廈門(mén)市集美區(qū)蔡林學(xué)校教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廈門(mén)市集美區(qū)蔡林學(xué)校教師招聘筆試真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。A.存在正相關(guān)B.有利有弊C.存在負(fù)相關(guān)D.關(guān)系不明顯【答案】：C2.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.粗心B.注意分散C.知覺(jué)整體性D.定勢(shì)【答案】：D3.孫老師給小華寫(xiě)了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平C.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果【答案】：A4.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.研究B.基礎(chǔ)C.拓展D.能力【答案】：C5.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^(guān)點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.品德為師C.身正為師D.專(zhuān)業(yè)為師【答案】：C6.熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.教育理論素質(zhì)B.職業(yè)技能素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：D7.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.集中性與分散性【答案】：C8.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的知覺(jué)開(kāi)始的”，主張把教學(xué)建立在感覺(jué)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上的教育家是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊【答案】：C9.突出用“知”來(lái)開(kāi)展說(shuō)服教育的說(shuō)服方式是（）。A.踐履-訓(xùn)練式B.指導(dǎo)-內(nèi)省式C.過(guò)程-體驗(yàn)式D.溝通-對(duì)話(huà)式【答案】：B10.孔子編訂的“六經(jīng)”不包括（）。A.《禮》B.《樂(lè)》C.《論語(yǔ)》D.《易》【答案】：C11.教學(xué)過(guò)程的“三要素說(shuō)”認(rèn)為，組成教學(xué)過(guò)程的基本要素有三個(gè)，即（）。A.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容B.教師、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)C.學(xué)生、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境D.教師、學(xué)生、教材【答案】：A12.關(guān)于教育的起源，不可能在動(dòng)物界尋找到，只能在人類(lèi)社會(huì)中去探索。這符合教育的（）的觀(guān)點(diǎn)。A.勞動(dòng)起源論B.心理起源論C.生物起源論D.神話(huà)起源論【答案】：A13.關(guān)于“教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是（）。A.蘇霍姆林斯基B.凱洛夫C.馬卡連柯D.巴班斯基【答案】：D14.墨子獲取知識(shí)主要有三種途徑，分別是（）。A.“親知”“聞知”和“說(shuō)知”B.“辨識(shí)”“說(shuō)識(shí)”和“學(xué)識(shí)”C.“聞知”“思知”和“真知”D.“親知”“親看”和“親聽(tīng)”【答案】：A15.下列最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《演說(shuō)術(shù)原理》C.《大學(xué)》D.《論語(yǔ)》【答案】：A16.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A.培養(yǎng)一般的觀(guān)察力、記憶力和思維力等能力B.獨(dú)立開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練課C.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過(guò)程而不側(cè)重思維的結(jié)果D.結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序【答案】：D17.至目前為止，我國(guó)電子政務(wù)主要經(jīng)歷了辦公自動(dòng)化、政府上網(wǎng)、信息資源整合應(yīng)用和（）四個(gè)發(fā)展階段。A.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用B.全面智能政務(wù)建設(shè)C.平臺(tái)建設(shè)D.政務(wù)公開(kāi)【答案】：B18.生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)主要保護(hù)的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前，我國(guó)在部分省份生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)劃定工作已經(jīng)結(jié)束，剩下省份的生態(tài)保護(hù)A.③④B.①④C.①②D.②③【答案】：C19.《尚書(shū)》內(nèi)容所屬的類(lèi)別是：（）A.文學(xué)散文集B.哲學(xué)散文集C.歷史散文集D.藝術(shù)散文集【答案】：B20.中國(guó)人待客時(shí)略備薄酒的自謙可能被外國(guó)人誤解為慢待客人。西方人聚餐時(shí)各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣，這說(shuō)明文化的差異（）。A.影響人們之間的交往B.是不同意識(shí)形態(tài)的反映C.體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣D.是交往不可逾越的障礙【答案】：A21.上海證券交易所是改革開(kāi)放以來(lái)在中國(guó)大陸開(kāi)業(yè)的第一家證券交易所。正式開(kāi)業(yè)是在（）12月19日。A.1990年B.1982年C.1986年D.1992年【答案】：A22.2012年度“感動(dòng)中國(guó)”人物，“殲—15”艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)的事跡，突出體現(xiàn)的社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.服務(wù)群眾【答案】：A23.在公元前8-6世紀(jì)的古代希臘，出現(xiàn)了最早的國(guó)家形式是（）。A.城邦B.村落C.部落D.氏族【答案】：A24.汽車(chē)與汽油互為互補(bǔ)品，近期汽油價(jià)格下降，對(duì)汽車(chē)最直接的影響是（）A.汽車(chē)的供給曲線(xiàn)減少B.汽車(chē)的需求曲線(xiàn)增加C.汽車(chē)價(jià)格上升D.汽車(chē)的需求曲線(xiàn)減少【答案】：B25.隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來(lái)，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村_______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嶄露頭角B.聞名遐邇C.揚(yáng)名天下D.脫穎而出【答案】：D26.我國(guó)各地的霧霾,從總的方面來(lái)說(shuō)是各種來(lái)源污染排放物經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)和物理過(guò)程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過(guò)程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問(wèn)題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問(wèn)題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說(shuō)二次過(guò)程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說(shuō)再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾類(lèi)型具有多樣性B.霧霾形成的主要特點(diǎn)C.霧霾形成的原因復(fù)雜D.霧霾危害具有普遍性【答案】：C27.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面B.廣泛C.謹(jǐn)慎D.仔細(xì)【答案】：D28.邁克爾?杰克遜是流行樂(lè)壇最具影響力的音樂(lè)家之一，____世界銷(xiāo)量第一的專(zhuān)輯。他魔幻般的舞步更是讓無(wú)數(shù)的明星______。他一個(gè)人____了世界上39個(gè)慈善救助基金會(huì)，是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.持有羨慕成立B.制作折服贊助C.擁有效仿支持D.錄制追捧創(chuàng)辦【答案】：C29.昆曲是國(guó)粹、是遺產(chǎn)，對(duì)大多數(shù)人而言，不過(guò)是陽(yáng)春白雪，很多人都沒(méi)有品嘗過(guò)（）的昆曲，但是由昆曲演化而來(lái)的京劇，倒是（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原汁原味家喻戶(hù)曉B.唱做俱佳耳熟能詳C.古色古香眾所周知D.別具一格屢見(jiàn)不鮮【答案】：A30.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也B.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下D.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之【答案】：B31.在人體內(nèi)，存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì)，我們的喜怒哀樂(lè)受到它們的控制。比如說(shuō)，有時(shí)候我們會(huì)莫名其妙地感到心煩，究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪。如果這種激素分泌過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究，“梅拉多寧”也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人在冬季尤其是陰霾、缺少陽(yáng)光的日子里，容易情緒低落、郁郁寡歡，甚至作出極端行為，為什么生活中有些人那么快樂(lè)，令人羨慕？這又涉及一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候，大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化，使我們產(chǎn)生快感。下列說(shuō)法與原文相符的是（）。A.得“冬季抑郁癥”的人在冬季即使陽(yáng)光明媚也會(huì)情緒低落B.多巴胺傳導(dǎo)順暢與否會(huì)影響人的情緒C.人體內(nèi)的多巴胺分泌越多，人就會(huì)越快樂(lè)D.“梅拉多寧”如果分泌過(guò)少，人就會(huì)莫名其妙地心煩【答案】：B32.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專(zhuān)注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開(kāi)發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒(méi)有足夠的客戶(hù)。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò)，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）。A.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注B.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向D.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括（）。A.養(yǎng)成B.內(nèi)化C.塑造D.認(rèn)識(shí)【答案】：ABC34.某一教育學(xué)派主張，教育學(xué)應(yīng)該經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)（或測(cè)量）以取得確切數(shù)據(jù)、量表，通過(guò)科學(xué)的分析和綜合的教學(xué)方法，不斷提高教育效果。該學(xué)派的代表人物是（）。A.弗萊雷B.狄爾泰C.拉伊D.梅伊曼【答案】：CD35.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】：ABCD36.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.情緒表征階段B.符號(hào)表征階段C.動(dòng)作表征階段D.形象表征階段【答案】：BCD37.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀(guān)可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系B.正確的義務(wù)觀(guān)可以約束和規(guī)范教師的行為C.正確的義務(wù)觀(guān)是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量D.正確的義務(wù)觀(guān)可以促使教師自覺(jué)培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)【答案】：ACD38.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.開(kāi)拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD39.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.自身成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD40.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質(zhì)B.職業(yè)道德知識(shí)C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD41.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）。A.校園制度文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園行為文化【答案】：ABCD42.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.權(quán)威性B.隱蔽性C.利己性D.固定性【答案】：ABC43.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.社會(huì)性B.繼承性C.階級(jí)性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD44.下列文化常識(shí)中正確的有（）。A.十二生肖是由十二種源于自然界的動(dòng)物所組成B.花中四君子指梅、竹、蘭、菊C.歲寒三友指松、竹、梅D.五聲也稱(chēng)“五音”，即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)【答案】：BCD45.2015年1月15日，蘭某與黃某二人到金水橋游覽。二人手里拿著礦泉水來(lái)到金水橋，蘭某突然不知被什么東西絆倒，礦泉水隨之脫落。黃某見(jiàn)狀上前去撿那瓶礦泉水，不小心又被蘭某絆倒。此時(shí)，兩名特警就將黃某、蘭某二人扶拉起來(lái)，接著民警就將二人帶上警車(chē)，拉到天安門(mén)地區(qū)分局，后二人被處以行政拘留處罰。天安門(mén)地區(qū)分局對(duì)二人作出了治安管理處罰后，蘭某表示不服，認(rèn)為天安門(mén)地區(qū)分局做出的行政拘留處罰認(rèn)定事實(shí)胡編亂造，且自己跌倒的行為構(gòu)不成現(xiàn)場(chǎng)混亂，不屬于擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為，并且認(rèn)為天安門(mén)地區(qū)分局的行為是非法拘禁，侵犯了自己的人身權(quán)。

關(guān)于本案的行政復(fù)議，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查B.行政復(fù)議，必須以書(shū)面的形式提出C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)作出行政復(fù)議決定D.行政復(fù)議期間具體行政行為一律不停止執(zhí)行【答案】：BCD46.下列做法能夠擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的有（）。A.提高整體工資水平B.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)C.增加就業(yè)D.提高個(gè)人貸款利率【答案】：ABC47.“法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)”是馬克思主義法學(xué)的核心命題之一。該命題的含義包括（）。A.法是上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)意志B.統(tǒng)治階級(jí)的意志就是法C.法是統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)意志D.法是統(tǒng)治階級(jí)的共同意志【答案】：ACD48.下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。A.運(yùn)用倡導(dǎo)手段，呼吁政府出臺(tái)相關(guān)的政策B.關(guān)心社區(qū)居民，維護(hù)困難群體的合法權(quán)益C.聚焦個(gè)人問(wèn)題，從家庭結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行干預(yù)D.分析社區(qū)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)居民能