市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生成長及學(xué)生管理影響分析

市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生成長及學(xué)生管理影響分析

摘要：文章以市郊大學(xué)或市郊新建大學(xué)城臨近新營業(yè)商業(yè)綜合體為研究對象，在對相關(guān)文獻梳理的基礎(chǔ)上，通過電子問卷的形式對問題現(xiàn)狀進行了分析和研究，得出高校臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)給附近大學(xué)生帶來了便捷豐富課余生活、提供創(chuàng)業(yè)兼職機會、促使消費轉(zhuǎn)型升級等機遇，但也容易導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生錯誤消費觀和消費行為、合法權(quán)益受損、安全隱患加劇，不利于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)和管理等負面影響。在此基礎(chǔ)上，從積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀和自控力、高校努力完善校內(nèi)文化和消費供給以及實現(xiàn)校企共贏三個方面提出了提升對策，力求規(guī)避不利影響，保障大學(xué)生健康成長。關(guān)鍵詞：市郊大學(xué);商業(yè)綜合體;大學(xué)生大學(xué)生的成長受諸多內(nèi)因與外因影響。高校臨近城市商業(yè)綜合體的營業(yè)，特別是新規(guī)劃大學(xué)城與校址在市郊大學(xué)臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)，看似是商業(yè)經(jīng)營行為，但因商業(yè)綜合體一般體量大、類型多、人員聚集，會對周邊高校大學(xué)生的成長成才造成一定影響。文章以市郊大學(xué)或新建大學(xué)城為研究對象，在越來越多的商業(yè)綜合體將高校學(xué)生作為目標人群的情況下，努力從大學(xué)生思政教育與日常管理的角度入手，探析臨近商業(yè)綜合體新營業(yè)對市郊高校大學(xué)生成長及高校相應(yīng)學(xué)生管理帶來的機遇、挑戰(zhàn)及相關(guān)提升對策，力求從“市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)”這一外部因素分析大學(xué)生成長的外在影響，并在這種影響愈發(fā)增多的情況下，為高校學(xué)生治理的現(xiàn)代化提供可行性參考，促進新時代大學(xué)生的全面健康成長。一、市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生影響的現(xiàn)狀分析根據(jù)對120名各地各類型高校大學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析及筆者所在高校的實際情況，認為市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對附近大學(xué)生影響的現(xiàn)狀有以下兩點：1.市郊高校臨近商業(yè)綜合體的數(shù)量越來越多。近些年來，大學(xué)生的巨大消費能力日益凸顯，在實體經(jīng)濟不景氣背景下呈現(xiàn)出新的消費活力，于是許多商家把高校集中區(qū)域大學(xué)生和消費能力較強的高校教職工作為目標人群，在高校臨近區(qū)域興建商業(yè)綜合體，滿足大學(xué)生們的消費需求，謀求更高利潤;2.市郊高校臨近商業(yè)綜合體對附近大學(xué)生影響越來越大受訪者中，近83%的大學(xué)生認為市郊高校臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)會對自己及周邊的同學(xué)有影響，同時隨著綜合體數(shù)量的增多，這種影響也會加大。根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，受訪大學(xué)生普遍認為這種影響積極一面比較多，可以便捷和豐富同學(xué)們的生活，消費選擇更加多樣等等。二、市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生成長的機遇文章以市郊大學(xué)或新建大學(xué)城臨近新建商業(yè)綜合體，特別是臨近第一座商業(yè)綜合體營業(yè)為研究對象，充分全面地認識其對臨近大學(xué)生成長的優(yōu)勢和機遇，可以在今后的學(xué)生工作中更好地利用校園自愿并掌握工作的主動性。（一）便捷和豐富了臨近大學(xué)生的課余生活商業(yè)綜合體作為一種集合性商業(yè)場所，可以提供購物、餐飲、娛樂、教育等多樣化的服務(wù)產(chǎn)品，直接地便捷和豐富了臨近大學(xué)生的課余生活和出行體驗，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一，縮短外出購物娛樂時間，提升購物娛樂體驗。路程的縮短及路程時間的節(jié)省，提升了同學(xué)們出行的興趣意愿，也不會因擔(dān)心趕公共交通而降低了購物體驗;二，豐富同學(xué)們消費選擇，便捷同學(xué)們購物需求。商業(yè)綜合體往往具有餐飲、超市、影院、教育等商業(yè)集合性功能，同學(xué)們可以在豐富的店鋪中進行自主選擇，也可以進行一站式出行購物和娛樂，使臨近高校生大學(xué)生課余生活的休閑娛樂有了更為豐富的選擇。（二）吸引和提供了更多的創(chuàng)業(yè)兼職機會近些年來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，是高校教學(xué)和思政工作的重要環(huán)節(jié)之一。而創(chuàng)業(yè)教育和實踐能力培養(yǎng)最忌諱的是閉門造成，有實效的定會是理論與實踐相結(jié)合。市郊高校臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)，為附近商業(yè)經(jīng)濟本不發(fā)達的高校提供了更多實踐平臺，成為實踐教育的有益補充;從兼職角度來看，大學(xué)生兼職本身具有親和力強、成本低、時間靈活、遵守紀律等優(yōu)勢，因為距離近，高校臨近商業(yè)綜合體更愿意招募附近大學(xué)生工作，為學(xué)校內(nèi)有需求的同學(xué)提供了大量勤工助學(xué)崗位，幫助他們減輕經(jīng)濟壓力。也同樣是因為距離近，縮短了和減弱了兼職的通勤時間和安全隱患。三、市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生成長的挑戰(zhàn)商業(yè)綜合體的營業(yè)是一種商業(yè)行為，而商業(yè)行為則必將以市場為導(dǎo)向，以盈利為目的。而在以盈利為目的的主觀目標下，就可能會出現(xiàn)損害大學(xué)生權(quán)益的行為，也會直接或間接地產(chǎn)生錯誤的價值引導(dǎo)，改變他們的行為方式和行為習(xí)慣，進而對他們成長不利。因此，我們必須清楚加以了解并保持警醒。（一）容易導(dǎo)致大學(xué)生養(yǎng)成錯誤的消費觀和消費行為大學(xué)階段是青年人價值觀、世界觀和人生觀的養(yǎng)成階段，并不成熟，自制力差和攀比心強，普遍對物質(zhì)消費也沒有合理規(guī)劃，使這幾年因為各種消費問題產(chǎn)生的網(wǎng)貸和校園貸問題成為校園毒瘤。高校臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)，在帶來消費升級的同時，也有可能給同學(xué)們帶來了消費壓力。各種品牌服飾、各種連鎖餐飲、各種影音娛樂盡管消費不低，但給同學(xué)們帶來了消費吸引，如果偶爾改善和消費還屬合理，但部分同學(xué)們可能在誘惑和虛榮心之下，盡管沒有消費能力卻把各種餐廳當(dāng)成“食堂”、把奶茶當(dāng)成“必須”，把品牌服飾當(dāng)成“日常”，這可能會致使他們產(chǎn)生非理性消費、超前消費、盲目消費等問題，而當(dāng)消費能力嚴重不足時，校園貸和網(wǎng)貸等危害將隨之而來。（二）容易導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)風(fēng)渙散及學(xué)校學(xué)生管理困難大學(xué)校園無論處在鬧市還是市郊，校園內(nèi)都應(yīng)成為一處同學(xué)們安心學(xué)習(xí)和生活的凈土，但又不得不看到學(xué)校周邊環(huán)境對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活還是存在一定的負面影響。高校臨近商業(yè)綜合體的開業(yè)為同學(xué)們提供了更多休閑娛樂的選擇，但這種選擇的存在，使少部分同學(xué)無心學(xué)習(xí)，沉迷于購物、觀影以及KTV等娛樂活動中。同時，綜合體為校園情侶提供了約會場地，為同學(xué)們提供了兼職機會，而約會和兼職活動的增多，會占用正常的校園學(xué)習(xí)時間，也會使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中分心。從長遠來看，會影響學(xué)校整體的學(xué)風(fēng)建設(shè);而從高校管理的角度來看，臨近商業(yè)綜合體的存在，會使同學(xué)們外出活動變多，安全管控風(fēng)險增加。也會使同學(xué)們觀影、唱歌等娛樂活動變多，參加班級建設(shè)、校園活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動變少，還會存在是否按時歸寢、是否存在安全隱患、是否影響專心學(xué)習(xí)等現(xiàn)實問題，給高校學(xué)生管理和思想政治教育工作帶來不小的挑戰(zhàn)。四、市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)對其學(xué)生成長的提升策略面對市郊高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)給附近大學(xué)生成長帶來的機遇和挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)該對其優(yōu)勢贊不絕口，也不應(yīng)該因其負面影響因噎廢食，而是應(yīng)該以理性平和、全面客觀的心態(tài)挖掘優(yōu)勢、規(guī)避劣勢，使高校臨近商業(yè)綜合體的營業(yè)成為豐富附近大學(xué)生課余生活和健康成長的有力幫手。（一）積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀和自控力高校在大學(xué)生的成長教育中，應(yīng)把消費觀和自控力的教育放在一個更加重要的位置，并通過多種方式促使同學(xué)們習(xí)慣的養(yǎng)成。對此，學(xué)?？梢韵駥Υ龑W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題一樣，開設(shè)專門的消費觀養(yǎng)成和自制力提升課程，系統(tǒng)地為同學(xué)們講授相關(guān)知識，讓同學(xué)們產(chǎn)生理性的認識和理解。同時，從學(xué)生工作和思政教育的角度，應(yīng)在團委和輔導(dǎo)員的相關(guān)指導(dǎo)下，開展關(guān)于理性消費和自制力提升的主題班會、主題團日、社會實踐等活動，結(jié)合當(dāng)前緊缺的感恩教育，通過親身實踐體驗、大量反面的生動案例教育等方式，喚醒并矯正同學(xué)們原有錯誤或偏差的消費觀，并加強自制力的強化，不僅讓同學(xué)們認識到，更要讓同學(xué)們能做到節(jié)約、勤勞、儉樸，反對奢侈腐化、揮霍浪費;能做到理性消費，反對非理性的盲目消費;能做到健康向上的精神文化消費，反對不健康或有害的精神文化消費。使同學(xué)們的消費行為成為健康成長的補充。（二）努力完善高校自身的消費和文化供給水平高校臨近商業(yè)綜合體與大學(xué)生之間實際上是商品供給者與消費者之間的關(guān)系。針對高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)給大學(xué)生成長帶來的不利影響，高校應(yīng)以“宜疏不宜堵”的態(tài)度，積極完善自身的文化和消費供給水平，讓廣大同學(xué)有更多的消費選擇，只要在學(xué)校內(nèi)便可完成相關(guān)需求。對此，高?？梢栽谡咴试S和不影響校園秩序的情況下，建立更多滿足同學(xué)們實際需要的服務(wù)設(shè)施。對于消費供給方面，可以以學(xué)校食堂和校內(nèi)商戶為依托，豐富產(chǎn)品供給種類和品牌、提升服務(wù)水平、降低商品價格，與校外商戶和商業(yè)綜合體形成競爭，讓同學(xué)們不出校門便能擁有更好的消費體驗;對于文化供給方面，高校更應(yīng)該結(jié)合自身優(yōu)勢，為同學(xué)們提供更多的文化產(chǎn)品?？梢耘c電影放映企業(yè)合作，在學(xué)校禮堂播放最新的院線電影，并對學(xué)生予以低于市場平均票價。也可以增加學(xué)校各種類型的文藝演出，讓同學(xué)們在校園內(nèi)欣賞更多的藝術(shù)作品，滿足同學(xué)們的課余文化需要。（三）用心構(gòu)建高校與臨近商業(yè)綜合體合作共贏機制繼續(xù)挖掘高校臨近商業(yè)綜合體營業(yè)帶給同學(xué)們的機遇與規(guī)避其相關(guān)不足這一挑戰(zhàn)，不能單靠高校一方努力，而是需要社會多方參與，形成治理合力。對此，可以嘗試高校與綜合體合作共贏模式。在不違背相關(guān)政策犯規(guī)、師生利益和學(xué)校形象的情況，學(xué)?？梢酝ㄟ^校企合作的方式，在畢業(yè)生招聘、社會實踐基地建立、活動冠名宣傳中給予一定的照顧和傾斜。但商業(yè)綜合體更應(yīng)該為高校有更多的資源傾斜，可以為學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育和實踐提供必要的場地和師資，對于愿意在綜合體內(nèi)開展的創(chuàng)業(yè)項目，應(yīng)給予必要的政策支持和資金優(yōu)惠。綜合體還應(yīng)該通過統(tǒng)一管理的方式，保證在綜合體內(nèi)兼職大學(xué)生的合法權(quán)益，從各商鋪管理者的身份予以約束和監(jiān)督，并對侵害大學(xué)生合法權(quán)益的行為予以處罰和懲戒。實際上，高校與綜合體的合作方式多種多樣，只要以更好地滿足大學(xué)生健康成長為目標，就能在合作中實現(xiàn)共贏，