北師大版高二英語選修六英語學(xué)習(xí)與商業(yè)禮儀

北師大版高二英語選修六英語學(xué)習(xí)與商業(yè)禮儀教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版高二英語選修六，主要涵蓋第一章“商業(yè)禮儀”和第二章“商務(wù)溝通”兩部分內(nèi)容。第一章重點(diǎn)講解商務(wù)場合中的基本禮儀，包括商務(wù)著裝、商務(wù)宴請(qǐng)、商務(wù)會(huì)議等方面的禮儀要求。第二章主要介紹商務(wù)溝通的基本技巧，包括商務(wù)電子郵件的寫作、商務(wù)談判的技巧、商務(wù)演講的技巧等方面的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠理解和掌握商務(wù)場合中的基本禮儀和溝通技巧。2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，熟練運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)溝通。3.學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高自己的商務(wù)英語交際能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：商務(wù)場合中的基本禮儀和溝通技巧的掌握。難點(diǎn)：商務(wù)英語的實(shí)際應(yīng)用，如商務(wù)電子郵件的寫作、商務(wù)談判的技巧等。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)PPT、教材。學(xué)具：筆記本、筆、教材。教學(xué)過程：1.情景引入：教師通過播放一段商務(wù)場合的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考商務(wù)禮儀和溝通的重要性。2.教材講解：教師根據(jù)教材內(nèi)容，分別講解商務(wù)場合中的基本禮儀和溝通技巧，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行解釋。3.例題講解：教師通過展示一些商務(wù)英語的例句或案例，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握商務(wù)禮儀和溝通技巧。4.隨堂練習(xí)：教師給出一些商務(wù)場合的模擬情景，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行角色扮演，進(jìn)行實(shí)際操作。5.課堂討論：教師引導(dǎo)學(xué)生就商務(wù)禮儀和溝通技巧進(jìn)行討論，分享彼此的看法和經(jīng)驗(yàn)。6.作業(yè)布置：教師布置相關(guān)的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。板書設(shè)計(jì)：商務(wù)禮儀：商務(wù)著裝、商務(wù)宴請(qǐng)、商務(wù)會(huì)議商務(wù)溝通：商務(wù)電子郵件、商務(wù)談判、商務(wù)演講作業(yè)設(shè)計(jì)：1.請(qǐng)寫一封商務(wù)電子郵件，向合作伙伴介紹你們公司的產(chǎn)品和服務(wù)。答案：Dear[合作伙伴的名字]，Ifyouareinterestedinourproductsandservices,pleasefeelfreetocontactus.Wewouldbehappytoprovideyouwithmoreinformationanddiscussyourneeds.Thankyouforyourtimeandconsideration.Bestregards,[你的名字]2.假設(shè)你是一家公司的經(jīng)理，即將與一家外國公司進(jìn)行商務(wù)談判，請(qǐng)寫一份談判計(jì)劃。答案：NegotiationPlanObjective:Toreachamutuallybeneficialagreementwith[外國公司的名字]regarding[談判的具體內(nèi)容].Preparation:1.Researchtheotherparty'sbackground,includingtheirproducts,services,andbusinessculture.3.Determineournegotiatingpositionandpriorities.Strategy:4.Beflexibleandwillingtomakeconcessionswhennecessary.5.Setclearboundariesandavoidbeingswayedemotionalappeals.Implementation:1.Conductapreliminarymeetingtodiscusstheagendaandexpectationsforthenegotiation.2.Presentourproposalsandlistentotheotherparty'sfeedback.4.Documenttheagreedupontermsandensurebothpartiesunderstandandagreetothem.Evaluation:2.Reflectonthenegotiationprocessandidentifyanylessonslearned.3.Implementimprovementsinfuturenegotiations.Note:Theaboveanswersareforreferenceonlyandmayvarydependingonthespecificscenario.課后反思及拓展延伸：重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：1.商務(wù)場合中的基本禮儀：在商務(wù)場合中，禮儀的正確運(yùn)用顯得尤為重要。這包括商務(wù)著裝、商務(wù)宴請(qǐng)、商務(wù)會(huì)議等方面的禮儀要求。例如，商務(wù)著裝應(yīng)遵循保守、得體的原則，避免過于隨意或過于招搖的穿著；商務(wù)宴請(qǐng)應(yīng)提前預(yù)約，注意宴請(qǐng)場所的選擇和宴席的安排；商務(wù)會(huì)議應(yīng)提前準(zhǔn)備，注意會(huì)議時(shí)間的準(zhǔn)時(shí)開始和結(jié)束，以及會(huì)議期間的言行舉止等。2.商務(wù)溝通技巧：商務(wù)溝通技巧的掌握是本節(jié)課的另一個(gè)重點(diǎn)。這包括商務(wù)電子郵件的寫作、商務(wù)談判的技巧、商務(wù)演講的技巧等方面的內(nèi)容。例如，商務(wù)電子郵件應(yīng)簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的句子和術(shù)語，同時(shí)注意電子郵件的格式和禮貌用語的使用；商務(wù)談判應(yīng)注重傾聽對(duì)方的意見，避免一味地強(qiáng)調(diào)自己的立場，尋求雙方都能接受的解決方案；商務(wù)演講應(yīng)注重清晰表達(dá)觀點(diǎn)，使用簡潔明了的語言，同時(shí)注意語速和音量的控制。3.商務(wù)英語的實(shí)際應(yīng)用：補(bǔ)充和說明：教師還可以組織一些模擬商務(wù)場景的實(shí)踐活動(dòng)，如模擬商務(wù)談判和演講，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的禮儀和溝通技巧。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以更好地理解商務(wù)場合中的禮儀和溝通要求，并能夠更加自信地運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)溝通?？偟膩碚f，商務(wù)場合中的基本禮儀和溝通技巧的掌握，以及商務(wù)英語的實(shí)際應(yīng)用是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過詳細(xì)的補(bǔ)充和說明，以及實(shí)際的練習(xí)和操作，學(xué)生可以更好地理解和掌握這些知識(shí)和技能，提高自己的商務(wù)英語交際能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解商務(wù)禮儀和溝通技巧時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、簡潔的語言，并注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，以吸引學(xué)生的注意力并增強(qiáng)語言的感染力。2.時(shí)間分配：教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行充分的講解和練習(xí)，同時(shí)也要留出時(shí)間讓學(xué)生提問和參與討論。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與，鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，并給予及時(shí)的反饋和解釋。4.情景導(dǎo)入：教師可以通過播放商務(wù)場合的視頻或模擬商務(wù)場景的方式，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注，幫助學(xué)生更好地理解和掌握商務(wù)禮儀和溝通技巧。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我注重了語言的清晰和簡潔，并通過語調(diào)的變化來增強(qiáng)語言的感染力。我合理分配了時(shí)間，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行充分的講解和練習(xí)。我通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與，鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，并給予及時(shí)的反饋和解釋。同時(shí)，我通過播放商務(wù)場合的視頻和模擬商務(wù)場景的方式，引起了學(xué)生的興趣和關(guān)注，幫助學(xué)生更好地理解和掌握商務(wù)禮儀和溝通技巧。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)注重語言的清晰和簡潔，并通過語調(diào)的變化