湘教(湖南美術(shù))版小學(xué)美術(shù)六年級上冊全冊PPT教學(xué)課件(精心整理匯編)

1、新湘教（湖南美術(shù)）版六年級上冊美術(shù)新湘教（湖南美術(shù)）版六年級上冊美術(shù)全冊課件全冊課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費交流使用我們?nèi)ヂ眯形覀內(nèi)ヂ眯形迥昙壝佬g(shù)下冊第五年級美術(shù)下冊第12課課天安門位于首都北京市區(qū)中心，面臨長安街。天安門位于首都北京市區(qū)中心，面臨長安街。1949年年10月月1日，中華人民共和國在這里舉行日，中華人民共和國在這里舉行了開國大典。了開國大典。國家體育場：是國家體育場：是2008年第年第29屆奧運動會的主體育屆奧運動會的主體育場。占地面積場。占地面積21萬平方米，場內(nèi)觀眾坐席約有萬平方米，場內(nèi)觀眾坐席約有91000個。個。 國家游泳中心國家游泳中心“水立方水立方”是目前亞洲最大、是

2、目前亞洲最大、最先進的室內(nèi)主題水上樂園，占地面積最先進的室內(nèi)主題水上樂園，占地面積1.2萬平方米。萬平方米。西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，被譽為外，被譽為“人間天堂人間天堂”。 秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，被世界譽為的發(fā)現(xiàn)之一，被世界譽為“第八大奇第八大奇跡跡”。三亞位于海南島南部，被稱三亞位于海南島南部，被稱為為“東方夏威夷東方夏威夷” 課堂作業(yè)：課堂作業(yè)： 請同學(xué)們仔細觀察背包，把請同學(xué)們仔細觀察背包，把你看到的形狀畫在紙上。

3、你看到的形狀畫在紙上。 課外作業(yè)：課外作業(yè)： 想一想自己去旅行的地方在想一想自己去旅行的地方在哪里，需要準備那些物品，哪里，需要準備那些物品，畫一畫自己的背包及生活用畫一畫自己的背包及生活用品。品。 如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用. 將紙卷橫3根(在上面)，豎4根（在下面）交叉擺放，并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條，如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。 將報紙對半裁開，卷成紙卷做編織條，可適當(dāng)多做一些紙卷備用。 在連接編織條時，把細的紙卷末端涂上膠并插入另一個紙卷內(nèi)貼牢。 如圖編織籃底，要編織得密實一些，不要留有太大

4、的空隙。 將籃底的直徑編織到約20CM后，將13根支架向上折一下，使其豎起來后繼續(xù)編織籃身。 將籃高編織到大約12CM后，用膠水將編織條的末端粘貼在籃身內(nèi)，再將13根支架依次粘貼在籃身內(nèi)。 用報紙做出籃子的提手，插進籃身并用膠粘牢，然后用夾子夾住晾干。 將紙卷壓扁卷成圓圈，卷好后用膠棒粘貼固定，再粘到小籃子上做裝飾。 用你喜歡的 噴漆給小籃子噴上顏色。 看，舊報看，舊報紙變成了漂紙變成了漂亮的小籃子，亮的小籃子，你也做一個你也做一個吧。吧。義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù)（湘版）六年級上冊（湘版）六年級上冊 第第5 5課課作品欣賞觀察比較1.哪幾個紙圖形是由相同的單元形拼擺出來的？2.哪一

5、個紙圖形不是組拼出來的？剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解 除了正方形紙框，三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形，你還能想到其他的形嗎？正方形三角形 簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形 在紙框的棱上剪后折壓，可以先向里折，再向外折一部分，能產(chǎn)生豐富多樣的形狀。請同學(xué)們嘗試一下，看看還能發(fā)現(xiàn)更多的折壓方法嗎？單元形的拼擺 仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)這兩組紙圖形有什么聯(lián)系嗎？ 相同的單元形，組拼方向和位置不同，產(chǎn)生的圖形就不相同。組拼樣式欣賞組拼樣式欣賞活動要求： 靈活運用剪切紙方框的原理，將單個的紙圖形拼擺出更多千變?nèi)f化的圖形來。謝謝觀賞 兵馬俑兵馬俑“俑俑”是什么意思？是什么意思？ 俑是指古代殉葬

6、用的木制或陶制的偶像，如：陶俑、女俑等。秦始皇兵馬俑是誰在什么時候什么地方發(fā)現(xiàn)秦始皇兵馬俑是誰在什么時候什么地方發(fā)現(xiàn)的？的？ 1974年3月，在陜西省臨潼縣（秦始皇陵東側(cè)）西楊村的地方，三個農(nóng)民在打井時挖出了陶人和兵器，于是一支由考古專家組成的工作組拉開了中國最壯觀的考古工程帷幕，接著轟動中國、震撼世界的“第八大奇跡”秦始皇兵馬俑與世人見面了。氣勢恢弘的秦俑兵陣氣勢恢弘的秦俑兵陣現(xiàn)代化的保護大廳為文物的保護和考古工作順利進行提供了有力的保證考古工作人員在精心復(fù)原兵馬俑考古工作的一般流程和重要意義考古工作的一般流程和重要意義 考古就是通過對實物的材料來直接了解歷史。通過對地下的古代材料的發(fā)現(xiàn)，來

7、直接感覺觸摸歷史。 第一個步驟：收集資料。 第二個步驟：考古調(diào)查。 第三個步驟：做好記錄工作。 從事考古發(fā)掘?qū)嶋H工作是相當(dāng)辛苦的，這種辛苦是難以言說的。讓我們?yōu)檫@些不辭辛苦去解開人類精神的奧妙、人性偉大之處的考古工作者們致敬！仔細觀察，陶俑分為哪幾種？分別有仔細觀察，陶俑分為哪幾種？分別有什么不同的神態(tài)、服飾、姿勢？什么不同的神態(tài)、服飾、姿勢？牛德明牛德明 作品展示 課外拓展：欣賞更多美輪美奐的作品來陶冶我們的情操六年級美術(shù) 嬉戲田間地頭盡享鄉(xiāng)村野趣，撥弄落葉花枝親近草木叢林。狗尾巴草兒殷勤搖曳，戴花的枝條 生活中無處不存在著美麗的景色，從春到冬，四季變化交替，大自然也展現(xiàn)了自己每時每刻的獨特

8、變化 秋天是收獲的季節(jié)，也是藝術(shù)豐收的季節(jié)，讓我們動起自己的雙手，制作出田間的精靈吧！ 細心觀察這些作品采用的制作手法，并動手試一試. 選取合適的地方捆扎v有韌性的枝條適合編織請同學(xué)們自己動手做一做謝謝欣賞！義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù)（湘版）六年級上冊（湘版）六年級上冊 第第1010課課憧憬未來引吭高歌吹嗩吶 請任選一組詞語進行行為藝術(shù)表演。請任選一組詞語進行行為藝術(shù)表演。要求：自創(chuàng)動作，要有肢體的動態(tài)要求：自創(chuàng)動作，要有肢體的動態(tài) 與面部的表情。與面部的表情。才藝小舞臺我發(fā)現(xiàn)艱苦歲月雕塑 潘鶴 信天游雕塑 肖小裘 仔細觀察作品中人物的頭部表情與動態(tài)，說一說作者為什么選擇這樣的瞬間？

9、注意頭部的基本形體特征，表情可以適當(dāng)夸張. 我總結(jié)工具和材料我嘗試1.和泥2.捏基本形3.捏出五官4.塑造五官5.修整完成頭像制作步驟頭像制作步驟以刻為主表現(xiàn)以捏為主表現(xiàn)不同表現(xiàn)手法帶給我們的感受相同嗎？ 我來說 嘗試用泥做一個有表情的頭部。 我能行我思考太陽和月亮 于慶成頭像組合謝謝觀賞廢物新用變廢為寶 學(xué)習(xí)目標： 1.我能了解廢棄物造型藝術(shù)的神奇之處。 2.我能根據(jù)收集的廢棄物的不同形狀、材質(zhì)特征 制作一件藝術(shù)品，并用文字描述出主題。 3.我能拓寬視野，陶冶生活情趣，享受美好生活。n 重難點：重難點： 我能根據(jù)收集的廢棄物的不同形狀、材質(zhì)特征制我能根據(jù)收集的廢棄物的不同形狀、材質(zhì)特征制作一件藝術(shù)品，并用文字描述出主題。作一件藝術(shù)品，并用文字描述出主題。獨學(xué)（課前前置）看書思考：1.哪些廢棄物可以再回收做成藝術(shù)品？2.選擇一個自己準備的廢棄物，根據(jù)其外形、材質(zhì)寫出十個聯(lián)想到的物品或三個與它相關(guān)的物件。對學(xué)1.對子檢查獨學(xué)完成情況。2.和對子分享對不同材質(zhì)的聯(lián)想（這種材料可以做成什么東西）。杯子材料：雞蛋殼不同材質(zhì) 制作的作品不同材質(zhì) 制作的作品材料：舊書材料：紙杯、卡紙不同材質(zhì) 制作的作品材料：可樂瓶不同材質(zhì) 制作的作品材料：吸管不同材質(zhì) 制作的作品群學(xué)研討：1.不同廢棄物的各種聯(lián)想。2.根據(jù)收集的廢棄物的不同形狀