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文檔簡介

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊(全冊)同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練

科目:數(shù)學(xué)

適用版本:人教版

適用范圍:【教師教學(xué)】

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新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)

全冊同步練習(xí)

(課本配套,適合課堂小測、作業(yè)布置和知識強化訓(xùn)練)

《加減法的意義》同步練習(xí)

.填空題

--------L_^_cr_>__r_J一個加數(shù)與它相同,它們的和是()。

2.在一個減法算式中,差是150,減數(shù)是64,被減數(shù)是()。

3.減法是()的逆運算。

4.兩個加數(shù)的和是579,其中一個加數(shù)是278,另一個加數(shù)是()。

5、被減數(shù)是354,差是79,減數(shù)是()。

?計算題

328+8X19

246-187+12152+4X17630—198—35

?應(yīng)用題

小芳做作業(yè)時遇到一道加法題,一不小心把37錯寫成了137,結(jié)果得到的

和293,問原來的兩個加數(shù)分別是什么?

答案與解析

?填空題

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1.902.2143.加法4.3015.275

?計算題

—-------mJ3.7794.1805.2216.397

?應(yīng)用題

島亦加爾d"^137得到293,所以多加了100,按“多加要減”的原則,

原來的加法答案是293-100=193,因為一個加數(shù)是37,所以另一個加數(shù)應(yīng)該為

193-37=156.所以兩個加數(shù)分別是37和156.

《乘、除法的意義》同步練習(xí)

?填空題J)與其中的(),求()

的運算,叫做除法。

2.求幾個()加數(shù)的()的簡便運算,叫做()法。

3.寫出乘法各部分的名稱。

40X5=200

4.根據(jù)45X12=540,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。

540+45=()540+12=()

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?列式計算

1.一個數(shù)除以232商9累16,這個數(shù)是多少?

2.把86個103平均分成42份,每份是多少?還余多少?

3.從586里面減去35與8的積,得到的差再被4除,商是多少?余多少?

.卻除以了8,接著想把結(jié)果減去19,卻加上了9。犯

錯之后,小馬虎得到的結(jié)果為30,其正確結(jié)果是多少?

答案與解析

?填空題

-t1八八-----r因數(shù)

2.相同和乘法

3.因數(shù)因數(shù)積

4.1245

5.18212885045540

?列式計算

1.(232-16)4-9=24

2.103X86+42=210……38

3.(586-35X8)4-4=76……2

?應(yīng)用題

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《括號、租船問題》同步練習(xí)

?填空題X47)?44時,先算(),再算(),最后算()法。

2.在一個沒有括號的等式里,如果只有加減法,或者只有乘除法,要按()

的順序計算,如果既有加減,又有乘除法,要先算(),后算()。

3.買一件上衣120元,買一條褲子100元,如果買這樣的上衣2件,褲子3

條,求共需多少錢?

①先求,列式__________________。

②再,列式__________________O

③最后求,列式______________________。

綜合算式______________________

4.加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱()。

5.650與250的和減去240除以8的商,算式是()。

?計算題

各算式。

1.221X3=6632084-16=13663+13=676

綜合算式:__________

2.217+123=3403404-17=20500-20=480

綜合算式:__________

f-------------------------------------------------------------->

?應(yīng)用題6個班,三年級平均每班42人,四年級平均每班45

<________________________________________________y

人。三、四年級共有多少人?

2.工廠有煤8000千克,原計劃燒25天,由于改進爐灶,實際燒了32天,

平均每天比原計劃節(jié)約多少千克?

答案與解析

?填空題

2.從左往右乘除加減

3.兩件上衣2X120=240元3條褲子3X100=300元2件上衣和3條褲子的

240+300=540元2X120+3X100=540元

4.四則混合

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5.(650+250)-240+8

?計算題

、」?

1.221X3+2084-16

2.500-[(217+123)+17]

?應(yīng)用題

1.42X6+45X6=522(人)

2.8000+25-8000+32=70(千克)

《觀察物體(二)》同步練習(xí)

?填空題

琪一琪,找出從止缶、上面、左面看到的形狀。

□□III

從()看從()看從()看

2.填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。

樂曲丑%品

從()看從()看從()看從()看

3.

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在上面的圖中,看到的是匚口,S

看到的是口,看到的是

5W/看到的是匚R口。

那么,“是從()看的,是從()看的,是從()看的,

卡’是從()看的。

4.如圖:

(1)從()面和()面看到的形狀是完全相同的。

(2)從()面看到的形狀是

5.仔細觀察,找一找。

(4)

小明通過觀察上面的四個幾何體看到了A、B兩種形狀,如下圖:

(A)(B)

①從正面看,是圖(A)的有()。

②從正面看,是圖(B)的有()o

③從左面看,是圖(B)的有()。

④從上面看,是圖(B)的有()o

?選擇題

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1.從右面觀察,所看到的圖形是()。

田2^0③用

①(1)(4)②(2)(3)③(1)(2)

添一個小正方體變成徜,從()面看形狀不變。

4.

①正面②上面③左面

5.認真觀察下圖,數(shù)一數(shù)。(如果有困難可以動手擺一擺再計數(shù))

上面的幾何體是由()個小正方體搭成的。

①5個②6個③7個

?應(yīng)用題

?________________________?

1.擺一擺,用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。

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3.如圖:

上面的幾何體是由8個小正方體拼成的,如果把這個圖形的表面涂上紅色,那

么,

(1)只有1個面涂紅色的有()個小正方體;

(2)只有2個面涂紅色的有()個小正方體;

⑶只有3個面涂紅色的有()個小正方體;

(4)只有4個面涂紅色的有()個小正方體;

⑸只有5個面涂紅色的有()個小正方體。

答案與解析

?填空題

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1.左正上2.上正右左3.上左或右正或前后4.左右上5.(1)(3)

⑷⑶(4)(2)

?計算題

1.③2.③3.①②4.③5.③

?應(yīng)用題

從左面

2.(1)4(2)5(3)4(4)5

3.(1)1(2)0(3)1(4)4(5)2

《加法運算定律》同步練習(xí)

?填空題

I.”…..,.,-.5.一、一0,和不變,這叫做加法()。

2.三個數(shù)相加,先把(),或者先把(),和不變,

這叫做加法()。

3.加法交換律用字母表示:

a+b=o

4.加法結(jié)合律用字母表示:

(a+b)+c—o

?計算題

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比一比,那組算得快。

(195+32)+68195+(32+68)

(205+59)+241205+(59+241)

486+78+1478+(486+14)

?應(yīng)用題

%面哪些-舁式運用?了加?金運算定律?分別運用了哪些運算定律?

76+18=18+76()

37+45=35+47()

31+67+19=31+19+67()

56+72+27=56+(72+27)()

24+42+76+58=(24+76)+(42+58)()

答案與解析

.填空題

八…?/前兩個數(shù)相加后兩個數(shù)相加結(jié)合律3.b+a4.a+(b+c)

?計算題

?應(yīng)用題

y*公八優(yōu)q十RTTJ交換律加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律

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《乘法運算定律》同步練習(xí)

?判斷題

、------------2個0。()

2.(80+8)X125=80X125+8X125()

3.34X102=34X100+2()

4.125X(4X8)=125X4+125X8()

5.24000+25+4=24000+(25X4)()

?計算題

4?71J*Jr*至、,J、o

(1)用字母a、b、c表示加法結(jié)合律()。

(2)用字母a、b表示乘法交換律()。

(3)用字母a、b、c表示乘法分配律()。

2.一個數(shù)加上或減去(),結(jié)果仍是原數(shù)。一個數(shù)乘或除以(),

結(jié)果仍是原數(shù)。

3.6Xa+8Xa=(6+8)Xa,這里應(yīng)用了()律。

?選擇題

對號入座。(將正確答纂的序號填在括號內(nèi))

1.(125X72)X8=72X(125X8)運用()。

(1)乘法交換律(2)乘法分配律(3)乘法交換、結(jié)合律(4)乘法結(jié)合

2.與63X101的計算結(jié)果相等的式子是()。

(1)63X100+1(2)63X100-1(3)63X100+63(4)63X100-63

3.與37X99的計算結(jié)果相等的式子是()。

(1)37X100-1(2)37X100+1(3)37X100+37(4)37X100-37

?計算題

怎樣計算簡便就怎樣計算。

48X9+42X939X25-25X196400+4+2576X5X6125X16

327+33+273+267684-184-238-6279+21X5X2

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答案與解析

?判斷題

-―,v--rZX5.M

?填空題

1.(1)(a+b)+c=a+(b+c)

(2)aXb=bXa

(3)(a+b)Xc=aXc+bXc

2.01

3.乘法分配律

?選擇題

1.(3)

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2.(3)

3.(4)

?計算題

《小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化》同步練習(xí)

▼心?倍,得();把0.001擴大100倍,得();把

0.001擴大1000倍,得()。

(2)把530縮小10倍是();把530縮小100倍是();把530縮小1000

倍是()。

(3)()擴大100倍是0.2。

(4)4擴大()倍是100。

?判斷題

一”“叼——.----J錯的打“X”)

(1)把0.08擴大100倍是0.08o()

(2)三位小數(shù)比兩位小數(shù)大。()

(3)2縮小1000倍就是2?1000。()

(4)甲數(shù)的100倍等于乙數(shù)的100倍。()

?選擇題

-填在括號里)

(1)在5.2的末尾添上兩個“0",這個數(shù)()。

①擴大了100倍②縮小了100倍③大小不變

(2)把7.1的小數(shù)點向()移動()位是0.071o①左②右③二④三

(3)把0.06縮小10倍是()。①0.006(2)0.6③6

f

?應(yīng)用題

小心?々?J海水含鹽0.3千克。100千克海水含水量鹽多少干

克?

(2)一個游樂場原來面積是0.056公頃,現(xiàn)在的面積比原來擴大10倍,現(xiàn)

在面積有多少平方米?

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答案與解析

?填空題

.「,“一.,_^1,1,(2)53,5.3,0.53(3)0.002(4)25

?判斷題

(1)X(2)X(3),(4)X

?選擇題

w⑷「⑷囪(3)①

?應(yīng)用題

(1)3千克(2)5600平方米

《小數(shù)的單位換算》同步練習(xí)

?填空題

........——」)立方厘米二()升

(2)1080毫升=()升()毫升二()立方厘米

(3)0.06立方米=()立方分米=()升

(4)4噸50千克=()噸=()千克

(5)5008千克=()噸()千克=()噸

?選擇題

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1.1小袋水餃粉重5()。

①克②千克③噸

2.數(shù)學(xué)課本的寬是145()。

①毫米②厘米③分米

3.黃河牌汽車的載重量是7()。

①克②千克③噸

4.武漢長江大橋比南京長江大橋短5102()。

①分米②米③千米

5.一個雞蛋約重70()。

①噸②千克③克

6.一支鋼筆長14()。

①分米②厘米③毫米

7.4千克。4千米。

①=②<③不能比較

8.兩層樓之間有22個臺階,每個臺階的高度是15厘米,從一樓到四樓升高

了()。.。

①1320米②990厘米③1320厘米

?應(yīng)用題

’1.Iuu十允化生[一作—39千克花生油,照這樣計算,1噸花生仁能榨油多少

千克?

2.面粉廠庫存面粉9000袋,每袋50千克,用一輛載重9噸的汽車把這些面粉

運往糧店,需幾次運完。

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答案與解析

?填空題

(2)1801080

(3)6060

⑷4.054050

2.9000X50=45000千克45000千克=45噸45+9=5次

《小數(shù)的近似數(shù)》同步練習(xí)

?填空題

11/1花角~~)a小藪,表示精確到十分位o

(2)保留三位小數(shù),表示精確到()位。

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(3)把1520000改寫成"萬”作單位的數(shù)是()。

(4)1億=()。

(5)3.995七4.00,表示精確到()位。

?判斷題

旃斯(河的行―V—「4的打”x”)

(1)準(zhǔn)確數(shù)大于近似數(shù)。()

(2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大。()

(3)7.295保留兩位小數(shù)后是7.3。()

(4)351000000元~3.5億。()

(5)8.856近似于自然數(shù)9。()

?應(yīng)用題

1.J匕「四針V、不臼令~2天

(1)精確到十分位:1.043.456.96

(2)精確到百分位:0.37210.5039.495

(3)把315000改寫成用"萬”作單位的數(shù),再保留整數(shù)。

(4)把1927600000噸改寫成用“億噸”作單位的數(shù),再保留兩位小數(shù)。

答案與解析

?填空題

⑴一⑵千分(3)152萬(4)100000000⑸百分

?判斷題

⑴X⑵,(3)X(4)X⑸,

?應(yīng)用題

)1.~C>7T:~37-70

(2)0.3710.509.50

(3)31.5萬Q32萬

(4)19.276億噸Q19.28億噸

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《小數(shù)的意義》同步練習(xí)

?填空題

(1)().7里面有()個4分之一。0.04里面有()個百分之一。

0.017里面有()個千分之一。

(2)1里面有()個0.1、()個0.01。

(3)0.8表示(),它的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)單位;0.50表

示(),它的計數(shù)單位是()o

(4)小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、()、()……分別寫作()、

()、()……

(5)每相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位間的進率是()。

?選擇題

一一一二一個0.001oA.830B.83C.3

(2)下列各數(shù)中,大于4而小于5的一位小數(shù)是()A.4.0B.4.5

C.4.59

(3)千克=()千克。A.0.040B.40C.0.40

)

)

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?填空題

(2)10100

(3)

8十分之一—8百分之一

10100

(4)百分之一千分之一0.10.010.001

《小數(shù)的讀寫》同步練習(xí)

填空題

?,小數(shù)部分最高位是()位,它的計數(shù)單位是(),

整數(shù)部分最低位是()位,它的計數(shù)單位是()。

2.小數(shù)點右邊第三位是()位,它的計數(shù)單位是(),小數(shù)點左邊第三位是

()位,它的計數(shù)單位是()。

3.1個10和2個0.1組成的數(shù)寫作(),表示的意義是()。

4.3.544是由()個一,()個十分之一,()個百分之一,()個千分之

一組成的。

5.5個百、2個一■、7個十分之一和6個百分之一組成的數(shù)是()。

6.()個0.2是2,10個0.01是()。

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7.一個0.01等于10個(),1里面有()個0.001。

8.一位小數(shù)表示(),二位小數(shù)表示(),三位小數(shù)表示()。

9.20個百分之一是千分之(),寫作()。

10.()里有59個百分之一,()里有94個千分之一,()里有100個十。

?計算題

(1)零點二六寫作:

(2)四十點零五一寫作:

(3)一百點零七千米寫作:

(4)零點零六五噸寫作:

?應(yīng)用題

(1)7.56(2)0.401

(3)280.020(4)1.005

答案與解析

?填空題

2.千分千分之一百百

3.10.2十又十分之二

4.3544

5.502.76

6.100.1

7.0.0011000

8.十分之幾百分之幾千分之幾

9.二百0.200

10.0.590.09410

?計算題

(1)零點二六寫作:0.26

⑵四十點零五一寫作:40.051

⑶一百點零七千米寫作:100.07千米

(4)零點零六五噸寫作:0.065

?應(yīng)用題

VT7~佚1卜?2t點五六

(2)0.401讀作:零點四零一

(3)280.020讀作:二百八十點零二零

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(4)1.005讀作:一點零零五

《小數(shù)的性質(zhì)》同步練習(xí)

?填空題

----------------------------2V/o

(2)0.01里面有()個0.001o

(3)0.303中左邊的"3"在()位上。表示3個()。右邊的“3”在()

位上,表示3個()。

(4)化簡小數(shù)。

2.00=()1.4000=()0.050=()

0.800=()40.040=()10.000=()

?判斷題

一「叼—,--T■的打“X”)

(1)2元和2.00元相等。()

(2)在小數(shù)點的后面添上"0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。()

(3)把1.070化簡得1.7O()

(4)把0.9改寫成三位小數(shù)是0.009o()

?應(yīng)用題

(1)用“米”作單位,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。

1米6分米2分米5厘米

4分米38厘米

(2)不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。

2.0430.5102.430510.1

答案與解析

?填空題

I一。一―一力(3)十分,十分之一,千分,千分之一(4)2,1.4,

0.05,0.8,40.04,10

?判斷題

(1)7(2)X(3)M(4)X

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?應(yīng)用題

CT?T■:~UUZ7/050.400.38

(2)2.04030.50010.0002.400305.00010.100

《小數(shù)的大小比較》同步練習(xí)

?填空題

淪「四中J而方王火適當(dāng)?shù)男?shù)。

4.7<()<4.83.09<()<3.1

5.9<()<6.00.24>()>0.23

?判斷題

V4*V|?

1.小數(shù)都比1小。()

2.純小數(shù)比帶小數(shù)小。()

3.0和1之間只有10個數(shù)。()

4.在小數(shù)點的后面填上“0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變。()

5.把0.5改寫成大小不變,以千分之一為計數(shù)單位的數(shù)是0.50。()

?應(yīng)用題

山牛塞回于住一次.白幺賽跑中的成績是:小兵15.6秒,高飛15秒,張紅

15.06秒,李聰16.3秒。把他們的成績按照名次排列起來。

2.添小數(shù)點使得下面的等式成立。

8=80=800

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答案與解析

?填空題

91,0.231(答案不是唯一)

?判斷題

l.XZ.vJ.x4.X5.X

?應(yīng)用題

、.因為15<15.0及15.3<16.3

所以第一名:高飛第二名:張紅第三名:小兵第四名:李聰

2.8=8.0=8.00

《三角形的特性》同步練習(xí)

?填空題

成的圖形叫做三角形。一個三角形有()條邊,()個角,()個

頂點。三角形具有()性。

2、從三角形的一個頂點到它的()做一條垂線,()和垂足之間的線段

叫做三角形的高,這條()叫做三角形的底。

3、三角形任意兩邊的和()第三邊。

?判斷題

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1、三角形的高都在三角形的內(nèi)部。

2、一個三角形有3條邊,3個角。()

3、用三根同樣長的線段一定能圍成一個三角形。()

?選擇題

1、自行車的支架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性。

A、不穩(wěn)定性B、容易變形C、穩(wěn)定性

2、下面第()組中的三根小棒不能拼成一個三角形。

<=>2機米c=>2厘米c=3麗米

A.1厘米:B.C=?2聞米C.(少4匣架

<厘米c=>2厘米<?5跳米

3、任意一個三角形都有()高。

A、一條兩條C、三條

?解答題

1、畫出下面三角形指定邊上的高。

2、明明用小木棍圍成的籬笆穩(wěn)固嗎?如果不穩(wěn)固,你能幫他添上一根小木棍

變得穩(wěn)固嗎?試著畫一畫。

我用小木棍給家里的小菜地圍禽

笆,我這樣圍成的籬笆穩(wěn)固嗎?

如果不穩(wěn)固,你能幫幫我嗎?

3、如果一個三角形的三條邊長都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別是5cm和

10cm,則第三條邊長最長是多少厘米?最短是多少厘米?

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答案與解析

?填空題

I.-=一.一^三穩(wěn)定

2、底邊頂點對邊

3、大于

2、不穩(wěn)固;連接正方形的對角線,形成三角形。

3、最長是14cm,最短是6cm。

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《三角形的分類》同步練習(xí)

(1)是銳角三角形的有()(2)是直角三角形的有()

(3)是鈍角三角形的有()(4)是等腰三角形的有()

⑸是等邊三角形的聲()

?判斷題

(1)有一個角是銳角的三角形就是銳角三角形。()

(2)直角三角形只要兩個銳角。()

(3)如果一個三角形中最大的角小于90度,那么這個三角形一定是銳角三角

形。()

(4)一個三角形不是銳角三角形就是鈍角三角形。()

-------------------\

?畫一畫

在下面的點子圖上分別畫一個直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三

角形和等邊三角形。

?分一分

按邊分

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答案與解析

?填空題

‘銳角三角形有/、5、7

鈍角三角形的有4、6

直角三角形的有2、3、8

等腰三角形的有3、7、8

等邊三角形的有7

?判斷題~

X、V、'

.畫一畫

I___1

?分一分

按角分三角形可以分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形

按邊分三角形可以分為等邊三角形、等腰三角形和一般三角形(從里往外填

寫)

《三角形的內(nèi)角和》同步練習(xí)

?填空題

I勺內(nèi)角和都是()°,任何一個四邊形的內(nèi)角和都是()°。

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2、一個等腰三角形的底角是50°,頂角是()°。

3、三角形的一個內(nèi)角是80”,是另一個內(nèi)角的2倍,則第三個內(nèi)角是

()°,按角分它是一個()三角形。

▼刊惻型方形中的一個銳角為40°,則另一個銳角為50°。()

2、一個等腰三角形的頂角為120°,則它的底角為25°o()

3、內(nèi)角分別是50°、60°和70°的三角形不存在。()

?選擇題

1、等腰三角形的一個底角是30°,這個三角形又叫做()。

A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形

2、一個等腰三角形的底角的3倍等于三角形的內(nèi)角和,則這個三角形是

()o

A.鈍角三角形B.直角三角形C.等邊三角形

3、兩個完全相同的直角三角形拼成一個三角形,拼成的這個三角形的內(nèi)角和

是()。

A.180°B.360°C.90°

?解答題

1、一個直角三角形中,已知其中一個銳角是55°,求另一個銳角是多少度?

2、根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,你能求出下面五邊形的內(nèi)角和嗎?

答案與解析

?填空題

2、80

3、60銳角

?判斷題

'jl、V----Z7X---K----X

?選擇題

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?解答題

1、180°-90°-55°=35°

答:另一個銳角是35°。

2、180°X4=520°

答:五邊形的內(nèi)角和是520°。

《小數(shù)加減法》同步練習(xí)

?填空題

I,-5:3次要把()對齊,也就是把()對齊。

2、比7.3多2.7的數(shù)是(),比16.3少8.7的數(shù)是()。

3、小明去年的身高是145米,今年比去年長高了0.08米,小明今年的身高是

,()米。

?判斷題

―法時,如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。

()

2、甲數(shù)是9.56,比乙數(shù)少0.56,乙數(shù)是9。()

3、從7.6里面減去6個一百分之一,差是7.54。()

’?選擇題

1、用“米”作單位計算,“8米6厘米十5米60厘米”的正確算式是

()。

A.8.6+5.6B.8.06+5.06C.8.06+5.6

2、兩個小數(shù)相加,一個加數(shù)增加0.7,另一1個加數(shù)減少3.6,和()。

A.增加4.3B.增加2.9C.減少2.9

3、把3.69的小數(shù)點向右移動一位,所得的數(shù)與原來相比()。

A.不變B.增加了33.21C.增加了40.59

?計算題

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1、用豎式計算下面?zhèn)€題。

3.89+5.26=9.45-8.7=

2、用小數(shù)計算下面?zhèn)€題。

5噸80千克+950千克32元9角一4元8分

?解答題

小剛買一副乒乓球拍花了29.5元,買一個乒乓球又花了3.8元。

1、小剛一共花了多少元?

2、小明付了50元,應(yīng)該找給小剛多少元?

答案與解析

?填空題

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1、小數(shù)點相同數(shù)位

2、107.6

3、1.53

?判斷題

?選擇題

~U_Z^;~U~ZT5~D

?計算題

1、9.150.75

2、6.03噸28.82元

?解答題

1、29.5+3.8=33.3(元)

答:小剛一共花了33.3元。

2、50-33.3=16.7(元)

答:應(yīng)該找給小剛16.7元。

《小數(shù)加減混合運算》同步練習(xí)

?填空題算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序();算式里有小括

,的丁要蕪算-(一,里面的,算式里沒有括號的,要按()的順序進行計算。

2、6.7—3.18+9.04計算時應(yīng)該先算(),再算();24.5-(3.3+13.5)計算時應(yīng)該

先算(),再算()。

?判斷題

J―V、姒〃口W比J運算一定要先算加法,再算減法。()

2、2.74+0.2—2.74+0.2=0。()

3、17.49—9.3+8.04=17.49—(9.3+8.04)。()

?計算題

1、4.32—1.26—2.34

2、5.6-1.75+3.25

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3、50.12+(39.46-22.78)

4、13.75-(4.7+6.4)

?解答題

1、學(xué)校食堂買來了2.5噸大米,9月份吃了0.24噸,然后又買來了0.6噸,現(xiàn)

在學(xué)校食堂有多少噸大米沒有吃?

2、劉明媽媽的身高是1.63米,爸爸比媽媽高0.18米,劉明比爸爸矮0.27米,

那么劉明的身高是多少米呢?

3、小紅家距離學(xué)校有3.2千米,星期一早上去上學(xué),她走了1.5千米后,發(fā)現(xiàn)

忘帶課本了,于是又返回家中拿課本。小紅這一早上去上學(xué)一共走了多少干

米?

答案與解析

?填空題八

V--:,,~版左往右

2、減法加法加法減法

3、右8左7上4

?判斷題

?計算題

r^;-u./zz、~~7.1166.84、2.65

?解答題~

1、2.5—0.24+0.6=2.86(噸)

答:現(xiàn)在學(xué)校食堂還剩1.66噸大米沒有吃。

2、1.63+0.18-0.27=1.54(米)

答:劉明的身高是1.54米。

3、3.2+1.5+1.5=62(千米)

答:小紅這一早上去上學(xué)一共走了6.2千米。

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《整數(shù)加減運算定律推廣到小數(shù)》同步練習(xí)

?填空題

”5=3左算中,恰當(dāng)?shù)剡\用加法()率、)率及減法的運算性質(zhì)會使

計算更簡便。

2、4.83+5.96+2.17=4.83+()+5.96

3、5.17-1.8-3.2=()-(1.8+3.2)

?選擇題

r;~rWAT臬能用簡便方法計算的是()

A.17.06-3.7-6.3B.8.5+29.05-52.3C.15.94+5.2-5.94

2、6.7+6.8+3.2+3.3=(6.7+33)+(6.8+3.2)運用了()。

A.加法結(jié)合律B.加法交換律C.加法交換律和加法結(jié)合律

3、8.4+2.99=8.4+30口,應(yīng)選()。

A.+0.01B.-0.01C.-2.99

?計算題

1、3.8+1.24+6.2+0.76

2、80-12.4-7.6

3、27.26-(16.8-2.74)

?解答題

1、王叔叔到文體店買了一個足球和一個籃球,已知一個足球的價錢是43.6

元,一個籃球的價錢是65.4元,王老師付給收銀員150元,收銀員應(yīng)該找給王

老師多少錢?

2、徐老師身高1.72米,張老師比徐老師高0.09米,孫老師比張老師矮0.12

米,孫老師高多少米?

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?填空題

2、2.17

3、5.17

?選擇題

?計算題

rz_~ou~,13.2

、?解答題55.4)=41(元)

答:收銀員應(yīng)該找給王老師41元錢。

2、1.72+0.09—0.12=(千米)

答:孫老師高1.69米。

《軸對稱》同步練習(xí)

?填空題

I,期■稱軸對折,兩邊的圖形能夠完全(),對應(yīng)點到對稱軸的距離

()O

2、下列圖形中是軸對稱圖形的在括號里畫不是的畫"X”。

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?判斷題

1、正方形有四條對稱軸。()

2、平行四邊形是軸對稱圖形。()

3、軸對稱圖形沿著對稱軸折疊后能夠完全重合。()

?選擇題

1、下列圖形中對稱軸最多的是()。

A、長方形B、等腰梯形C、正六邊形

2、下面漢字中哪個不是軸對稱圖形()。

A、天B、大C、龍

3、要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸,應(yīng)采用第()種畫法。

1、如圖是一種常見的圖案,這個圖案有()條對稱軸,請在圖上畫出對

稱軸。

2、分別畫出下面兩個軸對稱圖形的另一半。

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答案與解析

2、畫圖略。

3、

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1.填空題《平移》同步練習(xí)

卜,:,1—)()和(),只改變圖形的()o

2、在5X5方格紙中將圖1中的圖形N平移后的位置如圖2所示,需要先向下

移動()格,再向左移動()格。

?判斷題

____」形狀發(fā)生了細微的變化。()

2、拉抽屜時抽屜的運動是平移。()

3、利用平移可以將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則圖形,從而求出周長或面積。()

Z-----------------------------------------------------------------X

?選擇題

1、觀察下面圖整,在A,B,C,D四幅圖案中,能通過圖案U(如圖所示)

的平移得到的是()。

A、QB.OC、Q

2、下列說法中正確的是()。

A、一個圖形經(jīng)過平移后,與原圖形成軸對稱

B、如果兩個圖形成軸對稱,那么一個圖形可由另一個圖形經(jīng)過平

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