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2022年湖北省小學(xué)教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》科目真題沖刺卷一、【單項(xiàng)選擇題】1.東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國(guó)“大秦”(即羅馬帝國(guó)),東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的成就分別是()A、活字印刷術(shù)、萬(wàn)有引力定律B、《九章算術(shù)》、羅馬法C、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)、日心說(shuō)D、《春秋繁露》《理想國(guó)》正確答案:B2.下列選項(xiàng)中,依法要承擔(dān)民事責(zé)任的是()A、李某違反國(guó)家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度,挪用和克扣教育經(jīng)費(fèi),構(gòu)成犯罪B、李某結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校的教育教學(xué)秩序C、李某侵占了學(xué)校的校舍和場(chǎng)地D、李某是直接負(fù)責(zé)招收學(xué)生的主管人員,在招收學(xué)生工作中徇私舞弊正確答案:C3.2021年為農(nóng)歷辛丑年,這一稱謂沿用了古代干支紀(jì)年的方法。下列表述中沒(méi)有使用干支紀(jì)年的是()A、永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭B、夏四月辛巳,敗秦師于毅C、淳熙丙申至日,予過(guò)維揚(yáng)D、死事之慘,以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最正確答案:B4.對(duì)選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、作風(fēng)正派,心理健康,為人師表B、熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通C、愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力D、關(guān)愛集體正確答案:D5.小明(10歲)的父母離婚時(shí),法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對(duì)其不管不問(wèn)。其父的這種行為違反了()A、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C、《中華人民共和國(guó)教育法》D、《中華人民共和國(guó)教師法》正確答案:A6.在接受了阻擊敵人的任務(wù)后,連長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō):只要我還活著,鬼子就休想跨過(guò)昆侖關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,則上述斷定不成立?()
①連長(zhǎng)還在,鬼子跨過(guò)了昆侖關(guān)
②連長(zhǎng)犧牲了,但鬼子沒(méi)能跨過(guò)昆侖關(guān)
③連長(zhǎng)犧牲了,鬼子跨過(guò)了昆侖關(guān)A、只有①B、只有②C、①和②D、①和③正確答案:A7.曉軍向老師報(bào)告:“安安偷看我的試卷。”老師說(shuō):“安安怎么會(huì)偷看你的試卷,她的成績(jī)比你好?!睍攒娂t著眼睛坐在座位上,無(wú)心考試了。該老師的做法表明,他沒(méi)有做到公正待生。做出此評(píng)判的依據(jù)是()。A、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是教育根本目的B、因材施教是現(xiàn)代學(xué)生觀的基本要求C、教學(xué)相長(zhǎng)是和諧的師生關(guān)系的特征D、面向全體學(xué)生是素質(zhì)教育基本要求正確答案:D8.某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園按成年人標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生收取門票錢。該公園的做法()A、正確,說(shuō)明公園平等地對(duì)待對(duì)學(xué)生和成年人B、錯(cuò)誤,違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C、正確,學(xué)生應(yīng)根據(jù)公園制定的規(guī)則繳納門票費(fèi)用D、錯(cuò)誤,公園應(yīng)當(dāng)向?qū)W校收取這筆門票費(fèi)用正確答案:B9.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A、受教育權(quán)B、生命健康權(quán)C、性的不可侵犯權(quán)D、人身自由權(quán)正確答案:A10.某學(xué)生小超,上課喜歡搗蛋不聽講,但他畫畫特別好。余老師知道后,關(guān)注小超的畫藝,建議他參加畫畫比賽,慢慢地小超愿意聽余老師的話,也愿意和其他小朋友友好相處,不再那么調(diào)皮搗蛋了。余老師的做法()A、關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展B、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展C、關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神發(fā)展D、關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力發(fā)展正確答案:A11.(??)是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A、創(chuàng)新教育B、義務(wù)教育C、素質(zhì)教育D、全面教育正確答案:C12.各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)制定的《義務(wù)教育實(shí)施條例》屬于(??)。A、自主性的地方教育法規(guī)B、執(zhí)行性、補(bǔ)充性的地方性教育法規(guī)C、教育行政法規(guī)D、教育(行政)規(guī)章正確答案:B13.宋老師從來(lái)不參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)為“有那個(gè)時(shí)間還不如給學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)課呢”。這表明宋老師()A、缺乏終身學(xué)習(xí)的理念B、具有愛崗敬業(yè)的精神C、缺乏與時(shí)俱進(jìn)的理念D、堅(jiān)守教書育人的職責(zé)正確答案:A14.罐頭食品耐久貯,便運(yùn)輸,在現(xiàn)代生活中非常普遍。下列選項(xiàng)中,發(fā)明食品罐藏法的是()。A、英國(guó)杜蘭德B、法國(guó)阿培爾C、法國(guó)巴斯德D、荷蘭艾克曼正確答案:B15.學(xué)校隨意開除未成年學(xué)生,實(shí)際上是侵犯了學(xué)生的(??)。A、人身權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、受教育權(quán)正確答案:D16.在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是()A、《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”B、胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟C、《百年孤獨(dú)》《老人與?!贰逗5變扇f(wàn)里》D、《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語(yǔ)》正確答案:A17.飛飛經(jīng)常遲到,康老師沒(méi)少批評(píng)他。今天他又忘戴紅領(lǐng)巾了??道蠋熒鷼獾亓P他站在教室后面,并對(duì)他說(shuō):"要是別的同學(xué),我可能就原諒了。但對(duì)你,我早就忍無(wú)可忍了!"康老師的做法違背的教育懲戒原則是()。A、對(duì)抗性B、整合性C、互換性D、公正性正確答案:D18.下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。(??)A、素質(zhì)教育以促進(jìn)知識(shí)深刻內(nèi)化為目標(biāo)B、素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的C、素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識(shí)為基礎(chǔ)D、素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心正確答案:A19.下列選項(xiàng)中,與“恒星--流星”的邏輯關(guān)系相同的是()A、音樂(lè)--古典音樂(lè)B、帽子--手套C、中文書--詞典D、球鞋--運(yùn)動(dòng)鞋正確答案:B20.為了解小王的思想狀態(tài),小王媽媽私自翻閱其信件與日記。這違反了()A、《中華人民共和國(guó)教師法》B、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正確答案:D21.李老師在班里開展“大家一起找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),要求學(xué)生設(shè)立“優(yōu)點(diǎn)記錄本”,既記錄自己的優(yōu)點(diǎn),也記錄同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并在每周“優(yōu)點(diǎn)交流會(huì)”上交流。李老師的做法()。A、不恰當(dāng),將導(dǎo)致學(xué)生的盲目自信B、不恰當(dāng),將導(dǎo)致學(xué)生報(bào)喜不報(bào)憂C、恰當(dāng),能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步D、恰當(dāng),能減少班主任工作量正確答案:C22.在中國(guó)歷史上,仿照《周禮》的制度推行新政,以“王田制”為名恢復(fù)“井田制”,將鹽、鐵、酒、鑄錢收歸官府專營(yíng),多次改變幣值的改革運(yùn)動(dòng)是()A、鄒忌變法B、王莽改制C、慶歷新政D、戊戌變法正確答案:B23.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說(shuō):“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”乙說(shuō):“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?!北f(shuō):“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但X球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說(shuō):“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?!比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍?duì)的,那么可以推出()A、X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽B、X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽C、X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽D、X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽正確答案:D24.在自然界和生活中,存在著許多奇妙的物理現(xiàn)象,吸引著眾多科學(xué)家孜孜不倦地探尋其中的奧秘。下列選項(xiàng)中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的科學(xué)家是()。A、哥白尼B、牛頓C、拉瓦錫D、愛迪生正確答案:C25.父母最近發(fā)現(xiàn)小君做作業(yè)時(shí)總是玩手機(jī),心不在焉,甚至不想和父母溝通。一次,母親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小君在社交網(wǎng)站上與一群不良青年有瓜葛,從其手機(jī)中的交談內(nèi)容還發(fā)現(xiàn),這群不良青年正在蠱惑小君吸食毒品。根據(jù)我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,小君父母應(yīng)當(dāng)立即將情況報(bào)告給()A、法院B、居委會(huì)C、公安機(jī)關(guān)D、教育部正確答案:C26.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是(??)。A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼正確答案:C27.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模的歷史事件是()。A、諾曼底登陸B(tài)、德軍突襲波蘭C、偷襲珍珠港D、斯大林格勒戰(zhàn)役正確答案:C28.中國(guó)古代記載了物理學(xué)知識(shí),其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)的著作是()A、《營(yíng)造法式》B、《天工開物》C、《墨經(jīng)》D、《夢(mèng)溪筆談》正確答案:C29.弗蘭茨·卡夫卡是現(xiàn)代主義、表現(xiàn)主義文學(xué)的重要代表,創(chuàng)作了一些影響很大的小說(shuō),在當(dāng)代西方文學(xué)中占有重要地位。下列選項(xiàng),不屬于卡夫卡作品的是()。A、《判決》B、《審判》C、《局外人》D、《變形記》正確答案:C30.“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”這句話經(jīng)常掛在王老師的嘴上,她現(xiàn)在的狀態(tài)就是做一天和尚撞一天鐘。這樣的心態(tài)表明()。A、王老師能夠不斷進(jìn)行自我反思,有助于其挑戰(zhàn)自我B、王老師在工作上朝朝日日認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)椤爱?dāng)一天和尚就撞好一天的鐘”C、王老師沒(méi)能做到自我悅納,職業(yè)認(rèn)同感差D、王老師沒(méi)能做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)水平差正確答案:C31.教育行政部門未履行相應(yīng)職責(zé),對(duì)學(xué)生傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的,由有關(guān)部門對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的(??)。A、民事處分B、民事處罰C、行政處分D、行政處罰正確答案:C32.下列朝代中,“義和團(tuán)”事件發(fā)生在()A、清代B、元代C、宋代D、明代正確答案:A33.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,把()作為教育工作的根本要求。A、以學(xué)生為主體B、以教師為主導(dǎo)C、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性D、育人為本正確答案:D34.()是基于教育管理相對(duì)人申請(qǐng)的行政行為。A、教育行政復(fù)議B、教育行政申訴C、教育復(fù)議D、教育申訴正確答案:A35.2020年12月17日凌晨,隨著攜帶月壤樣品的返回器在內(nèi)蒙古預(yù)定區(qū)域安全著陸,標(biāo)志著我國(guó)探月工程任務(wù)圓滿成功。執(zhí)行本次探月工程任務(wù)的是()A、北斗三號(hào)B、天問(wèn)一號(hào)C、長(zhǎng)征七號(hào)D、嫦娥五號(hào)正確答案:D36.()是指作為教育法律關(guān)系主體的公民,在其合法權(quán)益受到侵害時(shí),向教育行政機(jī)關(guān)申訴理由,請(qǐng)求獲得救濟(jì)的制度。A、教育行政申訴制度B、教師申訴制度C、受教育者申訴制度D、教育申訴制度正確答案:A37.陳老師在教學(xué)時(shí)引用徐霞客的詩(shī)句“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,有學(xué)生產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么黃山不在五岳之列?”陳老師下列處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、不予理睬繼續(xù)上課B、批評(píng)該生上課分心C、布置學(xué)生課外探究D、解釋說(shuō)作者弄錯(cuò)了正確答案:C38.蒙學(xué)是舊時(shí)對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的私塾。下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)古代蒙學(xué)讀本的是()。A、《道德經(jīng)》B、《千字文》C、《百家姓》D、《三字經(jīng)》正確答案:A39.中國(guó)古琴有著悠久的歷史,在古代文化生活中占有重要地位。下列選項(xiàng)中,不屬于古琴名曲的是()。A、《流湘水云》B、《二泉映月》C、《陽(yáng)關(guān)三燕》D、《高山流水》正確答案:B40.書法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一,已有三千多年歷史,講究用筆、結(jié)構(gòu)、章法和墨法等藝術(shù)表現(xiàn)手段,形成了風(fēng)格多樣的書體。右圖是宋徽宗的書法作品。該作品的書體被稱為()。A、柳體B、館閣體C、顏體D、瘦金體正確答案:D41.在用Word編輯文檔的過(guò)程中,要快速完成如圖所示的選擇需要配合鼠標(biāo)使用的鍵是()A、AhB、TabC、CtrlD、Shift正確答案:A42.找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“5、15、10、215、()”空缺處的數(shù)字,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。A、415B、-115C、445D、-112正確答案:B43.與“洛陽(yáng)紙貴”這一成語(yǔ)故事相關(guān)的作品及作者是()。A、《西京賦》張衡B、《甘泉賦》揚(yáng)雄C、《三都賦》左思D、《長(zhǎng)門賦》司馬相如正確答案:C44.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第十條規(guī)定,國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)了《中華人民共和國(guó)教育法》的()原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正確答案:B45.教師在上課之前.對(duì)于教材上的一個(gè)字、一句話、一個(gè)例子、一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復(fù)斟酌、精選方略,力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。A、尋弊索瑕和嚴(yán)格要求B、努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新C、實(shí)事求是和擺正位置D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和精益求精正確答案:D46.某縣有關(guān)部門拖欠小學(xué)教師工資。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,受理教師申訴的應(yīng)是()。A、同級(jí)人民政府B、教師所在學(xué)校C、上一級(jí)行政部門D、同級(jí)人民政府或教育行政部門正確答案:A47.(??)是教師處理其與國(guó)家社會(huì)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。A、愛崗敬業(yè)B、教書育人C、愛國(guó)守法D、為人師表正確答案:C48.小勇是一名義務(wù)教育階段的在校生,其父母經(jīng)營(yíng)生意,事務(wù)繁雜,為了讓小勇能盡早接手家族生意,小勇父母令其協(xié)助經(jīng)營(yíng)管理。對(duì)于其父母的行為,()應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。A、小勇就讀的學(xué)校B、小勇的班主任C、當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)D、當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育行政部門正確答案:D49.總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就,奠定了中國(guó)古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)的著作是()A、《周髀算經(jīng)》B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》C、《方圓闡幽》D、《九章算術(shù)》正確答案:D50.右邊這幅畫的作者,自號(hào)“梅花屋主”,以畫墨梅聞名,這位畫家是()。A、閻立本B、王冕C、文徵明D、石濤正確答案:B51.某學(xué)校為了生源和考試成績(jī),在小學(xué)五年級(jí)六個(gè)班中設(shè)立了兩個(gè)所謂的“重點(diǎn)班”,來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。該校的做法(??)A、正確,有利于升學(xué)率和學(xué)校聲譽(yù)的提升B、不正確,“重點(diǎn)班”應(yīng)由教育部門設(shè)立,學(xué)校無(wú)權(quán)設(shè)立C、正確,有利于對(duì)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)和因材施教D、不正確,學(xué)校設(shè)立重點(diǎn)、非重點(diǎn)班違反了我國(guó)的法律規(guī)定正確答案:D52.標(biāo)準(zhǔn)差是一組數(shù)據(jù)分散程度的一種度量,是表示精確度的重要指標(biāo)。在一次考試后,甲組同學(xué)的成績(jī)分別為83、82、81、79、78、77,則該組同學(xué)成績(jī)的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差是(??)。A、80和2B、80和4C、81和2D、81和4正確答案:A53.小學(xué)生吳某(11歲)攜帶管制刀具上學(xué),不時(shí)威脅其他同學(xué),屢教不改。由于其父母已逝,跟著爺爺一起生活,爺爺無(wú)力管教,希望將其送入專門學(xué)校接受專門教育,可由(??)向教育行政部門提出申請(qǐng)。A、吳某鄰居B、吳某爺爺C、公安機(jī)關(guān)D、同學(xué)父母正確答案:B54.課堂上楊老師對(duì)某個(gè)問(wèn)題的解釋有錯(cuò)誤,學(xué)生指出后,楊老師不但沒(méi)有批評(píng),反而表?yè)P(yáng)該生善于思考,具有質(zhì)疑精神。下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A、楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的反思能力B、楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力C、楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力D、楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力正確答案:B55.“1991年12月25日19時(shí)38分,克里姆林宮上空印有鐮刀和鐵錘圖案的國(guó)旗降下,白藍(lán)紅三色旗升上了旗桿?!边@標(biāo)志著()A、蘇聯(lián)解體B、東歐劇變C、烏克蘭獨(dú)立D、獨(dú)聯(lián)體誕生正確答案:A56.學(xué)生小李在放學(xué)期間,因闖紅燈被汽車刮傷,學(xué)校()。A、承擔(dān)主要責(zé)任B、承擔(dān)次要責(zé)任C、不承擔(dān)責(zé)任D、承擔(dān)部分責(zé)任正確答案:C57.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ):“填空題錯(cuò)了一題,其他題型全部答對(duì),能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí),等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是(??)。A、孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B、孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握C、孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平D、孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果正確答案:A58.初中畢業(yè)的陳某想當(dāng)村里的小學(xué)老師,于是報(bào)名參加教師資格證考試,下列選項(xiàng)正確的是()。A、經(jīng)過(guò)刻苦努力陳某可以取得教師資格證B、經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)陳某可以取得教師資格證C、陳某的學(xué)歷不符,無(wú)法取得教師資格證D、陳某水平有限,無(wú)法通過(guò)教師資格證考試正確答案:C59.以大寫意國(guó)畫風(fēng)格為特色,開紅花墨葉一派的畫家是()。A、張大千B、黃賓虹C、徐悲鴻D、齊白石正確答案:D60.公職人員張某被查出曾冒用他人身份,頂替他人入學(xué)。根據(jù)我國(guó)《教育法》,可給予張某()A、開除處分B、撤職處分C、刑事制裁D、記過(guò)處分正確答案:A61.杜甫詩(shī)“大邑?zé)奢p且堅(jiān),扣如哀玉錦城傳。君家白碗勝霜雪,急送茅齋也可憐”,贊嘆的瓷器種類是A、青瓷B、白瓷C、青花瓷D、彩瓷正確答案:B62.發(fā)現(xiàn)或研究了氧氣、氯化氫、氨氣等多種氣體,被譽(yù)為“氣體化學(xué)之父”的化學(xué)家是()A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪許D、哈伯正確答案:A63.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有()A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力正確答案:A64.在某次國(guó)際會(huì)議上,每國(guó)有1~2名代表參會(huì),參會(huì)代表沒(méi)有多重國(guó)籍的人。其中,甲、乙、丙和丁四人分別來(lái)自英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)3個(gè)國(guó)家。已知:
(1)甲乙至少有一人來(lái)自英國(guó);
(2)乙丙至少有一人來(lái)自德國(guó)。
如果甲丙丁至少有2人來(lái)自英美兩國(guó),則下列()項(xiàng)是不可能的。A、甲來(lái)自德國(guó)B、乙來(lái)自德國(guó)C、丙來(lái)自英國(guó)D、丁來(lái)自英國(guó)正確答案:A65.中華五千年文化創(chuàng)造出許多膾炙人口的成語(yǔ)典故。下列成語(yǔ)與歷史事件對(duì)應(yīng)正確的是(??)A、紙上談兵一城濮之戰(zhàn)B、臥薪嘗膽一楚漢爭(zhēng)霸C、風(fēng)聲鶴唳一淝水之戰(zhàn)D、退避三舍一巨鹿之戰(zhàn)正確答案:C66.把帶有水分的鋼片,放在酒精燈上烤一烤后拿開,鋼片上會(huì)有一層藍(lán)色的光,這是因?yàn)椋ǎ?。A、火苗是藍(lán)色的B、鐵和水在高溫下發(fā)生反應(yīng),生成的四氧化三鐵,在光的作用下呈現(xiàn)藍(lán)色C、人的視覺(jué)在鋼片加熱后產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)D、火光照耀下的鐵片上的藍(lán)色特別顯眼正確答案:B67.本學(xué)期四(1)班方老師組織學(xué)生開展了多次防火、防災(zāi)及交通安全等主題活動(dòng)。這表明方老師()。A、善于傾聽學(xué)生的心聲B、重視學(xué)生的親身體驗(yàn)C、注重學(xué)生的自由發(fā)展D、重視培養(yǎng)學(xué)生施救意識(shí)正確答案:B68.夸美紐斯說(shuō):“不學(xué)無(wú)術(shù)的教師,消極地指導(dǎo)別人的人是沒(méi)有軀體的人影,是無(wú)雨之云,無(wú)水之源,無(wú)光之燈,因而是空洞無(wú)物的?!边@句話說(shuō)明對(duì)教師的要求是()A、終身學(xué)習(xí)B、教書育人C、為人師表D、關(guān)愛學(xué)生正確答案:A69.小東上課時(shí)間玩ipad被班主任沒(méi)收,小東課后多次向班主任索要,班主任都以借口推脫不給。對(duì)此,小東可以采取的法律途徑是(??)A、申訴或仲裁B、申訴或訴訟C、復(fù)議或訴訟D、復(fù)議或仲裁正確答案:B70.在幻燈片瀏覽視圖下,按住Ctrl并拖動(dòng)某張幻燈片,可以完成(??)幻燈片操作。A、移動(dòng)B、復(fù)制C、刪除D、選定正確答案:B71.一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,……第一個(gè)說(shuō)明了行星的運(yùn)動(dòng)和圖像?!边@位科學(xué)家應(yīng)該是()。A、伽利略B、牛頓C、愛因斯坦D、普朗克正確答案:B72.某教科所開發(fā)的在線課程因針對(duì)性強(qiáng)、收費(fèi)合理而廣受好評(píng)。孫校長(zhǎng)得知后,推薦學(xué)生購(gòu)買該在線課程。他在全校教職工大會(huì)上說(shuō):“自愿購(gòu)買,如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件無(wú)法購(gòu)買的,可由家長(zhǎng)向班主任解釋說(shuō)明?!睂O校長(zhǎng)的做法()。A、正確,尊重了學(xué)生的自主選擇意愿B、正確,考慮了困難家庭的承受能力C、不正確,學(xué)校不應(yīng)該向?qū)W生推薦收費(fèi)課程D、不正確,學(xué)校應(yīng)提供多種課程供家長(zhǎng)選擇正確答案:C73.陶行知曾說(shuō):“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’?!边@反映在教師職業(yè)道德中,要求教師要()。A、關(guān)愛學(xué)生B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、終身學(xué)習(xí)正確答案:B74.中國(guó)很多成語(yǔ)典故往往來(lái)源于歷史人物事件?!拌彵谕倒狻泵枋龅氖窍铝械哪囊蝗宋?)A、車胤B、祖逖C、王羲之D、匡衡正確答案:D75.某節(jié)數(shù)學(xué)課上,教師張某在講解三角形內(nèi)角和的內(nèi)容,講了兩遍,小明仍然不明白為何內(nèi)角和為180度,張某不耐煩地說(shuō):“你怎么比豬還笨呢!”同學(xué)們都笑了,小明再也不敢說(shuō)話了。張某的做法()A、侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B、侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)C、侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)D、侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)正確答案:B76.因“他的文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物時(shí)所具有的同情和對(duì)真理的熱愛”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是()A、石黑一雄B、羅曼·羅蘭C、契訶夫D、莫言正確答案:B77.2016年8月16日凌晨,我國(guó)成功發(fā)射了世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,該衛(wèi)星以我國(guó)古代一位先賢命名,以紀(jì)念他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)。他是()。A、孔子B、老子C、墨子D、荀子正確答案:C78.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有()A、主要責(zé)任B、直接責(zé)任C、次要責(zé)任D、間接責(zé)任正確答案:B79.一家珠寶店的珠寶被盜,經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一個(gè)人所為。審訊中,他們四人各自說(shuō)了一句話。
甲說(shuō):“我不是罪犯。”
乙說(shuō):“丁是罪犯。”
丙說(shuō):“乙是罪犯?!?/p>
丁說(shuō):“我不是罪犯?!?/p>
經(jīng)調(diào)查證實(shí),四人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。
根據(jù)以上條件,下列哪個(gè)判斷為真?()A、甲說(shuō)的是假話,因此,甲是罪犯B、乙說(shuō)的是真話,丁是罪犯C、丙說(shuō)的是真話,乙是罪犯D、丁說(shuō)的是假話,丁是罪犯正確答案:A80.PowerPoint空白的幻燈片中,不可以直接插入的是(??)A、藝術(shù)字B、聲音C、字符D、文本框正確答案:C81.北京市某校某年期末考試的主題是“超市購(gòu)物”,利用體驗(yàn)式學(xué)業(yè)成果展示,用超市的形式呈現(xiàn)各項(xiàng)考察內(nèi)容。學(xué)生以去超市購(gòu)物的方式,選取適合自己的、感興趣的內(nèi)容,完成二年級(jí)各項(xiàng)需要掌握的知識(shí)與能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)分別設(shè)立不同的考查板塊,每個(gè)板塊設(shè)立一個(gè)購(gòu)物區(qū)域,每個(gè)區(qū)域的考查內(nèi)容分為三個(gè)層次,即簡(jiǎn)單、中等、提高。依據(jù)超市的特點(diǎn),這三個(gè)層次在“超市”中分別以“限時(shí)促銷”“新品速遞”“精選商品”呈現(xiàn)。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇相應(yīng)的內(nèi)容,然后到各個(gè)板塊的考察區(qū)域進(jìn)行考查。該做法體現(xiàn)了(??)。A、漠視了教師的主導(dǎo)地位B、漠視了學(xué)生的主體地位C、體現(xiàn)了教師的主體地位D、體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位正確答案:D82.我國(guó)素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)是()。A、鄧小平教育理論B、教育理論發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)正確答案:D83.在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制()。A、段落的格式和內(nèi)容B、段落和文字的格式和內(nèi)容C、文字的格式和內(nèi)容D、段落和文字的格式正確答案:D84.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng)()。A、尊重兒童的個(gè)性B、培養(yǎng)兒童積極的情感體驗(yàn)C、重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D、重視兒童的主動(dòng)操作正確答案:D85.小學(xué)生秦某在課間休息時(shí)玩手機(jī),班主任李某以學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)為由沒(méi)收其手機(jī),一直沒(méi)有歸還。班主任李某的做法(??)。A、正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利B、正確,教師有教育教學(xué)的權(quán)利C、不正確,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)D、不正確,侵犯了學(xué)生的休息權(quán)正確答案:C86.對(duì)于編輯中的word文檔的保存,下列描述不正確的是()。A、允許自動(dòng)保存B、允許后臺(tái)保存C、可按Ctrl+S組合鍵保存D、可按Ctrl+A組合鍵另存正確答案:D87.以下四種西方繪畫藝術(shù)風(fēng)格中,()是以地名命名的。A、拜占庭B、哥特C、巴洛克D、洛可可正確答案:A88.教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)憲法》和教育相關(guān)法律、法規(guī)等要求,使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化。這體現(xiàn)的是(??)A、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B、依法執(zhí)教C、熱愛學(xué)生D、愛崗敬業(yè)正確答案:B89.劉老師在教學(xué)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到不同發(fā)展水平的學(xué)生有不同的需要,在教學(xué)材料和方式的選擇上充分考慮個(gè)別差異。劉老師所處的教師成長(zhǎng)階段是()。A、關(guān)注生存階段B、關(guān)注情境階段C、關(guān)注學(xué)生階段D、關(guān)注自身階段正確答案:C90.法國(guó)大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人類沒(méi)有任何一種重要的思想不被建筑藝術(shù)寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般,記載著人類社會(huì)從遠(yuǎn)古產(chǎn)生一直發(fā)展到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。以下你認(rèn)為正確的是(??)。A、故宮的宮殿建筑,是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一,也是中國(guó)古代建筑水平最高的杰作B、歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮,被人稱為“立體的詩(shī)篇,凝固的畫卷”C、沙特爾大教堂高聳入云的建筑結(jié)構(gòu)和形式是典型的拜占庭式建筑D、17世紀(jì)意大利興起的“洛可可”建筑風(fēng)格講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”正確答案:A91.眾數(shù)是一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值,體現(xiàn)了這組數(shù)據(jù)的“集中趨勢(shì)”,并且不受極端數(shù)據(jù)的影響,一次考試后,甲組視為同學(xué)的成績(jī)分別為69、73、79、85、70、82、73、83、75,這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是()A、72B、73C、74D、75正確答案:B92.派出所民警訊問(wèn)公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,筆錄如下:
甲說(shuō):“反正不是我干的?!?/p>
乙說(shuō):“是丁干的?!?/p>
丙說(shuō):“是乙干的?!?/p>
丁說(shuō):“乙是誣陷?!?/p>
他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話,扒手只有一個(gè),是(??)。A、甲B、乙C、丁D、丙正確答案:B93.小剛自習(xí)課與同學(xué)說(shuō)話,被學(xué)??哿朔?,班主任王老師把小剛叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓、小剛解釋說(shuō),老師,今天主要是因?yàn)椤?王老師更生氣了,“每次你都有理由,再這樣叫你家長(zhǎng)來(lái)!”王老師的做法()。A、恰當(dāng),制定了校規(guī)就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行B、恰當(dāng),對(duì)屢教不改的學(xué)生就要批評(píng)C、不恰當(dāng),應(yīng)該聽小剛解釋清楚再處理D、不恰當(dāng),應(yīng)該殺一儆百在教室里處理正確答案:C94.計(jì)算機(jī)病毒能利用系統(tǒng)信息資源進(jìn)行繁殖并生存,影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行。下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的表述,正確的是()。A、編制未完成的計(jì)算機(jī)程序B、文件內(nèi)容已經(jīng)破壞了的計(jì)算機(jī)程序C、編譯不正確的計(jì)算機(jī)程序D、被蓄意設(shè)計(jì)具有破壞性的計(jì)算機(jī)程序正確答案:D95.在Excel中,自動(dòng)填充柄的自動(dòng)填充功能可完成的操作是()A、排序B、移動(dòng)C、計(jì)數(shù)D、填充圖表正確答案:C96.被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”的著作是()。A、北宋李誡編寫的《營(yíng)造法式》B、北宋沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時(shí)歷》D、明朝宋應(yīng)星所著的《天工開物》正確答案:B97.某小學(xué)教師李某上課前發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生未完成家庭作業(yè),要求這部分學(xué)生完成作業(yè)后再進(jìn)教室聽課。李某的做法()A、合法,教師有管理學(xué)生的權(quán)利B、合法,教師有教育學(xué)生的職責(zé)C、不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)D、不合法,侵犯了學(xué)生的人格權(quán)正確答案:C98.聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)是聯(lián)合國(guó)的六大主要機(jī)構(gòu)之一。安理會(huì)負(fù)有維持國(guó)際和平與安全的責(zé)任,是唯一有權(quán)采取強(qiáng)制行動(dòng)的聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)。安理會(huì)包括常任理事國(guó)和非常任理事國(guó)。常任理事國(guó)的數(shù)量是()A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)正確答案:B99.數(shù)學(xué)課上,小麗回答錯(cuò)了問(wèn)題,引起了同學(xué)們的哄堂大笑,她頓時(shí)滿臉通紅。杜老師連忙說(shuō):“小麗這是在幫大家排除錯(cuò)誤選項(xiàng),大家應(yīng)該感謝她,不應(yīng)該嘲笑她?!苯又?,杜老師讓小麗在排除了錯(cuò)誤選項(xiàng)的情況下又回答了一遍。關(guān)于杜老師的做法,下列說(shuō)法正確的是()。A、尊重學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生B、溺愛學(xué)生,不利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤C、偏愛小麗,只讓小麗回答問(wèn)題D、方法不當(dāng),拖延了教學(xué)進(jìn)度正確答案:A100.根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》,國(guó)家舉辦各種學(xué)校,普及()A、初等義務(wù)教育B、中等義務(wù)教育C、職業(yè)教育D、普法教育正確答案:A二、【材料分析題】1.日常教學(xué)中,我不僅關(guān)注反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生,一次課上,注意力不太集中的小勝提了一個(gè)好的問(wèn)題,我就把一張精美的卡片送給了他。對(duì)于小勝提出的問(wèn)題,比較內(nèi)向的文文看了我一眼,我從她眼神中看到了期待和猶豫,我便叫她回答問(wèn)題。由于過(guò)度緊張,文文說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,我鼓勵(lì)她:“沒(méi)關(guān)系,老師知道你會(huì)了,只是因?yàn)榫o張而想不起來(lái)?!蔽奈母屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,文文和小勝都發(fā)生了變化,文文更自信了,小勝聽課更認(rèn)真了,小勝媽媽跟我說(shuō):“自從您獎(jiǎng)給小勝卡片后,小勝學(xué)習(xí)努力多了?!苯?jīng)了解,小勝得了卡片后非常開心,回家后對(duì)媽媽說(shuō)“老師說(shuō)我善問(wèn),所以把最漂亮的卡片送給了我。”現(xiàn)在卡片還貼在小勝的床頭,他說(shuō)那是“特殊的禮物”。請(qǐng)結(jié)合材料,從教育觀的角度,評(píng)析“我”的教育行為。2.這學(xué)期,我接任四(2)班班主任,我發(fā)現(xiàn)和女生相比,班里不少男生自我約束能力較弱,遇事容易沖動(dòng),學(xué)習(xí)也比較粗心,對(duì)此我采取了以下措施:第一,建立雙班委,讓有才能的男生脫穎而出,過(guò)去班干部絕大部分是女生,在改選時(shí),我設(shè)立了男女男女兩套班委,讓有經(jīng)驗(yàn)的女生指導(dǎo)男生干部工作,也讓男生為女生干部提建議。第二,設(shè)立“真漢榜”,讓有潛力的男生樹立信心,每周在行為規(guī)范,學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行比賽,積分居前或達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的男生可以榮登此榜,連續(xù)四次上榜,可獲得一份陽(yáng)光喜報(bào)。第三,開展活動(dòng),讓好動(dòng)的男生揮灑激情,為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)男生的積極性,我經(jīng)常開展一些男生擅長(zhǎng)的活動(dòng),發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。第四,發(fā)挑戰(zhàn)書,激發(fā)男生的上進(jìn)心,在取得全班同學(xué)同意后,我讓每個(gè)學(xué)生挑選一個(gè)想要挑戰(zhàn)的同學(xué),挑戰(zhàn)內(nèi)容包括口才,寫字,守紀(jì)等,這一招果真管用,不管是挑戰(zhàn)的還是被挑戰(zhàn)的學(xué)生,都取得了進(jìn)步。第五,干體力活,培養(yǎng)男生的責(zé)任感,在班上,我讓男生負(fù)責(zé)體力活,對(duì)于那些粗心大意的男生,我就適時(shí)提醒。請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析材料中“我”的教育行為。3.三年級(jí)時(shí),曉良隨父母從農(nóng)村來(lái)到城市,生活不太適應(yīng)。到了新學(xué)校以后,雖然很刻苦,但學(xué)習(xí)還是跟不上。曉良十分苦惱,自信心也不足。對(duì)此,沈老師看在眼里,急在心里,采取了一系列措施幫助他。課上,有意識(shí)地多給曉良回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),課下,安排成績(jī)好的學(xué)生和曉良“結(jié)對(duì)子”。沈老師還利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,慢慢,曉良學(xué)習(xí)有了起色。在班會(huì)上沈老師表?yè)P(yáng)他:曉良非常努力,相信他—定會(huì)有很大的進(jìn)步!為了形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,沈老師還設(shè)立了“進(jìn)步T臺(tái)秀”“學(xué)習(xí)積分銀行”等,學(xué)生進(jìn)步就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),曉良信心增強(qiáng),成績(jī)也有了提高。一天,曉良的爸爸從工地趕到學(xué)校,沈老師一邊讓座倒水一邊跟他詳細(xì)交流曉良的情況對(duì)曉良的學(xué)習(xí)生活提出了針對(duì)性的建議,曉良的爸爸很感激。4.調(diào)入特殊教育學(xué)校不久,李老師便組建了“學(xué)生啟明藝術(shù)團(tuán)”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)、器樂(lè)等。面對(duì)家長(zhǎng)們的不解和質(zhì)疑,李老師誠(chéng)懇地解釋道:“音樂(lè)也許不能成為他們謀生的手段,但一定能讓他們的世界豐富多彩?!崩罾蠋熇谜n余時(shí)間耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生唱歌和朗誦,還多次邀請(qǐng)校外專家教他們拉二胡,吹葫蘆絲……孩子們的藝術(shù)天分逐漸顯現(xiàn)。因?yàn)樯眢w的缺陷,媛媛郁郁寡歡、不太合群,自從參加藝術(shù)團(tuán)后,媛媛找到了自己的興趣所在,聽歌、學(xué)歌幾乎成了她課余生活的全部,李老師發(fā)現(xiàn)后,便幫助她訓(xùn)練氣息,矯正發(fā)音,媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也逐漸開朗起來(lái)。孩子們舉手投足間小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的姿態(tài),李老師看在眼里,疼在心上。她萌生了一個(gè)想法:開設(shè)形體訓(xùn)練課,練習(xí)坐姿,立姿,走姿,幫學(xué)生塑造形體。因?yàn)樯砣毕?,同學(xué)們只能通過(guò)觸摸來(lái)感知肢體動(dòng)作,李老師就讓學(xué)生觸摸她的肩部、頸部、背部和腰部,體
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