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文檔簡介
小學生健康教育知識1
一、正確的讀書姿勢
(一)正確的讀書聽課姿勢
人的軀干是靠什么支撐呢?大家一定會回答:是“脊柱”。這脊柱呀,并不是一根
骨連接起來的,隨著成長而發(fā)育,人要到了20來歲,脊柱才完全發(fā)育。人小的
時候,脊柱是很容易彎曲異常的。這正像樹木一樣,幼苗時,受到什么東西的擠
壓,就長成了歪脖子樹了。小學生上課的時候,老師總強調(diào),大家姿勢要正確,
這樣要求的目的,是為了防止同學們的脊柱變形。正確的讀書、聽課姿勢應該是:
腰板直,坐端正,背部不要彎,胸部稍稍挺起,手臂自然下垂,大腿平放椅面,
腰部靠在椅背,小腿直立地面,或稍向前伸一些。特別注意胸部和桌面,要保持
一拳距離,讓呼吸和血液流動都很自然。書本不要直立,也不要放平,要把書本
的上端墊高一點。眼睛與書本要保持一尺的距離。
(二)正確姿勢的好處
脊柱是很重要的骨骼,它像柱子一樣支撐著我們的身體。小學生的骨骼正處
于生長發(fā)育階段,可塑性強。小孩的骨頭里含有較多的水分,膠質(zhì)比較多,鈣質(zhì)
比較少,所以骨頭比較軟,不像成人那樣較硬,容易受外力作用而變形。這個時
候是小學生培養(yǎng)正確姿勢最佳階段。因此從小時候起,培養(yǎng)正確的姿勢塑造健康
美、形態(tài)美,讓我們有十足的信心,飽滿的精神,去努力學習。堅持正確的姿勢
會使學生在聽課讀書的時候倍感輕松。因為身體的重量分散在臀部、腰部和足底
各個支點上,讓下肢肌肉、神經(jīng)、血管不受到壓迫,也使胸腔,臟器不受到任何
擠壓,呼吸運動和血液循環(huán)舒暢。如果手持書本與平直的桌面形成40?60度角,
那么頭只要稍稍向前傾一些就可以看清楚字體了,能避免眼睛近視和減輕頸部肌
肉和疲勞。低年級的小朋友要注意,一次看書的時間不要太長,累了就要起來活
動。上課時,老師也會安排些休息的活動,這些都是很有好處的。只要能夠坐得
端端正正,對身體是絕對沒有害處的。
(三)讀書姿勢不正確會帶來什么害處
優(yōu)美的體態(tài)必須有發(fā)育良好的骨骼和肌肉。進入學校學習是小時候生長發(fā)育
過程當中最重要的階段。小學生讀書、聽課的時間較長,脊柱、眼睛卻很柔嫩。
如果不堅持正確的讀書姿勢,經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著身子看書,會使胸腔
里的內(nèi)臟器官受到壓迫,有礙正常呼吸和血液循環(huán),感覺很不舒服,影響上課的
情緒,不能認真的聽好課。時間長了還會發(fā)生變化,使脊柱產(chǎn)生畸形,成了駝背,
直接影響身體健康和形態(tài)美。
另外,讀書時,眼睛也在緊張地活動。如果姿勢不正確,讓眼睛離書本太近,
慢慢的,視力就會下降,形成近視,嚴重影響今后的生活和學習,到時候后悔也
來不及了。
要點:
1.同一姿勢坐久了手腳為什么會發(fā)麻?
同一姿勢坐久了,局部的血液會因你自身重量的壓迫,而有不通暢的現(xiàn)象發(fā)
生,靜脈的血液不能順利回流,動脈血也不能通暢流過,而使得部分組織處于缺
氧的狀態(tài)。經(jīng)過末稍神經(jīng),傳回大腦,就使人們的手腳發(fā)麻了。
2.為什么坐在小腿上久了腿發(fā)麻?
小朋友有時坐在小腿上,時間久了,就發(fā)麻。這是因為,腿部受到了長時間
壓迫,身體局部的血液循環(huán)受到阻礙,動脈血和靜脈血不能順利通過,各器官所
需的氧氣和排泄出的廢料無法輸入和輸出。使組織缺氧和廢料堆積,刺激神經(jīng)末
稍,所以會有發(fā)麻的感覺。
3.脊柱是怎樣發(fā)育的?
新生兒的脊柱幾乎是直的,2?3個月會抬頭時,頸部脊柱開始形成向后凸
的胸曲。到10?11個月能站立時,腰部脊柱形成向前凸的腰曲。頸曲、胸曲、
腰曲的形成使脊柱成為“S”形。這些彎曲是由人體生理功能的改變而引起的,這
叫生理性彎曲,一般到16?18歲時基本固定下來。
4.脊柱有怎樣的作用?
我們?nèi)梭w的脊柱很像一個彈簧裝置,但它并不是筆直的。它有四段正常的生
理性彎曲:頸曲、胸曲、腰曲和舐曲。有了這些彎曲,才構(gòu)成了人體昂首、挺胸、
收腹的身體姿態(tài),增加了脊柱的彈性,緩沖行走和跑跳時對腦和脊髓的震蕩,并
有助于保持身體的平衡。
5.導致脊柱側(cè)彎的原因。
先天性的椎骨畸形出現(xiàn)半椎體或楔開體。后天性的因素中有因不正確的寫字
姿勢引起姿勢性脊柱側(cè)彎,有患小兒麻痹癥后遺癥,脊柱兩側(cè)肌力不平衡導致的
神經(jīng)原性脊柱側(cè)彎,有因胸部的炎癥或疤痕攣縮致脊柱側(cè)彎,以及腰間盤突出癥
引起代償性的脊柱側(cè)彎。還有脊柱結(jié)核、腫瘤、類風濕關(guān)節(jié)炎等疾病,也可引起
脊柱側(cè)彎,須仔細鑒別。
二、正確的寫字姿勢
(一)正確的寫字姿勢
小學生在注意正確的讀書聽課姿勢時,也不要忽略了寫字的姿勢。正確的姿
勢應該是:
(1)雙腳自然平放。
(2)全身的重量平均落在臀部上。
(3)腰干要挺直。
(4)前臂平放桌面、左手五指自然分開平置以固定或移動書本。
(5)兩肩持平、頭部端正。
(6)眼與書本距離保持35公分以上。
也許有的小朋友會說:“太難記了!”那么,我們就把它編成“四個一”的口訣,
這樣就容易記多了。眼離作業(yè)本--尺遠,手指離筆尖一寸遠,胸部離桌沿一拳遠,
兩肩要保持一樣平。
(二)正確的握筆方法
兒童肌肉的發(fā)育是不平衡的,比較大的肌肉先發(fā)育,細小的肌肉發(fā)育要晚一
些。初入小學,跑、跳都是自然和協(xié)調(diào)的。但是手部肌肉才開始發(fā)育,做精細活
動的能力較差,握筆寫字也是比較費勁的。家長和老師要耐心指導,幫助小學生
掌握正確的握筆方法。右手執(zhí)筆,左手按紙,紙要放正。前臂平放桌面以保持穩(wěn)
定性。小學生要記住不要歪著身體寫字,要把兩肩放平,這樣,兩只手也要放平,
身子自然而然的就不會歪了,字也寫得漂亮了。干什么,都要講究方法。你看那
些游泳的、跳舞的,動作多美呀!寫字也就是這個道理,只要姿勢對,方法對,
都能把字寫好。要是大家堅持按正確的姿勢練下去,要不了多久,定會寫出一手
漂亮的字來,將來的大書法家就在你們中間了!
(三)寫字姿勢不正確有什么害處
正確的寫字姿勢對我們的生長發(fā)育和形體美同樣很重要。不正確的寫字姿勢
容易引起脊柱異常與近視。胸部緊貼桌沿,壓迫胸腔內(nèi)的臟器,妨礙呼吸和心臟
正?;顒?。握筆的手指離筆尖太近,寫字費力,手也容易疲勞。而且因手影遮暗
寫字區(qū),要想看清字就得將頭伏得更低,眼睛與書面的直角縮小,離作業(yè)本太近,
時間長了引起近視。這樣一直下去,如果不及時改正,畸形和近視一旦形成,就
很難矯正了。
要點:
1.駝背是怎樣形成的?
脊柱是人體的“大梁”,是由二十多塊小骨頭組成的。正常人的脊柱有頸曲、
胸曲、腰曲和舐曲四個前后的彎曲,一般要到18?20歲時才定型。少年時如果
坐姿不正或讀書寫字的姿勢不好,習慣用某一肩背書包,營養(yǎng)不良以及患佝僂病
等都可使脊柱變形,嚴重的可同時導致胸廓變形,變成駝背。
2.怎樣運筆?
(1)手指輕握,指關(guān)節(jié)成圓弧狀,除大拇指外,其余四指排列密合,無名
指與小指輔助中指,掌心中空。
(2)以小指下方手掌側(cè)緣為支點,腕關(guān)節(jié)運筆為主。手指關(guān)節(jié)運筆為輔。
(3)左右筆劃運腕,上下筆劃運指,斜向筆劃腕指并用。
3.小學生寫字時要注意什么?
(1)寫字時注意姿勢是否正確。
(2)注意不能在太強或太暗的光線下寫字。
(3)鉛筆以B或HB筆芯為宜。
(4)簿面紙質(zhì)勿太光滑,低年級作業(yè)簿格子長寬為二公分x二公分。
(5)每一筆劃至少0.5毫米粗,顏色不宜太淡。
4.怎樣在學習、生活中預防脊柱異常側(cè)彎?
(1)特別注意選擇符合自己坐高的課桌椅。
(2)書包要用雙肩背的,攜帶重物步行時,也應雙手或雙肩輪流交替使用。
(3)在勞動中搬抬重物時要量力而行,防止脊柱受傷。
(4)飲食上要加強營養(yǎng),糾正不良飲食習慣。防止營養(yǎng)不良而影響脊柱的
生長發(fā)育。
(5)經(jīng)常參加體育運動,使身體各部位協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.脊柱側(cè)彎對身體的影響。
脊柱側(cè)彎者常發(fā)生在胸段或胸腰段。早期是無癥狀的,只是站立時被人發(fā)現(xiàn)
兩肩及兩側(cè)不一樣高。這種脊柱側(cè)彎在平臥或懸身時減輕或消失,屬于可逆性的
功能改變。如果平臥或懸身,脊柱側(cè)彎不減輕,已屬于結(jié)構(gòu)性的改變了。
若不注意糾正,即使在骨雕閉合后,畸形仍會因脊柱承重等原因而發(fā)展,以每年
增加?度加重,進而影響心肺的功能。
三、眼睛衛(wèi)生
近視是視力不良的一種。視力的好壞直接影響人的勞動和生活能力。人出生時絕
大多數(shù)是遠視,隨著年齡的增長及眼的生長發(fā)育,遠視逐漸減少,6?7歲年齡
組仍有一部分學生為遠視,至6?14歲正視隨年齡增加而增加,14歲以后正視
率逐步下降,近視率急劇增加。
近視眼是指因眼軸過長或屈光力過強,在無調(diào)節(jié)狀態(tài)下,平行光線經(jīng)眼屈光系統(tǒng)
折射后所形成的焦點落在視網(wǎng)膜之前,即遠距離物體不能清晰地在視網(wǎng)膜上成
像,這種屈光狀態(tài)稱為近視眼。近視眼的特點是遠視力下降,近視力正常。但是,
真正確定是否近視、近視強度有多嚴重,怎樣治療,應到眼科散瞳驗光,才能最
后確定。
(-)流行病學
國內(nèi)外文獻均認為,中國(漢族)和日本是近視眼多發(fā)的國家。近年來,隨著學
習任務增加,我國近視眼有逐漸增加的趨勢,尤其是高中生,中小學生近視眼的
發(fā)生率大致隨學齡而增加,學生中的視力不良患病率很高。視力不良中98%以上
是近視。近視已成為我國學生最常見的疾病,呈以下特點:
1.低年齡小學生生理性遠視較多。隨年齡增長,遠視率減少,近視率越來越高。
2.城市學生高于鄉(xiāng)村學生;女生高于男生。
3.大城市高于中小城市。
4.重點學校學生高于非重點學校學生。
5.近視眼好發(fā)年齡在青春發(fā)育期發(fā)病率較高,初中-、二年級是近視發(fā)病最高的
階段。身體發(fā)育停止后即趨于穩(wěn)定。
近10年來近視出現(xiàn)了新的變化:
1.中小城市患病率增長迅速,原因主要與學習負擔重、升學考試壓力大有關(guān)。
2.鄉(xiāng)村學生近視率迅速上升,城鄉(xiāng)差距逐步縮小。
3.近視發(fā)病有低齡化趨勢。既是因兒童生長發(fā)育提前,造成從生理性遠視一正視
一近視的轉(zhuǎn)變進程提早出現(xiàn),也和兒童上學前的近視活動增多有關(guān)。
(二)分類
L按照近視的程度分類
(D-3.0D以內(nèi)者,稱為輕度近視眼。
(2)-3.0?-6.0D者為中度近視眼。
(3)-6.0D以上者為高度近視眼。
2.按照屈光成分分類
(1)彎曲度性近視眼:是由于角膜或晶狀體表面彎曲度過強所致。
(2)指數(shù)性近視眼:是由屈光介質(zhì)的屈折指數(shù)過高引起的。
以上兩種統(tǒng)稱屈折性近視眼,均屬屈光性近視。
(3)軸性近視眼:是由眼球前后軸過度發(fā)展所致。
(4)此外,還有因晶狀體向前移位引起的近視眼,則屬少見。
3.按照病程進展和病理變化分類
(1)單純性近視眼:大多數(shù)近視眼的曲光度在-6.0D度之內(nèi),這種近視眼稱為單
純性近視眼。單純性者絕大多數(shù)的眼是健康的,用適當?shù)溺R片即可將視力矯正至
正常。
(2)病理性近視眼:又叫變性近視,是一種常染色體隱性遺傳疾病。起病早,
青春期階段發(fā)展快;成年后還繼續(xù)發(fā)展,其曲光度一般在-10.0?-20.0D。這種
近視發(fā)病率不到1/200,但危害性很大。常會并發(fā)視網(wǎng)膜剝離、白內(nèi)障和青光眼,
甚至導致失明。
(三)病因
目前對近視的病因還沒有最后明確,但多數(shù)學者認為導致近視的發(fā)生與環(huán)境、遺
傳和體質(zhì)健康因素有密切關(guān)系。
1.遺傳因素:高度近視具有很強的遺傳傾向,遺傳可表現(xiàn)為家族性和種族性。
(1)家族性:雙親均是高度近視眼,其子女100%為近視。雙親有一方為高度近
視,其子女有50%為近視。雙親均為近視基因攜帶者,其子女有25%為近視。
(2)種族性:黃色人種近視眼發(fā)病率高,可達50%,白種人次之,黑人無論居
住在哪里發(fā)生率均很低,即使在移民中調(diào)查也是如此。愛斯基摩人、冰島人近視
發(fā)病率也很低。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素很多,主要為長時間近距離工作。
(1)學生處于長時間近距離用眼閱讀、書寫的學習環(huán)境,對單純性近視的發(fā)生
和發(fā)展起著主要作用。
(2)學習用眼習慣不良,如讀寫姿勢不端正,眼距離書過近,在暗光下或經(jīng)常
躺著、乘車、走路時看書,以及看電視時間過長,距離過近等都是引起近視發(fā)生
的重要原因。
(3)學習環(huán)境不良,如學校或家庭的采光照明條件差,課桌椅高矮不適合學生
身材等。
以上這些原因都會造成眼的調(diào)節(jié)和睫狀肌長時間處于高度緊張狀態(tài)或痙攣,導致
晶狀體的凸度增大,屈光力過強,有可能使單純性近視眼進一步發(fā)展。
3.體質(zhì)因素:體質(zhì)弱、營養(yǎng)不良、缺乏某些營養(yǎng)素或某些微量元素如鋅、銅、銘
等,以及患過某些傳染病或慢性疾病等,對近視的發(fā)生、發(fā)展都有一定的影響。
綜上所述,學生近視眼的發(fā)生是受遺傳、環(huán)境、體質(zhì)等因素綜合作用的結(jié)果。在
環(huán)境相同條件下,遺傳決定了個體發(fā)病的易感性,環(huán)境因素可以誘發(fā)并促成近視
的發(fā)生發(fā)展。近年來,隨著學生學習負擔的加重,近視負荷明顯增加,各地學生
近視眼患病率有大幅度增長的趨勢,說明環(huán)境因素對學生近視的發(fā)生影響很大,
并在起著主要作用。從預防角度出發(fā),應當把改造環(huán)境因素、減輕學生學習負擔
放在預防措施的首要位置去抓,才能取得較好的效果。
(四)發(fā)展過程
1.假性近視,即調(diào)節(jié)性近視。晶狀體和睫狀肌緊張性痙攣,導致遠視力減退。例
如看書,在正常距離時字跡模模糊糊,就會不由自主越拿越近。這種近視由短時
間視力疲勞引起,眼軸正常,休息后視力恢復正常,稱假性近視。近視曲光度一
般不超過-3.0D,散瞳驗光時睫狀肌松馳,視力會改善,甚至恢復正常。
2.半真半假性近視。假性和真性近視的中間階段,平時有近視表現(xiàn),散瞳驗光時
度數(shù)降低,但不完全消失。因為近視發(fā)展到這時已含有假和真兩種成分。假性的
原因是因睫狀肌緊張痙攣造成的,可以糾正。真性成分一是晶狀體彈性出現(xiàn)不可
逆下降,二是眼軸輕度伸長。
3.真性近視。眼軸明顯伸長。每伸長1mm(正常24mm),會增加相當-3.0D的
近視,這種近視在散瞳驗光后也不能逆轉(zhuǎn),只有通過戴鏡來校正。真性近視一般
到20歲后停止發(fā)展,近視度數(shù)一般不超過60D?-7.0D?
上面說的近視發(fā)展過程,階段間無明確界限,具體到個人也不一樣。一般來說,
出現(xiàn)近視越早、時間越長、拖延治療又不重視用眼衛(wèi)生,程度越嚴重,越可能朝
真性近視發(fā)展,近視度數(shù)越深。
(五)近視眼的危害和癥狀
近視眼是由于各種原因引起的視力下降,看不清遠處的物體是近視眼顯著的特
點。
患上了近視眼將會給我們的生活和學習帶來很多的不方便,近視眼患者在看遠處
的人或者東西時,總是模糊不清;同時,近視給他們的學習寫字造成了困難;近
視還使眼睛容易疲勞。那么,我們怎么樣知道自己是不是患上了近視眼呢?其實
很簡單,我們只需檢測:隔一尺遠的距離看書,自己是不是看得清楚;上課時看
黑板,有沒有模糊不清。如果看遠處的東西總是模糊不清,看書時間長了往往會
眼睛發(fā)脹,甚至頭疼,有了這些癥狀,我們就應該馬上告訴爸爸媽媽或者老師,
并及時到醫(yī)院檢查,以便及時治療。
(六)健康教育處方
1.預防近視必須牢記“六要,五不要”
六要:
(1)讀寫姿勢要端正,眼和書保持30?35厘米(1尺)距離。
(2)連續(xù)看書1小時后休息片刻,并向遠處眺望。
(3)連續(xù)看電視1小時后,休息5?10分鐘,眼與電視屏面距離應為屏面對角
線的5?7倍,但不小于2米。
(4)連續(xù)操作計算機1小時后,至少休息10分鐘,或做由近到遠的晶體操。
(5)每天保證1小時的戶外活動。通過體育鍛煉,達到提高體質(zhì)、增強眼調(diào)節(jié)
力的目的。
(6)堅決糾正偏食、挑食等不良習慣,養(yǎng)成合理膳食和膳食平衡等良好習慣。
五不要:
(1)不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字。
(2)不要躺在床上或趴在桌上看書。
(3)不要無節(jié)制地玩游戲機,每天玩的時間不要超過1小時。
(4)不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂里看書。
(5)不要用太細的鉛筆,寫太細小的字。
2.坐姿要正確
坐時脊柱要挺直,不前傾,不聳肩,不歪頭,前胸不受壓,大腿呈水平,兩足著
地,眼與書本距離30?35cm(一尺),筆尖與手指距離一寸,胸與前桌一拳,
俗稱“三個一”,并定期調(diào)換座位。
3.改善不良學習環(huán)境
美國、西歐各國對教室桌面照度規(guī)定多為200?300勒克斯。我國規(guī)定教室桌面
照度平均不低于150勒克斯,黑板的平均照度不低于200勒克斯。教室和家庭的
采光和照明要符合衛(wèi)生要求,教室平均照度150勒克斯,消除燈的頻閃現(xiàn)象及眩
光。課桌椅要符合國家標準,黑板定期刷黑無反光,墻壁定期粉刷。學習用品也
不能忽視,如紙張不能太白,印刷字體要清晰等。
4.注意休息
小學生每天睡眠時間需10小時。
5.合理膳食
注意營養(yǎng),多食蔬菜、海產(chǎn)品、動物肝臟,限制甜食。還要注意維生素A、維生
素B1和B2及微量元素硒、鋅、輅的攝入。
6.做好眼保健操
各地做眼保健操的操作方法不完全一樣,但基本原理都是相同的。但要注意做眼
保健操時,手要洗凈、指甲要剪短,按揉時穴位要正確,用法要輕緩,揉面要小,
以感覺酸脹為度,不要過分用力,防止壓迫眼球,每天上下午各一次,眼睛發(fā)炎
時應暫停。
7.晶體操
通過看遠和看近交替活動,改善眼的調(diào)節(jié)機能,以達到減輕、消除視疲勞。下面
介紹二種方法:
(1)用手指作為近目標,放在眼前看兩分鐘,然后向3?5米遠目標(如樹)看
兩分鐘,然后再看近,再看遠,如此反復,連續(xù)三次。
(2)讓學生看近視力表,再看遠視力表,每分鐘約反復8次(看近4秒,看遠
4秒),每次15分鐘。
8.定期檢查視力
半年檢查一次,便于早期發(fā)現(xiàn),早期治療。
9.配戴眼鏡
配戴眼鏡一定要通過醫(yī)院眼科或正規(guī)眼鏡店的準確驗光,不能貪便宜、圖省事,
在攤販手中隨意挑一副戴,造成矯正過度,近視加深。另外,青少年近視有其特
殊性,配戴眼鏡不強求一致??筛鶕?jù)以下一般原則,做到區(qū)別對待。
(1)假性近視不要急忙配戴眼鏡。
(2)半真半假性近視,為減輕視近工作的調(diào)節(jié)負擔,應配眼鏡,但不能充分矯
正。以配戴能獲得較好視力、但度數(shù)略低于真實度數(shù)的凹透鏡為宜。
(3)真性近視應立即配戴眼鏡,并堅持常戴。
要點:
1.配戴眼鏡有哪些學問?
(1)假性近視一般不用戴眼鏡。
(2)時戴時脫不會影響視力。
(3)真性近視度數(shù)不宜配足。
(4)驗光方法以藥物擴瞳檢驗影驗光為好。
2.假性近視是怎樣形成的?
我們的眼睛看遠物不需要調(diào)節(jié),看近物需要調(diào)節(jié)。如果不注意用眼衛(wèi)生,常常使
眼睛處于緊張調(diào)節(jié)狀態(tài)得不到休息,就會形成假性近視。當改正不良的用眼習慣
后,視力是可以恢復正常的。
3.怎樣預防近視?
(1)改善視覺環(huán)境。
①注意用眼衛(wèi)生,看書、寫字姿勢要正確,眼睛與書本距離20厘米,前胸與桌
緣距離■-拳頭,握筆處離筆尖3厘米,頭不要歪斜,連續(xù)看書、寫字1小時要休
息、片一刻,最好到戶外活動一會兒。不要在光線過強和過弱的地方看書寫字,乘車、
走路時不要看書。
②堅持做眼保健操,每天至少做2次,要閉目操作,動作準確。
③學校和家長要配備適宜的課桌和良好的采光照明條件。
(2)加強體育鍛煉,合理安排生活,保證每天有1小時的體育活動和充足的睡
眠。
(3)常吃動物的肝和胡蘿卜。
(4)定期檢查視力,每年至少2次,發(fā)現(xiàn)視力減退要及時請眼科醫(yī)生檢查和治
療。
4.引起視疲勞的原因是什么?
概括起來有視器官因素、內(nèi)環(huán)境因素以及外環(huán)境因素等三大類。
5.月多目糊為什么有時候多有時候少?
眼瞼油脂的分泌,既然是正常的生理現(xiàn)象,為什么分泌多少還不一樣?這和進入
眼里的灰塵和細菌的多少有關(guān),當灰塵細菌的數(shù)目增多的時候,眼瞼、瞼板腺分
泌的油脂也就增多,清掃出的垃圾也就多。
眼保健操
(一)眼保健操的穴位
眼睛還用做操嗎?是呀,別小看這眼保健操,作用可大呢!小學生上課、讀書、
寫字時,時間較長,眼睛負擔重,過度緊張,都會影響視力的。這時候啊,來休
息兒分鐘,向遠處看一看,按摩眼睛的穴位,對幫助眼睛消除疲勞,保護視力,
是很有好處的。
準確找到穴位是正確做眼保健操的必要條件。天應穴:眉頭下面、眼眶外上角。
四白穴:眼眶下緣正中直下一橫指處。太陽穴:眉稍和外眼角之間,向后一寸凹
陷處。
通過對天應穴、睛明穴、四白穴、太陽穴,四個穴位的按、揉、摩,使經(jīng)絡氣行
血通,促進眼睛的血液循環(huán),加強眼神經(jīng)的營養(yǎng),緩解眼睛的疲勞。
(二)正確地做好眼保健操
如何正確做好眼保健操是至關(guān)重要的。這些穴位光靠說,不一定找得準,大家還
是邊看圖邊跟我一起做吧。眼保健操共分四節(jié):
第一節(jié),揉天應穴:以左右大拇指羅紋面按揉左右眉頭下面的上眶處,其余四指
散開彎曲如弓狀支持在前額上,按揉面不要太大。節(jié)拍8x8,計64秒。
第二節(jié),擠按晴明穴:以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根,先向下按,然后向
上擠,一按一擠共一拍。節(jié)拍8x8,計64秒。
第三節(jié),按揉四白穴:先以左右食指與中指并攏,放在緊靠鼻翼兩側(cè),大拇指支
撐在下頜骨凹陷處,然后放下中指,在面頰中間部按揉。注意穴位不能移動,按
揉面不要太大。節(jié)拍8x8,計64秒。
第四節(jié),按太陽穴,輪刮眼眶:舉起四指,以左右大拇指羅紋面按住左右太陽穴,
以左右食指和第二關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)面輪刮眼眶上下一圈計四拍。節(jié)拍8x8,計64秒。
注意不要碰到眼球。做眼保健操來不得半點馬虎,穴位要準,手法要柔和緩慢,
做到有點酸脹的感覺為好。做完后最好閉目一分鐘,然后再望望遠處,眼睛就舒
服多了。
堅持做眼保健操對視力正常的人,有預防近視的作用:對視力減退者有改善和恢
復視力的作用。特別提醒大家,做操時;手一定要清潔,不然,反而會讓眼睛感
染上未感染的病菌。
要點:
1.有的人為什么會弱視?
斜眼是引起弱視的主要原因。當孩子發(fā)生斜眼后,會產(chǎn)生把一個物體看成兩個的
感覺(復視),同時也會出現(xiàn)視覺上混淆。大腦視覺中樞為了消除復視與視覺混
淆帶來的干擾,會自動將偏斜眼的視覺抑制,時間一久,抑制固定,而且越來越
深,導致視力減退,最終將引致弱視的發(fā)生。
2.甲亢患者為什么眼球會突出?
醫(yī)學對甲亢突眼有兩種解釋:一是腦垂體在作怪。在發(fā)生甲亢時,深居在腦子里
的腦垂體大量分泌利稱為促甲狀腺激素的物質(zhì),命令甲狀腺制造與分泌甲狀腺
激素。促甲狀腺激素會刺激眼球后邊眼眶里的脂肪組織,造成水腫和脂肪組織大
量生長,將眼球推向外邊而成為突眼。二是甲狀腺本身分泌的促甲狀腺激素會干
擾眼球周圍的肌肉,使它們變得軟弱無力,無法拖牢眼球,于是成為突眼。
3.什么是羞明?
羞明俗稱怕光,多見于角膜炎、結(jié)膜炎、虹膜睫狀體炎、虹膜先天性缺損和眼白
化病等。但青少年近視患者散瞳驗光,由于瞳孔擴大而出現(xiàn)羞明癥狀,則屬正常
現(xiàn)象。
4.明目食物。
對眼睛有益的食物有哪些呢?
含蛋白質(zhì)豐富的食物,如瘦肉、禽肉、動物內(nèi)臟,魚蝦、奶類、蛋類等。
含維生素A的食物,如胡蘿卜、菠菜、韭菜及水果中的桔子、杏子、柿子等。
含維生素C的食物,如青椒、黃瓜、菜花等。
含鈣豐富的食品,豆類,綠葉蔬菜、芝麻含鈣量比較高。
5.幻視是什么?
幻視是指病人主觀上“見到”光亮、色澤或圖像,而客觀上并不存在光源或?qū)嵨锏?/p>
一種虛幻視覺?;靡暯^大多數(shù)見于神經(jīng)、精神疾病的患者,特別多見于大腦后半
部疾病患者。
看電視的衛(wèi)生
(一)看電視也要講究衛(wèi)生嗎?
大家一定都喜歡看電視吧!但知不知道看電視也要講究衛(wèi)生呢?
當今,電視、電腦電子游戲機都陸續(xù)進入了千家萬戶,成為了生活中的一部分。
它們呀,也和人們的健康有著密切的關(guān)系。
現(xiàn)在,有一種新出現(xiàn)的“病”,叫"電視迷綜合癥”。得了這種病的人,生活沒有規(guī)
律,常常頭昏腦脹,視力大大減退,吃東西也不香。有的人甚至還出現(xiàn)了頸椎病、
肩周炎、腸胃病、肥胖等疾病。還有的人,玩電子游戲上了癮,長時間在熒屏前
“戰(zhàn)斗”,不但身體受到影響,心靈也受到扭曲。所以呀,不管是看電視也好玩電
腦、電子游戲機也好,一定得講究科學性、講究衛(wèi)生。這樣才能做到學習娛樂和
身體健康兩不誤。
(二)看電視要做到“兩要?不”
1.是要和電視機保持一定的距離。因為熒光屏表面聚集著大量的靜電,形成了一
個看不見的靜電場,這樣會損害人的面部皮膚。因此,人和電視機的距離,至少
要兩米以上。
2.是要讓室內(nèi)光線和熒屏亮度適度。熒屏太亮,眼睛會感到疲乏,嚴重的會使眼
球充血。要是周圍環(huán)境太暗,對眼睛也會有影響。
3.是看電視時間不要過久。如果看電視時間太長,容易使視網(wǎng)膜的感光功能失調(diào),
引起眼睛干燥、結(jié)膜炎等癥。還會讓視網(wǎng)膜萎縮,造成“電視眼”。同時還會損害
正常視力、使記憶力減退,也會使學習成績下降。
(三)兒童不宜過多的看電視
人的大腦分為兩半球,左腦管理語言和動作,右腦管理視覺??措娨晻r間長了,
會使右腦疲憊,而左腦遲鈍起來。這樣,兒童的語言能力就會下降,也會失去對
閱讀的興趣,對成長發(fā)育是很不利的。
過多地看電視,會奪走了兒童的休息和室外活動時間,還會影響睡眠。
過多地看電視,使孩子同家長交談的時間少了,和小伙伴一起玩的時間也少了,
長久下去,會養(yǎng)成孤獨、任性的性格。
少年兒童好奇心強。但對許多電視節(jié)目的分辨、理解能力還比較差,不宜觀看一
些內(nèi)容不健康的節(jié)目,以免盲目模仿,造成不良后果。
上面講的是看電視的衛(wèi)生常識,同樣也適合電腦、電游等活動。只要我們有了正
確的方法,電腦、電視等高新科技“朋友”,就會伴隨我們健康成長。
要點:
1.預防近視要做到“兩要兩不要”。
讀書姿勢要端正;連續(xù)看書寫字1小時左右要休息一會兒,或向遠處眺望片刻。
不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床上或在走路、乘車時看書。
同時要每天做好兩次眼保健操;看電視的時間也不要過長,眼睛與電視的距離應
在2米以上。
2.熬夜易患冠心病。
熬夜易患冠心病,專家們認為可能主要有如下原因:
(1)正常24小時的生物節(jié)律被打破,易導致體內(nèi)各臟器功能失調(diào)。
(2)睡眠欠佳,影響身體恢復和修整。
(3)飲食改變、吸煙增加、體育活動減少。
3.電器過敏。
當前不少家庭擁有電視機、錄相機等,這些電器熒光屏表面會產(chǎn)生靜電荷,靜電
荷對空氣中灰塵及微生物有吸附作用,如果觀看節(jié)目時間過久或離熒光屏太近,
這些微生物和變態(tài)粒子就會附著在人的皮膚上,導致熒光屏皮疹。
4.小朋友看電視。
每天晚上睡覺前,小朋友總喜歡看電視。有的孩子晚上看了一些刺激性的電視節(jié)
目,就會回憶電視中的驚險場面,使大腦處于興奮狀態(tài),因此很難入睡。所以,
在睡眠前應避免讓孩子看這類節(jié)目。
5.老年人看電視。
老年人看電視時,不但時間不可過長,而且應以欣賞與消遣的輕松心情去看。若
聚精會神、過分投入地長時間觀看,則對老人健康十分不利。尤其是患高血壓、
冠心病老人。
四、保護眼睛預防近視
(一)眼睛是怎樣工作的
人類的眼睛除了睡眠以外,一直不停地工作著。它的構(gòu)造真像一部有趣的照相機,
不過,它比任何高的照相機都要精巧??!
外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體
和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感
光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視覺神經(jīng)傳入到大腦皮層的視覺中
樞,就形成視覺。眼睛通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體。
如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶
狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠方的物體,這就
叫做近視。
(二)怎樣保護視力
正常眼睛看六米以外的物體時,眼睛不需要調(diào)節(jié),只在看近物體時,眼睛才需要
調(diào)節(jié)。距離物體越近,需要的調(diào)節(jié)力越大,眼睛也就更容易疲勞。比如我們看書
時.,距離30厘米遠時,眼睛調(diào)節(jié)力就小一些;而距離小于25厘米時,調(diào)節(jié)力就
急劇上升。少年兒童的眼睛調(diào)節(jié)力很強,就是離書本幾個厘米,也能看得清。但
經(jīng)常這樣,使眼睛高度緊張,眼神經(jīng)、肌肉過度疲勞,就可能產(chǎn)生近視。所以,
我們看書寫字時,眼睛離書本要有一尺的距離,才能達到保護視力、預防近視的
目的。
要點:
1.眼睛的感光細胞有什么作用?
眼睛之所以能看見東西,是由于外界物體的圖像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,產(chǎn)
生神經(jīng)沖動,進而傳遞到大腦的視覺中樞,產(chǎn)生具有形態(tài)、大小、明暗、色彩和
運動的視覺。
2.眼睛進了飛蟲、砂子,怎么辦?
眼睛進了飛蟲、砂子時,千萬不要用手揉眼睛,因為砂子很硬,會刮傷眼睛的。
砂子進入眼后,眼睛會產(chǎn)生眼淚,這時,自己可以提起上眼皮來回動動,砂子一
般會隨著眼淚流出來。若砂子較大,可請別人翻開眼皮,用濕手絹粘出來。如果
還不行,則要請醫(yī)生檢查治療。
3.眼皮跳是有災嗎?
眼皮跳是有災,這是迷信。那是什么使眼皮跳呢?眼睛受了不正常的刺激,如:
吹了冷風、精神緊張、用眼過多、強光刺激等,都會打破眼肌收縮與舒張的平衡,
引起眼皮跳。當然,患結(jié)膜炎、屈光不正及矯正不及時,也會發(fā)生眼皮跳。
4.維生素A對眼睛的作用。
缺乏維生素A的時候,眼睛對黑暗環(huán)境的適應能力減退,嚴重的時候容易患夜
盲癥。維生素A還可以預防和治療干眼病,消除眼睛的疲勞。所以,每天應該
讓孩子攝入足夠的維生素A。
小學生健康教育知識2
五、預防食物中毒
(一)什么是食物中毒
人吃了被細菌或毒素污染的食物,吃了含毒(如汞、有機磷等)的物質(zhì),以及吃
了有毒的食物(毒菌.、毒魚等),因而引起了急性疾病,這就叫食物中毒。
細菌性食物中毒是最常見的。如吃了變質(zhì)的魚、肉、奶、蛋中毒或剩飯菜變質(zhì)中
毒。
細菌性食物中毒,多發(fā)在夏季、秋季。因為這時氣溫較高,繁殖快,動物性食物
弄不好就會變質(zhì),人吃了后就容易中毒。
有毒食物中毒主要有:河豚魚中毒、毒蘑菇中毒、霉變的甘蔗中毒、沒有煮熟的
扁豆中毒、白果中毒,還有因木薯、苦杏仁、桃仁等引起的氟化物中毒等等。
這種病來勢兇猛。一開始就有腹疼、腹瀉、惡心、嘔吐等現(xiàn)象。有的還伴隨有神
經(jīng)系統(tǒng)癥狀,如頭暈、目眩、四肢抽搐,甚至引起呼吸麻痹而死亡。
(―)如何預防食物中毒
預防食物中毒的關(guān)鍵是講究飲食衛(wèi)生。
首先要防止食物污染。生食和熟食要分開來放,食物要燒熟煮透,充分殺滅細菌;
飯菜最好現(xiàn)燒現(xiàn)吃,實在吃不完的,也要燒熟后再存放在安全的地方;夏天,吃
以前要重新燒透;電冰箱也不是保險箱,食物從里面拿出來不要直接吃,同樣要
加熱消毒。
廚房里必須有防灰塵、防蒼蠅、防老鼠的設備。餐具要經(jīng)常消毒。如果做涼拌的
食物,刀、菜板等要單獨用一套;生食和熟食要分開加工、存放。
食堂工作人員應特別注意手的衛(wèi)生,不留長指甲。還要定期進行健康檢查,發(fā)現(xiàn)
在傳染病的,一定要離開食堂工作崗位。
對非細菌性食物中毒的預防方法,主要是防止誤食。對那些有毒物,我們要學會
識別,如毒蘑菇、發(fā)芽馬鈴薯等。對有些操作不當引起的中毒,我們要掌握正確
的方法,如豆?jié){要煮開了才能喝。看來,如果我們掌握了一些必要的食物衛(wèi)生知
識,就能避免食物中毒的發(fā)生。
要點:
1.怎樣洗菜才科學衛(wèi)生?
洗菜只講干凈不行,還要兼顧到營養(yǎng),洗菜方法不當就有可能造成營養(yǎng)素的流失。
蔬菜中含有大量的維生素和無機鹽,都是一些水溶性的物質(zhì)。如將菜放在水中長
時間浸泡,或是將菜切斷、切碎后再去洗,都可造成營養(yǎng)素的大量流失??茖W的
方法是:應盡量先洗后切,不要先切后洗或在水中浸泡時間過長。
2.如何保證家庭食品衛(wèi)生?
(1)每一餐的飯菜,最好一餐全部吃完,盡量不剩。
(2)肉、禽類食物必須燒、煮透才吃。
(3)保持廚房、餐具清潔衛(wèi)生,生熟食用的菜刀、砧板要分開,抹布每天煮沸
一次。
3.病死的牲畜、家禽肉為什么不能吃?
牲畜家禽死亡的原因雖然很多,但傳染病卻是最常見的原因之一。有的傳染病可
傳染給人,叫人畜共患傳染病,如炭疽病、布魯菌病、結(jié)核病等。人吃了患這些
傳染病死亡的畜禽肉后,就可能得同樣的病,嚴重時甚至危及生命,如炭疽病可
致人死亡。
4.臭雞蛋為什么不能吃?
雞蛋變臭是由于細菌在蛋內(nèi)生長繁殖,蛋內(nèi)成分的分解所造成的。分解產(chǎn)生了很
多有害的物質(zhì),不但危害健康而且還散發(fā)出惡臭。蛋中蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的胺類已
證明是產(chǎn)生強致癌物亞硝胺的物質(zhì)基礎。除了產(chǎn)生有害物質(zhì)以外,發(fā)臭的雞蛋里
還有大量細菌、霉菌和霉菌毒素。
5.食物中毒。
食物中毒可分為兩類,一類是由于進食了有毒動植物、有毒化學物質(zhì)和霉變食物
引起的食物中毒。另一類更為常見的是由細菌或細菌毒素所引起的。食物在運輸、
貯存、烹調(diào)等過程中被細菌污染,細菌在食物中大量繁殖,如果在食前沒有加熱
或煮沸將細菌殺滅,人吃后,就會發(fā)生食物中毒。
六、營養(yǎng)
(-)營養(yǎng)素
營養(yǎng)素可多啦,它包括:蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽、水、維生素、糖。
蛋白質(zhì)是生命的基礎,它能促進人體的生長發(fā)育和智力發(fā)展;脂肪主要是供給人
體熱能和儲存能量;糖也能提供能量;維生素、無機鹽和水都參與人體生長發(fā)育。
它們都十分有用!
(二)營養(yǎng)素對生長發(fā)育的影響
營養(yǎng)素對我們的生長發(fā)育可重要啦,任何利營養(yǎng)素的缺少都會影響健康,甚至
呀,會引起疾病呢。像蛋白質(zhì)缺少會使生長發(fā)育不良,甚至智力發(fā)育遲緩;維生
素的缺少會導致夜盲癥軟骨癥的出現(xiàn);大脖子病、骨質(zhì)疏松癥則是由于缺乏某種
無機鹽引起的。
所以呀,我們一定要注意全面吸收營養(yǎng),才能保證身體健康發(fā)育。
(三)營養(yǎng)過剩
你們知道嗎?營養(yǎng)攝入不平衡或營養(yǎng)過剩,都會發(fā)胖哦。
肥胖對健康的危害性可大了,它不僅破壞了身體的線條美,使你的行動很不方便,
它還能引起高血壓、動脈粥樣硬化以及糖尿病呢。
(四)飲食衛(wèi)生
飯菜天天吃,衛(wèi)生時時講。下面,我們就來學一首關(guān)于飲食衛(wèi)生的順口溜:勤刷
牙,常漱口;飯前便后要洗手。吃東西,要全面;挑食偏食營養(yǎng)欠。吃零食,要
節(jié)制;暴飲暴食傷體質(zhì)。一日里,吃三餐;定時定量保健康。
要點:
1.為什么要多喝白開水?
一個成年人的體內(nèi),水分占到60%?70%,兒童則更高。一個人只喝不吃能活
70天,不吃不喝則只能活7天,難怪有人說,水是生命的維持者。人體血液中
的90%是水分,它在吐故納新、新陳代謝中發(fā)揮著重要的作用。
水是人體健康的重要因素。成人日飲水量為3000毫升,1/3來自飯菜里,2/3來
自水的補充。兒童相對需水量更多。在口渴情況下應再多喝一點。白開水營養(yǎng)豐
富,是理想的最佳飲料,應多喝。
2.為什么要多吃含硒的食物?
硒是一種微量元素,它在人體中的作用,已經(jīng)越來越引起人們的重視了。
人體里缺少硒會怎么樣呢?它可以引起多種疾病,如急慢性傳染病、心肌炎、肝
炎等,其中癌癥是最引人關(guān)注的。
調(diào)查表明在食物含硒量較多的地區(qū),癌癥發(fā)病率較低;而缺硒地區(qū),不但易患癌
癥,且難過化療關(guān)。
所以,多吃含硒食品,如花生、果仁、核桃、葵花子、栗子等,這對老年人尤為
重要。
3.人為什么要吃一點兒肥肉?
常見到有的人在吃飯的時候,一點兒肥肉也不吃,他們擔心肥肉里的高脂肪和膽
固醇,會給心血管帶來麻煩。
實際情況是不是這樣呢?研究表明,冠心病和血液中膽固醇的含量之間,其實沒
有必然的聯(lián)系,倒是肥肉中含有的共瓶亞油酸,具有抗癌的作用。適當?shù)爻砸稽c
肥肉,不但無害,反倒有益呢!
4.為什么維生素E有抗衰老的作用?
維生素E又叫生育醇,富含于新鮮果菜、白芝麻和植物油中。因為它具有抗衰
老的作用,已經(jīng)越來越受到人們的重視了。
維生素E有干擾人體內(nèi)游離基形成的作用。而人類正是由于游離基對細胞和腦
功能的破壞,加速了衰老的過程。維生素E使人們看到了延年益壽的希望。
5.為什么牛奶宜在睡覺前喝?
牛奶中含有?種色氨酸的生化物,能使人產(chǎn)生疲倦的感覺,有鎮(zhèn)靜劑的作用,睡
眠前喝奶,可以幫助人們順利地進入夢鄉(xiāng),這對于勞累了一天的人來說,無疑是
一件美事,又可以為新一天的工作學習帶來充沛的體力和飽滿的精神。
另外,睡眠中為維持血液對鈣的需求,骨骼中的鈣必須要出來為其補充,而牛奶
中正好含有豐富的鈣,這樣又給骨骼的生長發(fā)育提供了充足的營養(yǎng),從而幫助小
朋友們長高、長壯。
七、合理的營養(yǎng)與膳食
(一)合理膳食
人體所需要的各種營養(yǎng)成分,主要靠膳食來提供,因此,膳食的合理與否,直接
關(guān)系到青年發(fā)育成長的好壞,體質(zhì)的強弱,乃至壽命的長短。
A.合理安排好一日三餐。一日三餐很重要,每個人都要合理安排好,每餐的熱能
分配以早餐占全日總熱能的30%,午餐占40%,晚餐占30%較合適,而且要注
意:早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少。
B.食物金字塔。營養(yǎng)學家們根據(jù)各種食物的營養(yǎng)成分的不同和人所需的比例設置
了一個“食物金字塔”。食物金字塔由四層組成,底層由谷類食物組成,第二層是
水果蔬菜,第三層由肉、蛋、奶、家禽、魚、豆制品組成,第四層是油和糖。我
們應該按照食物金字塔的比例來選擇食物,第一層的食物應該最多吃,其次是第
二層,第三層的食物要吃得適量,第四層食物每天要少吃一些。
C.合理膳食指南。合理的膳食是合理的營養(yǎng)的前提。沒有合理的膳食,就談不上
合理的營養(yǎng);沒有合理的營養(yǎng),就沒有健康的身體。少年兒童在合理膳食方面一
定要做到:
1.飲食多樣化,吃些粗雜糧。
2.多吃蔬菜和水果。
3.飲食規(guī)則,不暴飲暴食,多吃豆類和堅果食物。
4.限制含脂肪高的食物攝入。
5.每周最好能吃2?3次魚或雞肉。
6.每日最多食用一個雞蛋。
7.控制食鹽和含鹽食物的攝入。
8.適當增加奶制品的攝入。
9.適度飲酒,但不酗酒。
(二)不良飲食
壞的飲食習慣往往導致營養(yǎng)成分攝入不全面,營養(yǎng)缺乏就不能滿足人體生命活動
的需要,影響身體健康。
1.零食:不少青少年終日瓜子、熟食等食品吃不離口,沒有正常的飲食規(guī)律,使
胃腸得不到正常的休息,故可引起食欲減退,影響進食,久而久之,造成各種營
養(yǎng)素的缺乏。
2.暴食:碰到自己喜歡的食物就大吃大喝,這樣不但引起胃腸功能紊亂,還可誘
發(fā)各種疾病,如胃下垂,急性胃擴張,油膩食物迫使膽汁和胰液大量分泌,有可
能誘發(fā)膽道疾病和胰腺炎。
3.偏食:不愛吃葷菜的人,優(yōu)質(zhì)蛋白的來源受限,偏吃葷菜的人,能導致熱量過
剩和各種無機鹽、維生素的缺乏,引起痢痢。所以膳食應當葷素合理搭理。
4.燙食:食物太燙,容易引起舌頭、口腔粘膜、食道等燙傷,從而影響營養(yǎng)物質(zhì)
的攝入。
5.快食:“圓面吞棗”,既加重胃的負擔,又容易發(fā)生胃炎和胃潰瘍,而且由于食
物咀嚼不細,勢必導致對食物的消化、吸收不全,造成各種營養(yǎng)成分的散失。
6.咸食:愛吃咸食的人,每天食鹽攝入量大大超過正常水平,由于體內(nèi)駐留的鈉
太多,體液增多,血液循環(huán)量的增加使腎、心負擔超重。容易引起高血壓等癥。
凡有不良飲食習慣的青少年,一定要盡快的糾正。
要點:
1.平衡膳食,補足維生素。
人體缺乏維生素是很難早期識別的,往往在出現(xiàn)嚴重后果時才會引起人們注意。
所以,我們在日常生活中要強調(diào)食用多種食物,組成平衡膳食,以獲得人體所需
的各種營養(yǎng)素,包括維生素。在某些情況下,當飲食不能滿足這一要求時,則可
以適當使用復合維生素制劑。
2.吃水果的最佳時間。
飯前1小時生食水果,對身體不會產(chǎn)生有害的反應,出現(xiàn)白細胞增多,相反有利
于提高機體的免疫力,對防病抗癌有重要意義,飯后吃水果則沒有此作用,日久
還可導致消化功能紊亂。
3.三餐要合理。
建立合理飲食制度,切忌暴食暴飲,提倡少吃零食。每人都要安排好一日三餐,
每餐的熱能分配以早餐占全日總熱能的30%,午餐40%,晚餐30%較為合適。
當然還要照顧到生活和工作制度,可以適當調(diào)整,要提倡吃早餐,并且吃得好一
些,因為上午的工作和學習都比較緊張,營養(yǎng)不足就不能堅持。
4.食物的四氣。
食物四氣,即寒、熱、溫、涼。除這四氣外,還有性平,即不偏熱亦不偏寒,這
是食物本身的性質(zhì)。如糧食中小麥、大麥均具有寒涼之性,而糯米、釉米為溫性。
在肉類中,豬肉、牛肉性平,狗肉性溫。水果中,大多數(shù)寒平之性,亦有少數(shù)是
溫性。
5.食物的五味。
食物五味,即辛、甘、酸、苦、咸五種味道。辛味:具有散發(fā)、行氣血的作用;
具有補益、和中的作用;酸味:也是具有補益、和中的作用;酸味:具有收斂、
固澀作用;苦味:具有清熱、利水等作用。咸味:具有軟堅、散結(jié)作用。
八、運動與飲食衛(wèi)生
(一)飲水習慣給身體帶來的危害
體育鍛煉時,身體會大量消耗水分,因此需要適時的補充水分。
我們需要避免一些不良飲水習慣給身體健康帶來的麻煩。
首先,在運動前不宜大量飲水。運動前大量喝水會沖淡血液中鹽和鈣的含量,可
能引起肌肉抽搐。
運動中也不能大量喝水。運動中大量喝水會增加胃的負擔,沖淡胃內(nèi)的消化液和
血液,影響食物的消化吸收,并且使人感到上腹部悶脹,影響呼吸。運動過后也
不能立即大量飲水。運動過后立即大量喝水,一部分水經(jīng)胃腸吸收后進入血液中,
使循環(huán)血量增加,又會給心臟加重負擔。
(二)怎樣科學飲水
劇烈運動后,常使人感到格外口渴,這主要是由于運動時呼吸加強,水分蒸發(fā)加
快,唾液分泌減少變稠,致使口腔、咽喉、食道上的粘膜比較干燥,因而產(chǎn)生口
渴的感覺。這時候只要漱漱口,使這一部分粘膜濕潤?下,那么口渴的感覺就會
減輕,等到身體處于平靜狀態(tài)時,可采取少量多次的飲水來補充水分。
(三)飯前劇烈運動對身體的危害
體育鍛煉時,身體要消耗大量能量,致使身體內(nèi)的營養(yǎng)迅速減少,因此需要及時
補充食物。但是,飯前、飯后絕不可以劇烈運動。
飯前,身體處于空腹狀態(tài),血液中糖的含量降低,能量不足,加上體育運動時,
人體內(nèi)又要消耗大量的能量,如果在飯前進行劇烈運動,就容易發(fā)生低血糖,導
致意外傷害事故的發(fā)生,甚至使人休克。
飯后劇烈運動對身體的危害。劇烈體育運動時,血液會集中到運動器官,使腹內(nèi)
各器官血液減少,胃、腸活動減弱。如果飯后立即進行較劇烈的運動,也會因消
化系統(tǒng)血液供給量減少,胃、腸消化功能降低,使食物在胃中停留時間延長,引
起吐酸水和肚子疼痛等不良反應。體育活動必須安排在飯后一個小時之后。
(四)運動后吃過冷食物對身體的危害
運動前后的飲食一定要符合衛(wèi)生要求,才能有利于提高體育運動成績,增加體質(zhì),
促進身體健康發(fā)展。在劇烈運動后不要吃過冷的食物。
劇烈運動后立即吃大量冷飲,會刺激胃、腸,使它們產(chǎn)生劇烈收縮,引起腹痛、
腹瀉。咽部也會因強冷的刺激而引起喉痛、音啞。我們在參加體育運動時,進食、
飲水都必須嚴格遵守衛(wèi)生要求,才有利于身體健康。特別提示:
1.運動前、運動中、運動后,不能大量飲水;
2.飯前、飯后不能進行劇烈運動;
3.劇烈運動后不能吃過冷的食物。
要點:
1.飽食貪坐。
日常生活中,不少人習慣于晚飯吃得很飽,吃完就往那兒一坐,讀書、看報或看
電視。日久,腹部便會逐漸凸出,臂部松垂,體態(tài)臃腫。合理的方式是飯后“小
勞”,適度的體育活動會促進血液循環(huán),加強機體的代謝能力,有助消化。
2.水的作用。
水在身體里的作用很多,它能幫助吸收和消化食物,并且通過血液循環(huán)將營養(yǎng)送
至全身。同時水通過呼氣、出汗和排出大、小便把廢物帶出體外。水還能幫助人
體散熱、保溫,維持正常體溫。水又是皮膚、肌肉、關(guān)節(jié)的潤滑劑,使身體保持
運動機能。
3.為什么飯后要休息一會再干活?
人在飯后往往感到疲勞,本能地想坐下來歇歇氣,其實這是一種正常的生理現(xiàn)象,
也是機體一種保護性抑制作用。因為在吃飯和飯后一段時間內(nèi),大部分血液都集
中到腸胃去參加消化工作,腦部供血相對減少,大腦的功能暫時處于抑制狀態(tài),
這樣有利于食物的消化吸收。
4.運動后的飲水。
劇烈運動后,常使人感到格外口渴,主要是由于運動時呼吸加強,水分蒸發(fā)較快,
唾液分泌減少變稠,致使口腔、咽喉、食道上的粘膜比較干燥,因而產(chǎn)生口渴的
感覺,這時只漱漱口,使這一部分粘膜濕潤一下,口渴的感覺就會減輕,待身體
處于平靜狀態(tài)時,可采用少量多次的飲水方法來補充水分。
5.劇烈運動后不要吃過冷的食物。
劇烈運動后立即大量吃冷飲,會刺激胃、腸,使它們產(chǎn)生劇烈收縮,引起腹痛、
腹瀉。咽也會因為強冷的刺激而引起喉痛、音啞。
小學生健康教育知識3
學生常見傳染病預防常識
傳染病是由由各種致病微生物所引起的,能在人與人、動物與人之間相互傳染的
疾病。
傳染病傳播的方式和途徑:
第一,通過空氣從呼吸道傳染。如流感、流腦、麻疹、百日咳、猩紅熱等。
第二,通過食物經(jīng)消化道傳播。如痢疾、傷寒、甲型肝炎等。
第三,通過昆蟲及動物傳染。如蚊子傳播乙腦;虱子傳播斑疹、傷寒;狗能傳播
狂犬??;蒼蠅傳播痢疾等。
第四,通過日常接觸傳染。如甲肝、沙眼、紅眼病、水痘等。
第五,通過血液傳播。如輸血、打針感染乙肝、丙肝、艾滋病等。
預防傳染病的環(huán)節(jié):1、控制和消滅傳染源;2、切斷傳播途徑;3、保護易
感人群。
一、法定傳染病
甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。
乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、
人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革
熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、
百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體
病、血吸蟲病、瘧疾。
丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、
麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性
和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
二、傳染病的報告
任何單位和個人發(fā)現(xiàn)《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的傳染病病人或
者疑似傳染病病人時,應當及時向附近的疾病預防控制機構(gòu)或者醫(yī)療機構(gòu)報告―
責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、
病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于6小時內(nèi),農(nóng)村于12小時內(nèi),以最快
的通訊方式向發(fā)病地的衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告,并同時報出傳染病報告卡。
責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城
鎮(zhèn)于12小時內(nèi),農(nóng)村于24小時內(nèi)向發(fā)病地的衛(wèi)生防疫機構(gòu)報出傳染病報告
卡。
責任疫情報告人在丙類傳染病監(jiān)測區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應當在24
小時內(nèi)向發(fā)病地的衛(wèi)生防疫機構(gòu)報出傳染病報告卡。
三、目前多發(fā)的兒種傳染病
1、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。典型麻疹的臨床過程可概括為
“燒三天,出疹三天,退熱三天”。在第一天或第二天,患兒會有發(fā)熱,流鼻涕,
眼睛紅而流淚,干咳及可能出現(xiàn)腹瀉癥狀,到第三天,患兒體溫下降,口腔內(nèi)膜
出現(xiàn)白色鹽粒狀的斑點,在第四天到第五天患兒體溫上升出現(xiàn)皮疹,皮疹最先出
現(xiàn)在額頭和耳后,皮疹呈紅色斑點,寬約2到3毫米,微微隆起,皮疹逐漸向頭
部及身體擴散,當皮疹擴散時,其斑愈來愈大,并且彼此相接在一起,到第六天,
皮疹開始消退,消退速度很快,通常到第七天時所有癥狀都消失,大多數(shù)情況下,
癥狀會在7到10天內(nèi)消退。
麻疹傳染性很強。病毒主要通過病人咳嗽、噴嚏,隨著口水吐沫匕向體外,再經(jīng)
空氣傳播給其他孩子。沒有患過麻疹的幼兒及少年兒童是麻疹感染的高危人群,
如果抵抗力較弱的話,很容易感染而發(fā)病。
那么,如何做好麻疹的預防和治療工作呢?
一、提高人群免疫力是預防麻疹的關(guān)鍵,所以對易感人群實施計劃免疫十分
重要。
(-)自動免疫易感者都應接種麻疹減毒活疫苗。
(二)被動免疫年幼體弱及患病者如接觸麻疹病人,可注射丙種球蛋白、胎盤
球蛋白、和成人血漿20~30mlo5天內(nèi)進行被動免疫可免于發(fā)病,5?9天
內(nèi)進行則僅能減輕病情。被動免疫力僅能維持3?4周,3周后又接觸麻疹患
者需再注射。
二、綜合預防措施
第一,控制傳染源:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,作好疫情報告,麻疹患兒應隔離
至出疹后5天,合并肺炎者應隔離至出疹后10天。
第二,切斷傳播途徑:在流行期間,通過宣傳使小兒不到人群密集的地方去。廣
泛開展保健工作,醫(yī)務人員送藥上門,患兒避免外出。
第三,增強人群免疫力,保護易感兒童,集體機構(gòu)加強晨間檢查,對可疑者應隔
離觀察。
第四,加強體育鍛煉,提高抗病能力。
第五,麻疹流行期間盡量少帶孩子去公共場所(尤其是醫(yī)院),少串門,以減少
感染和傳播機會。
第六,注意個人及環(huán)境衛(wèi)生,不挑剔食物,多喝開水。
第七,隔離患者。麻疹傳染力強,在流行期間,醫(yī)療防疫部門應組織醫(yī)務人員對
患者定期進行家庭訪視,做到“病人不出門,醫(yī)藥送上門”,直到出疹后5天。學
校要設置臨時隔離室對患者進行隔離。對接觸者應進行隔離觀察2?3周;如無
癥狀,才能回班活動。麻疹患者停留過的房間應開門窗通風30分鐘。醫(yī)護人員
在接觸患者后應脫去外衣洗手,或在戶外活動20分鐘后再接近易感者。
第八,及時通風。麻疹病毒雖然傳染性很強,但離開人體便弱不禁風。因此,對
患者居住的房間只需開窗通風半小時,就可達到消毒目的。病人用的衣物、被褥
應在陽光下曝曬,達到消滅麻疹病毒的目的保證室內(nèi)空氣流通。在使用空調(diào)時要
注意空氣流通,保持水分,當孩子離開時,關(guān)閉空調(diào),開啟門窗。
第九,加強晨檢。經(jīng)常性的參加醫(yī)學檢驗:/inspection/index.html
將疾病盡早控制。做到“一摸二看三查四問”,要特別注意傳染病和呼吸道疾病的
檢查。要求班級教師:當孩子一天不來校時,要電話詢問原因。
第十,做好消毒工作。提醒學生入校后立即用流水和肥皂洗手;每周至少進行兩
次空氣消毒工作;當傳染病發(fā)生時,做到每天消毒空氣一次,并且做好桌、椅、
地面的消毒工作。
第十一,要求學生勤剪指甲,勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;要求教室清潔
干凈,注意班級的環(huán)境衛(wèi)生。
2、流行性腮腺炎
流行性腮腺炎簡稱流腮,“瘁腮”,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道傳
染病。是兒童和青少年中常見的急性上呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起,具
有高度傳染性。一年四季均可發(fā)病,但以冬春季節(jié)較多見。多見于4至也5歲的
兒童。
腮腺婦炎時,在耳垂下方出現(xiàn)腫脹、疼痛、張嘴吃東西時,疼痛加劇。在口
腔內(nèi)上頜第二臼齒旁的頰粘膜上,可看到紅腫的腮腺管口。在發(fā)病的初期還會有
發(fā)熱、不愛吃東西及全身不適等癥狀。腫大的腮腺一般經(jīng)5―7天逐漸消退,完
全消退大約需2周的時間。
流行性腮腺炎本身并不嚴重,一旦發(fā)生并發(fā)癥對孩子的健康影響較大。常見
的并發(fā)癥有三種即:腦炎、急性胰腺炎和睪丸炎。
流行性腮腺炎主要是對癥處理和護理。病兒應臥床休息直到腮腫完全消失為
止。這樣可以預防睪丸炎、腦炎等并發(fā)癥的發(fā)生。局部可用冷敷,可以減輕疼痛,
也可采用如意金黃散、化毒散,用醋或濃茶水調(diào)成糊狀后外敷。吃富有營養(yǎng)、易
消化的半流食或軟飯。不要給病兒吃酸、辣、甜味及干硬的食品,這些食品刺激
腮腺分泌增多,加重疼痛和腫脹。體溫發(fā)熱超過39度時,可用退熱劑或采用頭
部冷敷、酒精擦浴等物理降溫方法。
臨床特征為發(fā)熱及腮腺非化膿性腫痛,并可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及
肝、腎、心臟、關(guān)節(jié)等器官。本病好發(fā)兒童,亦可見于成人。傳染源為早期病人
和隱性感染者。傳染期從癥狀出現(xiàn)前個星期到出現(xiàn)癥狀后9天。以病毒在唾液
中飛沫傳播為主。
流腮的預防主要有:①最佳的預防是在適當?shù)哪挲g接種疫苗。②早期隔離
患者直至腮腺腫完全消退為止。③注射腮腺炎減毒活疫苗。④藥物預防
3、肺結(jié)核
有人說肺結(jié)核病是祖?zhèn)鞯募膊。@是不對的,是不科學的說法。肺結(jié)核病既
不是祖?zhèn)鞯模膊皇沁z傳的疾病。而是由結(jié)核桿菌在肺部感染而引起的慢性呼吸
道傳染病,結(jié)核桿菌由排菌的肺結(jié)核病人通過大聲說話和咳嗽的飛沫傳染給健康
人群。因為人們在大聲說話和咳嗽時,可以排放出3600個小飛沫,在空氣中1
公尺范圍飄浮5分鐘。排菌的肺結(jié)核病人,散發(fā)的飛沫中夾有大量的結(jié)核桿菌,
被正常人吸入肺內(nèi)就可以被感染而得的肺結(jié)核病。肺結(jié)核病就是這樣傳染給他。
又傳染給他人,使肺結(jié)核病在傳播、流行。根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的肺結(jié)核病有
卷土從來的趨勢,衷心希望廣大人民群眾都來關(guān)心肺結(jié)核病的防治工作。
如果患了肺結(jié)核病,在家進行治療時。最好與家人分室居住,分開吃飯,碗筷分
開,每隔10天將碗筷放在水中煮沸5分鐘消毒一次。盡量做到少接觸,不接近
孩子。以免把肺結(jié)核病傳染給孩子們。也不要隨地吐痰。結(jié)核桿菌生命力強,很
頑固,它在強烈陽光直射下能存活1~2小時。在陰暗潮濕地方可以存活數(shù)月之久。
痰內(nèi)的結(jié)核桿菌在沸水中只能存活5分鐘,凡是患了肺結(jié)核病的病人,在咳嗽時,
最好用干凈手帕把嘴捂起來,說話及咳嗽時和健康人至少保持1公尺的距離,以
避免傳給其他人。
患了肺結(jié)核病要及時支醫(yī)院檢查:明確病灶性質(zhì)及范圍,要相信醫(yī)生會結(jié)合病人
的具體情況,制定出“科學的合理的,短程治療方案?!币坏┲委煼桨笡Q定了,病
人要堅決服從,不折不扣地按照方案進行治療,不得隨意變動,按時按劑
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