2024年德能勤績教師述職報告范本（3篇）

2024年德能勤績教師述職報告范本一、幼兒教育環(huán)境的營造與材料供應(yīng)致力于為幼兒創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和條件，提供充足的實踐材料，對每一位幼兒都充滿熱愛，以公正的態(tài)度對待他們，確保每個孩子都能感受到教師的關(guān)懷。這種良好的師生關(guān)系對幼兒的學(xué)習(xí)進步起到了積極的促進作用。二、幼兒思想教育與教學(xué)工作重視幼兒的思想教育，確保這一理念貫穿于對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中。在教育教學(xué)工作中保持謙遜，積極向其他教師學(xué)習(xí)，觀摩他們的教學(xué)，積極參與園內(nèi)的教研活動。以新的《綱要》為指導(dǎo)，圍繞幼兒的生活和年齡特點，選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定切實可行的學(xué)期計劃和周計劃。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡\用教具，注重教學(xué)的趣味性，以游戲為基本活動形式，激發(fā)幼兒主動參與和學(xué)習(xí)的興趣。三、安全工作安全工作始終是工作的重中之重。針對幼兒年齡小、安全意識弱、自我保護能力差的特點，從一開始就將安全教育置于首位，并制定了一系列的措施。包括教育幼兒避免吞食異物、玩火、水、電等危險行為，加強晨檢以防止幼兒攜帶不安全物品入園，加強日?；顒拥墓芾硪苑酪馔馐鹿?，同時鼓勵幼兒自帶安全的玩具和圖書，減少潛在的危險因素。四、家長工作家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。我主動與家長保持友好溝通，利用接送時間交流幼兒在園情況，通過家園欄、電話等多種方式保持聯(lián)系，向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，強調(diào)家園共育的重要性，共同促進幼兒的健康成長。同時，收集相關(guān)育兒知識，以提高家長的育兒水平，配合教師做好保教工作。五、其他方面在日?；顒又?，我注重培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒的各種行為習(xí)慣，強化常規(guī)教育，特別是課堂紀(jì)律的培養(yǎng)，使幼兒形成良好的聽課習(xí)慣。在衛(wèi)生保健方面，我嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好清潔消毒工作，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。同時，引導(dǎo)幼兒關(guān)心集體和同伴，培養(yǎng)良好的社會行為習(xí)慣。盡管取得了一些成績，但我也意識到工作中存在的一些問題。在今后，我將繼續(xù)努力，深化德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，關(guān)注個體差異，提高幼兒的自我管理能力。同時，我將不斷學(xué)習(xí)新知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方法，借鑒他人經(jīng)驗，以期成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、幼兒喜愛的優(yōu)秀教師。我始終堅信，充滿關(guān)愛和教育的環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要。2024年德能勤績教師述職報告范本（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！我是[XXXXX]，女，出生于19[XXXX]年[XX]月[XX]日，擁有大專學(xué)歷。自[XXXX]年[XX]月起，我懷揣對教育事業(yè)的熱忱，踏入了夢寐以求的教育殿堂——機[XXXXX]二幼。在此后的九年中，我以辛勤的努力和深厚的愛心，細(xì)心呵護著一棵棵幼苗，陪伴著他們茁壯成長，度過了我的青春歲月。一、政治思想我熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定社會主義信念，對教育事業(yè)充滿熱情。我始終堅持黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)馬列主義、[XXXXX]思想，并通過多種渠道了解國內(nèi)外時事政治，與時俱進。我恪守社會主義道德規(guī)范，努力塑造高尚的道德情操和人格魅力。在工作中，我始終熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，以身作則，為人師表。二、工作表現(xiàn)與教育教學(xué)“努力成為孩子們喜愛的老師”是我一直以來的工作目標(biāo)。我深知，沒有情感、沒有愛的教育如同無源之水。因此，我致力于為孩子們營造一個充滿愛的教育環(huán)境。我關(guān)注每一個孩子的需求，尤其是那些有特殊情況的孩子，我更是給予他們更多的關(guān)愛和支持。我?guī)椭麄儤淞⒆孕?，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，教會他們尊重他人，學(xué)會獨立思考和解決問題。在班級工作中，我積極主動，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方法和教具。我根據(jù)不同年齡段孩子的特點，有針對性地進行教學(xué)設(shè)計和活動安排。我始終堅持以孩子為主體，以他們的終身成長為前提，讓他們能夠在學(xué)習(xí)中收獲屬于自己的成果。我深知家長工作的重要性，因此我通過家訪、家園聯(lián)系本、面談、電話等多種形式與家長保持密切溝通，及時反饋孩子的成長情況。我的工作得到了家長的認(rèn)可和信任。為了不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，我利用業(yè)余時間參加自學(xué)考試和各類培訓(xùn)。我選修了學(xué)前教育專業(yè)并獲得了大專學(xué)歷，目前正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試和培訓(xùn)，不斷充實自己的知識和技能儲備。三、工作實績在付出辛勤努力的同時我也收獲了豐碩的成果。我曾獲得外語補習(xí)學(xué)校幼兒師資結(jié)業(yè)證書、幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎、市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書等多項榮譽。我還榮獲了“[XXXXX]少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、全國書畫四級專業(yè)證書、上海音樂家協(xié)會古箏七級證書等。我通過了計算機檢測和普通話測試，并獲得了省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。此外，我還獲得了市幼兒園墻飾評比一等獎和局先進個人等榮譽稱號。九年的幼教工作讓我與孩子們建立了深厚的感情。他們已成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛這份職業(yè)對它一往情深因為它承載著明天的希望和夢想。謝謝大家！2024年德能勤績教師述職報告范本（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好！本學(xué)期，我承擔(dān)了六年級一班的語文教學(xué)任務(wù)，同時負(fù)責(zé)三年級三個班的綜合實踐活動教學(xué)，以及學(xué)校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組的工作。此外，我還兼任六年級一班的班主任。以下，我將從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家匯報我的工作。一、持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)1.開學(xué)初期，我積極參與語文遠程研修培訓(xùn)，以提升自身的語文教學(xué)能力。2.我利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷學(xué)習(xí)。我經(jīng)常向?qū)＜?、名師、?yōu)秀班主任和身邊的教師學(xué)習(xí)，如在博客和網(wǎng)站上學(xué)習(xí)語文教學(xué)和班級管理的最新知識和經(jīng)驗。例如，我經(jīng)常關(guān)注作文教學(xué)專家____老師、詩文誦讀名師____老師、授田學(xué)員名班主任____老師、我校的____老師等，他們的博客提供了許多有益的教育教學(xué)理念和實踐指導(dǎo)，對我個人的教學(xué)和管理能力提升大有裨益。二、創(chuàng)新語文教學(xué)方法1.我倡導(dǎo)師生共讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，鼓勵他們廣泛閱讀，營造了濃厚的班級閱讀氛圍。自暑假至今，我班已有____名學(xué)生閱讀量達到____本以上，最多的學(xué)生閱讀了____本。本學(xué)期，我們重點閱讀了沈石溪和曹文軒的作品，全班____人中，有____人閱讀量達到了____萬字左右，班級內(nèi)形成了積極的閱讀熱潮。我們通過展示閱讀筆記、舉辦讀書報告會、記錄閱讀情況等方式，評選出了____名閱讀小明星。閱讀也對后進生產(chǎn)生了積極影響。書中的積極品質(zhì)和有趣故事吸引了他們，使更多孩子愛上了閱讀。2.我鼓勵學(xué)生進行習(xí)作，通過設(shè)立班級博客，激發(fā)他們的寫作興趣，并鼓勵他們向?？?、廣播站等投稿。這一舉措激發(fā)了許多學(xué)生幫助同學(xué)打電子稿作文的熱情，其中包括一些以前愛玩電腦的男生，如唐卓巖、趙偉和唐澤斌，他們在幫助同學(xué)的同時，自己的寫作積極性也得到了提高。三、班級管理成效顯著1.我采用了責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的管理方式，使班級自主管理模式更加合理化。本學(xué)期末，我班的衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周獲得了滿分的佳績。這不僅得益于細(xì)致的分工，更得益于部分學(xué)生的高度自覺性和強烈的集體榮譽感。2.我致力于創(chuàng)建一個團結(jié)和諧、積極進取的班級環(huán)境。(1)通過設(shè)立學(xué)習(xí)合作小組，讓優(yōu)等生與后進生結(jié)對，促進了所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。(2)我記錄了學(xué)生的成長歷程，如排練節(jié)目、快樂的元旦、讀書匯報會、演講比賽和雪中游戲等美好時刻，并將這些照片上傳至班級博客，增強了學(xué)生的歸屬感。(3)我創(chuàng)新了學(xué)生評價機制。在評選優(yōu)秀生時，除了老師推薦和印象評價，還增加了個人展示和伙伴推薦環(huán)節(jié)，使評價過程成為了一次有