.atB.forC.toD.on

7.more"更多……二后可接可數(shù)或不可數(shù)名詞。反義詞是less,“更少”，接不可數(shù)名詞。fewer“更

少”，接可數(shù)名詞復數(shù)。

【例15]（10年黃岡中考）一What*sthelow-carbonlifestylelike?

-Saveenergy，producecarbon.

A.more；moreB.less；moreC.less；lessD.more；less

SectionD

1.standfor代表e.g.RedstandsforgoodluckinChina.

【例16）（08年龍巖中考）TheTangcostume（代表）Chinesehistoryandfashionculture.

2.atleast=aslittleas至少，反義詞是atmost=asmuchas至多。

【例17]Thispairofshoescosts（至少）200yuan.

【例18]（10年成都中考）ThefoodIcookisn'tdelicious,butIcanlookaftermyself.

A.atfirstB.atlastC.atleast

【習題精練】

I.詞匯

A.根據(jù)漢語或首字母提示填寫單詞。

1.TherforjoiningtheEnglishclubistobeabletopracticemoreEnglish.

2.Themodern（奧運會）startedinAthens.

3.Therearemany（旅游者）visitingBeijingeveryyear.

4.Weshouldimproveour（環(huán)境）andkeepitclean.

5.FiveringsareasoftheOlympicGames.

B.根據(jù)漢語提示及句子意思補全句子。

1.Iwasthewinnerinthe（助K高）intheschoolsportsmeeting.

2.Jack（可能）illnow.Isawhiminthehospitaljustnow.

3.—Wouldyoumindcleaningthefloor?

-Iamsorry,Iwilldoit（立刻）.

4.Youknowhiswords（代表）ouridea.

5.Wecanmore（和...交朋友）withforeigners.

JI.單項選擇

1.（10年杭州中考）一Wouldyouliketohavechicken?

一No,thanks.Itsdelicious,butI'vehadenough.

A.someotherB.somemoreC.anothersome

2.（10年長沙中考）1amsureyouwillyourclassmatesifyouarekindandfriendlytothem.

A.catchupwithB.agreewithC.getonbadlywithD.makefriendswith

3.（10年安徽中考）一ItseemsthatAliceneverwantstodoanythingexceptdrawpictures.

一Right.Thafswhatshelikestodo.

A.moreB.lestC.mostD.least

4.（10年十堰中考）一WhereisJeff?

--I'mnotsure.Heplayingfootballontheplayground.

A.maybeB.maybeC.canbeD.mustbe

5.（10年安徽中考）Bobpromisestothefootballmatchunlesshehastohelphisparentsonthe

farm.

A.joinB.joininC.takepartto

6.（10年山西中考）一Englishisdifficultforme.HowcanIimproveit?

—Don'tloseyourconfidence.Ibelieveyouwillitifyoukeeptrying.

A.takeB.workC.pickD.make

7.（09年山西中考）一Isitpolitetospeakandlaughloudly?

一No,Idon'tthinkso.

A.inpublicB.atleastC.ontime

8.（09年新疆中考）一Didyouwatchthebasketballmatchyesterday?

一Yes,Wewereallaboutthematch.

A.exciting；excitedB.exciting；excitingC.excited：excitedD.excited；exciting

9.（09年廣州中考）Haveyouyournewclassmatesyet?

A.hadfriendswithB.madefriendwithC.gotfriendtoD.madefriendswith

10.（09年寧德中考）1calledyouyesterday,butnobodythephone.

A.checkedB.repairedC.answered

11.（09年天門中考）一whydoyoulikethatscarfsomuch?

-BecauseIthinkitcanmegoodluck.

A.fetchB.bringC.passD.take

12.（09年濰坊中考）LiuQian,asalittleboy,wassohisownmagicworldthatheseldomwent

outtoplaywithotherchildren.

A.goodatB.madaboutC.popularwithD.afraidof

13.（09年福州中考）一WewillbuildasubwayinFuzhoubefore2014.

—Wow,!Willitpassourplace?

A.whatanexcitednewsB.howexcitedthenewsis

C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews

14.（08年南通中考）—Hello!MayIspeaktoMr.Smith?

-，please.Heisansweringanothercallrightnow.

A.GoonB.ComeonC.KeeponD.Holdon

15.（07年廈門中考）Doctorsoftensuggest,uvegetablesandmeatcanhelpyoukeepfit”.

A.More；lessB.Few；muchC.Fewer；more

Unit2KeepingHealthy

【考點解析】

Topic1You'dbettergotoseeadoctor

SectionA

1.what'swrongwithsb./sth.二what'sthematterwithsb./sth.

2.haveacold患感冒，have后可跟表示疾病的詞語。用來表示“患...疾病e.g.haveaheadache

/theflu

【例11Youlooksopaleonyourface,doyou（患感冒）？

3.should/should/情態(tài)動詞”應(yīng)該/不應(yīng)該"e.g.ShouldIdosth.?Yes,youshould./No,

youshouldn't./No,youneedn't.

【例2】（10年江西中考）一Howwastheyouthclublastnight,Mark?

—Itwasgreatfun.Youcome.

A.mustB.canC.shouldD.may

以下是我們所學過的情態(tài)動詞：

（l）can能/會，can't不能/不允許，過去式could,couldn'toe.g.CanIdosth.?Yes,youcan/No,

youcan't.（2）need“需要”，作為情態(tài)動詞時無人稱和時態(tài)的變化，多用于疑問句或否定句中。e.g.Need

Idosth.?Yes,youmust/haveto.No,youneedn't/don'thaveto.（3）must必須，mustn't表示"禁止g.Must

Idosth.?Yes,youmust.No,youneedn't/don'thaveto.（4）may”可以/能夠”,無否定形式。MayIdo

sth.?Yes,youmay/can.No,youcan't.

【例3】（10年福州中考）一Dad,mustIdomyhomeworknow?

——No.Youplaygameswithyourfriendsforalittlewhile.

A.wouldB.needn'tC.may

4.takea（good）rest/havea（good）rest（好好）休息

[例4]Afterawholeday'swork,wewantto（休息一下）.

5.英語中表示疾病的名詞或詞組大多可以采取“身體部位名詞+ache”或“sore+身體部位名詞”來表

達。e.g?head—headachestomach-stomachacheback-backachetooth-toothacheear-earacheknee—sore

kneethroat一sorethroateye—soreeyefoot一sorefoot

[例5]（09年潛江中考）一hehavea?Ican'teatanything.

-Maybeyoushouldseeadentist.

A.coldB.feverC.headacheD.toothache

6.Plentyof意思是“大量的”，既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。一般用在肯定句中，否定

句或疑問句中改為enough或many（much）。e.g.Thereisplentyoftimeleft.Isthereenoughtimeleft?

【例6】(10年山西中考)Theyhavetimetodothat,butwedon'thavemoneyforit.

A.plentyof；someB.little；fewC.plentyof；enoughD.alotof；lotsof

[考點鏈接]alotof/plentyof/anumberof

(1)TherearepeopleintheparkonSundays.

(2)Youshoulddrinkwater,andhaveagoodrest.

【分析比較】alotof：lotsof表示“大量的，許多”。既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞。plentyof

與alotof同義，既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞。anumberof表示“許多，大量的”，修飾可數(shù)名

詞。故(1)三者都可以用。而⑵填alotof和plentyof都可以。

7.boiledwater開水boilingwater在開的水

[例7]—Isthereany(開水)inthepot?-No,thereisn't.

SectionB

1.我們所學過的系動詞有l(wèi)ook,seem,feel,sound,get,be,smell,touch等,他們后面都可以接形

容詞作表語，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。e.g.feelhappy,soundgreat,smellterrible而實意動詞后面是用副詞去修飾。

e.g.singhappily,stepquietly.

【例8】(10年漳州中考)—Themeatdelicious.Ican'twaittoeatit.

A.smellsB.tastesC.sounds

2.hadbetter(not)dosth.最好(不要)做某事

[例9](07年泉州中考)一Myfatherdranktoomuchlastnight,hefeelssicknow.

一He*dbettersomuch.It'sbadforhishealth.

A.nottodrinkB.drinkingC.notdrink

3.take

(1)“吃/喝”，有時可以用have替換。e.g.takesomefood/takeacupoftea

(2)服(藥)takesomemedicine

(3)"takesth./sb.to+地點”把某物/某人帶到某地去，而bring是帶到說話的地方來。e.g.Hltake

mydaughtertothezoothisSunday.

(4)乘/搭(交通工具)e.g.Youshouldtakeabustothepark.

(5)花費(時間,勞力)常用于句型:Ittakessb.sometimetodosth.e.g.Ittakesusonehourtodoour

homeworkeveryday.

(6)買。e.g.Iwilltakeit.

⑺“做”,和名詞連用，表示與該名詞意義相關(guān)的動作。e.g.takeawalk/takephotos

【例10](10年雞西中考)一Howlongdoesittakeyourfathertoworkeveryday.

—Abouthalfanhour.

A.drivesB.drivingC.todrive

4.feellikesth./doingsth.=wouldlikesth./todosth.=wantsth./todosth.想要某東西/做某

事e.g.Hedidn'tfeellikegoingtoschool.

【例11]Katedidn'tfeellike(eat)becausehewasnotwell.

5.dayandnight日日夜夜地e.g.Theyworkdayandnight.

6.toomany“太多”，接可數(shù)名詞的復數(shù)形式。toomuch"太多"，接不可數(shù)名詞。Muchtoo“太...”,

接形容詞或副詞。

【例12](08年青島中考)Thesedayschildrenatschoolareunderpressurethattheydon'thave

enoughtimetoplayorexercise.

A.muchtooB.toomuchC.somanyD.toomany

[考點鏈接】toomuch/muchto/toomany

(l)Thereavemistakesinthepassage.

(2)Eatingcandyisbadforyourteeth.

（3）Theproblemiseasyforthem.

【分析比較】toomany“太多”，用于修飾名詞復數(shù)。⑴題意為“這篇文章里有太多錯誤"。mistakes是

名詞復數(shù)，故填toomany。

loomuch修飾不可數(shù)名詞。candy在此作不可數(shù)名詞。故⑵填toomuch。

muchtoo"太……力常用于修飾副詞或形容詞。（3）題意為“這個問題對于他們來說太簡單了"，easy

是形容詞，故填muchtooo

SectionC

1.hurtvt.使疼痛/損傷e.g.Mikehurthislegbadlywhenhefell.vi.疼痛e.g.Myheadhurts

today,Iwon'tgotoschool.

2.show

（1）指“把...給某人看“showsb.sth.=showsth.tosb.e.g.Pleaseshowmeyourphotos.=Please

showyourphotostome.

（2）指"說明,表明,證明“e.g.Heshowedthatitwastrue.

（3）名詞，指“展覽會”e.g.acarshow

【例13]—Willyoupleaseshowyournewpaintingtome?（同意句轉(zhuǎn)換）

一Willyoupleaseyournewpainting?

3.nothingserious"沒什么嚴重的”，注意形容詞或不定式修飾不定代詞時都要后置。

【例14】Thereisintoday'smagazine.

A.newsomethingB.nothingnewC.newnothingD.anythingnew

4.checkover”給……做體檢，給……做健康檢查”，代詞要放在中間。

5.each和every都表示“每一”，后接單數(shù)名詞。each指兩個或兩個以上中的“每一個"，可用作形容

詞或代詞。而every是指“三個或三個以上中的每一個二只用作形容詞。不可以說everyof。e.g.Every

boywasthereandeachdidhispart,each（l）可用作形容詞，指“各自的，每一的e.g.oneachsideofthe

street.（2）用作代詞,指“各自，每一

[例15]Eachofthemhasanewhat.（同意句改寫）

Theyanewhat.

6.Sb.haveanaccident某人發(fā)生了一場事故

【例16]（09年福州中考）一Excuseme,couldyoutellme?

——Sorry,sir.Iwasn*tthereatthattime.

A.howdidtheaccidenthappenB.howtheaccidenthappened

C.howdoestheaccidenthappenD.howtheaccidenthappens

7.ask（sb.）forsth.“請求、懇求（給予）、征求”，如：

Whydon'tyouaskhimforsomeadvice?你為什莫不征求他的意見？

Jackisaskingforajob.杰克正在求職。

【鏈接】askfor-leave請假（多長時間），此時，leave在這里是名詞，是“假期、休假”的意思。

SectionD

1.Thanks/Thankyouforsth./doingsth.謝謝你...

【例17]（08年莆田中考）一Thankyouforthedeliciousfood.—.

A.Don'tsaythatB.It'snothingC.I'mgladyouenjoyedit

2.not…unlil直到..才e.g.Shedidn'tstoptalkinguntilourteachercame.=Shedidn'tstoptalkingbefore

ourteachercame.=Shestoppedtalkingafterourteachercame.

【例18]（10年漳州中考）一It'sgettinglate,Imustgonow.

——It'srainingheavilyoutside.Don'tleaveitstops.

A.afterB.whenC.until

3.worryaboutsth./sb.=beworriedaboutsth./sb.擔心某物或某人

4.I'msorrytohearthatbothyouandyoursisteraresick,both…and...........和....

都，既……又……。當連接兩個主語時，謂語動詞用復數(shù)。both兩者都。血三者或三者以上都。eilher兩

者之一。neither兩者都不。none三者或三者都不。either…or…或者或者°neither…nor…既不

也不。notonly…butalso…不僅而且。e.g.IlikebothEnglishandChinese./Neithermathnor

musicinterestsme.其中either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…連接主語時謂語遵循就近原則。

e.g.NeitherhenorIamastudent.

【彳列19）Mrs.TurnerhasboughtaCDplayerasapresent,buthersonherdaughterlikesit.

A.either；orB.notonly；butalsoC.both；andD.neither；nor

[彳列20]Thoughourmathteachersaidthatwasn'tadifficultproblem,ofthestudentsinmyclass

couldworkitout.

A.bothB.allC.neitherD.none

【習題精練】

I.詞匯

A.根據(jù)漢語或首字母提示填寫單詞。

1.-*Ihaveapaininmyteeth.一Youshouldgotoseea（牙醫(yī)）.

2.Hefeels（惡心）.Heshouldgotoseeadoctor.

3.Hertemperatureis40.Shehada（高燒）.

4.It'snothings.Youwillbebetterafteryouhaveagoodrest.

5.（08年吉林中考）Henry,youdon*tlookwell.What'sthemwithyou?

B.根據(jù)漢語提示及句子意思補全句子。

1.You（最好）stayathomeandhaveagoodrest.

2.WhafswrongwithKate.She（看起來蒼白的）.

3.Whenyougotoseeadoctor,hewillyou（做檢查）.

4.（08年寧夏中考）I'm（擔憂）herhealth.Shelookspale.

5.Stayinbedanddon'tmoveyourleg（太多）.

II.單項選擇

1.（10年上海中考）一CanIwearanyclothesIliketoschool.

-No,youcan't!Youwearauniform.

A.mightB.mustC.whomD.which

2.（10年上海中考）Isthisaphotoofyourdaughter?Shelooksinthepinkdress.

A.lovelyB.quietlyC.politelyD.happily

3.（10年蘭州中考）HowmuchdoestheticketfromShanghaitoBeijing?

A.costB.takeC.spendD.pay

4.（10年江西中考）一Doyouknowthewaytothepostoffice?

—Yes,followmeandI'llyou.

A.callB.pickC.showD.invite

5.（10年上海中考）Wewillhavenowatertodrinkwedon'tprotecttheearth.

A.untilB.beforeC.thoughD.if

6.（10年南京中考）——I'mveryworriedabouttomorrow^mathstest.IamafraidIcan*tpassthistime.—

!I'msureyou'llmakeit.

A.NoproblemB.Don'tworryC.That*srightD.Don'tmentionit