《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)初級(jí)編程》教學(xué)大綱

《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)初級(jí)編程》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13180512英文名稱：PrimaryProgrammingforMobileInternet學(xué)分：2.5學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Web前端開發(fā)課程類別：專業(yè)拓展課授課對象：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、課程描述和目標(biāo) 《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)初級(jí)編程》是一門為計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)拓展課，屬于應(yīng)用類課程。本課程以Android這一主流移動(dòng)平臺(tái)操作系統(tǒng)為例，通過項(xiàng)目式教學(xué)，讓學(xué)生在項(xiàng)目開發(fā)中學(xué)習(xí)有關(guān)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)基本概念、基本理論，使學(xué)生具備在Android平臺(tái)上開發(fā)手機(jī)APP的相關(guān)知識(shí)，并養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣和解決實(shí)際項(xiàng)目問題的能力，能初步勝任基于Android平臺(tái)的手機(jī)軟件研發(fā)等工作任務(wù)。同時(shí)，通過項(xiàng)目教學(xué)過程中的規(guī)范要求，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的移動(dòng)應(yīng)用軟件開發(fā)工作奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：學(xué)習(xí)移動(dòng)開發(fā)基本概念、基本理論知識(shí)，主要包括：用戶界面設(shè)計(jì)、常見組件使用、Android四大核心組件等；課程目標(biāo)2：能夠根據(jù)用戶需求，獨(dú)立進(jìn)行常規(guī)的手機(jī)APP程序設(shè)計(jì)，包括功能設(shè)計(jì)、代碼編寫、代碼調(diào)試、性能優(yōu)化。課程目標(biāo)3：能夠熟練使用主流的APP開發(fā)工具，能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署滿足不同行業(yè)需求的APP程序。課程目標(biāo)4：能夠理解和評(píng)價(jià)針對大數(shù)據(jù)工程問題的系統(tǒng)解決方案或工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-2：針對大數(shù)據(jù)工程問題，能夠設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)和實(shí)施復(fù)雜工程問題的解決方案。課程目標(biāo)1L指標(biāo)點(diǎn)4-2：能夠融合大數(shù)據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，就復(fù)雜工程問題中涉及的領(lǐng)域性功能或性能問題進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案，并對結(jié)果或數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與總結(jié)。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)5-1：能夠針對大數(shù)據(jù)工程問題，為構(gòu)建復(fù)雜工程問題的模擬環(huán)境選擇和使用合適的現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，并能理解其局限性。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點(diǎn)7-2：能夠理解和評(píng)價(jià)針對大數(shù)據(jù)工程問題的系統(tǒng)解決方案或工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標(biāo)4H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1Android簡介與開發(fā)環(huán)境的安裝配置理解Android基本概念和Android程序工作原理；學(xué)習(xí)Android

Studio安裝和配置；掌握APP程序開發(fā)基本步驟；德育要求：家國情懷。2講授式演示式練習(xí)式課程目標(biāo)22Android的常用控件使用1和APP活動(dòng)之間的通信學(xué)習(xí)Android常用組件TextView、EditText、Button、ImageView、DatePicker的使用；掌握Activity的生命周期；掌握APP活動(dòng)之間的通信（跳轉(zhuǎn)）的3種形式；德育要求：法律規(guī)范。6講授式演示式項(xiàng)目式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)43Android常用布局和常用控件使用2學(xué)習(xí)使用LinearLayout、RelativeLayout、TableLayout、FrameLayout等布局；學(xué)習(xí)對Button控件采用自身類進(jìn)行監(jiān)聽；學(xué)習(xí)Android常用組件RadioButton、CheckBox、ImageButton的使用。德育要求：創(chuàng)新意識(shí)。4講授式練習(xí)式項(xiàng)目式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4４Android的常用控件使用3和Android的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)1學(xué)習(xí)Android常用組件Toast、Dialog、Menu、Spinner的使用；學(xué)習(xí)ListView控件的簡單使用，掌握使用SharedPreferences和XML文檔進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。德育要求：工匠精神。8講授式練習(xí)式項(xiàng)目式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)45Android中的媒體播放器的使用掌握線程的基本概念、作用和多線程程序的開發(fā)方法；掌握Service的作用和開發(fā)步驟，利用Service、多線程、Handle等進(jìn)行音樂播放器的開發(fā)。德育要求：職業(yè)素養(yǎng)6講授式啟發(fā)式項(xiàng)目式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)46Android的常用控件使用4和Android的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)2學(xué)習(xí)ListView控件的復(fù)雜使用，掌握使用SQLite數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。德育要求：社會(huì)責(zé)任。6講授式啟發(fā)式項(xiàng)目式課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)32序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1Hello,world實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)Android

Studio開發(fā)平臺(tái)安裝配置，創(chuàng)建Hello,world應(yīng)用程序，查看和理解程序結(jié)構(gòu)，掌握Android

Studio項(xiàng)目開發(fā)步驟。1驗(yàn)證課程目標(biāo)22猜猜我的星座實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)使用Android基本常用控件TextView、EditText、Button、ImageView；設(shè)計(jì)一個(gè)有2個(gè)Activity的APP程序，并實(shí)現(xiàn)不同頁面之間通信（跳轉(zhuǎn)和傳遞數(shù)據(jù)）；3設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)43注冊頁面的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)一個(gè)有2個(gè)Activity的APP程序，第1個(gè)頁面使用LinearLayout和常用組件進(jìn)行外觀設(shè)計(jì)；采用自身類對Button進(jìn)行監(jiān)聽跳轉(zhuǎn)并傳遞數(shù)據(jù)到第2個(gè)頁面，在2個(gè)頁面中顯示傳遞的注冊數(shù)據(jù)。2設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)44簡易后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

使用常用組件Toast、Dialog、Menu、Spinner、ListView；

設(shè)計(jì)一個(gè)至少有3個(gè)Activity的APP程序，分別是登錄界面、注冊界面和顯示數(shù)據(jù)界面；注冊的全部信息使用XML文檔保存；登錄成功后跳轉(zhuǎn)到顯示數(shù)據(jù)界面，以ListView格式顯示全部注冊信息；4綜合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)45本地音樂播放器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：使用SeekBar控件，利用Service、多線程、Handle等進(jìn)行音樂播放器的開發(fā)；要求播放器能夠自動(dòng)循環(huán)播放本地音樂，能夠后臺(tái)播放音樂3設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)36班級(jí)通信錄的設(shè)計(jì)（大作業(yè)）實(shí)驗(yàn)要求：必修。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：使用控件ListView的復(fù)雜形式顯示全部數(shù)據(jù)，全部信息使用SQLite進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，對數(shù)據(jù)可以進(jìn)行CRUD操作。3綜合課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)16注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等，后兩類占比大于80%。四、課程教學(xué)方法采用集中講授與翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合、直觀演示、案例分析、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課程實(shí)驗(yàn)、期末綜合大作業(yè)組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績占20%、單元項(xiàng)目成績占40%、期末大作業(yè)成績占40%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)1平時(shí)作業(yè)5555202單元項(xiàng)目551020403期末大作業(yè)55102040課程目標(biāo)對應(yīng)分二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用利用理論知識(shí)實(shí)現(xiàn)較為復(fù)雜APP程序開發(fā)。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)實(shí)現(xiàn)APP程序開發(fā)。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。能夠利用理論知識(shí)基本實(shí)現(xiàn)APP程序開發(fā)。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)實(shí)現(xiàn)APP程序開發(fā)。2.單元項(xiàng)目成績考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分單元項(xiàng)目能根據(jù)項(xiàng)目要求自主設(shè)計(jì)外觀和代碼，有自己的設(shè)計(jì)理念，實(shí)驗(yàn)完成度高，效果好。實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整，技術(shù)總結(jié)分析到位。能根據(jù)項(xiàng)目要求自主設(shè)計(jì)外觀和代碼，有自己設(shè)計(jì)理念，實(shí)驗(yàn)完成度較高，效果較好。實(shí)驗(yàn)報(bào)告完整，技術(shù)總結(jié)分析基本到位。能根據(jù)項(xiàng)目要求自主設(shè)計(jì)外觀和代碼，實(shí)驗(yàn)完成度一般，效果一般。實(shí)驗(yàn)報(bào)告較完整，技術(shù)總結(jié)分析不到位?；灸芨鶕?jù)項(xiàng)目要求自主設(shè)計(jì)外觀和代碼，實(shí)驗(yàn)完成度差，效果差。實(shí)驗(yàn)報(bào)告不完整，無技術(shù)總結(jié)分析。3.期末大作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分期末大作業(yè)大作業(yè)功能完善，符合設(shè)計(jì)要求；項(xiàng)目代碼規(guī)范，代碼注釋豐富，符合項(xiàng)目開發(fā)代碼要求；界面簡潔美觀，人機(jī)交互合理，業(yè)務(wù)邏輯合理。項(xiàng)目文檔格式規(guī)范，符合項(xiàng)目技術(shù)文檔要求。大作業(yè)功能較完善，符合設(shè)計(jì)要求；項(xiàng)目代碼較規(guī)范，有一定代碼注釋，符合項(xiàng)目開發(fā)代碼要求；界面簡潔美觀，人機(jī)交互較合理，業(yè)務(wù)邏輯合理。項(xiàng)目文檔格式較規(guī)范，符合項(xiàng)目技術(shù)文檔要求。大作業(yè)功能基本完善，符合設(shè)計(jì)要求；項(xiàng)目代碼規(guī)范，有代碼注釋，基本符合項(xiàng)目開發(fā)代碼要求；界面效果一般，人機(jī)交互簡單，業(yè)務(wù)邏輯基本合理。項(xiàng)目文檔基本符合項(xiàng)目技術(shù)文檔要求。大作業(yè)基本功能未完成；項(xiàng)目代碼不規(guī)范；界面簡陋，人機(jī)交互不合理。項(xiàng)目文檔格式不規(guī)范，不符合項(xiàng)目技術(shù)文檔要求。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《And