蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略》

解決問(wèn)題的策略蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

王大叔有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，他想用“2、3、4”這三個(gè)數(shù)字給自己的農(nóng)場(chǎng)編一個(gè)三位數(shù)的門牌號(hào)，這個(gè)三位數(shù)可能是哪些？想一想：234243324342423432王大叔用22根1米長(zhǎng)的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，怎么圍面積最大？101王大叔用22根1米長(zhǎng)的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，怎么圍面積最大？92王大叔用22根1米長(zhǎng)的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，怎么圍面積最大？83王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈，有多少種不同的圍法？74王大叔用22根1米長(zhǎng)的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，怎么圍面積最大？22÷2=11（米）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)/米109876長(zhǎng)方形的寬/米12345面積/平方米王大叔用22根1米長(zhǎng)的木條圍成一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，怎么圍面積最大？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)/米109876長(zhǎng)方形的寬/米12345面積/平方米1018242830算出每個(gè)長(zhǎng)方形的面積，并比較它們的長(zhǎng)、寬和面積，你有什么發(fā)現(xiàn)？長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近，長(zhǎng)方形的面積就越大。一組一組地寫出10可以分成幾和幾。用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成不同的長(zhǎng)方形。11可編輯

有一個(gè)音樂(lè)鐘，每隔一段相等的時(shí)間就發(fā)出鈴聲。已經(jīng)知道上午9：00、9：40、10：00和11：00發(fā)出鈴，那么下面哪些時(shí)刻也會(huì)發(fā)出鈴聲？

13：0014：4015：4016：00日期123456789101112131415A網(wǎng)站B網(wǎng)站C網(wǎng)站√√√答：2、6、8、12、14號(hào)沒(méi)有網(wǎng)站更新。1、13號(hào)三個(gè)網(wǎng)站同時(shí)跟新。有ABC三種網(wǎng)站，分別是每?jī)商?、每三天、四天更新一次。某?日三網(wǎng)站同時(shí)更新后，到這個(gè)月15日，哪幾天沒(méi)有網(wǎng)站更新？哪一天三網(wǎng)站同時(shí)更新？（先在下表里畫一畫，再回答）√√√√√√√√√√√√√√練一練一練靶紙共三圈，投中內(nèi)圈得10環(huán)，投中中圈得8環(huán)，投中外圈得6環(huán)。小華投中兩次，可能得到多少環(huán)？（列舉出所有可能的答案）6+8=14(環(huán))6+6=12（環(huán)）6+10=16(環(huán))8+8=16（環(huán)）8+10=18(環(huán))10+10=20（環(huán)）答：可能得到14環(huán)、16環(huán)、18環(huán)、12環(huán)、16環(huán)、20環(huán)。努力吧！

中山路是1路和2路公共汽車的起始站。1路車早上6時(shí)20分開(kāi)始發(fā)車，以后每隔10分鐘發(fā)一輛車。2路車早上6時(shí)40分開(kāi)始發(fā)車，以后每隔15分鐘發(fā)一輛車。這兩路車幾時(shí)幾分第二次同時(shí)發(fā)車？1路車6：206：306：406：507：007：10……2路車6：406：557：10……

有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小旗各一面，從中選用1面或2面升上旗桿，分別用來(lái)表示一種信號(hào)。一共可以表示多少種不同的信號(hào)？本課小結(jié)感受“一一列舉”的特點(diǎn)和價(jià)值，積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。旅游團(tuán)23人到旅館住宿,住3人間和2人間（每個(gè)房間不能有空床位），有多少種不同的安排？3人間/間12345672人間/間10—7—4—1從只住1個(gè)3人間想起：2人間/間1234