2024年德育工作事跡模版（四篇）

2024年德育工作事跡模版為提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校精心組織并實施了以下工作：1.嚴格實施班級量化考核制度。本學(xué)期，我校持續(xù)實施班級量化考核制度，堅持每周進行總結(jié)，每月進行匯總，并對“優(yōu)秀班級”給予____元現(xiàn)金獎勵。同時，我們出臺了班主任考核制度，通過兩項匯總評比，選出“優(yōu)秀班主任”。2.開展“特色之星”評選活動。為了鼓勵學(xué)生的多元化發(fā)展，本學(xué)期我校繼續(xù)開展“特色之星”評選活動，每月評選一次，包括“文藝之星”、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等，幫助學(xué)生找到自信，體驗成功的喜悅。3.舉辦多樣化的德育活動。我校堅持每周一的升旗儀式，結(jié)合時代主題和重大節(jié)日，安排品德優(yōu)良的學(xué)生進行國旗下演講，鍛煉學(xué)生膽識，培養(yǎng)口才，凈化學(xué)生心靈。同時，我們開展了“學(xué)雷鋒在行動”系列活動，包括主題升旗儀式、黑板報宣傳、主題班會、征文比賽等，弘揚雷鋒精神，促進學(xué)生健康成長。此外，我們還利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、汶川哀悼日等節(jié)點，開展了多種形式的感恩、緬懷、安全教育等活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、愛國情懷和自我保護能力。4.注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為等方面逐月分解目標，強化日常行為規(guī)范教育。同時，我們開展了日常行為規(guī)范講座、知識競賽等活動，對學(xué)生的行為規(guī)范進行考核，并對養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。5.豐富學(xué)生課余生活。我們組織了拔河比賽、廣播操比賽等文體活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和娛樂中相互促進。同時，我們?yōu)椤傲弧彼囆g(shù)節(jié)做了大量準備工作，讓師生度過了一個歡樂、祥和的節(jié)日，并對成績、品德優(yōu)秀的學(xué)生進行了表彰。6.關(guān)注學(xué)生心理健康教育。針對近年來學(xué)生心理壓力增大的問題，我校舉辦了小學(xué)生健康教育講座，讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表，分析學(xué)生的心理健康狀況。同時，我們?yōu)榱昙壆厴I(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座，幫助學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。7.加強家校合作。期中測試后，我們召開了家長會，讓老師和家長進一步了解學(xué)生的近況，實現(xiàn)家校共育。同時，我們對學(xué)生和教師的師德、師風(fēng)進行了測評，及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但我們也認識到存在的問題和不足，將在今后的工作中繼續(xù)努力、加強和改進。我們相信，只要我們不斷努力、不斷進取，我校的德育工作一定會邁上新的臺階。2024年德育工作事跡模版（二）一、明確策略與目標，積極實施系列教育活動1.為確保教育活動的有效性和針對性，我們明確了工作策略和目標，并積極開展了一系列切合實際的教育活動。2.我們加強了教職工的思想道德建設(shè)，通過每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，進一步提升了教職工隊伍的思想道德水平，強化了教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強了職業(yè)責(zé)任感，并倡導(dǎo)了愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)。同時，將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)相結(jié)合，并納入工作考核中，有效促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步構(gòu)建了關(guān)注學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。3.我們重視班主任工作的管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學(xué)校堅持選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴格考核班主任工作，激發(fā)他們的工作積極性，并著重提升他們的班級管理能力。以班會課為突破口，每月設(shè)定一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，確保所有班主任能精心備課、認真上課并及時總結(jié)。我們建立了健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地評價班主任的工作績效，并對在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者予以表彰。二、完善制度與計劃，確保德育工作有章可循1.為進一步規(guī)范學(xué)校的德育工作，我們制定了切合實際的整改措施和規(guī)章制度，使德育工作更加系列化、條理化和科學(xué)化。2.每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期的德育工作計劃。開學(xué)后，各班級也能制定相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學(xué)校將德育工作層層落實，責(zé)任到人。三、開展特色活動，激發(fā)競爭意識針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生存在的自卑感和上進心不足等問題，我們積極開展各種有益的活動。這些活動以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉，肯定自我價值，形成良性的競爭意識，達到活動育人的目的。本年度，我們主要開展了以下活動：每周的升旗儀式、國旗下的講話課，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展的各種活動，以及表彰先進、弘揚正氣的活動等。四、強化硬件設(shè)施，為德育工作提供物質(zhì)保障為改善德育環(huán)境，學(xué)校不僅加強了軟件建設(shè)，還投入大量資金改善硬件設(shè)施。我們添置了相關(guān)設(shè)備，安排了專人負責(zé)工作，并定期更新畫廊、墻報的宣傳內(nèi)容，使其充分發(fā)揮宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌，在教室等地方懸掛了名人畫像及宣傳標語，充分突出了學(xué)校的教育功能。通過這些努力，我們基本實現(xiàn)了讓學(xué)校的每一塊土地、每一寸墻報都能發(fā)揮教育作用的目標，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍。五、強化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌1.我們加強了對學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育的管理和指導(dǎo)，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。在開學(xué)初，我們重點抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，以及中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況。同時，我們還加強了對學(xué)生宿舍的管理，確保學(xué)生遵守住宿規(guī)定，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿等行為。各年段、班級也按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，確保校園環(huán)境的整潔和清新。2.我們充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課等時機，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課等形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、集體意識、法制意識和文明禮貌習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生成為時代新人。3.在工作中，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建和諧校園。我們加強了團干部、學(xué)生會各班的能力建設(shè)，提高了他們的理論學(xué)習(xí)水平和管理能力。通過學(xué)習(xí)黨團知識，我們增強了團員、青年的意識教育，塑造了他們的高尚品質(zhì)，培育了他們的民族精神，推動了學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階。特別是班級文化建設(shè)的深入開展，有效促進了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。4.我們還加強了安全教育，不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會等形式，我們強化了對學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。我們還積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，使他們懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。2024年德育工作事跡模版（三）在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，我們致力于使學(xué)生學(xué)會做人、求知、生活、勞動、健體及審美，并努力塑造舉止文明、日常禮儀得體、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的新一代?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化德育方法，提升德育效果學(xué)校始終堅守德育為核心的教育理念，深入研究德育內(nèi)容，針對新時期德育面臨的挑戰(zhàn)，提出并實施新的德育工作策略，改進德育方法，以提升德育工作的實效性。（一）強化德育領(lǐng)導(dǎo)力量1.學(xué)校有效整合教育資源，實現(xiàn)德育工作分工與統(tǒng)一的有機結(jié)合。組織德育工作研討會，廣泛征求各方意見，深入分析德育現(xiàn)狀，積極探討解決方案，明確工作目標，開展一系列符合實際的教育活動。2.加強教職工思想道德建設(shè)，推動教師隊伍素質(zhì)的根本提升。重點加強教師職業(yè)道德，強化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)。將職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)相結(jié)合，納入工作考核，營造全員關(guān)注學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。3.加強班主任工作的管理與指導(dǎo)，發(fā)揮班主任在德育中的骨干作用。嚴格考核班主任工作，調(diào)動其積極性，提升班級管理質(zhì)量。以班會課為平臺，每月設(shè)定主題，系統(tǒng)開展思想品德教育。建立健全班主任工作考核機制，客觀衡量其工作表現(xiàn)，表彰在德育工作中表現(xiàn)突出的班主任和德育工作者。（二）完善制度，規(guī)范計劃，確保德育工作有序進行1.制定切實可行的整改措施和規(guī)章制度，進一步規(guī)范德育工作，使其更加系統(tǒng)化、條理化、科學(xué)化。2.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定學(xué)年、學(xué)期德育工作計劃。各班級根據(jù)學(xué)校計劃，制定相應(yīng)德育工作計劃，確保德育工作層層落實，責(zé)任到人。（三）開展特色活動，激發(fā)學(xué)生競爭意識針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點，我們積極開展各類有益活動，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識，形成良性的競爭氛圍，實現(xiàn)活動育人的目的。主要活動包括升旗儀式、國旗下講話、校廣播、傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日活動等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、愛校意識、紀律意識和安全意識。（四）加強硬件設(shè)施建設(shè)，為德育工作提供物質(zhì)保障學(xué)校不僅從軟件上加強德育工作力度，還投入大量資金改善硬件設(shè)施。添置設(shè)備，安排專人負責(zé)工作，定期更新畫廊、墻報等宣傳內(nèi)容，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)設(shè)置名人名言、格言警句宣傳牌及名人畫像等宣傳標語，強化學(xué)校的教育功能。這些舉措進一步營造了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，取得了良好的育人效果。二、加強行為規(guī)范管理，塑造學(xué)生良好精神風(fēng)貌1.嚴格要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及習(xí)慣養(yǎng)成教育要求，促進學(xué)生規(guī)范行為，實現(xiàn)規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，重點抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范；各年級按學(xué)校要求，保質(zhì)保量地完成常規(guī)衛(wèi)生工作，保持校園環(huán)境整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。2.充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課等平臺，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行教育。通過國旗下講話、校園廣播、主題班會課等形式，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌的品質(zhì)，努力培養(yǎng)時代新人。3.貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。在工作中堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標。4.加強安全教育，增強學(xué)生安全意識。通過法制報告、主題班會等形式，強化學(xué)生的消防安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等教育。積極開展相關(guān)主題班會，增進學(xué)生的法制知識和守法意識，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。2024年德育工作事跡模版（四）關(guān)于學(xué)校安全、法制教育、差生轉(zhuǎn)化、健康教育等多方面的綜合改進措施如下：一、強化安全保障學(xué)校在學(xué)生的上下學(xué)路段、學(xué)校大門口等關(guān)鍵區(qū)域均設(shè)立明顯的安全警示標志。此外，政教處定期或不定期進行管制刀具的突擊檢查，確保校園安全。在取暖設(shè)備使用之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員對集體辦公室、教師宿舍等進行安全檢查，有效防止了安全事故的發(fā)生。二、深化法制教育鑒于法制教育是學(xué)校德育工作與素質(zhì)教育的重要組成部分，我校已將學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入德育教育體系。通過建立完善的法制教育機構(gòu)，定期為學(xué)生開展法制教育，今年____月份更是舉辦了一場以“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”為主題的法制報告會，顯著提高了學(xué)生的法律意識。同時，利用板報、班會和校園廣播等多種形式，進一步落實了學(xué)校的法制教育工作。三、優(yōu)化差生轉(zhuǎn)化策略為提升教育質(zhì)量，我校采取了一系列措施促進差生的轉(zhuǎn)化。包括要求任課教師制定詳細的轉(zhuǎn)化計劃，記錄轉(zhuǎn)化過程，并定期進行反饋；召開專題經(jīng)驗交流會，提高班主任的育人水平；對于嚴重違紀的學(xué)生，政教處與班主任共同進行思想教育工作。四、加強健康教育工作我校認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面開展健康教育工作。確保健康教育課程有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，提高了學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。同時，加強校園內(nèi)外環(huán)境整治，做好甲型流感防控工作，并通過多種渠道進行健康教育宣傳，建成了心理咨詢室，確保學(xué)生身心健康。五、強化學(xué)科滲透我校通過改進教學(xué)方法，強化學(xué)科滲透，將德育工作融入教育教學(xué)之中。同時，發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學(xué)生進行全面的思想品德教育。六、營造良好育人環(huán)境我校在教室