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文檔簡介

制作簡易垃圾盒教學目標:1.了解紙盒在生活中的用處,學習折簡易垃圾盒的常用方法,學會折簡易垃圾盒。2.通過小組合作,能學會書本外補充的12種折疊簡易垃圾盒的方法。3.通過巧折簡易垃圾盒學習,體會紙盒的實用性,體驗簡易垃圾盒的環(huán)保和衛(wèi)生,學會廢物利用。教學重點和難點:重點:看懂圖例,掌握簡易垃圾盒折方法。難點:通過小組合作,能學會書本外補充的12種折疊簡易垃圾盒的方法。教具準備:各種紙盒若干學具準備:舊報紙、廣告紙、教學過程:一、情境導入(一)拋出困境師:同學們你們的笑容很可愛,老師班的孩子和你們一樣可愛,但有時卻讓老師頭疼不已。請看(播放視頻:學生上課想扔紙屑,但被老師拒絕,只好放在抽屜里。誰知不經(jīng)意間落在了地上,造成了班級的衛(wèi)生扣分)(二)解疑導入師:同學們,你們有什么好方法解決老師的難題嗎?(抽生答)同學們想的方法很不錯,老師最近也絞盡腦汁想了個辦法,現(xiàn)在這個難題已經(jīng)迎刃而解了,你們想知道嗎?那就是我送他們了一樣法寶——簡易垃圾盒(出示折好的簡易垃圾盒)。在你沒時間或沒條件去垃圾桶扔垃圾的情況下,能夠暫時把垃圾放在這里,有空了再處理。這樣你的課桌周圍就再也不會臟兮兮的啦。今天,老師也要把這樣法寶送給你們,我們一起學做簡易垃圾盒(板貼課題)。二、學做簡易垃圾盒(一)教師示范請同學們認真看老師示范一次,等會兒老師請同學來歸納要點。(師示范)請學生歸納折垃圾盒要點,并板貼。1、橫豎對折。2、紙的兩邊分別對準中心線壓平。3、把四個角外翻,對準中心線。4、把長方形的兩邊往上翻。6、將正反兩面四個小角向里折,插入三角形內。7、最后翻開。(二)了解材料師:再清楚了簡易垃圾盒的步驟以后,我們還需要準備好垃圾盒的材料。老師每組下發(fā)了三種紙(卡紙、廣告紙/廢報紙、皺紙),請你們思考哪種紙適合當作垃圾盒的材料,理由是什么?抽生答。選廣告紙/廢報紙,理由:軟硬適中,環(huán)保。(三)小組練習師:我們已經(jīng)確定了材料,也明確了折法,現(xiàn)在就開始我們的挑戰(zhàn)了。出示挑戰(zhàn)一要求:小組成員每人折好一只簡易垃圾盒。在折的過程中有什么不會的步驟,你能夠請同學幫忙,或者請老師幫忙。小組練習折簡易垃圾盒,師循環(huán)播放示范視頻。(四)小組展示抽一兩個小組上臺展示,總結經(jīng)驗。三、拓展垃圾盒(一)出示要求師:同學們果然心靈手巧,挑戰(zhàn)一也難不倒大家。老師現(xiàn)在又要發(fā)出新的挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)二,你們敢接受嗎?紙盒還有很多折法,你們看,這是老師用不同方法折出來的。所以挑戰(zhàn)二的要就是求:小組成員根據(jù)圖示學會12種簡易垃圾盒的折法,也可自創(chuàng)一種,在自創(chuàng)表格中填完圖示。(二)小組練習小組根據(jù)提供的圖例學習,師巡視指導。(三)全班交流抽12組展示新學的紙盒,交流技巧。四、總結這節(jié)課老師送了你們一份價廉物美的法寶,你們送了老師很大的驚喜。你有什么想說的嗎?其實廢舊報紙還有很多很多的變化和用處,

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