統(tǒng)編版語文七年級下冊 第3課 回憶魯迅先生(節(jié)選) 練習(xí)題（含答案）

第3課回憶魯迅先生(節(jié)選)積累與運用1.給下列句子中加點的字注音,或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)魯迅先生出書的校()樣,都用來揩桌子,或做什么的。(2)青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡()痛絕之的。(3)魯迅先生拿出香煙來,裝上煙嘴,yōu()然地吸著煙。2、下列各組詞語書寫完全正確的一項是（）A、安頓油炸韭菜薪金B(yǎng)、憂郁草率腳落希奇C、祥細(xì)保姆燒瓷吩附D、滕椅抹殺剪刀疙瘩3.文段中畫橫線的句子有語病,下列修改正確的一項是 ()當(dāng)秧苗發(fā)綠長高之后袁隆平發(fā)現(xiàn),它們高的高,矮的矮,成熟得也很不一致,遲的遲,早的早,沒有哪一蔸的性狀超過它們的前代。一種失望的情緒掠過袁隆平心頭,但是對孟德爾、摩爾根遺傳學(xué)有著深入研究的袁隆平進而想到,從遺傳學(xué)的分離規(guī)律觀點看,純種水稻品種的第二代是不會有分離的,只有雜種第二代才會出現(xiàn)分離現(xiàn)象。它的后代今年既然發(fā)生分離,可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株那么是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。A.今年它的后代既然發(fā)生分離,那么可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。B.今年它的后代雖然發(fā)生分離,那么可以斷定性狀優(yōu)異稻株是一株去年發(fā)現(xiàn)的“天然雜交稻”的雜種第一代。C.今年它的后代既然發(fā)生分離,可以斷定那么去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。D.雖然今年它的后代發(fā)生分離,可以斷定那么去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。4、下列句子中標(biāo)點符號的用法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、因為魯迅先生胃不大好，每飯后必吃“脾自美”藥丸一、二粒。B、剛剛我不是來過了嗎？怎么會好久不見，就是上午我來的那次周先生忘記了，可是我也每天來呀……怎么都忘記了嗎？C、以后我想起這件事來，私下和許先生談過，許先生說：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。哪怕一點點小事?！盌、剛好了，這些就都一起開始了，還計算著出三十年集。（即《魯迅全集》）5.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?()(1)攀登不同于散步,無論多么艱險,都要朝著登頂?shù)哪繕?biāo)行進,不為美景所惑,不為情緒所擾,不為孤獨所煩,全身心沉浸于征途。

(2)浩宇領(lǐng)悟能力非常強,僅僅三天就學(xué)會了游泳。

(3)“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往對身邊的世界。殊不知,無論移動終端的虛擬世界多么精彩,都無法替代現(xiàn)實世界的真實美好。

A.悠然功夫不以為然B.坦然功夫不以為意C.悠然工夫不以為意D.坦然工夫不以為然6.下列各項說法不正確的一項是 ()A.網(wǎng)絡(luò)時代,究竟該怎樣成就更好的閱讀?一方面,離不開讀者的堅守;另一方面,要建構(gòu)良好的閱讀環(huán)境?！@句話的標(biāo)點符號運用是恰當(dāng)?shù)?。B.小杰對張老說:“我能惠存您的墨寶,深感榮幸。希望您保重身體,創(chuàng)作出更多作品惠及書法愛好者。”——小杰的話說得不得體。C.魯迅,原名周樹人,字豫才,文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,雜文集《朝花夕拾》。——這個文學(xué)常識的表述是正確的。D.從保家衛(wèi)國到見義勇為,從救死扶傷到舍己為人,新中國的土地上從來不缺乏英雄?！@個句子中,“缺乏”是動詞,“英雄”是名詞。7.指出下列各句運用的描寫方法。(1)全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了。 ()(2)他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上。 ()(3)魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生背影是灰黑色的。 ()8.2021年9月25日是魯迅140周年誕辰。“猹在咬瓜了”“還有一株也是棗樹”成為T恤上的印花;“從來如此,便對么?”“的確是我說的”成為書簽上的標(biāo)語……時隔一百多年,魯迅依然走在時尚的前沿。某班決定開展以“解讀魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)下面是同學(xué)們收集到的有關(guān)魯迅的材料,請根據(jù)這些材料仿照上聯(lián)擬寫下聯(lián)。寬對即可。①在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。②我是不寫自傳也不熱心于別人給我作傳的,因為一生太平凡,倘使這樣的也可作傳,那么,中國一下子可以有四萬萬部傳記,真將塞破圖書館。上聯(lián):儉樸熱忱甘于奉獻下聯(lián):

(2)閱讀下面關(guān)于魯迅的兩則挽聯(lián),寫出它們表達的共同主題。①著述最謹(jǐn)嚴(yán),非徒中國小說史遺言猶沉痛,莫做空頭文學(xué)家②譯著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)吶喊先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨(3)有同學(xué)從網(wǎng)上摘錄了下面的內(nèi)容,請你根據(jù)其語言特點,將短文補充完整。多味的作家魯迅苦:成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,永別藤野先生是苦,跳進舊中國的“大染缸”而不得解脫更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中走過來的《朝花夕拾》。咸:樸實感人的散文催人淚下。點滴的舊事,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者心靈的深思。辣：閱讀理解（一）閱讀下面的文字,完成小題。魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去?！斞赶壬男菹?不聽留聲機,不出去散步,也不倒在床上睡覺,魯迅先生自己說:“坐在椅子上翻一翻書就是休息了?！濒斞赶壬鷱南挛鐑扇c鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘。從下午兩三點鐘起,陪到夜里十二點,這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙?？腿艘蛔?已經(jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務(wù)。)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。人家都起來了,魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來了,背著書包,保姆送他到學(xué)校去,經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說:“輕一點走,輕一點走?！濒斞赶壬鷦傄凰?太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的,照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。9.從魯迅先生陪客人一事中,你能體會出魯迅怎樣的精神品質(zhì)?10.選文結(jié)尾一段的描寫有什么含義?11.選文從哪些方面回憶了魯迅先生?12.簡要分析選文最后兩段中加點的“站”和“停”好在哪里。（二）閱讀下文，回答問題。踏遍東南西北，以身許之山水徐霞客，名宏祖，字振之，江蘇江陰人，明代著名的地理學(xué)家與文學(xué)家。由于他在旅行中經(jīng)常與朝霞暮靄為伴，友人們送給他一個別號“霞客”。他把畢生精力都獻給了祖國的山山水水，東起浙江東部海島上的普陀山，西至云南西部的騰沖，北抵河北薊縣的盤山，南達廣東羅浮山，足跡遍及中國大部分省區(qū)，留下60多萬字的《徐霞客游記》。這本書不僅在地理學(xué)上給我們提供了大量新鮮、寶貴的科學(xué)資料，而且文筆優(yōu)美，寫景狀物繪聲繪色，具有很高的藝術(shù)性。他的友人、著名文學(xué)家錢謙益稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”。徐霞客出身于一個大族家庭，面對朝廷的腐敗，他無意做官，有一次，他在書中讀到前人遍游祖國河山的一段經(jīng)歷，擊掌而起：“大丈夫應(yīng)當(dāng)早晨還在碧海而黃昏遠(yuǎn)達蒼梧，怎么能把自己關(guān)在一個小角落里呢？”20歲時，他毅然走出書齋，踏上了“問奇于名山大川”之路，開始實地探索祖國錦繡河山的風(fēng)貌與奧秘。為了揭示雁蕩山的真實面貌，徐霞客用裹腳布當(dāng)繩子，三次攀登雁蕩山探險，山石將布繩磨斷，他險些葬身深谷。遍察雁蕩山后，他糾正了關(guān)于雁湖在雁蕩山頂?shù)恼`傳，也查明了雁湖與龍湫之水毫無關(guān)系。廣西東南的白石山、都嶠山多有巖洞，有關(guān)的書上介紹說三山之間有暗洞相通，道家大師葛洪曾經(jīng)在里面來來往往。徐霞客來這里后，深入到三座大山的各個洞穴，上下探索，左右尋覓，查清了這里的山形地貌巖洞的構(gòu)造，否定了書上的謬誤，并發(fā)出“誰進去過誰檢驗過”的感慨。憑著這種尋根究底的精神，徐霞客常常深入到人跡罕至的荒險之外，發(fā)現(xiàn)了許多前人未曾發(fā)現(xiàn)的新事物，也糾正了前人許多想當(dāng)然的推斷。他深入到西南地區(qū)數(shù)百個巖洞中探險，精確細(xì)致地記述了各種巖洞的狀態(tài)與構(gòu)造，成為世界上對石灰?guī)r地貌進行系統(tǒng)考察、研究的先行者。在對長江源頭的考察中，他時而登山遠(yuǎn)望，時而溯江而上，終于認(rèn)定金沙江是長江的上游，否定了千百年來以岷江為長江水源的錯誤判斷。徐霞客的旅行不是游山玩水，而是為了探索山川的奧秘，因此歷盡了說不盡的艱難險阻。他攀登黃山天都峰時，沿途結(jié)滿了冰。他用登山的拐杖敲鑿腳下的冰凌，鑿出一個洞，就把前腳踏入洞中，再向前鑿出一個洞，又把后腳邁一步踏入洞中，不停地向前敲鑿，不停地向前移動，終于一步步攀上了峰頂。他在云南考察一座險山，讓同伴在路邊看守行李等侯，一人迎難而上。山上無路可登，他就抓住草根往上爬，有時抓住山石爬，有的山石不牢，手腳一用力就搖搖欲墜，稍一閃失，就有生命危險。他每攀登一步，都使人膽戰(zhàn)心驚，最后還是登上峰項。下山時，他干脆坐在地下往下滑，雙腳在前，兩手放在身后不停地拽著沿途的草根，以免下滑太快太猛。徐霞客54歲時，在旅行途中得重病，被人送回家鄉(xiāng)。第二年在家鄉(xiāng)去世，實踐了自己“以身許之山水”的志向。13、《徐霞客游記》在地理學(xué)上為我們提供了怎樣的寶貴財富？他的友人為什么稱之為“世間真文字、大文字、奇文字”呢？14、為什么稱徐霞客是“世界上對石灰?guī)r地貌進行考察、研究的先行者”？為什么說他否定了千百年來的錯誤判斷？15、“以身許之山水”的含義是什么？什么動力和原因使他“以身許之山水”？16、徐霞客的精神對你有什么啟發(fā)？談?wù)勀阕x完本文后的感受。（三）閱讀下面的文字,回答問題?；貞淉R白石先生新鳳霞①我從小學(xué)戲,沒有讀過書。1950年與書香門第的后生吳祖光結(jié)婚。后來,我成為齊白石老先生的干女兒。齊老常常手把手教我畫畫,他還教導(dǎo)我:“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫畫、你唱戲,道理都一樣——講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己。”②我因演出繁忙,不可能在畫畫上畫出成績來。但我在演戲上,是遵照齊老的教導(dǎo)做的,在舞臺上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾。我演的節(jié)目中塑造的人物,大都是一些爭取自由、有正義感、有反抗精神的古今女性。如《劉巧兒》中的劉巧兒,《楊三姐告狀》中的楊三姐等。放開手畫畫,挺起胸唱戲,這是我向齊老學(xué)畫得到的最珍貴的啟示。③有一天,裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫,恰好齊老一人在家。金濤兄說:“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了。”齊老讓金濤鋪好紙,高興地把我叫到他身邊,手里拿著一支筆:“來吧,畫一張。”我心想:“做藝術(shù)家就不能退后,這也算是第一課?！庇谑俏医舆^筆,放開了手,大甩筆畫了一個小兔。齊老高興得像孩子:“好!好!這個小兔畫得有神,就是嫩了點兒,好!”稍微停頓了一下,他接著說:“我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計的敢端盤子,唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄!”④齊老是很重情義的。記得他過九十大壽,我跟金濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著我們來到后院,我看到北面墻上有個小洞,里邊有一個牌位,寫著“賢妻寶珠靈位”。齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了。齊老嚴(yán)肅地指著靈位說:“這是你娘的靈位,我每天都要來看她,她跟我只是受罪了,沒有享過福?！饼R老說著眼睛濕潤了。我感覺到齊老的感情是非常深的,平時幾乎不流露。⑤齊老對看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他。齊老說:“對用人要寬厚,有好處?！崩弦鼮槿松屏?老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢,每月給他畫張畫,有時為了獎勵,給他多畫一張,老尹就知足了。因此,祖光去齊老家,老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫,他手里真有好畫。祖光從老尹手里買了不少畫。老尹對金濤說:“吳祖光大方,我說多少錢從不少給,有時多給了還不讓找錢?！饼R老不只對老尹這樣,無論對誰,都一律同等對待。⑥齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時的樸素習(xí)慣。有一次,金濤兄和我陪齊老吃飯,一位梳著圓頭的女用人為老人端上一些飯菜,一盤豆豉辣椒,一碗臘肉素白菜湯,都是些小盤小碗。金濤兄吃完,小聲對我說:“我沒有吃飽。”但我吃了兩碗飯,喝了一碗湯,急著要看齊老畫畫。齊老對秘書武大姐和我說:“你們就是不考慮金濤是愛吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒吃好,下次請您去曲園吃?！雹啐R老有很多學(xué)生,老人畫畫時大家都圍在一邊看,老人一聲不響悶頭兒畫?？墒窃诖蠹也辉诘臅r候,他就邊畫邊教我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里有實物,手上疏能跑車、密不透風(fēng),畫出實物的神采來。畫得不像不要緊,可一定要神似。他還說:“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實物,經(jīng)過你的畫筆,再創(chuàng)造出你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動畫出的桃子是匠氣作品,要琢磨怎樣畫活了,看著已像離開了紙。”⑧也真是這樣,看看齊老畫的一籃桃子:那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。由此,能夠看出齊白石的藝術(shù)家風(fēng)度。我看齊老畫畫,再仔細(xì)研究齊老的畫,再回想齊老的教導(dǎo)“你畫畫跟唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進取啊”,真是受益匪淺。(有刪改)17.在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中,“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示?18.從選文第④⑤⑥段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)?19.請對選文中加波浪線的句子進行簡要賞析。(1)好!好!這個小兔畫得有神,就是嫩了點兒,好!(2)那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。20.選文在選材上有什么特點?答案1.(1)jiào(2)wù(3)悠2、A3.A4、C5.C6.C7、(1)環(huán)境描寫(2)動作(細(xì)節(jié))描寫(3)肖像描寫8、（1）幽默謙遜貴在自省(2)贊頌魯迅的豐功偉績,對魯迅的逝世感到無比痛心。(3)魯迅的本色是辣。辛