Unit1Inclass(第一課時(shí))(教案)譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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Unit1Inclass(第一課時(shí))(教案)譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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Unit1Inclass(第一課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo):1.

能認(rèn)識(shí)主要人物:MrGreen2.

能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀,會(huì)運(yùn)用詞匯:door/window/blackboard/open/close3.

能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀,會(huì)運(yùn)用句型:

Standup./Sitdown./I’msorry./Comein.4.

能用Open,Close來(lái)組成祈使句。教學(xué)重難點(diǎn):1.

能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀,會(huì)運(yùn)用詞匯:door/window/blackboard/open/close2.

能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀,會(huì)運(yùn)用句型:

Standup./Sitdown./I’msorry./Comein.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):Step1

Leadin1

Freetalk.

:(Greetings

)2

MemoryGame:T:OK,BoysandGirls,Doyoulikegames?(Yes)Well,Let’splayagamefirst.

Let’swatchthevideoanddoaftertheboy!

(播放視頻,學(xué)生跟著做Standup等動(dòng)作。)

Step2Presentation1.

Doyourememberwhat’sthefirstaction?Stand

up!Sitdown!

Nowyouknowstandupandsitdown,doyouknowthesetwoactions?(PPT出示open

和close窗戶的圖片)Openthewindow!Closethewindow!

(新授單詞)2.

Playagame

(小小匯報(bào)員,快速說(shuō)出出現(xiàn)的動(dòng)作英文,并做出對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。)3.Lookandsay

T:OK,youreallydoagoodjob.Now,lookatthepicture.Thesestudentsdoagoodjobtoo.

(遮擋Mrgreen圖片,先不出示)Wherearethey?Guess.

S:Theyareintheclassroom.

T:Yes.Theyareintheclassroom.Justlikeus.Andthey’re

inclass

(揭題板書)3.

Lookandfind.

(出示第一幅圖圖片,加一扇門)

Whatcanyouseeintheclassroom?

教授單詞:adoor,awindow,ablackboard5.

Lookandchoose.

T:Oh,intheclassroom.Thereisanewteacher.Whoishe?

A.MissGreen

B.MrGreen

Summary:①M(fèi)r

用于男性,“先生”。②Mrs

用于已婚女性,“太太”“夫人”③Miss用于未婚女性,“小姐”“女士”6.Watchandfind(圖片環(huán)游)Now,weknowMrGreenisthenewteacher.Butiseveryonehere?S:No!T:Oh,Whois

late(遲到)?Let’swatchandfind.(帶著問(wèn)題觀看動(dòng)畫哦)S:

Mike!T:Yes.Heislate.Whatcanhesay?①I’msorry.②I’mlate.(指導(dǎo)朗讀,帶有愧疚情感。)WhatdoesMrGreensay?Comein,Mike.

(進(jìn)來(lái))6.

Readandfind(自讀圖2~4,用橫線畫出MrGreen的指令)

WhatdoesMrgreensay?Please

openthedoor.Please

closethewindow.教學(xué)Please

發(fā)音兩組句子作對(duì)比A“Pleaseopenthedoor.”“Pleaseclosethewindow”B“Openthedoor”“Closethewindow”左邊右邊,哪組話更禮貌呢?總結(jié)Tip:請(qǐng)求別人做事兒,加上please更禮貌哦!

Allofthesesentenceswecalledthem祈使句:表示命令,請(qǐng)求,警告等。

6.Canyoumakemoresentenceswith

“openandclose”

(旁邊給出book,box,bag,schoolbag等圖片提示,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用openclose

來(lái)造祈使句)7.

Boysandgirlsyouaresogreat.YoucanallmakeinstructionslikeMrGreen.NowDoyouknowhowtoanswerthem?8.

Readandfind

(快速閱讀2~3幅圖,找出對(duì)指令的回答)S:Yes,MrGreen.

(呈現(xiàn)圖2和圖4劃出倆句子)追問(wèn):Whatotherscanyousay?對(duì)指令的回答,還可以用什么呢?拓展:(OK/Allright/Sure)9Readandimitate

(模仿朗讀)10.Let’sact!

(三人一組,分別扮演MrGreen,LiuTaoandMike)Step3ConsolidationThereisonlyoneteacherintheact.NowLet’splayagameandallofyoucanbealittleteacher.Wouldyouliketotry?1.

教師輪崗小游戲:Workingroups(四人一組,輪流做小教師,發(fā)號(hào)一個(gè)施令,其余三人做指令。每人發(fā)號(hào)一次。)把可能用到的單詞和詞組,呈現(xiàn)在PPT上。Remembertouse“please”word.2.

Goldenwords.

Pleaseisthegoldenwordinlife.Doyouknowanyotherwords?

Let’senjoy

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