2023年江蘇省徐州市泉山區(qū)稅務(wù)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁
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文檔簡介

2023年江蘇省徐州市泉山區(qū)稅務(wù)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,既要更加尊重市場經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律,充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用,又要更好發(fā)揮政府作用,有效彌補(bǔ)市場失靈,下列事例屬于市場失靈的是:A、采摘季節(jié)遇上臺(tái)風(fēng),導(dǎo)致荔枝減產(chǎn),價(jià)格高企B、航空公司在出行淡季推出打折機(jī)票C、某印刷廠趁雨夜向河道輸送污水D、某市增加小汽車增量指標(biāo)后,車牌競拍價(jià)格環(huán)比大幅下降正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。市場失靈是指由于市場機(jī)制不能充分發(fā)揮作用而導(dǎo)致的資源配置缺乏效率或者資源配置失當(dāng)?shù)那闆r。一般導(dǎo)致市場失靈的因素有:公共物品、壟斷、外部性、非對稱信息。A項(xiàng)錯(cuò)誤,采摘季節(jié)由于臺(tái)風(fēng)的影響,導(dǎo)致荔枝減產(chǎn),從而引起的供小于求現(xiàn)象會(huì)使荔枝的價(jià)格高漲,這屬于市場供求關(guān)系所引起的正?,F(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,航空公司在出行淡季推出打折機(jī)票,是由淡季供大于求,價(jià)格下降所引起的,這屬于市場供求關(guān)系所引起的正常現(xiàn)象。C項(xiàng)正確,某印刷廠向河道輸送污水,指的是一方或者組織的行為對其他人或者組織產(chǎn)生不利影響,這屬于外部性中的負(fù)外部性導(dǎo)致的市場失靈現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,小汽車增量指標(biāo)是指在現(xiàn)有的小汽車基礎(chǔ)上增加的小汽車量。增加小汽車增量指標(biāo)后,會(huì)導(dǎo)致汽車供給增加,此時(shí)供大于求,汽車價(jià)格會(huì)下降,隨著小汽車量的增加,車牌的發(fā)放量也會(huì)同比增加,大家獲得車牌的機(jī)會(huì)大幅增加,因此前往競拍的人會(huì)變少,此時(shí)競拍場供大于求,價(jià)格大幅下降,這屬于市場供求關(guān)系所引起的正?,F(xiàn)象。故正確答案為C。

2、以下機(jī)構(gòu)按照成立時(shí)間的先后順序排列,正確的是:①國家鄉(xiāng)村振興局②中華人民共和國教育部③中華人民共和國文化和旅游部④中央人民政府駐香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全公署A、①②④③B、②③④①C、③②①④D、③④②①正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。①,國家鄉(xiāng)村振興局成立于2021年1月,是國務(wù)院直屬機(jī)構(gòu),前身為國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2021年2月16日出版的《求是》雜志發(fā)表了“中共國家鄉(xiāng)村振興局黨組”的署名文章《人類減貧史上的偉大奇跡》,表明“國家鄉(xiāng)村振興局”已成立。②,中華人民共和國教育部成立于1949年10月,新中國成立后,成立文化教育委員會(huì)、教育部,設(shè)立普通教育、專門教育和社會(huì)教育三司。③,中華人民共和國文化和旅游部成立于2018年3月,是根據(jù)黨的十九屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定》《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》和第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議批準(zhǔn)的《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》設(shè)立。④,中央人民政府駐香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全公署,全稱中華人民共和國中央人民政府駐香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全公署,是中央人民政府駐香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全機(jī)構(gòu),依法履行維護(hù)國家安全職責(zé),行使相關(guān)權(quán)力。2020年7月8日上午,中央人民政府駐香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全公署在香港揭牌。因此按照成立時(shí)間的先后順序排序正確的是②③④①。故正確答案為B。

3、完善公共服務(wù)體系,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,是“十二五”時(shí)期保障和改善民生的重要任務(wù)。下列屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化舉措的是:A、根據(jù)城鎮(zhèn)化過程中鄉(xiāng)村人口減少的趨勢,優(yōu)化城鎮(zhèn)布局,促進(jìn)村鎮(zhèn)適度集聚B、將小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)收取的城市建設(shè)維護(hù)稅優(yōu)先用于農(nóng)村人居環(huán)境公共設(shè)施建設(shè)和管護(hù)C、加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)的財(cái)政專項(xiàng)投入,加速培育出一批農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民企業(yè)家D、堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn),強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,努力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系正確答案選項(xiàng):D解析:“十二五”規(guī)劃所提出的推進(jìn)公共服務(wù)均等化的舉措,包括公共財(cái)政投入、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、社保六個(gè)方面的內(nèi)容。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,不是推進(jìn)公共服務(wù)均等化的相關(guān)舉措;D項(xiàng)正確,涉及衛(wèi)生方面。故正確答案為D。

4、一個(gè)生活在“文景之治”時(shí)期的讀書人,不可能看到的書籍是:A、《呂氏春秋》B、《孫子兵法》C、《世說新語》D、《詩經(jīng)》正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。A項(xiàng)正確,《呂氏春秋》,又稱《呂覽》,是在秦國相邦呂不韋的主持下,集合門客們編撰的一部黃老道家名著。其編撰的時(shí)代為先秦時(shí)期,在西漢之前,故生活在西漢時(shí)期的讀書人可以看到《呂氏春秋》這本書。B項(xiàng)正確,《孫子兵法》是中國現(xiàn)存最早的兵書,也是世界上最早的軍事著作,作者為春秋時(shí)祖籍齊國樂安的吳國將軍孫武。其編撰的時(shí)代為春秋時(shí)期,在西漢之前,故生活在西漢時(shí)期的讀書人可以看到《孫子兵法》這本書。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《世說新語》是南朝宋時(shí)所作的文言志人小說集,坊間基本上認(rèn)為由南朝宋劉義慶所撰寫,也有稱是由劉義慶所組織門客編寫,內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。其編撰的時(shí)代為南朝,在西漢之后,故生活在西漢時(shí)期的讀書人不可能看到《世說新語》這本書。D項(xiàng)正確,《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇。《詩經(jīng)》約成書于春秋中期,起初叫做《詩》,其編撰的時(shí)代為春秋時(shí)期,在西漢之前,故生活在西漢時(shí)期的讀書人可以看到《詩經(jīng)》這本書。本題為選非題,故正確答案為C。

5、下列關(guān)于改革開放歷史地位的表述正確的是:①是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招②是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶③是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路④是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。”黨的十九大指出,時(shí)代是思想之母、實(shí)踐是理論之源。改革開放的偉大實(shí)踐孕育了中國特色社會(huì)主義理論體系這一偉大理論,也為完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了強(qiáng)大活力。正如習(xí)近平總書記所說:“改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源,是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路。”所以①②③④表述都正確。故正確答案為D。

6、對下列作品的說法的是A、《蘭亭序》記敘了蘭亭周圍山水之美和聚會(huì)的歡樂之情B、《祭侄文稿》是顏真卿為紀(jì)念“安史之亂”中罹難的親人而作C、《富春山居圖》描繪的是浙江富春江一帶的山水景觀D、《清明上河圖》描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)正確,東晉穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官,在山陰(今浙江紹興)蘭亭“修禊”,會(huì)上各人做詩,王羲之為他們的詩寫的序文手稿?!短m亭序》中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會(huì)的歡樂之情,抒發(fā)作者對于生死無常的感慨。B項(xiàng)正確,《祭侄文稿》是唐代書法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿(顏季明的父親)父子一門在安祿山叛亂時(shí),挺身而出,堅(jiān)決抵抗,以致"父陷子死,巢傾卵覆"(《祭侄文稿》),取義成仁,英烈彪炳之事。C項(xiàng)正確,《富春山居圖》是元代畫家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫,以浙江富春江為背景,全圖用墨淡雅,山和水的布置疏密得當(dāng),墨色濃淡干濕并用,極富于變化,是黃公望的代表作,被稱為"中國十大傳世名畫"之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《清明上河圖》是北宋風(fēng)俗畫,作者張擇端,《清明上河圖》描繪了北宋都城東京(今河南開封)的狀況,主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象,而非描繪路上行人情緒低落,神魂散亂的景象。本題為選非題,故正確答案為D。

7、2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人為王澤山和(

)。A、師昌緒B、趙忠賢C、屠呦呦D、侯云德正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,在2018年1月8日舉行的2017年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,南京理工大學(xué)王澤山院士和中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士摘得“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”這一中國科技界的最高榮譽(yù)。故正確答案為D。

8、下列習(xí)近平總書記講話內(nèi)容與所涉及的省區(qū)對應(yīng)正確的有幾項(xiàng):①鹽湖資源是全國的戰(zhàn)略性資源——青海②讓黃花成為鄉(xiāng)親們的“致富花”——山西③奮力譜寫雪域高原長治久安和高質(zhì)量發(fā)展新篇章——西藏④從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家——陜西A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。①正確,2016年8月,習(xí)近平總書記在青??疾鞎r(shí)指出:“鹽湖資源是青海的第一大資源,也是全國的戰(zhàn)略性資源,務(wù)必處理好資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是提高資源利用效率的必由之路,要牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極推動(dòng)區(qū)內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)流程、技術(shù)、工藝創(chuàng)新,努力做到低消耗、低排放、高效益,讓鹽湖這一寶貴資源永續(xù)造福人民?!雹谡_,2020年5月11日,習(xí)近平總書記視察山西省大同市云州區(qū)有機(jī)黃花標(biāo)準(zhǔn)化種植基地時(shí),囑托當(dāng)?shù)匕傩眨骸跋M腰S花產(chǎn)業(yè)保護(hù)好、發(fā)展好,做成大產(chǎn)業(yè),做成全國知名品牌,讓黃花成為鄉(xiāng)親們的‘致富花’?!雹壅_,2021年7月,西藏和平解放70周年之際,習(xí)近平總書記來到雪域高原。在西藏考察期間,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),立足新發(fā)展階段,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)和融入新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,加強(qiáng)邊境地區(qū)建設(shè),抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊四件大事,在推動(dòng)青藏高原生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展上不斷取得新成就,奮力譜寫雪域高原長治久安和高質(zhì)量發(fā)展新篇章。④正確,2020年4月22日,在陜西考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)交大西遷博物館,親切會(huì)見14位西遷老教授。習(xí)近平總書記談起老教授們兩年前給他寫的一封來信,“看了你們的信我非常感動(dòng),產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平總書記說:“從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對整個(gè)國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。”綜上所述,對應(yīng)正確的有①②③④,共4項(xiàng)。故正確答案為D。

9、下列做法符合公文處理規(guī)則的是A、縣民政局向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文B、鎮(zhèn)黨委書記以黨委負(fù)責(zé)人名義向縣委報(bào)送公文C、鎮(zhèn)政府向縣政府報(bào)送的報(bào)告中帶有請示事項(xiàng)D、縣科技局和林業(yè)局聯(lián)合行文中只標(biāo)注了主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查公文處理常識(shí),主要考查《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十六條第(二)款規(guī)定:黨委、政府的辦公廳(室)根據(jù)本級黨委、政府授權(quán),可以向下級黨委、政府行文,其他部門和單位不得向下級黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求??h民政局不是黨委、政府的辦公廳(室),不可以向本縣所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)布指令性公文。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第(五)款規(guī)定:除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外,不得以本機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文,不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級機(jī)關(guān)報(bào)送公文。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第(四)款規(guī)定:請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第(五)款規(guī)定:聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。故正確答案為D。

10、以畫蝦著稱的畫家是:A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止;B項(xiàng)錯(cuò)誤,徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志;C項(xiàng)錯(cuò)誤,吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨(dú)特,而且文字生動(dòng)流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn),曾引起美術(shù)界的爭論;D項(xiàng)錯(cuò)誤,張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。故正確答案為A。

11、關(guān)于利息,下列說法錯(cuò)誤的是:A、資本的報(bào)酬B、勞動(dòng)的報(bào)酬C、資本這一生產(chǎn)要素的價(jià)格D、由資本市場的供求雙方?jīng)Q定的正確答案選項(xiàng):B解析:A、C正確:在資本市場上,投資者不會(huì)白白的向企業(yè)供應(yīng)資本,企業(yè)必須為資本使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓支付一定的報(bào)酬,即資本價(jià)格。在不考慮其他因素的情況下,“為資本使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓支付一定的報(bào)酬”就是資本的報(bào)酬,也就是利息。故AC正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤。用人單位在生產(chǎn)過程中支付給勞動(dòng)者的全部報(bào)酬包括三部分:一是貨幣工資,用人單位以貨幣形式直接支付給勞動(dòng)者的各種工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼等;二是實(shí)物報(bào)酬;三是社會(huì)保險(xiǎn)。沒有與利息相關(guān)的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確。利息,從其形式上看,是貨幣所有者因?yàn)榘l(fā)出貨幣資金而從借款者手中獲得的報(bào)酬;從另一方面看,它是借款者使用貨幣資金必須支付的代價(jià)。利息是由資本市場的供求雙方?jīng)Q定的。故D項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為B。

12、下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語與項(xiàng)目內(nèi)容之間對應(yīng)的是:A、固定成本:企業(yè)建造的廠房B、不變資本:企業(yè)購入的原材料C、變動(dòng)成本:企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D、機(jī)會(huì)成本:為投資股票提前支取定期存款而損失的利息正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)正確,固定成本又稱固定費(fèi)用、不變成本,是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響,因此,屬于固定成本范疇。B項(xiàng)正確,不變資本指資本家用于購買生產(chǎn)資料的那部分資本。企業(yè)購入的原材料是典型的生產(chǎn)資料。C項(xiàng)錯(cuò)誤,變動(dòng)成本與固定成本相反,變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線性變動(dòng)的成本,主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營能力而必須開支的成本,因此,屬于固定成本。D項(xiàng)正確,機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值,提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價(jià)值。本題為選非題,故正確答案為C。

13、下列藝術(shù)領(lǐng)域與專業(yè)術(shù)語對應(yīng)有誤的是:A、攝影:噪點(diǎn)、景深B、繪畫:散點(diǎn)透視、寫意C、音樂:調(diào)式、聲部D、舞蹈:變位跳、變奏正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤:“變位跳”是舞蹈領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈中均有變位跳。而“變奏”是音樂領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,是指在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律進(jìn)行一些變形,使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式,當(dāng)選;A項(xiàng)正確:“噪點(diǎn)”主要是指相機(jī)的感光元件將光線作為接收信號(hào)并輸出的過程中所產(chǎn)生的圖像中的粗糙部分,也指圖像中不該出現(xiàn)的外來像素,通常由電子干擾產(chǎn)生?!熬吧睢笔侵冈跀z影機(jī)鏡頭或其他成像器前沿能夠取得清晰圖像的成像所測定的被攝物體前后距離范圍。二者都是攝影領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,排除;B項(xiàng)正確:“散點(diǎn)透視”是中國畫中使用較多的一種透視方法,即畫家觀察點(diǎn)不是固定在一個(gè)地方,也不受下定視域的限制,而是根據(jù)需要,移動(dòng)著立足點(diǎn)進(jìn)行觀察,凡各個(gè)不同立足點(diǎn)上所看到的東西都可組織進(jìn)自己的畫面上來?!皩懸狻笔菄嫷囊环N畫法,用筆不苛求工細(xì),注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。二者都是繪畫領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,排除;C項(xiàng)正確:若干高低不同的樂音,圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音,按一定的音程關(guān)系組織在一起,成為一個(gè)有機(jī)的體系,稱為“調(diào)式”。四部和聲的每一部叫做一個(gè)聲部。器樂聲部分高音、中音、次中音、低音;聲樂聲部分女高音、女低音、男高音、男低音。二者都是音樂領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,排除。本題為選非題,故正確答案為D。

14、如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A、繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B、放置砝碼的一端下沉了C、放置燒杯的一端下沉了D、無法判斷正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。將一手指放在水中,手指沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,水?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上,放置燒杯的一端受到的壓力增大,所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。故正確答案為C。

15、古代“子時(shí)”指的是:A、晚上9點(diǎn)~晚上11點(diǎn)B、晚上10點(diǎn)~晚上12點(diǎn)C、晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)D、晚上12點(diǎn)~凌晨2點(diǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:我國古有十二地支計(jì)時(shí)法。具體如下:1、子時(shí):夜半,又名子夜、中夜:十二時(shí)辰的第一個(gè)時(shí)辰。(北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí))。

2、丑時(shí):雞鳴,又名荒雞:十二時(shí)辰的第二個(gè)時(shí)辰。(北京時(shí)間01時(shí)至03時(shí))。

3、寅時(shí):平旦,又稱黎明、早晨、日旦等:時(shí)是夜與日的交替之際。(北京時(shí)間03時(shí)至05時(shí))。

4、卯時(shí):日出,又名日始、破曉、旭日等:指太陽剛剛露臉,冉冉初升的那段時(shí)間。(北京時(shí)間05時(shí)至07時(shí))。

5、辰時(shí):食時(shí),又名早食等:古人“朝食”之時(shí)也就是吃早飯時(shí)間,(北京時(shí)間07時(shí)至09時(shí))。

6、巳時(shí):隅中,又名日禺等:臨近中午的時(shí)候稱為隅中。(北京時(shí)間09時(shí)至11時(shí))。

7、午時(shí):日中,又名日正、中午等:(北京時(shí)間11時(shí)至13時(shí))。

8、未時(shí):日昳,又名日跌、日央等:太陽偏西為日跌。(北京時(shí)間13時(shí)至15時(shí))。

9、申時(shí):哺時(shí),又名日鋪、夕食等:(北京時(shí)間15時(shí)至17時(shí))。

10、酉時(shí):日入,又名日落、日沉、傍晚:意為太陽落山的時(shí)候。(北京時(shí)間17時(shí)至19時(shí))。

11、戌時(shí):黃昏,又名日夕、日暮、日晚等:此時(shí)太陽已經(jīng)落山,天將黑未黑。天地昏黃,萬物朦朧,故稱黃昏。(北京時(shí)間19時(shí)至21時(shí))。

12、亥時(shí):人定,又名定昏等:此時(shí)夜色已深,人們也已經(jīng)停止活動(dòng),安歇睡眠了。人定也就是人靜。(北京時(shí)間21時(shí)至23時(shí))。

故正確答案為C。

16、三十六計(jì)是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的軍事經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的三十六條謀略,在我國軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞計(jì)的是:A、城濮之戰(zhàn)B、垓下之戰(zhàn)C、猇亭之戰(zhàn)D、淝水之戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)猇亭之戰(zhàn)是三國著名戰(zhàn)例,蜀漢劉備貿(mào)然進(jìn)攻,東吳陸遜堅(jiān)守待蜀軍疲憊再出擊,以逸待勞獲勝。A項(xiàng)城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時(shí)期,公元前632年,楚軍和晉軍在城濮交戰(zhàn)。晉文公下令“退避三舍”,令晉軍后退。楚軍冒進(jìn),被晉軍殲滅兩翼,大敗。是誘敵深入戰(zhàn)術(shù)的典范。B項(xiàng)垓下之戰(zhàn)發(fā)生于公元前202年,在楚漢戰(zhàn)爭中,楚漢兩軍在垓下(今安徽宿州市靈璧東南沱河北岸)進(jìn)行的一場戰(zhàn)略決戰(zhàn)。劉邦打敗項(xiàng)羽,主要戰(zhàn)法是心理戰(zhàn)。D項(xiàng)淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元383年,是北方前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬的前秦軍。取勝依靠的是里應(yīng)外合。故正確答案為C。

17、2021年8月,在中非互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與合作論壇上,中國主動(dòng)倡議與非方共同制定并實(shí)施(

)。A、中非全面合作計(jì)劃B、中非命運(yùn)共同體計(jì)劃C、中非貿(mào)易便利通暢計(jì)劃D、中非數(shù)字創(chuàng)新伙伴計(jì)劃正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。D項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2021年8月24日,在中非互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與合作論壇開幕式上,外交部部長助理鄧勵(lì)宣布,中方愿同非方共同制定和實(shí)施“中非數(shù)字創(chuàng)新伙伴計(jì)劃”,并就此提出六點(diǎn)建議,包括:加強(qiáng)數(shù)字基建,打通經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信息動(dòng)脈;發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)數(shù)字技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展;開展數(shù)字教育,破解數(shù)字創(chuàng)新“人才瓶頸”;提升數(shù)字包容性,服務(wù)非洲普通民眾;共創(chuàng)數(shù)字安全,提升數(shù)字治理能力;搭建合作平臺(tái),以交流促進(jìn)數(shù)字進(jìn)步。故正確答案為D。

18、2018年12月18日,習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話中指出了中國共產(chǎn)黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策的“四個(gè)基于”,下列“四個(gè)基于”內(nèi)容的是:A、基于對黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握B、基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟C、基于對現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的深刻思考D、基于對社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)正確答案選項(xiàng):C解析:本題主要考查政治常識(shí)。2018年12月18日,習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話指出,我們黨作出實(shí)行改革開放的歷史性決策,是基于對黨和國家前途命運(yùn)的深刻把握,是基于對社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié),是基于對時(shí)代潮流的深刻洞察,是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。因此“基于對現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的深刻思考”不屬于“四個(gè)基于”的內(nèi)容。本題為選非題,故正確答案為C。

19、德、意、日三個(gè)法西斯帝國挑起了第二次世界大戰(zhàn),歷史上確定這次大戰(zhàn)爆發(fā)的事件是:A、意大利進(jìn)攻埃塞俄比亞B、德國進(jìn)攻波蘭C、德國進(jìn)攻法國D、日本進(jìn)攻我國北京郊區(qū)盧溝橋正確答案選項(xiàng):B解析:目前較普遍的說法是1939年9月1日德國進(jìn)攻波蘭為二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件。故正確答案為B。

20、2021年9月,習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上指出,要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。下列關(guān)于我國人才工作的說法正確的是:①要堅(jiān)持黨管人才原則②軍事能力標(biāo)準(zhǔn)是我軍人才第一位的標(biāo)準(zhǔn)③對待急需緊缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全責(zé)備,不要論資排輩④要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。中央人才工作會(huì)議于2021年9月27日至28日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。①正確,習(xí)近平總書記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持黨管人才,堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。②錯(cuò)誤,習(xí)近平總書記在中央軍委人才工作會(huì)議上指出,政治標(biāo)準(zhǔn)是我軍人才第一位的標(biāo)準(zhǔn),政治要求是對我軍人才最根本的要求。③正確,習(xí)近平總書記在會(huì)議上指出,要用好用活各類人才,對待急需緊缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全責(zé)備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量,讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。④正確,習(xí)近平總書記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍,把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。故①③④正確。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、根據(jù)圖形規(guī)律,填入問號(hào)處最適合的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干每幅圖都兩個(gè)面拼接在一起,可以考慮圖形間關(guān)系。第一組的圖形間關(guān)系為:兩個(gè)小圖形都有一條完整的公共邊;第二組的圖形間關(guān)系為:兩個(gè)小圖有一部分公共邊。只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

2、為登上月球,有科學(xué)家開始進(jìn)行“月球?qū)Ш健钡尿?yàn)證,他們表示目前地球軌道上的GPS衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),在月球上可以接收使用,定位精度能達(dá)到200米至300米。有研究人員認(rèn)為,月球?qū)Ш胶芸旒纯蓪?shí)現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、目前的探月活動(dòng)中,各國主要采用的是基于地面的測控進(jìn)行導(dǎo)航定位B、月球航天器可通過在一段時(shí)間內(nèi)收到幾顆衛(wèi)星在某個(gè)弧段發(fā)來的數(shù)據(jù),最終計(jì)算出自己的軌道C、月球?qū)Ш阶钪苯佑行У耐緩绞歉鲊狭υ诮驴臻g建設(shè)具備定位、授時(shí)功能的時(shí)空基準(zhǔn),打造一套“月球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)”D、月球航天器要具備遠(yuǎn)距離信號(hào)接收能力,就需要大天線,而從航天器研制、發(fā)射角度來說,天線越小越好,這對矛盾暫時(shí)無法破解正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):月球?qū)Ш胶芸旒纯蓪?shí)現(xiàn)。論據(jù):目前地球軌道上的GPS衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),在月球上可以接收使用,定位精度能達(dá)到200米至300米。本題的論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即說明月球?qū)Ш讲粫?huì)很快實(shí)現(xiàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):目前的探月活動(dòng)中,各國采用的導(dǎo)航方式,并沒有說明月球?qū)Ш讲粫?huì)很快實(shí)現(xiàn),無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):月球航天器可計(jì)算出自己的軌道,并沒有說明月球?qū)Ш讲粫?huì)很快實(shí)現(xiàn),無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)說明月球?qū)Ш阶钣行У耐緩绞鞘裁矗]有說明月球?qū)Ш讲粫?huì)很快實(shí)現(xiàn),無關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):選項(xiàng)說明月球航天器要具備接受信號(hào)接受能力所需要的大天線,而從航天研制等角度無法實(shí)現(xiàn)大天線,說明了月球航天器無法具備遠(yuǎn)距離信號(hào)接受能力,故月球?qū)Ш讲粫?huì)很快實(shí)現(xiàn),削弱論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。

3、串對是指在詩句或?qū)β?lián)中,出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承,兩句不能互相脫離,更不能顛倒,在語言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序。根據(jù)上述定義,下列屬于串對的是:A、到此已窮千里目,誰知才上一層樓B、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟C、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛D、江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承”、“在語言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):詩句的意思是“到目前已經(jīng)看到目力所能達(dá)到的地方了,卻不想才登上了一層樓而已”。前一句描寫的是目前的狀態(tài),后一句闡述由此發(fā)現(xiàn)的事實(shí),前后兩句有固定順序,符合“出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承”、“在語言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):詩句的意思是“用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;無邊無際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功”。前一句描寫勤奮,后一句描寫苦難,前后兩句語法結(jié)構(gòu)上是相對的,不符合“出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承”,不符合定義,排除;C項(xiàng):詩句的意思是“對敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)”。前一句描寫的是對敵人的態(tài)度,后一句描寫的是對人民的態(tài)度,前后兩句語法結(jié)構(gòu)上是相對的,不符合“出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承”,不符合定義,排除;D項(xiàng):詩句的意思是“巫峽里面波浪滔天,上空的烏云則像是要壓到地面上來似的,天地一片陰沉”。前一句描寫的是波浪,后一句描寫的是烏云,前后兩句語法結(jié)構(gòu)上是相對的,不符合“出句與對句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對,而是上下相承”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

4、危機(jī)學(xué)習(xí)是指政府受危機(jī)觸發(fā),有目標(biāo)地不斷調(diào)整、改變與創(chuàng)新理念和行為來解決問題,從而適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)治理需要的學(xué)習(xí)全過程。它可以分為單環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)和雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)。前者是指在不改變組織目標(biāo)和價(jià)值觀的前提下,將組織的行為策略與結(jié)果聯(lián)系起來并對其修正。使組織功效保持在組織規(guī)范與目標(biāo)規(guī)定的范圍內(nèi);后者是指重新評價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)繼而改變行動(dòng)。因此也被稱作是變革型學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)的是:A、某縣政府在轉(zhuǎn)變治理理念后實(shí)施山水田林生態(tài)綜合整治B、某地環(huán)保站能源項(xiàng)目因建設(shè)資金補(bǔ)償爭議而被政府叫停C、某教育類慈善基金會(huì)響應(yīng)政府號(hào)召主動(dòng)停止超范圍募捐D、某社區(qū)應(yīng)上級要求開展“垃圾分類屋”建設(shè)協(xié)調(diào)工作會(huì)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。危機(jī)學(xué)習(xí):“政府”、“有目標(biāo)地不斷調(diào)整、改變與創(chuàng)新理念和行為來解決問題”、“適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)治理”;單環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí):“在不改變組織目標(biāo)和價(jià)值觀的前提下”、“將組織的行為策略與結(jié)果聯(lián)系起來并對其修正”、“使組織功效保持在組織規(guī)范與目標(biāo)規(guī)定的范圍內(nèi)”;雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí):“重新評價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)”、“改變行動(dòng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某縣政府主動(dòng)轉(zhuǎn)變了治理理念,符合“政府”、“有目標(biāo)地不斷調(diào)整、改變與創(chuàng)新理念和行為來解決問題”,最后該縣政府實(shí)施山水田林生態(tài)綜合整治,符合“改變行動(dòng)”,符合雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):政府因建設(shè)資金補(bǔ)償爭議叫停環(huán)保站能源項(xiàng)目,雖然叫停項(xiàng)目的是政府,符合“政府”,但該項(xiàng)中政府只是因爭議而暫停項(xiàng)目,并沒有體現(xiàn)出政府對該項(xiàng)目進(jìn)行重新評估,不符合“重新評價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)”,另外該項(xiàng)也沒有體現(xiàn)出政府采取新的辦法解決問題,不符合“改變行動(dòng)”,不符合雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)定義,排除;C項(xiàng):某教育類慈善基金會(huì)響應(yīng)政府號(hào)召主動(dòng)停止超范圍募捐,慈善基金會(huì)是一個(gè)社會(huì)組織,而非政府,不符合“政府”,不符合雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)定義,排除;D項(xiàng):某社區(qū)開展建設(shè)協(xié)調(diào)工作會(huì),社區(qū)屬于群眾組織,只是協(xié)助政府部門進(jìn)行社會(huì)管理,不屬于政府部門,不符合“政府”,不符合雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)定義,排除。故正確答案為A。

5、選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右)而成的,請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖,即為A項(xiàng)。平行且等長相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。

6、我國《憲法》規(guī)定:一切國家機(jī)關(guān)要實(shí)行精簡的原則。(

)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查憲法。根據(jù)我國《憲法》第二十七條第一款規(guī)定:“一切國家機(jī)關(guān)實(shí)行精簡的原則,實(shí)行工作責(zé)任制,實(shí)行工作人員的培訓(xùn)和考核制度,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,反對官僚主義?!惫时硎稣_。

7、從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形,將其分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①⑤⑥,②③④C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目。每個(gè)圖形都在正方體中裁出了一個(gè)三角形,觀察發(fā)現(xiàn),①②⑤中三角形的底邊和高的長度都等于正方體的棱長,所以三個(gè)三角形的面積相同,③④⑥中三角形底邊長度等于正方體的棱長,高的長度等于正方體外表面正方形的對角線的長度,所以三個(gè)三角形的面積相同。即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為A。

8、某辦公室有三位工作人員:劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥?,一人是博士,一人是碩士,還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲;莊嫣與本科畢業(yè)生同歲,但是月份稍大;本科畢業(yè)生的年齡最小。由此,可以推出:A、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士B、劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生C、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士D、劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于排列組合題。第一步:找突破口。本題突破口為博士。由“博士比劉明大兩歲,莊嫣與本科畢業(yè)生同歲,本科畢業(yè)生年齡最小”可知,博士既不是劉明也不是莊嫣,而是文虎。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表里。第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格。由上表可知,劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士。故正確答案為A。

9、(

)對于音樂相當(dāng)于真相對于(

)A、演奏揭露B、感動(dòng)激憤C、浪漫報(bào)紙D、旋律新聞?wù)_答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):演奏音樂,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu);揭露真相,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),但詞語先后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):令人感動(dòng)的音樂,感動(dòng)可以用來修飾音樂,二者為偏正關(guān)系;令人激憤的真相,激憤可以用來修飾真相,二者為偏正關(guān)系,但詞語先后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):浪漫的音樂,浪漫可以用來修飾音樂,二者為偏正關(guān)系;在報(bào)紙上揭露真相,報(bào)紙是真相的載體,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):旋律是音樂的一部分,二者為組成關(guān)系;新聞包含了真相,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

10、行政給付又稱行政物質(zhì)幫助,是指行政機(jī)關(guān)對公民在年老、疾病或喪失勞動(dòng)能力等情況或其他特殊情況下,依照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章或政策等規(guī)定,賦予其一定的物質(zhì)權(quán)益(如金錢或?qū)嵨铮┗蚺c物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益的具體行政行為。下列各項(xiàng)中,不屬于行政給付的是:A、給養(yǎng)老院經(jīng)費(fèi)資助B、支付殘疾人摩托司機(jī)行政賠償金C、支付下崗職工最低生活保障費(fèi)D、支付犧牲人員撫恤金正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行政機(jī)關(guān)”、“對公民在年老、疾病或喪失勞動(dòng)能力等情況或其他特殊情況下”和“賦予其物質(zhì)權(quán)益或與物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于政府對于年老公民的物質(zhì)幫助,符合定義;B項(xiàng)中支付給殘疾人摩托司機(jī)的行政賠償金,是在侵權(quán)后給予的合理賠償,不符合關(guān)鍵詞中的“賦予其物質(zhì)權(quán)益或與物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益”,故B項(xiàng)不符合定義;C、D兩項(xiàng)都屬于在其他特殊情況下行政機(jī)關(guān)給予的物質(zhì)幫助,符合定義。故正確答案為B。

11、有研究聲稱:癌細(xì)胞怕熱,高體溫可以抗癌。人體最容易罹患的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位,心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。因此,可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。以下各項(xiàng)如果為真,能夠上述論斷的有(

)。A、受呼吸、飲食等影響,人的口腔溫度一般比直腸溫度低,而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌B、人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制,基本保持平穩(wěn)狀態(tài),體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒有什么明顯的溫度差異C、熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用,但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足D、心臟很少發(fā)生惡性腫瘤,是因?yàn)檫@里的心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖,而與溫度高低無關(guān)正確答案選項(xiàng):ABD解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。論據(jù):癌細(xì)胞怕熱,高體溫可以抗癌。人體最容易罹患的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位,心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。本題的論點(diǎn)指出提高體溫抗癌的方法,論據(jù)中也是在說“高溫器官”不容易得癌癥。所以論點(diǎn)、論據(jù)討論話題一致,要想削弱,要么否定論點(diǎn)(提高體溫不能抗癌),要么否定論據(jù)(心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥的原因不是因?yàn)闇囟雀撸?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):人的口腔溫度一般比直腸溫度低,而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌,說明直腸溫度高,直腸癌發(fā)生率高,提高體溫并不能抗癌,舉反例削弱題干論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)指出人體溫度存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制,體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒有明顯溫度差異,那么就無法通過調(diào)整體溫來抗癌,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):熱療或許可以發(fā)揮更好的作用,但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足,因此不確定是否提高溫度真的有利于抗癌,屬于不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):指出心臟很少發(fā)生惡性腫瘤,是因?yàn)樾募〖?xì)胞不再分裂增殖,而與溫度高低無關(guān),可以削弱題干論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為ABD。

12、角色過載沖突是指一個(gè)人的角色要求太多,工作量太大,不可能完成所有角色所要求的工作時(shí)所面臨的沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于角色過載沖突的是:A、節(jié)目主持人黃女士在主持節(jié)目的同時(shí)還接拍電影、撰寫劇本、參加社會(huì)公益活動(dòng),她覺得力不從心B、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員張先生為人熱情,經(jīng)常幫助客戶解決生活上的困難,很多人都找他辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),因而張先生每個(gè)月都能超額完成任務(wù)C、李女士是單位的業(yè)務(wù)骨干,又是一位孩子的母親,同時(shí)還要照顧老人,但樂觀的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之間游刃有余D、小劉是一名實(shí)驗(yàn)員,每天都要高度集中注意力,與各種危險(xiǎn)的化學(xué)品打交道,還要防止化學(xué)品外泄,這讓他感到身心疲憊正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。角色過載沖突強(qiáng)調(diào)由于“角色要求太多,工作量太大”導(dǎo)致“不可能完成所有工作”并且因此“面臨沖突”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中黃女士身兼多職,多項(xiàng)活動(dòng)符合“角色要求太多,工作量太大”,“力不從心”說明黃女士“不可能完成所有工作”并且“面臨沖突”,A正確;B中“超額完成任務(wù)”說明張先生“完成了所有工作”,沒有“面臨沖突”,B錯(cuò)誤;C中“游刃有余”說明李女士沒有“面臨沖突”,C錯(cuò)誤;D中小張只是“實(shí)驗(yàn)員”不符合“角色要求太多”,D錯(cuò)誤。故正確答案為A。

13、教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字,三人都能看到對方的數(shù)字,但是看不到自己的數(shù)字,甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說B>C;乙說A<C;丙說A<B;教練說他們之中最多有一個(gè)人說了假話。假如教練說的是假話,則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是:A、A>B>CB、C>B>AC、B>C>AD、B>A>C正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干的邏輯關(guān)系。教練說:最多一人說假話。而教練所說為假,因此可知:不是最多一個(gè)人說假話,即至少有兩個(gè)人說假話。第二步:代入選項(xiàng)驗(yàn)證條件A項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是假的,丙是假的,符合題干條件,正確;B項(xiàng):代入可知甲是假的,乙是真的,丙是真的,不符合題干條件,排除;C項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是真的,丙是真的,不符合題干條件,排除;D項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是假的,丙是真的,不符合題干條件,排除。故正確答案為A。

14、正義:非正義A、有理數(shù):無理數(shù)B、早晨:今晚C、植物:動(dòng)物D、寬?。涸购拚_答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系,且是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系為A,有理數(shù)和無理數(shù)之間是矛盾關(guān)系;B項(xiàng)不是矛盾關(guān)系;C項(xiàng)植物和動(dòng)物是并列關(guān)系中的反對關(guān)系;D項(xiàng)是反義詞,排除。故正確答案為A。

15、左圖為等大的3個(gè)灰色正方體和15個(gè)白色正方體組合成的多面體,其可以切割為①、②和③三個(gè)小多面體,問③代表的多面體可能是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查立體拼合。如下圖所示,將圖①、圖②進(jìn)行旋轉(zhuǎn),結(jié)合A項(xiàng),即可拼合成為左圖的多面體。故正確答案為A。

16、如下圖所示,左側(cè)為大立方體,右側(cè)為其部分立體截面,問哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查立體拼合,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求,可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示,將選項(xiàng)C進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)后,可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。

17、角色沖突:當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí),由于不能勝任,造成不合適宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形中不屬于角色沖突的一項(xiàng)是:A、一些大一新生入學(xué)后,面對新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B、某公司一職員由于業(yè)績出眾,被公司提拔為銷售經(jīng)理,但是他感到力不從心C、假期里,張某的妻子想讓他陪她出去旅游,而他母親想讓他回家陪陪父母D、在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里,某位老師既教數(shù)學(xué),又教語文,但學(xué)生們的兩門功課成績都很好正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“不能勝任”、“矛盾和沖突”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中大一新生由于面對新生活環(huán)境而不適應(yīng),符合“不能勝任”、“矛盾和沖突”,屬于角色沖突;B項(xiàng)中該職員由于被提拔為銷售經(jīng)理,感到力不從心,符合定義中的關(guān)鍵詞,屬于角色沖突;C項(xiàng)中的張某面對妻子和父母兩方面的問題,由于不能同時(shí)滿足,會(huì)造成一些矛盾和沖突,屬于角色沖突;D項(xiàng)中的老師雖然同時(shí)扮演數(shù)學(xué)老師和語文老師的角色,但學(xué)生兩門功課成績都很好,并沒有發(fā)生矛盾和沖突,故不屬于角色沖突。故正確答案為D。

18、某市公安局發(fā)布工作人員招聘公告,要求如下:具有研究生學(xué)歷或者兩年及以上基層工作經(jīng)歷。招聘方式分筆試和面試,只有筆試達(dá)到60分及格線的才能參加面試。據(jù)此可判斷:A、進(jìn)入面試的考生全部都具有研究生學(xué)歷B、小李未進(jìn)入面試,他肯定不具備研究生學(xué)歷C、小劉進(jìn)入了面試,他一定具有兩年以上的基層工作經(jīng)驗(yàn)D、進(jìn)入面試的考生可能具有研究生學(xué)歷和兩年及以上基層工作經(jīng)驗(yàn)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①參加招聘→具有研究生學(xué)歷或者兩年及以上基層工作經(jīng)歷②參加面試→筆試達(dá)到60分及格線第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):進(jìn)入面試說明一定可以參加招聘,根據(jù)條件①,只能推出研究生學(xué)歷和兩年及以上基層工作經(jīng)歷至少有一個(gè)成立,無法推出都具有研究生學(xué)歷,排除;B項(xiàng):小李沒進(jìn)入面試,是對條件②的否前,否前無必然性結(jié)論,排除;C項(xiàng):小劉進(jìn)入面試說明一定可以參加招聘,根據(jù)條件①,只能推出研究生學(xué)歷和兩年及以上基層工作經(jīng)歷至少有一個(gè)成立,無法推出一定具有兩年以上的基層工作經(jīng)驗(yàn),排除;D項(xiàng):進(jìn)入面試說明一定可以參加招聘,根據(jù)條件①,可以推出可能具有研究生學(xué)歷和兩年及以上基層工作經(jīng)驗(yàn)。故正確答案為D。

19、陽剛對于(

)相當(dāng)于謙恭對于(

)A、男孩;女孩B、陰柔;倨傲C、果敢;謙遜D、外表;內(nèi)心正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):陽剛指剛強(qiáng),專用于形容男孩;謙恭指謙虛而有禮貌,并不專用于形容女孩,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):陽剛指剛強(qiáng),與陰柔為反義關(guān)系;謙恭指謙虛而有禮貌,倨傲形容高傲自大、傲慢的樣子,二者為反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):陽剛指剛強(qiáng),果敢指勇敢而有決斷,二者無明顯關(guān)系;謙恭指謙虛而有禮貌,謙遜指謙虛恭謹(jǐn),二者為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):陽剛的外表,但只能用于形容男人,而謙恭的內(nèi)心,無明顯限制,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

20、人體在左右的時(shí)候,能夠使用最小的動(dòng)力來維持身體需求的平衡。也就是說,人類在時(shí)通過獲取少量的能量,就能達(dá)到最大的行動(dòng)力。因此,一個(gè)多世紀(jì)以來,一直被當(dāng)作人類健康的體溫標(biāo)準(zhǔn)。然而日前一項(xiàng)研究卻揭示,在過去的一個(gè)世紀(jì),正常狀態(tài)下人類的體溫越來越低了,約每10年下降。以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述結(jié)論的是:A、溫度計(jì)制造技術(shù)的逐步發(fā)展使得測量數(shù)據(jù)變得越來越精細(xì)B、現(xiàn)代生活方式降低了人類勞動(dòng)強(qiáng)度,導(dǎo)致新陳代謝率下降C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步降低了人類患病頻次,炎癥反應(yīng)逐漸減少D、溫室效應(yīng)引發(fā)全球氣溫上升,也使人類自降體溫對抗炎熱正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在過去的一個(gè)世紀(jì),正常狀態(tài)下人類的體溫越來越低了,約每10年下降。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)方式考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低或者舉例證明正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該選項(xiàng)說的是溫度計(jì)的測量數(shù)據(jù)變得越來越精細(xì),但是溫度計(jì)的數(shù)據(jù)對人類的體溫不會(huì)產(chǎn)生影響,屬于無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該選項(xiàng)說的是人類勞動(dòng)強(qiáng)度下降,新陳代謝率下降,而新陳代謝率下降會(huì)對體溫產(chǎn)生影響,解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補(bǔ)充論據(jù),排除;C項(xiàng):該選項(xiàng)說的是人類患病頻次降低,炎癥反應(yīng)減少,炎癥會(huì)導(dǎo)致體溫上升,炎癥的減少就可以解釋為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補(bǔ)充論據(jù),排除;D項(xiàng):該選項(xiàng)說的是溫室效應(yīng)引發(fā)的全球氣溫上升,使人類體溫降低對抗炎熱,解釋了為什么正常狀態(tài)下的人類體溫越來越低,補(bǔ)充論據(jù),排除。本題為選非題,故正確答案為A。備注:【題目來源】http:《生活方式進(jìn)步,炎癥反應(yīng)減少人類因此越來越“冷”》

21、現(xiàn)在不僅年輕人熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語言,不少網(wǎng)絡(luò)流行語也從網(wǎng)絡(luò)蔓延到傳統(tǒng)媒體,成為大眾熟悉的語言。有專家指出,網(wǎng)絡(luò)語言的盛行使得語言表達(dá)更加豐富,人們之間的溝通變得新奇、簡單、幽默,彰顯個(gè)性,符合現(xiàn)代社會(huì)的多元化特點(diǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁專家的觀點(diǎn)?A、網(wǎng)絡(luò)流行語粗鄙化比例較高,會(huì)給青少年語言習(xí)得帶來不利影響B(tài)、因?yàn)檠哉Z交際具有場合性,不是所有的語境都適合使用網(wǎng)絡(luò)語言C、網(wǎng)絡(luò)流行語使人們的表達(dá)方式趨于同化,獨(dú)立組織語言的能力下降D、網(wǎng)絡(luò)語言大多不符合漢語語法規(guī)范,不利于青少年語言學(xué)習(xí)與發(fā)展正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)語言的盛行使得語言表達(dá)更加豐富,人們之間的溝通變得新奇、簡單、幽默,彰顯個(gè)性,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn)。論據(jù):現(xiàn)在不僅年輕人熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語言,不少網(wǎng)絡(luò)流行語也從網(wǎng)絡(luò)蔓延到傳統(tǒng)媒體,成為大眾熟悉的語言。論點(diǎn)論據(jù)都在討論網(wǎng)絡(luò)流行語成為大眾熟悉的語言,語言表達(dá)更加豐富,因此論點(diǎn)論據(jù)話題一致,考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說的是網(wǎng)絡(luò)流行語會(huì)給青少年的語言學(xué)習(xí)帶來不利影響,并沒有說網(wǎng)絡(luò)流行語對語言表達(dá)的影響,論點(diǎn)說的是網(wǎng)絡(luò)語言的語言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):說的是有的語境不適合用網(wǎng)絡(luò)語言,說明網(wǎng)絡(luò)語言有一定的局限性,但論點(diǎn)說的是網(wǎng)絡(luò)語言的語言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):說的是網(wǎng)絡(luò)流行語使得人們的表達(dá)趨于同化,也就是使得人們的表達(dá)單一,沒有個(gè)性,直接否定了論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):說的是網(wǎng)絡(luò)語言不利于青少年的語言學(xué)習(xí)和發(fā)展,并沒有說網(wǎng)絡(luò)流行語對語言表達(dá)的影響,論點(diǎn)說的是網(wǎng)絡(luò)語言的語言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。

22、調(diào)查:發(fā)言權(quán)A、中毒:死亡B、批評:進(jìn)步C、損害:賠償D、鍛煉:健康正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),調(diào)查是發(fā)言權(quán)的必要條件。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):死亡不一定是因?yàn)橹卸?,因此死亡的必要條件不一定是中毒,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):進(jìn)步不一定是因?yàn)榕u,因此進(jìn)步的必要條件不一定是批評,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):賠償一定是由于受到了損害,因此損害是賠償?shù)谋匾獥l件,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):健康不一定是因?yàn)殄憻?,因此健康的必要條件不一定是鍛煉,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

23、羅森塔爾效應(yīng)亦稱“皮格馬利翁效應(yīng)”“人際期望效應(yīng)”,是一種社會(huì)心理效應(yīng),指的是教師對學(xué)生的殷切希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于羅森塔爾效應(yīng)的是:A、某小學(xué)一年級學(xué)生小明期末考試考了雙百分,父母非常高興,帶他去上海迪士尼盡情玩了一周,以資鼓勵(lì),希望他再接再厲。果然不負(fù)父母所望,第二學(xué)期期末考試小明又考了雙百分B、某小學(xué)班主任在選擇班干部時(shí),把學(xué)習(xí)成績作為重要標(biāo)準(zhǔn),期望這些班干部能帶動(dòng)班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年以后,這些班干部的成績繼續(xù)在班上名列前茅C、一名研究者根據(jù)某小學(xué)的學(xué)生名冊隨機(jī)挑選了一些名字組成了一份“最有發(fā)展前途者”名單,并以贊許的口吻將其交給了校長和相關(guān)老師。一年后,該研究者再次對該小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,名單上的學(xué)生成績都有了較大進(jìn)步,且都有著很強(qiáng)的求知欲D、羅爾斯從小頑皮、逃課、打架、斗毆,無所事事,令人頭疼。有一次,當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下時(shí),被校長保羅看見了,校長不但沒有責(zé)備他,反而對他說:“我一看就知道,你將來是紐約州的州長?!毙iL的話對他的震動(dòng)特別大。從此,羅爾斯記下了這句話,并在51歲那年成為紐約州州長正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖處煂W(xué)生的殷切希望”、“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):父母獎(jiǎng)勵(lì)小明并希望他再接再厲,是父母對孩子的殷切希望,不符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,不符合定義,保留;B項(xiàng):班主任期望班干部能帶動(dòng)班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,但是一年以后這些班干部的成績繼續(xù)名列前茅,不明確是否帶動(dòng)了班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不明確項(xiàng),保留;C項(xiàng):研究者給了校長和相關(guān)老師一份“最有發(fā)展前途者”的學(xué)生名單,可能會(huì)讓相關(guān)老師對這些學(xué)生產(chǎn)生期望,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,最后名單上的學(xué)生成績都有了較大進(jìn)步,符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”,符合定義,排除;D項(xiàng):校長跟羅爾斯說他將來是紐約州的州長,符合關(guān)鍵詞“教師對學(xué)生的殷切希望”,羅爾斯在51歲那年確實(shí)成為了紐約州的州長,符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”,符合定義,排除。對比A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)主體不符合,B項(xiàng)只是不明確,對比擇優(yōu),選擇A項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為A。

24、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A、金B(yǎng)、令C、書D、無正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均為漢字,優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。九宮格優(yōu)先橫行看,第一橫行筆畫數(shù)依次為2、4、6;第二橫行筆畫數(shù)依次為6、4、10,即前兩行均滿足前兩幅筆畫數(shù)相加等于第三幅,沿用此規(guī)律,第三行筆畫數(shù)依次為4、?、12,因此問號(hào)處選擇8筆畫的漢字。A項(xiàng)8筆畫,B項(xiàng)5筆畫,C項(xiàng)4筆畫,D項(xiàng)4筆畫。故正確答案為A。

25、利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種,第三方雖然沒有受到違規(guī)行為的直接損害,卻愿意付出代價(jià)來懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義,下列屬于第三方懲罰的是:A、以牙還牙,以眼還眼B、路見不平,拔刀相助C、得道多助,失道寡助D、人若犯我,我必犯人正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為:(1)第三方?jīng)]有受到直接損害;(2)第三方愿意付出代價(jià)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)顯然已經(jīng)受到損害了,不符合關(guān)鍵詞(1),可排除;B項(xiàng),路見不平對應(yīng)違反社會(huì)準(zhǔn)則,拔刀相助對應(yīng)沒有受到直接損害卻愿意付出代價(jià),符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng),不存在違反社會(huì)準(zhǔn)則之說,不符合關(guān)鍵詞(2)。故正確答案為B。

26、K9○♀+99○kA、H3%◎◎33%hB、J7¤%×77¤tC、B6##+66#bD、F5☆○×55☆f正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1和9分別是同一字母的大小寫形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)間關(guān)系。A項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;但是位置4、5上的符號(hào)相同,與題干不一致,排除;B項(xiàng):位置1和9并非同一字母的大小寫形式,與題干一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;但位置3、4、8的符號(hào)均相同,與題干不一致,排除;D項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同,與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③⑤,②④⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類題目。元素組成凌亂,且出現(xiàn)了②的單線條直線圖形和⑤的典型一筆畫圖形五角星☆,考慮筆畫數(shù)目。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④的奇數(shù)點(diǎn)均為2,即①②④圖形均為一筆畫圖形,圖③和圖⑥的奇數(shù)點(diǎn)為4,圖⑤為兩個(gè)一筆畫,③⑤⑥圖形為兩筆畫圖形。故本題正確答案為D。

28、公力救濟(jì)是指當(dāng)權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害之虞時(shí),權(quán)利人行使訴訟權(quán),訴請人民法院依民事訴訟和強(qiáng)制執(zhí)行程序保護(hù)自己的權(quán)利的措施。下列各項(xiàng)中屬于公力救濟(jì)的是:A、老李在超市買到一瓶假酒,老李與超市協(xié)商,要求超市給付真酒一瓶B、老李在超市買到一瓶假酒,老李向當(dāng)?shù)毓ど滩块T舉報(bào),要求對超市進(jìn)行罰款C、老李在超市買到一瓶假酒,老李與超市協(xié)商,要求超市進(jìn)行十倍賠償D、老李在超市買到一瓶假酒,老李向法院提起訴訟,要求超市退換其購買的假酒正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害之虞時(shí)”“權(quán)利人行使訴訟權(quán)”“訴請人民法院依民事訴訟和強(qiáng)制執(zhí)行程序保護(hù)自己的權(quán)利的措施”第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老李與超市協(xié)商不屬于訴請人民法院保護(hù)自己的權(quán)利,不符合定義,排除;B項(xiàng):老李向工商部門舉報(bào),不屬于訴請人民法院保護(hù)自己的權(quán)利,不符合定義,排除;C項(xiàng):老李與超市協(xié)商不屬于訴請人民法院保護(hù)自己的權(quán)利,不符合定義,排除;D項(xiàng):老李向法院提起訴訟屬于訴請人民法院保護(hù)自己的權(quán)利,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

29、某大學(xué)張、劉、李、趙4位互不熟悉的選手參加全校演講比賽。他們來自數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史專業(yè)。賽前4人分別作出了如下猜測:張:趙的專業(yè)是邏輯;劉:李的專業(yè)是文學(xué);李:張的專業(yè)不是數(shù)學(xué);趙:劉的專業(yè)是歷史。事后得知,只有數(shù)學(xué)、邏輯專業(yè)選手的猜測是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷,張、劉、李、趙4人各自的專業(yè)分別是:A、數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)、歷史B、數(shù)學(xué)、歷史、文學(xué)、邏輯C、文學(xué)、歷史、邏輯、數(shù)學(xué)D、歷史、文學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干。(1)張:趙邏輯;(2)劉:李文學(xué);(3)李:張數(shù)學(xué);(4)趙:劉歷史;(5)數(shù)學(xué)和邏輯說的正確,文學(xué)和歷史說的錯(cuò)誤。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。選項(xiàng)信息充分,可以考慮代入法。代入A項(xiàng):張(數(shù)學(xué))說的是真話,即趙的專業(yè)是邏輯,與選項(xiàng)矛盾,排除;代入B項(xiàng):張(數(shù)學(xué))說的是真話,趙(邏輯)說的也為真話,劉(歷史)說的是假話,即李不是文學(xué)專業(yè)的,與選項(xiàng)矛盾,排除;代入C項(xiàng):李(邏輯)說的是真話,即張不是數(shù)學(xué)專業(yè)的,趙(數(shù)學(xué))說的是真話,即劉是歷史專業(yè)的,張(文學(xué))說的是假話,即趙不是邏輯專業(yè)的,劉(歷史)說的是假話,即李不是文學(xué)專業(yè)的,均與選項(xiàng)一致,符合題干條件(5),當(dāng)選;代入D項(xiàng):李(邏輯)說的是真話,即張不是數(shù)學(xué)專業(yè)的,趙(數(shù)學(xué))說的是真話,即劉是歷史專業(yè)的,與選項(xiàng)矛盾,排除。故正確答案為C。

30、A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍,某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍,且B隊(duì)中途休息了1天,問要保證工程按原來的時(shí)間完成,A隊(duì)中途最多可以休息幾天?A、4B、3C、2D、1正確答案選項(xiàng):A解析:A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍,可以賦值A(chǔ)工程隊(duì)效率為2,B工程隊(duì)效率為1,此時(shí)工程總量為6×(2+1)=18。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍,A工程隊(duì)效率即為2×(1+1)=4,B工程隊(duì)效率為1×(1+1)=2。設(shè)A工程隊(duì)休息t天,則有4×(6-t)+2×(6-1)=18,解得t=4。故正確答案為A。

31、宮觀位于高山之巔,層巒擁翠,巉巖宿云,登臨其上,頓感天近云低,有如離塵絕世。宮后有亭,登亭縱目,眼底群巒,盡伏檻下,清江如帶,橫呈天際,平疇廬舍,宛若圖畫。想到所見道觀所在無不是名山大川,游覽者小陳推測,古代道觀的選址,一定都在風(fēng)景絕美之處。下列各項(xiàng)如果為真,(

)項(xiàng)最能質(zhì)疑小陳的推測。A、不僅是道教建筑處于名山大川,其他宗教建筑大多也風(fēng)景如畫B、由于長期以來環(huán)保意識(shí)薄弱,許多道觀周邊風(fēng)景遭到了很大的破壞C、周邊景色一般的道觀,往往地處城鎮(zhèn),歷經(jīng)戰(zhàn)亂和改建,基本消失絕跡了D、“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”真正的道德之士追求的是精神的凈土和心靈的寧靜正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)與論據(jù)。論點(diǎn):古代道觀的選址,一定都在風(fēng)景絕美之處。論據(jù):所見道觀所在無不是名山大川。本題論點(diǎn)說的是“古代道觀”選址都在風(fēng)景絕美之處,論據(jù)說的是“所見道觀”都在名山大川,論點(diǎn)與論據(jù)所探討的主體不一致,削弱可以優(yōu)先考慮拆橋,即說明所見的道觀無法代表所有古代道觀。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是其他宗教建筑大多也風(fēng)景如畫,而論點(diǎn)討論的是古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處,話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是許多道觀周邊風(fēng)景遭到了破壞,與論點(diǎn)討論的古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出道觀也會(huì)選址在周邊景色一般的地方,只不過由于戰(zhàn)亂和改建的原因而絕跡看不到了,說明古代有的道觀是小陳所未見的,因此所見的道觀不能夠等同于古代的所有道觀,拆斷了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,為拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是真正的道德之士追求的是精神的凈土和心靈的寧靜,與論點(diǎn)討論的古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。

32、請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:出現(xiàn)小黑點(diǎn),考慮功能元素,考慮點(diǎn)與其他元素之間的位置關(guān)系,發(fā)現(xiàn)所有黑點(diǎn)都僅出現(xiàn)在圖形的銳角處,A、B兩項(xiàng)存在直角處小黑點(diǎn),C項(xiàng)存在鈍角處小黑點(diǎn),排除A、B、C三項(xiàng)。故正確答案為D。

33、一位研究員研究100名已故運(yùn)動(dòng)員的定妝照,根據(jù)照片上的面部表情把這些運(yùn)動(dòng)員分成三種類型:“面無表情型”“露齒微笑型”和“開懷大笑型”。研究員發(fā)現(xiàn)這100名已故運(yùn)動(dòng)員中,“面無表情型”的人平均壽命為72.9歲,“露齒微笑型”的人大約能夠活到75歲,而“開懷大笑型”的人平均壽命則達(dá)到79.9歲。因此該研究員認(rèn)為,處世態(tài)度會(huì)影響人的壽命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該研究員的觀點(diǎn)?A、這100名運(yùn)動(dòng)員國籍不同,從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不同B、定妝照上的表情可以大致反映出一個(gè)人的處世態(tài)度C、運(yùn)動(dòng)員采取何種表情拍照是根據(jù)攝影師要求而定的D、“開懷大笑型”的運(yùn)動(dòng)員更樂于交際,且情商更高正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):處世態(tài)度會(huì)影響人的壽命。論據(jù):100名已故運(yùn)動(dòng)員的定妝照中,“面無表情型”的人平均壽命為72.9歲,“露齒微笑型”的人大約能夠活到75歲,而“開懷大笑型”的人平均壽命則達(dá)到79.9歲。本題論據(jù)是在說從定妝照來看,笑容越明顯的運(yùn)動(dòng)員平均壽命越長,從而得到論點(diǎn)處世態(tài)度會(huì)影響人的壽命。論據(jù)說的是定妝照中的表情,而論點(diǎn)說的是處世態(tài)度,論據(jù)論點(diǎn)話題不一致,優(yōu)先考慮拆橋的方式進(jìn)行削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的國籍、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和題干討論的定妝照表情以及處世態(tài)度均無關(guān)系,無關(guān)選項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明定妝照的表情和處世態(tài)度是有關(guān)系的,建立論據(jù)論點(diǎn)之間的聯(lián)系,搭橋選項(xiàng),無法削弱,排除;C項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員采取何種表情拍照是根據(jù)攝影師要求而定的。說明定妝照的表情只是攝影師設(shè)計(jì)的,不能傳遞運(yùn)動(dòng)員本身的處世態(tài)度,切斷論據(jù)論點(diǎn)之間的聯(lián)系,拆橋選項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的樂于交際、情商高和題干討論的定妝照表情以及處世態(tài)度均無關(guān)系,無關(guān)選項(xiàng),無法削弱,排除。故正確答案為C。

34、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

35、近年來,參加某公務(wù)員輔導(dǎo)班的人數(shù)有明顯增加,同時(shí),該輔導(dǎo)班也加大了在各高校的宣傳力度。所以可以得出結(jié)論:該輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)的增加得益于其大力宣傳。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、參加公務(wù)員輔導(dǎo)班對提升公務(wù)員考試的成績有一定的作用B、很多參加該公務(wù)員輔導(dǎo)班的人,沒有注意到輔導(dǎo)班的宣傳C、因?yàn)榫蜆I(yè)形勢不樂觀,很多大學(xué)生都選擇參加公務(wù)員考試D、注意到輔導(dǎo)班的宣傳的大學(xué)生中,很少有人報(bào)名參加該輔導(dǎo)班正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)的增加得益于其大力宣傳。論據(jù):參加某公務(wù)員輔導(dǎo)班的人數(shù)有明顯增加,同時(shí),該輔導(dǎo)班也加大了在各高校的宣傳力度。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)增加與大力宣傳有關(guān),該項(xiàng)說的是參加輔導(dǎo)班對提高成績有作用,與論點(diǎn)討論話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)增加與大力宣傳有關(guān),該項(xiàng)說的是參加輔導(dǎo)班的人沒有注意輔導(dǎo)班的宣傳,與論點(diǎn)相悖,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)增加與大力宣傳有關(guān),該項(xiàng)說的是大學(xué)生都選擇參加公務(wù)員考試,與論點(diǎn)討論話題不一致,無法削弱,排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是輔導(dǎo)班報(bào)名人數(shù)增加與大力宣傳有關(guān),該項(xiàng)說的是注意到輔導(dǎo)班宣傳的學(xué)生中很少有人來報(bào)名,即使報(bào)名人少,但還是有人因?yàn)樾麄鞫鴪?bào)名,說明輔導(dǎo)班宣傳起到了效果,無法削弱,排除。故正確答案為B。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一出現(xiàn)端點(diǎn)較多,B項(xiàng)為日字變形圖,都是筆畫數(shù)特征圖,考慮筆畫數(shù)。題干都是兩筆畫圖形,?處也應(yīng)該是兩筆畫圖形。A項(xiàng)兩筆畫,B項(xiàng)一筆畫,C項(xiàng)三筆畫,D項(xiàng)三筆畫,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

37、某大學(xué)教授認(rèn)為,我國住房公積金制度自實(shí)行以來,只有一些有購房能力的繳存職工享受到了低息購房貸款,而對于那些收入較低且無購房能力的工薪階層并沒有起到住房保障作用。所以,住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度,國家應(yīng)該取消住房公積金制度。以下哪項(xiàng)如果為真,將最能削弱該教授的觀點(diǎn)?(

)A、住房公積金制度是國家建立的一項(xiàng)強(qiáng)制性住房保障制度B、企業(yè)繳存部分的公積金對個(gè)人來說是一項(xiàng)額外收入C、民營企業(yè)的繳存職工因收入不高而沒有購房能力D、外地務(wù)工人員一般不愿意在工作地買房正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度,國家應(yīng)該取消住房公積金制度。論據(jù):只有一些有購房能力的繳存職工享受到了低息購房貸款,而對于那些收入較低且無購房能力的工薪階層并沒有起到住房保障作用。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):只是說公積金是國家建立的一項(xiàng)制度,而論點(diǎn)討論的是國家是否應(yīng)該取消公積金制度,二者討論的話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法削弱,排除;B項(xiàng):企業(yè)繳存部分的公積金對個(gè)人而言是額外收入,也就意味著這部分錢是個(gè)人所有,即便是不買房也會(huì)存入賬戶中,在一定程度上也能夠起到保障作用,削弱論據(jù),當(dāng)選;C項(xiàng):指出民營企業(yè)繳存職工確實(shí)因?yàn)槭杖氲投鵁o購房能力,進(jìn)而就無法使用公積金貸款,加強(qiáng)論據(jù),排除;

D項(xiàng):指出外地務(wù)工人員不愿意在工作地買房,而論點(diǎn)討論的是國家是否應(yīng)該取消公積金制度,二者討論的話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法削弱,排除。故正確答案為B。

38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格中優(yōu)先橫向看,第一行中,圖一和圖二求異得到圖三;經(jīng)驗(yàn)證,第二行也滿足此規(guī)律;第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖一和圖二求異,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

39、下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無關(guān)的是:A、陰霾天氣B、臭氧層空洞C、酸雨D、雷電正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),氣象學(xué)上把大氣中懸浮的大量微小塵粒、煙?;螓}粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象稱為陰霾天氣,這與排放污染物有關(guān);B項(xiàng),臭氧層空洞主要是由于平流層內(nèi)超音速飛機(jī)排放大量的NO,以及人類大量生產(chǎn)與使用的氯氟烴化合物(氟利昂)等引起的;C項(xiàng),酸雨主要是由于人類向大氣中大量排放二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體引起的。A、B、C項(xiàng)均為人類排放大氣污染物引起的環(huán)境破壞或環(huán)境污染現(xiàn)象,而D項(xiàng)雷電則為自然現(xiàn)象。故正確答案為D。

40、在干部選拔中,甲、乙、丙、丁4人脫穎而出。進(jìn)一步考察,4人中2人擬任正科級,2人擬任副科級。已知:(1)若甲或乙之一任正科級,則丁任正科級;(2)若甲或乙之一任副科級,則丙任副科級;(3)如果丁任正科級,則丙也任正科級。根據(jù)以上信息,則下列項(xiàng)可能為真的。A、甲乙均任正科級B、乙丙均任正科級C、甲丙均任正科級D、乙丁均任正科級正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①4人,2正科長2副科長②要么甲正科要么乙正科丁正科③要么甲副科要么乙副科丙副科④丁正科丙正科將②④進(jìn)行串聯(lián)得到⑤要么甲正科要么乙正科丁正科丙正科第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):代入,若甲乙均為正科,是對⑤的否前,否前無必然結(jié)論,但是可以有可能性的結(jié)論。此時(shí)可以是:甲乙都是正科,而丙丁均為副科,可能成立,當(dāng)選;B項(xiàng):代入,若乙丙均為正科,乙為正科對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時(shí)正科長為3人,和題干矛盾,排除;C項(xiàng):代入,若甲丙為正科,甲為正科是對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時(shí)正科長為3人,和題干矛盾,排除;D項(xiàng):代入,若乙丁均為正科,乙為正科對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時(shí)正科長為3人,和題干矛盾,排除。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、

為什么要保護(hù)自然?近年來,關(guān)于這個(gè)問題的爭論實(shí)質(zhì)上已經(jīng)變成兩種觀點(diǎn)之間的辯論。一些人認(rèn)為保護(hù)自然是為了自然本身,即自然的內(nèi)在價(jià)值;另一些人則認(rèn)為保護(hù)自然是為了人類自己的利益,即自然的使用價(jià)值。

自然使用價(jià)值的支持者們認(rèn)為,為了自然本身的利益而保護(hù)自然并不能有效阻止物種滅絕的趨勢,自然環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)通過和產(chǎn)業(yè)界合作產(chǎn)生最大化的影響,通過讓人們更直接地關(guān)注和生活緊密相關(guān)的問題(如食品和飲用水安全),進(jìn)一步擴(kuò)大人們對環(huán)境保護(hù)的支持;而內(nèi)在價(jià)值的倡導(dǎo)者們則堅(jiān)持認(rèn)為,關(guān)于保護(hù)自然的倫理道德論據(jù)已然充分,和產(chǎn)業(yè)界合作會(huì)將環(huán)境保護(hù)工作出賣給環(huán)境問題的始作俑者,況且社會(huì)已經(jīng)非常關(guān)注環(huán)境保護(hù)了。

然而不幸的是,這一開始時(shí)尚且理性溫和的辯論,逐漸淪為一場在大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)組織、學(xué)術(shù)會(huì)議以至媒體中廣泛進(jìn)行的尖酸刻薄的個(gè)人論戰(zhàn)。這種

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