暑假作業(yè)01動詞時態(tài)一般時進行時

完成時間：月日天氣：作業(yè)01動詞時態(tài)(一般時、進行時）一、動詞的時態(tài)(以動詞do為例)現在時過去時將來時過去將來時一般時do/doesdidshall/willdoshould/woulddo進行時am/is/aredoingwas/weredoingshall/willbedoingshould/wouldbedoing完成時have/hasdonehaddoneshall/willhavedoneshould/wouldhavedone完成進行時have/hasbeendoinghadbeendoingshall/willhavebeendoingshould/wouldhavebeendoing一般時(一)一般現在時(do/does；is/am/are)1．表示經?；蛄晳T性的動作或存在的狀態(tài)。常用的時間狀語有always，usually，often，sometimes，everyday等。Iusuallydomyhomeworkintheeveningeveryday.我通常每天晚上做作業(yè)。2．按時間表、時刻表、日程表等安排將要發(fā)生的動作，用一般現在時。只限于go,arrive，leave，start，stay，return，begin，e等動詞。Myflighttakesoffat5：00am.我的航班早上五點起飛。3．在時間、條件等狀語從句中常用一般現在時代替一般將來時。They'llstandbyyouevenifyoudon'tsucceed．即使你不成功，他們也會支持你。(二)一般過去時(did；was/were)1．表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday，lastyear，justnow,theotherday，twoweeksago等時間狀語連用。Hearrivedatschoolat9：00amyesterday.他昨天上午九點到學校。2．根據上下文或主從句提示。Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時候經常在一起玩。單句語法填空1．ThisancientChineseart,knownasdragonscalebookbinding(裝訂),________(stretch)backmorethan1，000yearstotheTangdynasty.[2023·武漢市部分學校調研]2．Intherace,adrummer________(use)alargetraditionalwoodendrumtokeepthepaddlersonthebeat,whileasteersmaninthebackkeepsthemintheirlane.[2023·南京市高三年級學情調研]3．Accordingtothelatestdata,thetotalareaofChina'smangroveforestsin2020________(be)289squarekilometers,andover70squarekilometersofmangrovesarenewlyplantedandrestorednow.[2023·山東省高三百師聯(lián)盟聯(lián)考]1．答案與解析：stretches動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。分析句子結構可知，空處在本句中作謂語。此處描述了一個客觀事實，時態(tài)用一般現在時；stretchback意為“追溯到”，無被動；主語ThisancientChineseart為單數概念。故填stretches。2．答案與解析：uses動詞的時態(tài)和主謂一致。根據該句中的“keeps”，再結合句意可知，該句陳述的是風俗習慣，故用一般現在時；該句主語是adrummer，為第三人稱單數，故用uses。3．答案與解析：was考查時態(tài)。句意：根據最新數據，2020年中國紅樹林總面積為289平方公里。根據in2020可知用一般過去時態(tài)，結合主語thetotalarea“面積”，為不可數名詞。進行時態(tài)1.現在進行時①表示說話時正在進行或發(fā)生的動作，也可表示現階段正在進行的動作或存在的狀態(tài)。與現在進行時相對應的時間狀語有：now,rightnow,atpresent,atthismoment,thesedays等。Idon'treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.我真的不在這里工作，只是在幫忙，直到新秘書來。②表示按計劃或安排即將發(fā)生的動作，常用的這類動詞有：go，e，leave，arrive，start，move等，可用現在進行時表示即將發(fā)生或計劃要做的動作。Heisleavingtomorrowtoplayhisfirstmatch.他明天要去打他的第一場比賽。③與always,often,forever,constantly,continually等連用時，表示贊賞或厭惡等感情色彩，而非強調動作正在進行。Heisalwayshelpingothers.他總是幫助其他人。2．過去進行時①表示過去某一時刻或某一段時間內正在進行的動作(這一過去時間需用時間狀語表示)。與過去進行時相對應的時間狀語有：then,atthattime,atthistimeyesterday等。SusanhadquitherwellpaidjobandwasworkingasavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.去年我去拜訪蘇珊時，她已經辭去了收入豐厚的工作，在附近做志愿者。②表示過去計劃或安排在將來會發(fā)生的動作(只限于plan,e,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等)。Hesaid(that)shewasarrivingthenextday.他說她第二天會到達。3．將來進行時表示將來某一時刻或某一段時間里正在進行的動作。常與at(時刻)tomorrow,inthenexttwomonths等時間狀語連用。I'llbedoingsomehouseworktomorrowafternoon.明天下午我將要干些家務活。4．現在完成進行時①表示開始于過去某個時間，一直延續(xù)到現在的動作。這一動作可能剛完成，也可能繼續(xù)進行下去。常與thesedays，recently，lately，inthepast/lastfew＋時間段；since＋時間點；for＋時間段等連用。Alltheseyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.這些年來，他們一直為我們雜志寫稿。②表示到目前為止的一段時間里一直在反復進行的動作。Wehavebeenseeingeachotherquitealotrecently.最近我們常常見面。單句語法填空/完成句子1．Nowthelocalauthorities________(work)tostandardizeandmodernizeoperationsattherestaurantstoturnthebrandintoasuccessfulandsafefoodbusinessworldwide.[2023·遼寧省五校聯(lián)考]2．Listen!Mary________________________．聽！瑪麗正在教室里唱一首英文歌。3．He________________________from3：00to5：00yesterdayafternoon.昨天下午從3點到5點他一直在家看電視。4．They____________________atthestation.他們會在車站接我們的。1．答案與解析：areworking動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。根據句中的時間標志詞“Now”和語境可知，謂語動詞時態(tài)應用現在進行時；主語thelocalauthorities是復數，與work之間是主動關系，故填areworking。2．issinginganEnglishsongintheclassroom3．waswatchingTVathome4．willbemeetingus全球最重圈養(yǎng)大熊貓寶寶誕生Afemalegiantpandacubweighing270.4gramsbecametheworld's1(heavy)captivepandanewborneverregistered,apandaresearchcenterinsouthwestChina'sSichuanProvincesaidonWednesday.Cuicui,216yearoldpanda,gavebirthtothecubattheWolongShenshupingpandabaseat9:39p.m.onAugust5,3(break)thepreviousbirthweightrecordof249gramsheldbyapandabornin2021,accordingtotheChinaConservationandResearchCenterforGiantPanda.Thecub'sdeliveryprocesswasworrisomeas4tookCuicuialongtimetoexhibitanylaborreactionafterherwaterbroke,accordingtoChengJianbin,Cuicui'skeeper.Thebabypandawaseventuallybornnearly40hoursafterCuicui'swaterbroke.ThelasttimeCuicuigavebirthwasin2018,5allherpreviouscubsweighedover200grams,Chengsaid,addingthatCuicuiis6(extreme)maternalandverygoodattakingcareofheryoung.Asthepandasareenteringtheirgestationperiodsoneafteranother,their7(keep)aretakingshiftsaroundtheclock8(monitor)thebearsthroughcamerasoronsite,offeringtimelyanalysistoensurethesmoothdeliveryandsafetyofthecubs.SinceJune,sixpandasatthecenterhavegivenbirthtocubs.Thecenter9(wele)11newcubssofar,withfivepairsoftwins.Thisbirthingseason10(expect)tolastuntiltheendofAugust.1.heaviest42.a43.breaking44.it45.and46.extremely47.keepers48.tomonitor49.hasweled50.isexpected【語篇解讀】這是一篇新聞報道，據中國大熊貓保護研究中心（以下簡稱“熊貓中心”）消息，熊貓中心大熊貓“翠翠”于近日在臥龍神樹坪基地產下一雌性幼崽，體重270.4克，這是迄今為止全球圈養(yǎng)大熊貓出生體重最重的熊貓幼崽。1.heaviest。本題考查形容詞最高級用法。結合語境這里放在全球這個范圍，應該用最高級。故填heaviest。2.a。本題考查不定冠詞用法。216yearoldpanda作主語同位語，第一次提到，應用不定冠詞。故填a。3.breaking。本題考查現在分詞用法。結合語境這里應用現在分詞短語作結果狀語，同時與句子主語之間構成主動關系。故填breaking。4.it。本題考查代詞it用法。這里考查Ittakessbtimetodosth。It用作形式主語。故填it。5.and。本題考查并列句用法。結合語境這里應用and連接并列句。故填and。6.extremely。本題考查副詞用法。修飾動詞應用副詞。故填extremely。7.keepers。本題考查名詞復數用法。結合語境這里應用名詞復數形式，表示“大熊貓飼養(yǎng)員”。故填keepers。8.tomonitor。本題考查動詞不定式用法。這里應用單詞不定式作目的狀語。故填tomonitor。9.hasweled。本題考查動詞時態(tài)用法。sofar表示“到現在為止”，應與現在完成時連用。故填hasweled。10.isexpected。本題考查動詞時態(tài)語態(tài)用法。Beexpectedtodo表示“期待做某事”。故填isexpected。閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Whilericeandwheatarethetwomostmonlyconsumedgrainsworldwide,astudy1(cover)morethan100,000peopleinNorthwestChinahasrevealedthatchoosingriceasastaplefood(主食)mayresult2alowerriskofobesity.ResearchersfromXi’anJiaotongUniversitycollecteddatafromparticipants,agedbetween30sand70s,3areresidentsoffivenorthwesternprovinciallevelregions.Theparticipants4(respond)toquestionnairesviafacetofaceinterviews,providinginformationabouttheirmedicalhistoryandlifestyle,suchasalcoholconsumption,smokingandphysicalactivity.5(make)abetteranalysis,theresearchersdividedtheparticipantsintothreegroupsaccordingtotheirweeklyriceandwheatintake,withsimilar6(frequent).Theresultsshowthatricepreferencemayberelatedtoalowerriskofcertainobesitytypesin7populationofNorthwestChina.Whenwheatloverschangedtheirstaplefoodtoricefivetimesperweek,showeda36.5percentlowerriskofnormalweightobesityinmenanda20.5percentlowerriskofnormalweight8(center)obesityinwomen.Theresearchersconcludedthat9(pare)withapreferenceforwheat,apreferenceforrice,orchangingfromwheattorice,couldbeassociatedwithlowerrisksofoverallfataccumulation,10(especial)forindividualswithnormalweight.1.covering2.in3.who4.responded5.Tomake6.frequency7.the8.central9.pared10.especially【導語】本文是一篇說明文。大米和小麥是世界上最常被人們食用的兩種谷物。一項覆蓋中國西北10余萬人的研究顯示，以大米為主食可能會降低肥胖風險。1.考查現在分詞。句意：雖然大米和小麥是世界上最常食用的兩種谷物，但一項覆蓋中國西北地區(qū)10萬多人的研究顯示，選擇大米作為主食可能會降低肥胖的風險。分析句子可知，句子的謂語是hasrevealed，cover為非謂語動詞，study與cover之間是主謂關系，用現在分詞短語作后置定語。故填covering。2.考查介詞。句意：雖然大米和小麥是世界上最常食用的兩種谷物，但一項覆蓋中國西北地區(qū)10萬多人的研究顯示，選擇大米作為主食可能會降低肥胖的風險。resultin“導致”是動詞短語，符合句意。故填in。3.考查定語從句。句意：西安交通大學的研究人員收集了參與者的數據，他們年齡在30歲到70歲之間，是西北五個省級地區(qū)的居民。分析句子可知，空處引導非限制性定語從句，先行詞participants在非限制性定語從句中作主語，指人，用關系代詞who引導從句。故填who。4.考查動詞時態(tài)。句意：參與者通過面對面的訪談回答問卷，提供有關他們的病史和生活方式的信息，如飲酒、吸煙和體育活動。根據前文中collected可知，講述的是過去的事情，要用一般過去時。故填responded。5.考查動詞不定式。句意：為了進行更好的分析，研究人員根據參與者每周大米和小麥的攝入量將他們分為三組，頻率相似。此處用動詞不定式作目的狀語，單詞to在句首，首字母大寫。故填Tomake。6.考查不可數名詞。句意：為了進行更好的分析，研究人員根據參與者每周大米和小麥的攝入量將他們分為三組，頻率相似。介詞with后接名詞作賓語，frequency是不可數名詞。故填frequency。7.考查定冠詞。句意：研究結果表明，西北地區(qū)人群對大米的偏好可能與某些肥胖類型的風險較低有關。名詞population后接介詞短語ofNorthwestChina作后置定語，加the表示特指。故填the。8.考查形容詞。句意：當愛吃小麥的人每周五次把主食換成大米時，他們發(fā)現男性患正常體重肥胖的風險降低了36.5%，女性患正常體重中心型肥胖的風險降低了20.5%。此處用形容詞修飾后面的名詞obesity。故填central。9.考查過去分詞。句意：研究人員得出結論，與偏愛小麥相比，偏愛大米，或者從小麥換成大米，可能會降低總體脂肪積累的風險，尤其是對體重正常的人來說。分析句子可知，pare為非謂語動詞作狀語，pare與主語apreference之間是動賓關系，用過去分詞短語作狀語。故填pared。10.考查副詞。句意：研究人員得出結論，與偏愛小麥相比，偏愛大米，或者從小麥換成大米，可能會降低總體脂肪積累的風險，尤其是對體重正常的人來說。此處要用副詞形式especially修飾作狀語，強調空格后的內容。故填especially。二閱讀下列材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式(不超過3個單詞)。Doyouknowspringrolls?Springrolls,1nameisatranslationoftheChinesechunjuan,are2varietyoffilled,rolleddimsumfoundinEastAsianandSoutheastAsiancuisine.InChina,thepastspringrollswereregardedasaseasonalfood3(eat)duringthespring.Theystartedasapancakerollsstuffedwiththenewseason’sspringvegetables.Nowadays,springrollscanbeenjoyedthroughouttheyearandtheyareusuallyservedasan4(amaze)starterforparties.Friedspringrollsaregenerallysmall.Theycanbesweetorsalty;theformerareoftenfilled5redbeanpaste(紅豆餡)andthelatterare6(typical)preparedwithvegetables.Nonfriedspringrollsareusually7(big)thanthefriedones.Unlikefriedspringrolls,nonfriedspringrolls8(make)byfillingthewrapperswithmanydifferentprecooked9(ingredient).Traditionally,theyarefoodfortheColdFoodFestivalandtheTombSweepingDayinspring10(remember)ancestors.1.whose2.a3.eaten4.amazing5.with6.typically7.bigger8.aremade9.ingredients10.toremember【導語】本文是一篇說明文。主要介紹了中國民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品——春卷。1.考查定語從句。句意：春卷，這個名字是中文“春卷”的翻譯，是東亞和東南亞美食中常見的各種餡卷點心。分析句子可知，空格處引導非限制性定語從句修飾先行詞Springrolls，先行詞與從句中的name之間為所屬關系，應用關系代詞whose引導從句。故填whose。2.考查冠詞。句意：春卷，這個名字是中文“春卷”的翻譯，是東亞和東南亞美食中常見的各種餡卷點心。avarietyof固定搭配，意為“各種各樣的”。故填a。3.考查非謂語動詞。句意：在中國，過去的春卷被認為是春天吃的應季食品。分析句子成分可知，wereregardedas是句子的謂語動詞，空格處動詞作定語修飾名詞food，food和eat之間是被動關系，用過去分詞作后置定語。故填eaten。4.考查形容詞。句意：它們通常是派對上開胃菜。修飾名詞starter，應用所給詞的形容詞形式，amazing“了不起的”符合題意。故填amazing。5.考查介詞。句意：前者通常餡料是紅豆沙。befilledwith固定搭配，意為“充滿，裝滿”。故填with。6.考查副詞。此空用在被動結構中，修飾謂語動詞，應用副詞形式。故填typically。7.考查形容詞比較級。句意：非油炸春卷通常比油炸春卷大。根據空格后than可知，空格處用形容詞比較級。故填bigger。8.考查一般現在時的被動語態(tài)。句意：與油炸春卷不同，非油炸春卷是用許多不同的預先煮熟的材料填滿外皮做成的。分析句子可知，空格處是句子的謂語動詞，主語springrolls與動詞make之間是被動關系；又因為本段陳述一般性事實，應用一般現在時，故填aremade。9.考查名詞復數。分析句子可知，空格處前有manydifferentprecooked，因此應用復數形式。故填ingredients。10.考查非謂語動詞。句意：傳統(tǒng)上，它們是寒食節(jié)和清明節(jié)的食物，用來紀念祖先。分析句子可知，空格處用不定式表示目的。故填toremember。三閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.Someofour___1___arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.Once,we___2___alongChalkCreek.Iwas___3___thatour15montholdboywouldfallintothecreek(小溪).Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlastedabouttenminutes.Hewas___4___,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.So___5___tyinghimup,Ijustkeptacloseeyeonhim.It___6___—hedidn’tendupinthecreek.Mythreeyearold,however,did.Anothertime,werentedaboatinVallecitoLake.Theskywasclearwhenwe___7___,butstormsmoveinfastinthemountains,andthisonequickly___8___ourpeacefulmorningtrip.The___9___pickedupandthunderrolled.Myhusbandstoppedfishingto_____10_____themotor.Nothing.Hetriedagain.No_____11_____.Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.Asweallsatthere_____12_____,afishermanpulledup,threwusaropeandtowed(拖)usback.Wewere_____13_____.Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwithasenseof_____14_____,wonderingwhatcampingfunand_____15_____wewillexperiencenext.1.A.ideas B.jokes C.memories D.discoveries2.A.camped B.drove C.walked D.cycled3.A.annoyed B.surprised C.disappointed D.worried4.A.unhurt B.unfortunate C.unfortable D.unafraid5.A.dueto B.insteadof C.apartfrom D.asfor6.A.worked B.happened C.mattered D.changed7.A.signedup B.calmeddown C.checkedout D.headedoff8.A.arranged B.interrupted C.pleted D.recorded9.A.wind B.noise C.temperature D.speed10.A.find B.hide C.start D.fix11.A.luck B.answer C.wonder D.signal12.A.patiently B.tirelessly C.doubtfully D.helplessly13.A.sorry B.brave C.safe D.right14.A.relief B.duty C.pride D.excitement15.A.failure B.adventure C.performance D.conflict【答案】1.C2.A3.D4.C5.B6.A7.D8.B9.A10.C11.A12.D13.C14.D15.B本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者和家人在旅行過程中經歷過的趣事與冒險，并且作者和家人都十分期待即將經歷的冒險。1.C【解析】考查名詞詞義辨析。句意：我們的一些記憶很有趣，尤其是在早些年我們的孩子很小的時候。A.ideas想法；B.jokes笑話；C.memories記憶；D.discoveries發(fā)現。根據上文“havehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears”以及下文“especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle”可推知，此處指作者認為自己與家人一起冒險的一些記憶是有趣的。故選C。2.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意：有一次，我們沿著白堊溪露營。A.camped露營；B.drove開車；C.walked散步；D.cycled騎自行車。根據上文“Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.”可知，此處指作者與家人一起在溪邊露營。故選A。3.D【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我擔心我們15個月大的孩子會掉進小溪里。A.annoyed惱怒的；B.surprised驚訝的C.disappointed失望的；D.worried擔心的。根據下文“Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.”可推知，此處指作者擔心自己的孩子會掉進小溪里，所以才在他的腰上系了一根繩子。故選D。4.C【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：他很不舒服，他的哭聲讓整個營地都知道了這一點。A.unhurt未受傷的；B.unfortunate不幸的；C.unfortable不舒服的；D.unafraid無所畏懼的。根據上文“Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.”以及下文“hiscryingletthewholecampgroundknowit”可推知，此處指孩子身上被綁繩子后感覺不舒服，所以才會哭。故選C。5.B【解析】考查介詞短語辨析。句意：所以我沒有把他綁起來，而是密切關注著他。A.dueto由于；B.insteadof代替、而不是；C.apartfrom除了；D.asfor至于。根據上文“Hewasunfortable,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.”以及下文“Ijustkeptacloseeyeonhim”可推知，此處指孩子身上被綁繩子后感覺不舒服，所以作者放棄在他身上綁繩子，而是密切關注著他。故選B。6.A【解析】考查動詞詞義辨析。句意：它起作用了，他最終沒有掉進小溪里。A.worked起作用；B.happened發(fā)生；C.mattered事關緊要；D.changed改變。根據下文“hedidn’tendupinthecreek.”可推知，此處指作者的密切關注起作用了，孩子沒有掉進小溪里。故選A。7.D【解析】考查動詞短語辨析。句意：我們出發(fā)時，天空很晴朗，但山中風暴來勢洶洶，風暴很快中斷了我們平靜的晨間旅行。A.signedup注冊、報名；B.calmeddown冷靜下來；C.checkedout退房、結賬離開；D.headedoff啟程、出發(fā)。根據上文“Theskywasclear”以及下文“butstormsmoveinfastinthemountains”可推知，此處指天氣突然變化，出發(fā)時還天氣晴朗。故選D。8.B【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我們出發(fā)時，天空很晴朗，但山中風暴來勢洶洶，風暴很快中斷了我們平靜的晨間旅行。A.arranged安排；B.interrupted中斷；C.pleted完成；D.recorded記錄。根據上文“stormsmoveinfastinthemountains,andthisonequickly”以及下文“ourpeacefulmorningtrips”可推知，此處指風暴來臨，作者的旅行被迫中斷了。故選B。9.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意：狂風大作，雷聲隆隆。A.wind風；B.noise噪音；C.temperature溫度；D.speed速度。根據上文“stormsmoveinfastinthemountains”可推知，此處指大風刮了起來。故選A。10.C【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我丈夫停止釣魚來啟動馬達。A.find找到；B.hide隱藏；C.start啟動；D.fix修理。根據下文“Nothing.Hetriedagain.”以及“Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.”可推知，此處指作者的丈夫嘗試將船啟動。故選C。11.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意：沒有好運。A.luck好運；B.answer回答；C.wonder驚奇；D.signal信號。根據下文“Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.”可推知，此處指作者的丈夫再次嘗試啟動，也沒有獲得好運，船依然無法啟動。故選A。12.D【解析】考查副詞詞義辨析。句意：當我們無助地坐在那里時，一個漁夫停了下來，扔給我們一根繩子并把我們拖了回來。A.patiently耐心地；B.tirelessly不知疲倦地；C.doubtfully懷疑地；D.helplessly無助地。根據上文“Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.”可推知，此處指在天氣惡劣的情況下船無法啟動了，作者與家人十分無助地坐著。故選D。13.C【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我們安全了。A.sorry抱歉的；B.brave勇敢的；C.safe安全的；D.right正確的。根據上文“afishermanpulledup,threwusaropeandtowedusback”可推知，此處指得到了漁夫的幫助，作者和家人安全了。故選C。14.D【解析】考查名詞詞義辨析。句意：現在，每年當我丈夫把露營車從車庫里拉出來時，我們都會充滿興奮，想知道接下來我們會經歷什么樣的露營樂趣和冒險。A.relief救濟；B.duty職責；C.pride自豪；D.excitement興奮。結合語境，再根據下文“wonderingwhatcampingfun”可推知，此處指作者期待接下來的露營，充滿興奮。故選D。15.B【解析】考查名詞詞義辨析。句意：現在，每年當我丈夫把露營車從車庫里拉出來時，我們都會充滿興奮，想知道接下來我們會經歷什么樣的露營樂趣和冒險。A.failure失??；B.adventure冒險；C.performance表現；D.conflict沖突。根據上文“Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwithasenseofexcitement,wonderingwhatcampingfunand”以及下文“wewillexperiencenext”可推知，此處指作者與家人十分期待即將經歷的冒險。故選B。四Humanspeechcontainsmorethan2,000differentsounds,fromthemon“m”and“a”totherareclicksofsomesouthernAfricanlanguages.Butwhyarecertainsoundsmoremonthanothers?Agroundbreaking,fiveyearstudyshowsthatdietrelatedchangesinhumanbiteledtonewspeechsoundsthatarenowfoundinhalftheworld’slanguages.Morethan30yearsago,thescholarCharlesHockettnotedthatspeechsoundscalledlabiodentals,suchas“f”and“v”,weremoremoninthelanguagesofsocietiesthatatesofterfoods.NowateamofresearchersledbyDamiánBlasiattheUniversityofZurich,Switzerland,hasfoundhowandwhythistrendarose.Theydiscoveredthattheupperandlowerfrontteethofancienthumanadultswerealigned(對齊),makingithardtoproducelabiodentals,whichareformedbytouchingthelowerliptotheupperteeth.Later,ourjawschangedtoanoverbitestructure(結構),makingiteasiertoproducesuchsounds.TheteamshowedthatthischangeinbitewasconnectedwiththedevelopmentofagricultureintheNeolithicperiod.Foodbecameeasiertochewatthispoint.Thejawbonedidn’thavetodoasmuchworkandsodidn’tgrowtobesolarge.AnalysesofalanguagedatabasealsoconfirmedthattherewasaglobalchangeinthesoundofworldlanguagesaftertheNeolithicage,withtheuseof“f”and“v”increasingremarkablyduringthelastfewthousandyears.Thesesoundsarestillnotfoundinthelanguagesofmanyhuntergathererpeopletoday.Thisresearchoverturnsthepopularviewthatallhumanspeechsoundswerepresentwhenhumanbeingsevolvedaround300,000yearsago.”Thesetofspeechsoundsweusehasnotnecessarilyremainedstablesincetheappearanceofhumanbeings,butratherthehugevarietyofspeechsoundsthatwefindtodayistheproductofaplexinterplayofthingslikebiologicalchangeandculturalevolution,“saidStevenMoran,amemberoftheresearchteam.1.WhichaspectofthehumanspeechsounddoesDamiánBlasi’sresearchfocuson?A.Itsvariety. B.Itsdistribution. C.Itsquantity. D.Itsdevelopment.2.Whywasitdifficultforancienthumanadultstoproducelabiodentals?A.Theyhadfewerupperteeththanlowerteeth.B.Theycouldnotopenandclosetheirlipseasily.C.Theirjawswerenotconvenientlystructured.D.Theirlowerfrontteethwerenotlargeenough.3.Whatisparagraph5mainlyabout?A.Supportingevidencefortheresearchresults.B.Potentialapplicationoftheresearchfindings.C.Afurtherexplanationoftheresearchmethods.D.Areasonabledoubtabouttheresearchprocess.4.What