2018屆高考語文唐詩宋詞元曲選讀復(fù)習(xí)-送沈子福歸江東課件_第1頁
2018屆高考語文唐詩宋詞元曲選讀復(fù)習(xí)-送沈子福歸江東課件_第2頁
2018屆高考語文唐詩宋詞元曲選讀復(fù)習(xí)-送沈子福歸江東課件_第3頁
2018屆高考語文唐詩宋詞元曲選讀復(fù)習(xí)-送沈子福歸江東課件_第4頁
2018屆高考語文唐詩宋詞元曲選讀復(fù)習(xí)-送沈子福歸江東課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

長江從江西九江以下往東北方向流。江東,指長江下游以東地區(qū)。看詩題和頭兩句的意思,這詩當(dāng)是作者在長江上游送沈子福順流而下歸江東之作。題解王維之送別詩

送沈子福歸江東唐代的離別詩歌

一、獨特的送別方式

1、折柳送別2、飲酒餞別3、唱歌送別4、寫詩贈別二、唐人離別詩中的時空背景1、多出現(xiàn)傍晚和月夜等時間意象。2、多出現(xiàn)長亭、渡口、南浦等空間意象。送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。

唯有相思似春色,江南江北送君歸。

(可以從題材或意象入手欣賞)問題探究一:從詩歌的內(nèi)容上來看,你認為這是一首什么詩?寫了什么內(nèi)容?寫送別友人之景,表達對友人的依依惜別之情。問題探究二:這首詩中,你最喜歡哪句?為什么?

第一、二句:渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有析柳送行的習(xí)俗。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)實之景,更是烘托送別氣氛。在楊柳依依的春季里,與友人分手,是以美景反襯離情。行客已稀,見境地的凄清,反襯出送別友人的依依下舍之情(從意象入手)

。第一句點明送別之地。第二句點出“歸江東”題意。罟師,漁人,這里借指船夫。臨圻,當(dāng)指友人所去之地。

問題探究三:“惟有相思似春色,江南江北送君歸”在表達技巧上有什么特別之處?有什么表達效果?比喻,擬人,想象。融情于景,借景抒情。3、第三第四句采用了什么樣的手法?有什么樣的表達效果?

提示:第三句運用了比喻的修辭方法,把對友人惜別的心情比作遮攔不斷的江南江北的春色,將抽象的感情具體化、形象化、化虛為實,想像奇特、新穎。春色是一種看不見的東西,表示對友情的惜別之情沒有傷感,而是一種真摯的精致美好的人間感情。第四句把江南江北的春色(即對友人的相思)擬作人,一路送友。江南江北春色無邊,也表示自己對朋友的惜別情之濃之深。問題探究三:“惟有相思似春色,江南江北送君歸”在表達技巧上有什么特別之處?有什么表達效果?比喻,擬人,想象。融情于景,借景抒情。奇妙的聯(lián)想,將自然界的春色比喻為相思之情,以景喻情,情中生景,達到景與情合的境界。時值春光明媚、桃紅柳綠之際,詩人覺得心中對友人無限的惜別之情,就像眼前的春色一樣無邊無際,彌漫于大江南北,隨友人一同歸去,創(chuàng)造出一個深邃闊遠的意境。寫離情別緒哀而不傷,形象豐滿,基調(diào)明快。

兩個事物,不管它們之間存在多大的差異,只要有某一點相近,即可構(gòu)成比喻。這一比喻之所以好.首先因為它是合于情理的。仔細一想,人們的友愛,朋友的情誼,不正象那使萬物滋榮,隨著東風(fēng)細雨染遍山川原野的春色么?春色不也如同友誼那樣情意綿綿么?人們生活在友愛之中,心里會泛起無限春意。朋友間的感情交流。也恰如溫馨和煦的春風(fēng)。從詩的上下文說,這一比喻是承接第一句的“楊柳”而來。由“楊柳”.可以想象一派蓬勃爛漫的春景。從第二句的“罟師蕩槳”四字.也可以想見那一江濃綠如酒的春水。這是就眼前景物取譬,現(xiàn)成而無生硬之感。問題探究四:你能否舉出運用相同手法的句子?

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南。鄭文寶(《柳枝詞》情中生幻境,幻境中生離別相思惜別春色無限春光,彌漫于大江南北情(濃重)之意(抽象)(形象)(效果)(以景喻情)喻寓構(gòu)思圖歸納內(nèi)容:送別詩。主要寫作手法:比喻。意象:楊柳(常寓送別之意)思想感情:從行人一方著眼,便覺朋友的深情厚愛無時無刻不在他身邊1、親人間的、情人間的離別之情。

2、而在唐人的送別詩中,抒寫更多的則是同僚間的、朋友間的離別之情。

3、還有一類,那就是無論是送人的還是被送的,都不是主人,如司空曙的《云陽館與韓紳宿別》、杜牧的《宣州送裴坦判官往舒州,時牧欲赴官歸京》、鄭谷的《淮上與友人別》、權(quán)德輿的《嶺上逢久別者又別》等,這里的送者和行者,都是旅途中的一個匆匆過客,其送別的情緒則別有一翻味道,讓人深思,耐人尋味了。

送別詩的類別桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。---李白《贈汪倫》洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。---王昌齡《芙蓉樓送辛漸》勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。---王維《送元二使安西》莫愁前路無知己,天下誰人不識君!---高適《別董大》拓展延伸

送元二使安西(又名渭城曲)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

送沈子福歸江東楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。

唯有相思似春色,江南江北送君歸。兩首詩在內(nèi)容上和表現(xiàn)手法上有何異同?對比閱讀送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

對比閱讀

鑒賞:本詩又題《渭城曲》是王維在三十多歲時為送出使安西的友人元二所作的一首送別詩。是唐中央政府為統(tǒng)轄西域地區(qū)而設(shè)的安西都護府的簡稱,治所在龜茲城(今新疆庫車)。這位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代從長安往西去的,多在渭城送別。渭城即秦都咸陽故城,在長安西北,渭水北岸。

前兩句寫送別的時間,地點,環(huán)境氣氛三四兩句是一個整體,這臨行勸酒中蘊含著深情

謂城曲王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人。這里一個“新”字,一掃與離愁別恨相聯(lián)的孤寂慘淡的情緒,而使詩歌的基調(diào)趨于樂觀開朗。這兩句并非單純的景物描寫,而是寓含著依依惜別的摯情,“春雨”、“楊柳”等詞在中國傳統(tǒng)詩歌中素來有象征離情別緒之意,從而曲折地表現(xiàn)了詩人依依不舍的心情“西出陽關(guān)”處于河西走廊盡西頭的陽關(guān),和它北面的玉門關(guān)相對,從漢代以來,一直是內(nèi)地出向西域的通道。唐代國勢強盛,內(nèi)地與西域往來頻繁,從軍或出使陽關(guān)之外,在盛唐人心目中是令人向往的壯舉。但當(dāng)時陽關(guān)以西還是窮荒絕域,風(fēng)物與內(nèi)地大不相同。朋友“西出陽關(guān)”,雖是壯舉,卻又不免經(jīng)歷萬里長途的跋涉,備嘗獨行窮荒的艱辛寂寞。因此,這臨行之際“勸君更盡一杯酒”,就象是浸透了詩人全部豐富深摯情誼的一杯濃郁的感情瓊漿。這里面,不僅有依依惜別的情誼,而且包含著對遠行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿。對于送行者來說,勸對方“更盡一杯酒”,不只是讓朋友多帶走自己的一分情誼,而且有意無意地延宕分手的時間,好讓對方再多留一刻?!拔鞒鲫栮P(guān)無故人”之感,又何嘗只屬于行者呢?臨別依依,要說的話很多,但千頭萬緒,一時竟不知從何說起。這種場合,往往會出現(xiàn)無言相對的沉默,“勸君更盡一杯酒”,就是不自覺地打破這種沉默的方式,也是表達此刻豐富復(fù)雜感情的方式。詩人沒有說出的比已經(jīng)說出的要豐富得多??傊膬删渌羧〉碾m然只是一剎那的情景,卻是蘊含極其豐富的一剎那。

鏈接送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

送沈子福歸江東楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。

唯有相思似春色,江南江北送君歸。兩首詩在內(nèi)容上和表現(xiàn)手法上有何異同?對比閱讀都是送別詩,前首主要以景襯情,后首主要以景喻情

贈汪倫

李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

背景:汪倫,安徽省涇縣賈村的一位普通村民,性格豪放,善飲酒。天寶十三年(754),李白漫游皖南涇縣桃花潭,受到汪倫的熱情款待,兩人結(jié)下深厚的友誼。為答謝汪倫的盛情,臨別之際,李白作了這首詩以贈汪倫。到宋時,汪倫的子孫還珍重地保存著這首贈詩。

別董大

高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

鑒賞:詩的前兩句著重寫送別時的景色。首句“千里黃云白日曛”視野開闊,充分展現(xiàn)了西北黃土高原上風(fēng)卷塵沙入云端的獨特地域風(fēng)光。第二句“北風(fēng)吹雁雪紛紛”,寫出了送別的時令和氣候。作者寫天氣驟變,也象征董大處境的惡劣。詩的第二層感情基調(diào)和深沉抑郁轉(zhuǎn)向放達高遠。第二層的兩句詩主要是對董庭蘭辭友遠行的安慰與鼓勵。

送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五律。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

鑒賞:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這豪邁宏放的詩句,贊頌了人間堅不可摧的友誼。知音者心心相印,息息相通,即使千山萬水難以遮攔。這富有哲理意味的詩句,閃爍著永不磨滅的理性的光輝,使詩人與摯友的情感得到了升華,引起一代又一代人的共鳴。黃鶴樓送孟浩然之廣陵

李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

鑒賞:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,是從詩人的眼光和角度寫孟浩然乘船在江中順流而下,李白佇立樓前以目相送,船越行越遠,船上的白帆逐漸消逝在藍天盡頭遙遠的水天相接處,最后只能看見長江仿佛是流向天邊……這兩句詩意蘊深遠,李白在樓前佇立之久足見友誼之深長和心情之惆悵了。可謂“不著一字,盡得風(fēng)流”。真乃千古佳句!

送別

王維下馬飲君酒,問君何所之?君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問,白云無盡時。

這首詩寫送友人歸隱。五、六句,是他在得知友人“不得意”后,對友人的勸慰。他勸友人只管到山中去,不必再為塵世間得意失意的事情苦惱,只有山中的白云才是無窮無盡的。這里明說山中白云無盡,而塵世的功名利祿的“有盡”,無常,已含蘊其中。這兩句意蘊非常復(fù)雜、豐富,詩的韻味很濃。句中有詩人對友人的同情、安慰,也有自己對現(xiàn)實的憤懣,有對人世榮華富貴的否定,也有對隱居山林的向往。似乎是曠達超脫,又帶著點無可奈何的情緒。清人沈德潛評這二句:“白云無盡,足以自樂。

芙蓉樓送辛漸

王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論