2024年教師職稱述職報(bào)告范例(3篇)_第1頁(yè)
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2024年教師職稱述職報(bào)告范例自____年____月晉升小學(xué)高級(jí)教師資格以來(lái),本人始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度,恪守理性、官方的語(yǔ)言風(fēng)格,在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,勤勉敬業(yè),銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,致力于教書育人,為人師表。在德、能、勤、績(jī)等方面均取得顯著成績(jī),圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本人的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、堅(jiān)守教育初心,提升政治素養(yǎng)本人始終堅(jiān)守教育初心,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全身心投入本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人深入學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)。本人深刻認(rèn)識(shí)到,作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家未來(lái)與希望。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),用心教書、用愛(ài)育人,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是履行合格公民職責(zé)的體現(xiàn)。二、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),推動(dòng)課程改革本人堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,深入鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力推動(dòng)課程改革。在備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固等各個(gè)環(huán)節(jié),本人均做到扎實(shí)細(xì)致,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方式傳授知識(shí),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時(shí),本人既注重學(xué)生的實(shí)際情況,又深入研究教材教法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等進(jìn)行詳細(xì)記錄。授課時(shí),本人努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,充分考慮各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,確保每一個(gè)學(xué)生都能獲得提高。此外,本人高度重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,引導(dǎo)他們逐步取得進(jìn)步,體驗(yàn)成功的喜悅。三、率先垂范,樹立師德榜樣在班主任工作中,本人注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)、講道理,以情感人、以理服人。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,本人能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn)并妥善解決。通過(guò)自身的榜樣作用,班級(jí)逐漸形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在教研組內(nèi),本人工作任勞任怨、寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事。樂(lè)于將自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同研討、共同提高,推動(dòng)了教育教學(xué)工作的不斷提高。四、勤學(xué)勤問(wèn),提升自身素質(zhì)本人深知,成功的語(yǔ)文教育源于先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。因此,在工作之余,本人不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書、吸取新鮮血液,做好教學(xué)筆記與課后感悟。積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累使本人總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。總之,在教育教學(xué)工作中,本人始終秉持“學(xué)高為師、德高為范”的理念,育人為先、求知為次,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。2024年教師職稱述職報(bào)告范例(二)在全面管理和教學(xué)工作中,我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性和官方的態(tài)度,致力于推動(dòng)班級(jí)工作的順利開展和教學(xué)質(zhì)量的提升。通過(guò)實(shí)施“兩評(píng)三到位”(即定期評(píng)估文化課教學(xué)質(zhì)量、確保課間操、自習(xí)課和集體活動(dòng)的到位)等有效管理策略,班級(jí)工作得以有序進(jìn)行。李宏波同學(xué)榮獲薊縣乒乓球單打冠軍及市錦賽第七名佳績(jī);班長(zhǎng)程梁杰被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,并榮獲第____屆天津市十優(yōu)中學(xué)生稱號(hào)。在全體師生的共同努力下,我班榮獲____年度校級(jí)文明班集體、____年度三好班集體、____年度優(yōu)秀團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在____年天津市第____屆科技活動(dòng)周中,我班話劇《超越時(shí)間與空間的對(duì)話》受到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià),我本人榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在班主任工作中,我堅(jiān)持利用假期進(jìn)行家訪,致力于后進(jìn)生的思想教育工作,并取得初步成效。____年____月,我在?!瓣P(guān)愛(ài)后進(jìn)生研討會(huì)”上發(fā)表了典型發(fā)言;____年____月,在校班主任工作會(huì)上交流了家訪經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái),我榮獲先進(jìn)青年教工(____)、校師德標(biāo)兵(____)等榮譽(yù)。在教學(xué)工作中,我積極投身教學(xué)改革,以提升課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo)。我不斷更新教學(xué)觀念,探索教法改革,研究和運(yùn)用思路教學(xué)、誘思探究教學(xué)法,不斷完善英語(yǔ)教學(xué)模式。我深入研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過(guò)豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,我在傳授知識(shí)的同時(shí),有效提升了學(xué)生的綜合能力,取得了顯著的教學(xué)效果。在教學(xué)成果方面,____年高考,我所教的____班一次上線率高達(dá)____%,為完成學(xué)校升學(xué)任務(wù)做出了積極貢獻(xiàn)。我輔導(dǎo)的學(xué)生在各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),如____年全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)、____年天津市中學(xué)生英語(yǔ)演講賽高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)等。此外,我班英語(yǔ)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異,合格率及優(yōu)秀率均居前列,多次榮獲天津市會(huì)考綜合成績(jī)第一名。在教科研工作方面,我積極參與課題研究,撰寫了多篇教育科研論文。我加入了一中青年教師教學(xué)研究會(huì)和班主任工作研究會(huì),被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題和天津教科院“九五”重點(diǎn)課題的骨干實(shí)驗(yàn)教師及課題組成員。我撰寫的論文在各級(jí)評(píng)比中屢獲佳績(jī),并在市級(jí)刊物上發(fā)表。綜上所述,我認(rèn)為自己符合一級(jí)教師的申報(bào)條件,懇請(qǐng)?jiān)u委審議,謝謝大家的支持。2024年教師職稱述職報(bào)告范例(三)我很榮幸有機(jī)會(huì)在此向各位同仁表達(dá)我的思考與心得,以期望能夠進(jìn)一步獲得大家的支持與指導(dǎo),共同助力我在教育教學(xué)的道路上穩(wěn)步前行,不斷邁向更廣闊的天地。一、關(guān)于“愛(ài)”的職責(zé)“我們?nèi)绱盒Q,奉獻(xiàn)而不求回報(bào)”,“我們懷揣一顆赤誠(chéng)之心,無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)”……這些話語(yǔ)都無(wú)法完全形容我們教師工作的崇高與偉大。蔡元培先生曾言:“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些?!笔堑模貏e是廣大小學(xué)及中學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,我們肩負(fù)著特別的使命。因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是那些尚未懂事的孩子,特別是低年級(jí)的教師,更是要將剛從幼兒園走出的孩子培養(yǎng)成為明理懂事的“人”,這是一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)。我們常年忙碌,無(wú)論八小時(shí)內(nèi)外,甚至在夢(mèng)中都在為孩子們操心,這份辛苦與付出,我作為小學(xué)教師深有體會(huì)。在此,我祝愿所有的同仁們和我自己,幸福、快樂(lè)!我們深愛(ài)著孩子們,孩子們也同樣深愛(ài)著我們。我們付出的每一個(gè)微笑,都能收到孩子們幾十倍的回應(yīng);我們付出的一份愛(ài),都能收獲滿滿的回饋。這種情感的交融與碰撞,讓我深感欣慰。例如,今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折成了紙鶴,有的用布做了小掛件,他們用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)。其中四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實(shí)有些像____爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠(chéng)地希望您可以留下來(lái),陪我們渡過(guò)小學(xué),祝您身體健康!”還有許多學(xué)生將他們最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。我將這些賀卡拍成照片掛在博客上,時(shí)常回味,感動(dòng)不已。二、關(guān)于“愛(ài)”的行動(dòng)我追求的是真正的素質(zhì)教育,那是一種使學(xué)生自由、輕松、活潑、個(gè)性張揚(yáng)、人格健全的教育。為實(shí)現(xiàn)這一理想,我一直在行動(dòng)。首先,我向?qū)W生傳遞了我做人的理念:自由、尊重、合作。這是我在第一節(jié)課上就讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到的——我是一個(gè)“活”的生命。其次,我積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂上,會(huì)有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),我采用更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,從學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得快樂(lè)。正如一位家長(zhǎng)在我的博客上留言所說(shuō):“你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能。讓他們對(duì)自我有了認(rèn)識(shí),更深入地維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變得豐富多彩。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,這具有極其重要的意義。如果他們學(xué)得好,不會(huì)成為書呆子;如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的、人格不健全的劣等生,至少他們還擁有做人的尊嚴(yán)?!贝送猓腋淖兞嗽u(píng)價(jià)方法。我采用多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),設(shè)立了多個(gè)獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)稱號(hào),如“心算之星”、“大五角星”、“紀(jì)律之星”、“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”等。我還開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生可以通過(guò)QQ與我交流學(xué)習(xí)心得,也可以在我的博客上提問(wèn)和留言。至今,我已累計(jì)撰寫了____篇博文,其中數(shù)十篇是關(guān)于教育的感悟和思考。在我的博客上,還設(shè)有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目,供學(xué)生課后學(xué)習(xí)和交流。我會(huì)及時(shí)回復(fù)每一位學(xué)生的疑問(wèn)和留言。在我的博客上,形成了一個(gè)由眾多優(yōu)秀教師組成的圈子。其中,有受我影響開設(shè)博客的穆可輝老師,我們經(jīng)常互相交流和學(xué)習(xí);有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每周都會(huì)互相訪問(wèn)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和博客運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn);還有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開課一等獎(jiǎng)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的強(qiáng)震球老師,我們最近交流了一些教育教學(xué)的心得和方法。此外,我的博客還有許多支持和鼓勵(lì)我的博友,“眉的筆”經(jīng)常給

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