下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大連版(2015)八年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)12.我喜歡的圖書--排序與自動(dòng)篩選教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容大連版(2015)八年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)12.我喜歡的圖書--排序與自動(dòng)篩選
教學(xué)內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)Excel排序功能,能夠根據(jù)指定列進(jìn)行升序或降序排列。
2.學(xué)習(xí)Excel自動(dòng)篩選功能,能夠根據(jù)指定條件篩選出需要的數(shù)據(jù)。
3.應(yīng)用所學(xué)知識(shí),完成“我喜歡的圖書”表格的排序與篩選操作。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.通過排序與篩選操作,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的精神,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。學(xué)情分析在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)方案之前,我們需要對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行深入分析,以便更好地開展教學(xué)活動(dòng)。以下是基于我校八年級(jí)學(xué)生的學(xué)情分析:
1.學(xué)生層次:我校八年級(jí)學(xué)生整體水平中等偏上,他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課程的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出一定的興趣和基礎(chǔ)。然而,由于個(gè)體差異,學(xué)生在知識(shí)掌握、能力水平、素質(zhì)培養(yǎng)等方面存在一定的差異。在排序與篩選操作方面,部分學(xué)生能夠熟練掌握,而部分學(xué)生則可能存在一定的困難。
2.知識(shí)、能力、素質(zhì)方面:在知識(shí)掌握方面,大部分學(xué)生對(duì)Excel的基本操作有一定的了解,如輸入數(shù)據(jù)、編輯單元格等。然而,在排序與篩選操作方面,學(xué)生的掌握程度參差不齊。部分學(xué)生能夠熟練運(yùn)用,而部分學(xué)生則可能需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。
3.行為習(xí)慣:我校八年級(jí)學(xué)生在信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出較好的行為習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、積極參與、尊重他人等。然而,在自主學(xué)習(xí)和合作探究方面,部分學(xué)生可能需要更多的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
4.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響:針對(duì)排序與篩選操作的學(xué)習(xí),學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的差異可能會(huì)對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。對(duì)于掌握較好的學(xué)生,他們能夠迅速理解和掌握新知識(shí),并能夠獨(dú)立完成相關(guān)任務(wù)。而對(duì)于掌握較差的學(xué)生,他們可能需要更多的輔導(dǎo)和練習(xí),以提高他們的操作水平。
5.學(xué)習(xí)需求:針對(duì)排序與篩選操作的學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求不盡相同。部分學(xué)生希望通過學(xué)習(xí)掌握更多的高級(jí)操作技巧,以提高自己的信息技術(shù)能力。而部分學(xué)生則可能更關(guān)注如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,如整理圖書信息、管理家庭賬目等。教學(xué)資源1.軟硬件資源:計(jì)算機(jī)教室,每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝有Excel軟件。
2.課程平臺(tái):多媒體投影儀,用于展示操作步驟和結(jié)果。
3.信息化資源:教學(xué)課件,包括Excel排序與篩選的操作演示和練習(xí)題。
4.教學(xué)手段:小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生通過討論和交流,共同完成“我喜歡的圖書”表格的排序與篩選操作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)Excel排序與篩選功能的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場提問:“你們之前使用過Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理嗎?你們對(duì)Excel的排序與篩選功能了解多少?”
展示一些關(guān)于Excel排序與篩選功能的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受其魅力和特點(diǎn)。
簡短介紹Excel排序與篩選功能的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.Excel排序與篩選基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解Excel排序與篩選功能的基本概念、組成部分和原理。
過程:
講解Excel排序與篩選功能的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。
詳細(xì)介紹Excel排序與篩選功能的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。
3.Excel排序與篩選案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解Excel排序與篩選功能的特性和重要性。
過程:
選擇幾個(gè)典型的Excel排序與篩選案例進(jìn)行分析。
詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解Excel排序與篩選功能的多樣性或復(fù)雜性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用Excel排序與篩選功能解決實(shí)際問題。
小組討論:讓學(xué)生分組討論Excel排序與篩選功能的未來發(fā)展或改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與Excel排序與篩選功能相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。
小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)Excel排序與篩選功能的認(rèn)識(shí)和理解。
過程:
各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。
其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)Excel排序與篩選功能的重要性和意義。
過程:
簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括Excel排序與篩選功能的基本概念、組成部分、案例分析等。
強(qiáng)調(diào)Excel排序與篩選功能在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用Excel排序與篩選功能。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于Excel排序與篩選功能的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
1.1拓展閱讀:
-《Excel2016完全自學(xué)教程》
-《Excel數(shù)據(jù)處理與分析》
-《Excel高效辦公實(shí)戰(zhàn)》
1.2在線課程:
-“網(wǎng)易云課堂”上的Excel數(shù)據(jù)處理課程
-“騰訊課堂”上的Excel高級(jí)技巧課程
-“慕課網(wǎng)”上的Excel數(shù)據(jù)分析與可視化課程
1.3視頻教程:
-YouTube上的Excel操作技巧視頻
-優(yōu)酷網(wǎng)上的Excel數(shù)據(jù)分析視頻教程
-嗶哩嗶哩上的Excel高級(jí)技巧視頻
1.4實(shí)戰(zhàn)案例:
-網(wǎng)易云課堂上的Excel實(shí)戰(zhàn)案例分析
-優(yōu)酷網(wǎng)上的Excel數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)案例
-嗶哩嗶哩上的Excel高級(jí)技巧實(shí)戰(zhàn)案例
2.拓展建議:
2.1閱讀拓展:
-選擇一本適合自己的Excel書籍進(jìn)行閱讀,了解Excel的更多高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如“知乎”等,搜索相關(guān)Excel問題,學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題。
2.2在線課程拓展:
-選擇一門適合自己的在線Excel課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)Excel的高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如“網(wǎng)易云課堂”、“騰訊課堂”等,搜索相關(guān)Excel課程,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.3視頻教程拓展:
-選擇一些適合自己的Excel視頻教程,學(xué)習(xí)Excel的高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如YouTube、優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等,搜索相關(guān)Excel視頻教程,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.4實(shí)戰(zhàn)案例拓展:
-選擇一些適合自己的Excel實(shí)戰(zhàn)案例,進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的Excel操作能力。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如網(wǎng)易云課堂、優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等,搜索相關(guān)Excel實(shí)戰(zhàn)案例,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.引入實(shí)際案例,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2.采用小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流溝通能力。
3.利用信息化資源,如教學(xué)課件和在線課程,提高教學(xué)效果和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
(二)存在主要問題
1.在教學(xué)管理方面,部分學(xué)生可能對(duì)課堂紀(jì)律不夠重視,影響課堂氛圍和學(xué)習(xí)效果。
2.在教學(xué)組織方面,課堂討論環(huán)節(jié)可能存在組織不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)生參與度不均等問題。
3.在教學(xué)方法方面,可能過于依賴傳統(tǒng)講授法,缺乏互動(dòng)和學(xué)生的主動(dòng)參與。
(三)改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)課堂管理,制定明確的課堂紀(jì)律規(guī)則,并通過獎(jiǎng)懲機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生遵守。
2.優(yōu)化課堂討論環(huán)節(jié),提前布置討論主題和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
3.增加課堂互動(dòng),如提問、小組分享等,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與和思考。
4.引入更多實(shí)際案例和情境模擬,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。
5.利用信息化資源,如在線課程和教學(xué)課件,提供更多的學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課后拓展1.拓展內(nèi)容:
1.1拓展閱讀:
-《Excel2016完全自學(xué)教程》第7章:排序與篩選
-《Excel數(shù)據(jù)處理與分析》第5章:數(shù)據(jù)排序與篩選
-《Excel高效辦公實(shí)戰(zhàn)》第3章:數(shù)據(jù)整理與分析
1.2在線課程:
-“網(wǎng)易云課堂”上的Excel數(shù)據(jù)處理課程第5節(jié):排序與篩選
-“騰訊課堂”上的Excel高級(jí)技巧課程第4節(jié):數(shù)據(jù)排序與篩選
-“慕課網(wǎng)”上的Excel數(shù)據(jù)分析與可視化課程第3節(jié):數(shù)據(jù)排序與篩選
1.3視頻教程:
-YouTube上的Excel操作技巧視頻:排序與篩選
-優(yōu)酷網(wǎng)上的Excel數(shù)據(jù)分析視頻教程:數(shù)據(jù)排序與篩選
-嗶哩嗶哩上的Excel高級(jí)技巧視頻:數(shù)據(jù)排序與篩選
1.4實(shí)戰(zhàn)案例:
-網(wǎng)易云課堂上的Excel實(shí)戰(zhàn)案例分析:排序與篩選
-優(yōu)酷網(wǎng)上的Excel數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)案例:數(shù)據(jù)排序與篩選
-嗶哩嗶哩上的Excel高級(jí)技巧實(shí)戰(zhàn)案例:數(shù)據(jù)排序與篩選
2.拓展要求:
2.1閱讀拓展:
-選擇一本適合自己的Excel書籍進(jìn)行閱讀,了解排序與篩選的更多高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如“知乎”等,搜索相關(guān)Excel問題,學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題。
2.2在線課程拓展:
-選擇一門適合自己的在線Excel課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)排序與篩選的高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如“網(wǎng)易云課堂”、“騰訊課堂”等,搜索相關(guān)Excel課程,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.3視頻教程拓展:
-選擇一些適合自己的Excel視頻教程,學(xué)習(xí)排序與篩選的高級(jí)功能和應(yīng)用技巧。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如YouTube、優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等,搜索相關(guān)Excel視頻教程,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.4實(shí)戰(zhàn)案例拓展:
-選擇一些適合自己的Excel實(shí)戰(zhàn)案例,進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的Excel操作能力。
-利用網(wǎng)絡(luò)資源,如網(wǎng)易云課堂、優(yōu)酷、嗶哩嗶哩等,搜索相關(guān)Excel實(shí)戰(zhàn)案例,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.5完成課后作業(yè):
-完成本節(jié)課布置的課后作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)。
-利用所學(xué)知識(shí),嘗試解決實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)排序與篩選問題。
2.6提出問題:
-在學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題,可以隨時(shí)向老師提問,尋求幫助和指導(dǎo)。
-積極參與課堂討論,與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。板書設(shè)計(jì)1.條理清楚、重點(diǎn)突出
①排序與篩選的概念和作用
②排序的操作步驟:選擇數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《工程材料與構(gòu)造》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《油層物理實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子商務(wù)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)《中國影視鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 閑聊培訓(xùn)課件
- 《動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置》課件
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《大數(shù)據(jù)金融應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 應(yīng)急救援安全培訓(xùn)課件
- 贛州師范高等專科學(xué)?!缎畔踩夹g(shù)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程寶培訓(xùn)課件
- 技術(shù)支持資料投標(biāo)書
- 靜壓管樁施工技術(shù)交底
- 綠植花卉租擺及園林養(yǎng)護(hù)服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 干細(xì)胞商業(yè)計(jì)劃書
- 從教走向?qū)W:在課堂上落實(shí)核心素養(yǎng)
- 山東省淄博市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題含答案
- 7【題組七】雙變量的恒成立與存在性問題
- 2023年1月自考11749商務(wù)管理綜合應(yīng)用試題及答案
- 汽車制造整車AUDIT質(zhì)量評(píng)審
- 非洲豬瘟防控難點(diǎn)與對(duì)策
- 教師如何管理和控制自己的情緒
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論