高三英語二輪復習閱讀理解專項課件

閱讀理解專題復習

Correction,reflection,summary&Prommotion

--Reflecttheproblemsyouhadandmakeusefulplansforthenextstep

Learningobjectives1.Correcttheerrorsonthetestpaperandfindoutwhyyoumadesuchmistakes.2.Formyourownwayofdoingthetestpaperwiththehelpoftheclassmatesandtheteacher.3.Reflecttheproblemsyouhadthroughthistestandmakeusefulplanforthenextstep.自糾要求self--study自主，高效把答案以及生詞整理到試卷上錯誤的題目仔細看解析并寫到試卷旁邊完形填空選項漢語意思都寫上，最后一頁檢測不明白的題目勾畫標注，小組討論，老師答疑1.Autonomousandefficient2.Puttheanswersandthenewwordsonthepaper3.ReadandanalyzethewrongquestionscarefullyandwritethemnexttothetestpaperCooperation&Discussion小組合作，全體起立組長組織好，發(fā)揮帶頭作用，調(diào)動組員積極性組員積極參與，踴躍發(fā)表自己的看法和疑惑Groupwork,allrise.Thegroupleadershouldbewellorganized,taketheleadandarousetheenthusiasmofthegroupmembers.Theteammembersactivelyparticipatedandexpressedtheiropinionsanddoubts.高考英語閱讀理解語篇體裁分布特點

由圖可知，以歷史、社會與文化為主題的說明文在英語高考中出現(xiàn)次數(shù)最多，占比18.2%，也就是說每一張高考英語卷都會出現(xiàn)一道該類型的閱讀題；而以科技與技術(shù)為主題的說明文排第二，占比14.5%，也就是說每三年高考都會出現(xiàn)兩次該類型題目;而排在第三位的則是以文學、藝術(shù)與體育為主題的應用文，緊接著又是以歷史、社會與文化為主題的應用文。Characteristicsofpracticalwriting應用文010203篇幅較短，有小標題專有名詞較多數(shù)字較多做題技巧：1.先看題目2.定位原則3.題序原則專有名詞動詞，形容詞4.同義替換1.記事類bringoutthetopic點題Ending結(jié)局conclusion升華主題2.寫人引出人物人物生平、成就等人物影響Development發(fā)展beginning開端Climax高潮重難點強調(diào)對細節(jié)理解的考察Characteristicsofnarrativewriting記敘文

記敘文中細節(jié)理解題命題的順序一般都會按照文章的______和__________________層層推進。故事發(fā)展的順序脈絡根據(jù)題干和選項信息大膽預測文章內(nèi)容預測文章內(nèi)容抓題干定位詞鎖定命題依據(jù)根據(jù)篇章結(jié)構(gòu)特點快速抓住主旨大意做題技巧：Characteristicsofexpositorywriting說明文語篇結(jié)構(gòu)：1）介紹描述類被介紹對象+特征1+特征2+特征3+總結(jié)2）研究報告類：研究報告的主題（第一二段：問題/現(xiàn)象/舊研究-新研究）+（過程、方法、發(fā)現(xiàn)、應用）+專家評議3)新鮮科技類新鮮科技的獨特性+過程+原理+用途+前景技巧點撥1：同義替換表達技巧點撥2：關(guān)注代詞和冒號的用法技巧點撥3：長難句分析，化繁為簡技巧點撥4：明確作者觀點態(tài)度技巧點撥5：關(guān)注中心詞及首段，結(jié)尾段做題技巧：贊成positive積極的supportive支持的approving贊成的favorable贊許的反對negative消極的disapproving不贊成的dissatisfied不滿意的critical批判的worried擔憂的doubtful懷疑的中立objective客觀的neutral中立的indifferent漠不關(guān)心的作者的態(tài)度：What’stheauthor’sattitude（態(tài)度）towards...?不清楚的unclear消極的vague模糊分ambiguous模棱兩可的高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型六大閱讀題型(一)細節(jié)題1.題干標志:

what/how/why/because/in

that等+具體信息

2.選項與原文逐詞比對正確選項:同義改寫干擾選項:

90%的部分與原文相符，但一定有

10%的部分是錯誤的=錯誤選項3.干擾選項特征(1)正反混淆

(2)

概念偷換

(3)答非所問:題干中往往有陷阱(4)不同內(nèi)容嫁接

(5)非最佳答案

(6)絕對化用詞:

only/must/exclusively/never/all/最高級(通常不選，除非原文明確使用)

高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型(二)例證題1.題干標志:

example/case實例/illustrate說明/demonstrate證明/to

show2.重要的是例子所支持的觀點;觀點一般在例子前，有時也在例子后。高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型(三)中心思想題1.題干標志:

mainly/about/discuss/the

best

title/the

purpose2.做題方法(1)

串線:將各段首末句串聯(lián)成一個整體，注意轉(zhuǎn)折處每個句子的交集，也即共同的詞，對應的選項即是答案(可能不止一個詞;可能同義改寫)(2)中心詞:文章中反復高頻出現(xiàn)的詞(3)中心句:①文章開頭的提問，對它的回答就是文章中心

②獨句段(通常是長難句)3.干擾選項特征:(1)范圍太小/片面(2)范圍太大高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型(四)作者態(tài)度題1.題干標志:

attitude/deem認為/consider/tone語氣2.正確選項(1)正面:

positive積極的/optimistic積極的/approval支持的/supportive支持的(2)負面:

negative消極的/pessimistic消極的/disapproval不支持的/critical批判的doubtful懷疑的/suspicious懷疑的/skeptical懷疑的/questionable懷疑的(3)中立:

neutral中立的/objective客觀的/impartial公正的/disinterested公正的3.其他選項(1)漠不關(guān)心類:

uninterested/unconcerned/indifferent冷漠的

(2)困惑迷惑類:

confused/puzzled困惑的(3)偏見歧視類:

biased/prejudiced/discriminated

有偏見的(4)鄙視類、主觀類:

contemptuous蔑視的/subjective主觀的4.當作者態(tài)度沒有明確提出時:(1)

利用文章的框架(2)

adj./adv.(3)

轉(zhuǎn)折處(五)詞匯題1.題干標志:“_”

(Line1.

paragraph2)

most

probably

means2.做題方法:通過定位好的句子,結(jié)合上下文或者本句內(nèi)的邏輯關(guān)系，找同義詞或者反義詞高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型(六)推理判斷題1.題干標志:

infer/learn

from/imply/suggest/conclude2.做題方法(1)

同義改寫：細節(jié)/主旨(段落主旨)

/邏輯

(2)邏輯取反：推理多在轉(zhuǎn)折處*閱讀理解不要過度理解(不要過度加戲)高考閱讀理解技巧

突破六大閱讀題型推理判斷題考情分析年份2023年2022年2021年2020年卷名新高考1卷新高考II卷全國甲卷全國乙卷新高考1卷新高考2卷全國甲卷全國乙卷新高考1卷新高考2卷全國甲卷全國乙卷新高考1卷全國1卷全國2卷事實細節(jié)題569578898655887主旨大意題110111311222022推理判斷題775864345677544詞義猜測題111112111111212

占比大，與細節(jié)理解題持平，且呈現(xiàn)逐年上升的趨勢

說明考試越來越注重考察學生的思維能力

此類題型要求考生在理解原文的基礎(chǔ)上，通過文中細節(jié)提示、語義邏輯關(guān)系、推測文章隱含的意思，即言外之意?？忌藴蚀_理解相關(guān)答題句，應根據(jù)文中提供的已知事實為依據(jù)，做出合理的推斷。推斷題的某個選項往往涉及文中已知的正確信息，以此干擾學生。此類題目的答案通常不能從文中直接得出，必須為推斷所得，因此當選項為文中明確指出的表面信息時，大都可馬上排除。1.細節(jié)推理

2.推斷作者觀點或態(tài)度

3.推斷寫作目的/意圖

4.推斷文章出處或讀者對象

5.推斷上下文內(nèi)容干擾項特點(1)偷換概念：使用了原文出現(xiàn)的詞匯或者句式。但不是本題的內(nèi)容。(2)擴大或縮小范圍：對于原文中的細節(jié)或論斷的某方面程度進行了擴大或縮小處理。原文中可能出現(xiàn)了almost,all,nearly,morethan,normally,usually等詞語對文章內(nèi)容加以限制，干擾選項改變了原文范圍；(3)常識干擾：符合基本常識和我們對社會、生活等方面一些問題的一般看法和認識，但不是文章的內(nèi)容。(4)顛倒是非：涉及原文中提及的內(nèi)容或現(xiàn)象，但選項的意思與原文恰恰相反。(5)無中生有：憑空捏造原文不存在的細節(jié)，形成迷惑和干擾。(6)推理過頭：引申過度，使結(jié)論過于絕對化。1.細節(jié)推理

2.推斷作者觀點或態(tài)度

3.推斷寫作目的/意圖

4.推斷文章出處或讀者對象

5.推斷上下文內(nèi)容正確選項特點◆是"弦外之音°。是立足原文推斷出來的內(nèi)容，不是直接敘述的具體信息；◆沒有絕對概念的字眼，如only,never,allabsolutely

等。因為的推斷出來的內(nèi)容，略有模糊成分，留有余地,通常含有usually,may,some,might,can,

possibly等詞匯.1.細節(jié)推理

2.推斷作者觀點或態(tài)度

3.推斷寫作目的/意圖

4.推斷文章出處或讀者對象

5.推斷上下文內(nèi)容補充：表示上下文邏輯關(guān)系的詞例證關(guān)系Forexample,forinstance,infact/asamatteroffact,actually,inotherwords/thatistosay…轉(zhuǎn)折關(guān)系But,however,yet,or/otherwise,instead,still,while/though/although,onthecontrary,nevertheless(然而),incontrast/comparison,bycompar