PEP人教版英語 六年級上冊 各單元 知識點總結(jié)

UnitlHowcanIgetthere?(A)

FocusPoints

能力

能夠簡單描述城市、城鎮(zhèn)或社區(qū)內(nèi)公共設(shè)施的大致位置。

目標

詞匯science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital,ask,sir

短語wanttobuy,excuseme,inmycity

知識

一Whereisthemuseumshop?

目標句型

It'snearthedoor.

語法What引導(dǎo)的感嘆句

情感

培養(yǎng)團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)。

目標

LefsTalk

Talkaboutoneofthefamoussitesinyourcityandtelluswhereitis?

WarmingUp

一.聽寫

二.單詞及短語

1.科學(xué)__________________________________2.博物館一

3.郵局__________________________________4.書店_________________________________

5.電影院________________________________6.醫(yī)院_________________________________

7.在醫(yī)院的旁邊—8.在學(xué)校的前面_______________________

9.在公園的后面_________________________10.在動物園的附近.

11.科學(xué)博物館___________________________12.在書店里____________________________

13.寵物醫(yī)院______________________________

三.課文內(nèi)容

根據(jù)提示把句子補充完整。

WuYifan:Robin,isthemuseumshop?Iwanttobuyapostcard.

Robin:nearthedoor.

WuYifan:Thanks.Wherethepostoffice?Iwantsendittoday.

Robin:Iknow.Tilask.Excuseme,sir.

Man:Wow!Atalkingrobot!agreatmuseum!

Robin:Whereisthepostoffice?

Man:It'snextthemuseum.

Robin:Thanks.

LanguagePoints

【知識考點一】

問路的句型及其答語:

問句：Whereisthe+地點？在哪兒?

答語：It，s+方位詞組+地點。它在......

e.g.Whereisthecinema,please?請問電影院在哪兒？

Cnexttothebookstore緊挨著書店

infrontoftheschool在學(xué)校的前面

behindthepark在公園的后面

nearthezoo在動物園的附近

、overthere在那邊

【試試看】

1.一isthesciencemuseum?

---It'snearthezoo.

A.WhoB.WhereC.What

2.---Whereisthepethospital?

一Ifs(在...的旁邊)thehospital.

【知識考點二】

want的用法

1)wantto+動詞原形+其他想要去做...

2)want+名詞想要...

e.g.Iwanttobuyapostcard.我想要去買一張明信片。

Shewantsarobot.她想要一個機器人。

【試試看】

l.Theywantsendittoday.

2.Marytogotothehospital.

3.TomandRobin(想要)threebooks.

【知識考點三】

Excuseme和sorry的區(qū)別：

1)“Excuseme.”用于事情未發(fā)生之前引起他人的注意，意為“對不起；勞駕打擾了”

e.g.Excuseme.Whereisthesciencemuseum?打擾一下，請問科學(xué)博物館在哪？

2)“Sorry.”常用于因某種過失給他人造成麻煩或打擾他人之后用來表示歉意，意為“對不起”

e.g.Sorry.Tmlate.對不起，我遲了。

【知識考點四】

nextto和near的區(qū)別

nextto和near都可以表示較近的距離，但兩者仍有區(qū)別：

1)nextto表示“挨著;與……相鄰”

e.g.Myhomeisnexttotheschool.我家與我們的學(xué)校相鄰。

2)near表示“在…附近”。顯然，near表示的范圍更大一些。

e.g.Myhomeisneartheschool.我家在我們的學(xué)校附近。

【試試看】

Thecinemaisthehospital.電影院與醫(yī)院相鄰。

【知識考點五】

語法：感嘆句

定義：感嘆句是用來表達說話者驚訝、喜悅、憤怒等感情的句子，由what和how引導(dǎo)。

e.g.Whatahandsomeboyheis!他是—f*多么帥的男孩?。?/p>

Howbeautifultheflowersare!那些花兒多么漂亮??！

基本結(jié)構(gòu)：

rWhat+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！

（1）WhatSWhat+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！

IWhat+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！

e.g.Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的書?。?/p>

Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子??！

Whatimportantnewsitis!多重要的新聞?。?/p>

（2）[How+形容詞+主語+謂語！

What[HOW+副詞+主語+謂語！

e.g.Howcarefulsheis!她多么細心啊！

Howfastheruns!他跑得多快??！

懶口訣形名^0颯Swhat選。

eg.Whatgoodchildrentheyare!（good和children緊相連，所以用what弓I導(dǎo)）

Howgoodthechildrenare!

（good和children中間隔了一個the,沒有緊相連，所以用how引導(dǎo)）

【試試看】

一,選詞填空。（What/Whata/Whatan/How）

1.fineweather!

2.dangerous!

3.excitingfilm!

4.happy!

5.cutedogitis!

6.delicioussoup!

7.quiettheparkis!

8.interestingthesubjectis!

9.goodnewsitis!

10.deliciousthefoodtastes!

FunwithCulture

用英語問路的學(xué)問

在向人問路之前，一般應(yīng)先說句"Excuseme”,這樣一方面可以引起對方的注意，另一方面

也顯得比較有禮貌。注意這樣用的“Excuseme”,不一定要直譯為“對不起”，在這種情況下可

譯為“勞駕”、“請問”等。

若對方為你引路時你有些話沒聽清，你可用MayIbegyourpardon?（對不起，我沒聽清）

或Wouldyoupleasesayitagain?I'mafraidIdidn'tquitecatchyou.（請再說一遍好嗎？我恐怕沒有

完全聽清）等這類的話作出說明，請對方再說一遍。問完路之后，應(yīng)向指路人表示感謝。

GoForIt

一.找出每組中劃線部分發(fā)音不同的一項。

()1.A.phoneB.photoC.gork

()2.A.roseB.noseC.lost

()3.A.seaB.asC.mouse

()4.A.largeB.bagC.big

()5.A.fastB.forC.hand

選出不同類的單詞，把相應(yīng)的字母編號寫在題前的括號內(nèi)。

()1.A.musicB.sendC.science

()2.A.houseB.museumC.hospital

()3.A.behindB.shopC.near

()4.A.cinemaB.cityC.supermarket

()5.A.whereB.helpC.what

三.選擇最佳答案，把相應(yīng)的字母編號寫在題前的括號內(nèi)。

()1.1wantanewbook.

A.buyB.buyingC.tobuy

()2.Look!Thisisa________robot!

A.singB.singingC.sings

()3.________anicegirl!

A.HowB.WhatC.Who

()4.—________isthehospital?

--Ifsbehindthebookstore.

A.HowB.WhereC.What

()5.-Excuseme.________theretwocinemasinyourtown?

—Sorry,Idon'tknow.

A.IsB.AreC.Be

四.連詞成句。

1.in,the,we,are,of,shop,front(.)|

2.want,send,I,to,today,it(.)

3.museum,great,a,what(!)

4.there,is,in,a,town,pet,hospital,my(.)

5.museum,to,it,next,is,the,science(.)

五.讀答句，選擇正確的問句。

1.-?—Wewanttogotothecinema.

2.-?-Yes,Ido.

3.—?—Youcanturnrightatthehospital.

4.-?-Ifsbehindthepark.

5.-?--Great.

A.Doyoulikepizza?

B.Let'sgotothezooonSaturday.

C.Wheredoyouwanttogo?

D.HowcanIgettothemuseum?

E.Whereistheshop?

六.閱讀理解。

A

Oliver:Hi,John.Iwanttogotopostoffice.Doyouknowwhereitis?

John:Hi,Oliver.It9snexttotheXinhuaBookstore.

Oliver:HowcanIgettotheXinhuaBookstore?

John:Turnlefthereandyoucanfindabusstop.TaketheNo.7bus.Getoffatthe

bookstore.Thepostofficeisontheright.

閱讀對話，判斷正T,誤F.

)1.Oliverwantstogotobookstore.

)2.ThepostofficeisneartheXinhuaBookstore.

)3.OlivercantaketheNO.17bustoheXinhuaBookstore.

)4.Thepostofficeisontheright.

B

Mike:Hi,Tina.Tmhungry.Lefsgototherestaurant.

Tina:Metoo.IknowagreatAmericanrestaurant.

Mike:Really?Ilikebeef!Whereistherestaurant?Isitnearhere?

Tina:Turnrighthere,thengostraight,andwecanseeit.

Mike:Great!Let'sgonow!

)1.MikeandTinaarenow.

A.hungryB.thirstyC.happy

()2.Theywanttogotothe

A.parkB.cinemaC.restaurant

)3.Mikelikes

A.pizzaB.beefC.bananas

()4.-Istherestaurantnearhere?—.

A.Yes,itisB.No,itisn'tC.Idon'tknow

()5.Turnrighthere,then,andtheycanseetherestaurant.

A.gostraightB.turnleftC.stopandwait

七.寫作。請以“ThePlacesInMyCity”為題，寫一篇小作文。

要求：1.介紹至少3個在你城市的地方，簡單說明它們的位置。

2.不少于五句話。

Unit2Waystogotoschool

by（表7K方式）乘bus公共汽車plane飛機

單詞taxi出租汽車ship（大）船subway地鐵

train火車slow慢的down減少；降低

stop停下

onfoot步行slowdown慢下來

短語

payattentionto注思trafficlights父通信號燈

1.一Howdoyoucometoschool?

你怎么來學(xué)校的？

一Usually,Icomeonfoot.

通常我走路來。

2.一MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?

瓊斯先生，我怎么才能到達復(fù)興醫(yī)院？

一TaketheNo.57busoverthere.

句子

在那里乘坐57路公交車。

3.1mustpayattentiontothetrafficlights!

我必須注意交通燈！

4.Slowdownandstopatayellowlight.

黃燈亮?xí)r減速停止。

5.SomechildrengotoschoolonfootinMunich,Germany.

在德國慕尼黑，一些孩子們步行上學(xué)。

1.詢問出行方式的句型及答語。

用Howdoyoucome/go(to)…？句型詢問，用Icome/go

(to)+地點+onfoot/bybike/bycar…句型作答。

句型2.用because句型陳述原因。

“句子A+because+句子B”表示做某件事的原因。如:

IgotoBeijingbyplanebecauseit'sfast.我乘飛機去北京，

因為它快。

Unit3Myweekendplan

visit拜訪film電影trip旅行

supermarket超市evening晚上；傍晚tonight在今晚

單詞

tomorrow明天dictionary詞典comic滑稽的

word單詞postcard明信片

seeafilm看電影takeatrip去旅行nextweek下周

comicbook（兒童的）連環(huán)畫冊wordbook單詞書

短語

haveagoodtime玩得高興goice-skating滑冰

washclothes洗衣服drawpicturesiSliSl

makeasnowman堆雪人goforapicnic去野餐

1.一Whatareyougoingtodotomorrow?

你明天打算做什么？

一I'mgoingtohaveanartlesson.

我要上美術(shù)課。

2.1havetodomyhomeworknow.

現(xiàn)在我不得不做我的家庭作業(yè)。

句子

3.一Whereareyougoing?你們打算去哪兒？

一We'regoingtothecinema.我們打算去電影院。

4.一Whenareyougoing?你們什么時候去？

一NextWednesday,下周三。

5.MygrandmawilltellusastoryaboutChang'e.

我的奶奶將會給我們講嫦娥的故事。

1.用句型“What+be動詞+主語+goingtodo?”詢問某人將

做什么。

答語通常為：主語+be動詞+goingto+動詞原形+其他.注

意：be動詞要隨主語人稱和數(shù)的變化而變化；begoingto后

句型面接動詞原形。如：

WhatisMarygoingtodothisweekend?瑪麗這個周末將做

什么？

2.含有begoingto結(jié)構(gòu)的特殊疑問句。

固定句型為:特殊疑問詞+be動詞+主語+goingto+（動詞原形

+其他）？

如：Whenareyougoingtoswim?你打算什么時候去游泳？

六年級上冊第四單元Unit4Ihaveapenpal知識點小結(jié)

直擊考點

一,＞重點單詞和短語

penpal筆友hobby愛好idea主意studies學(xué)習(xí)（第三人稱單數(shù)）puzzle謎語hiking徒步旅行forest

森林gift禮物sometimes有時angry,生氣shout大喊bushy濃密的haveto不得不get...from...,

從。。。得到。。。readingbooks讀書readstories讀故事dokungfu練功夫playsports進行

體育運動playthepipa彈琵琶climbmountains爬山listentomusic聽音樂singEnglishsongs唱

英文歌flykites放風(fēng)箏onafarm在一個農(nóng)場里writeanemailto給。。。寫封電子郵件onthe

playground在運動場上六livein住在。。。

按要求寫單詞

二、按要求寫單詞

have（第三人稱單數(shù)）hasdo（三單形式）doesdo（否定形式）don't

does（否定形式）doesn'tlike（三單形式）likeshe（所有格形式）his

talk（動詞-ing形式）talkinghobby（三單形式）hobbiesstory（三單形式）stories

read（三單形式）readslive（三單形式）livesswim動詞-ing形式）swimming

do動1司?ing形式）doingsing動詞?ing形式）singinggo動詞?ing形式）going

teach動詞?ing形式）teachingalso（同義詞）tooplay動詞?ing形式）playing

student（復(fù)數(shù)）studentsdance動詞-ing形式）dancingwrite動詞-ing形式）writingpuzzle（復(fù)

數(shù)）puzzlesh汰e動詞-ing形式）hikinglearn動詞-ing形式）learning

friend（復(fù)數(shù)）friendscook（三單形式）cooksstudy（三單形式）studies

go（三單形式）goesteach（三單形式）teachesdifferent（反義詞）same

make（三單形式）makestalk（三單形式）talkslove（三單形式）loves

sleep（三單形式）sleepslet（三單形式）letssing（三單形式）sings

dance（三單形式）dancessang（原形）singwas（原形）is/am

threw（原形）throwlooked（原形lookdid（原形）do/doestrue（反義詞）false

三、重點句型分析

1.問：Whataresb9shobbies?某人的愛好是什么？（詢問某人的愛好）

答：主語+like/likes+動詞修式（+其他）。。。。喜歡。。。

此處是對別人的愛好提問及回答的句型，問句中一般hobby要用復(fù)數(shù)形式，因為別人的愛

好不只一個，特別注意hobby一詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則，變y為i再加-es。答句是一般現(xiàn)在

時態(tài)的三單人稱的句型。當主語是第三人稱單數(shù)時，后面的動詞要用它的第三人稱單數(shù)形式，

同時like意為“喜歡”，而喜歡做某事結(jié)構(gòu)：like+v-ing即like后面跟動詞的-ing形式

Eg:WhatarePeter'shobbies?Helikesreadingstories.

動詞?ing形式：singing唱歌dancing跳舞readingstories讀故事playingfootball踢足球doing

kungfu練功夫doingwordpuzzle猜字謎gohiking遠足watchingTV看電視drawing

pictures畫畫listeningtomusic聽音樂goingfishing釣魚

3、DoesheliveinSydney?No,hedoesn't.

此句是助動詞does開頭的一般疑問句。其回答要根據(jù)助動詞和主語來決定。結(jié)構(gòu)為“Does+

三單人稱+動詞原形？"，肯定回答結(jié)構(gòu)：Yes,主語+does,否定回答結(jié)構(gòu)：No,主語+

doesn't.

4、Sohedoesn'tlikeZac'smusic.

此句是含有實意動詞的否定句，其結(jié)構(gòu)為：主語+don't/doesn't+動詞原形+其他。當主

語是第三人稱單數(shù)時，后面的否定助動詞要用doesn't而不是don't。

六年級英語Unit5Whatdoeshedo?知識點總結(jié)

重點單詞和短語

factory工廠worker工人postman郵遞員businessman商人policeofficer警察fisherman漁民

scientist科學(xué)家pilot飛行員coach教練job工作tamer馴服手dangerous危險fanner

農(nóng)民honey蜂蜜stung叮assistant助手接待員cracker駭客；解密高手nuts果仁

thinkof考慮/有..想法gotowork去工作studyhard努力學(xué)習(xí)stayhealthy保持健康go

home回家lotsof許多gotothecamp去度假營begoodat擅長..head

teacher校長

按要求寫詞語

do（三單）doeswork（三單）workshe（主格）his（所有格）him（賓格）

she（主格）her（賓格或所有格）business（名詞）businessman

fish（名詞）fishercan（否定形式）can'tdrive（名詞）driverteach（名詞）teachercountry

（復(fù)數(shù)）countriesclean（名詞）cleanerwrite（名詞）writersing（名詞）singerdancer

（動詞）danceplayer（動詞）playworker（動詞）workis（否定形式）isn't

go（現(xiàn)在分詞goingsee（三單）seesbig（反義詞）small

tall（反義詞）shortthin（反義詞）fat/strongshort（反義詞）tall/long

sea（同音詞）seelotsof=alotofhas（原形）have

healthy（名詞）healthlife（動詞）livehard（反義詞）easystay（三單）staysstudy

（三單）studiesscience（名詞）scientistuniversity（復(fù)數(shù)）universitiesthose（反義詞）

thesediffer6nt（反義詞）samelike（三單）likesgo（三單）goeswant（三單）wants

run（現(xiàn)在分詞）runningreport（名詞）reporteruse（現(xiàn)在分詞）usingquick（副詞）quickly

they（主格）them（賓格）their（所有格）children（單數(shù)）childdidn't（否定形式）don't

/doesn'tunusual（反義詞）usualdangerous（反義詞）safefarm（名詞）farmertest

（名詞）testereat（現(xiàn)在分詞）eatinghave（三單）has

重點句型分析

l.Whatdoeshedo?He'sabusinessman.

這是一個詢問職業(yè)的句型，它的構(gòu)成是“Whatdo/does+某（些）人+do?”，可以用“某人+be+

a/an+職業(yè)名詞”來回答。詢問職業(yè)還有一個句型是“What+be+某人？如上面的句子還可以

說“Whatishe?”。

表示職業(yè)的詞：worker工人postman郵遞員businessman商人coach教練

policeofficer警察fisherman漁民scientist,科學(xué)家pilot飛行員tamer馴月艮手

farmer農(nóng)民assistant助手接待員teacher老師cleaner清潔工doctor醫(yī)生

nurse護士dentist牙醫(yī)tailor裁縫salespersons售貨員pianist鋼琴家

2.---Wheredoeshework?-Heworksatsea.

當你想詢問他人在哪兒工作時，用“Wheredo/does+某(些)人+work?”這個句型。我們

通常用一個表示地點的介賓短語來回答這個句型。介賓短語是由介詞加上名詞或代詞構(gòu)成

的。

表示地點的介詞短語：atauniversity在一所大學(xué)inagym在一個體育館

atsea在海上onaboat在船上atthezoo在動物園inaschool在一所學(xué)校

inacarcompany在一家汽車公司inabank在一家銀行

3.---Howdoeshegotowork?---Hegoestoworkbybike.

要詢問別人的上班方式，可以用“Howdo/does+人物+gotowork?”句式來詢問,回答時要

用到“by+交通工具的單詞”或者是onfooto

表示交通方式的詞：bytheNo.15bus乘15路公交車onfoot步行,

bybus乘公交車byplane,乘飛機bytaxi乘出租車byship乘船

bysubway乘地鐵bytrain乘火車bybike騎自行車byferry乘輪渡

4.Whatagreatjob!

此句是由“what”引導(dǎo)的感嘆句：“what”意為“多么”用作定語，修飾名詞(被強調(diào)部分)，單數(shù)可

數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是：

What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語+(itis).如：

Whataclevergirlsheis!

多么聰明的姑娘呀！

小學(xué)六年級上冊Unit6Howdoyoufeel

重點單詞和短語

Angry生氣afraid害怕sad傷心worried擔心happy快樂seeadoctor看醫(yī)生wear穿

more更多deep深breath呼吸takeadeepbreath深呼吸

counttoten數(shù)到十