版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2024年工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí),我獲得了對(duì)建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理的直接理解,提升了自我對(duì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的直觀感知。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)向工程師咨詢了工程實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。同時(shí),我更深入地理解了建筑工程中各方的責(zé)任和角色,深刻體驗(yàn)到工程實(shí)施中的各種限制和實(shí)際問(wèn)題。例如,鋼筋綁扎時(shí),基礎(chǔ)鋼筋的接頭數(shù)量需控制在____%,即4根鋼筋中僅允許一個(gè)接頭,且應(yīng)盡量設(shè)置在受壓區(qū)域內(nèi)。砌墻時(shí),轉(zhuǎn)角或相交處的兩墻需同時(shí)砌筑,留槎時(shí)應(yīng)留斜槎,若留直槎,必須設(shè)置拉結(jié)筋,不得留陰槎。在混凝土施工中,需嚴(yán)格控制混凝土的配合比,并在炎熱天氣下做好養(yǎng)護(hù)等。實(shí)習(xí)經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,我認(rèn)識(shí)到在建筑領(lǐng)域取得成就需要付出更多努力,不僅限于理論,更在于實(shí)踐應(yīng)用。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,期望通過(guò)個(gè)人努力,為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。此次實(shí)習(xí),我各方面能力均有所提升,相信實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的學(xué)業(yè)和生活產(chǎn)生積極影響。展望未來(lái),建筑工程將面臨新的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。有限的陸地資源和不斷增長(zhǎng)的人口將推動(dòng)建筑向高層、地下、海洋、沙漠甚至太空發(fā)展。然而,這些發(fā)展都離不開(kāi)建筑材料的創(chuàng)新,未來(lái)的建筑工程將更加依賴于環(huán)保、節(jié)能、可重復(fù)利用的材料,以及智能化和仿生結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。此外,增強(qiáng)建筑的抗災(zāi)性能也將是重要的研究方向??傊?,未來(lái)的建筑將遵循“綠色、環(huán)保、節(jié)能、智能化”和以人為本的可持續(xù)發(fā)展原則,以更科學(xué)和合理的建筑管理為指導(dǎo),建筑行業(yè)的前景必將充滿輝煌。實(shí)習(xí)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)提升的重要性,這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我深信,實(shí)習(xí)中所學(xué)所悟?qū)⒃诋厴I(yè)后的工作中不斷得到驗(yàn)證,我將不斷應(yīng)用所學(xué)知識(shí),充分展現(xiàn)自我價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)而努力。2024年工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文(二)在進(jìn)行預(yù)算圖紙?zhí)幚頃r(shí),應(yīng)確保踢腳線的設(shè)計(jì)與實(shí)際相符,即將平面的線條賦予材質(zhì),并轉(zhuǎn)化為立面的圖示。值得注意的是,在預(yù)算圖紙中,并非所有尺寸均會(huì)詳盡標(biāo)注,這在一定程度上反映了設(shè)計(jì)過(guò)程中可能存在的疏漏,而這些疏漏在預(yù)算階段可能轉(zhuǎn)化為顯著問(wèn)題。當(dāng)面臨圖紙電子版缺失的情況時(shí),可借助CAD軟件進(jìn)行測(cè)量,或采用手工比例尺進(jìn)行估算。此外,還需認(rèn)識(shí)到實(shí)際施工過(guò)程中常伴隨設(shè)計(jì)變更,因此,預(yù)算工作應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)量。個(gè)人在周末等休息時(shí)間亦會(huì)前往施工現(xiàn)場(chǎng),以加深對(duì)施工流程的理解,這對(duì)提升預(yù)算工作的準(zhǔn)確性大有裨益。鑒于個(gè)人在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面的不足,每當(dāng)在構(gòu)件計(jì)算中遇到問(wèn)題時(shí),均會(huì)詳細(xì)記錄,作為日后參考。例如,需明確“+0.000”標(biāo)識(shí)通常指代室內(nèi)地坪高度;在無(wú)特別說(shuō)明的情況下,梁與板多采用現(xiàn)澆方式;條形基礎(chǔ)計(jì)算時(shí),基礎(chǔ)量按實(shí)體積計(jì)算,挖土量則依據(jù)清單與定額規(guī)定的不同方法進(jìn)行計(jì)算。同時(shí),需注意外墻外邊線計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮保溫層,混凝土量計(jì)算時(shí)應(yīng)采用結(jié)構(gòu)標(biāo)高。在磚混結(jié)構(gòu)中,女兒墻多為磚砌,壓頂部分則采用混凝土澆筑;內(nèi)墻體積計(jì)算需區(qū)分不同墻厚,因定額套用不同;女兒墻高度計(jì)算需考慮壓頂部分;窗臺(tái)壓頂與過(guò)梁高度的計(jì)算亦需遵循相應(yīng)規(guī)則。在軟件繪圖過(guò)程中,所有標(biāo)高均應(yīng)以結(jié)構(gòu)標(biāo)高為準(zhǔn)。樓梯計(jì)算時(shí),應(yīng)按水平投影面積計(jì)算,并遵循特定規(guī)則處理樓梯梁與踏步。構(gòu)造柱體積計(jì)算時(shí),應(yīng)包含馬牙槎體積。此外,實(shí)習(xí)期間還學(xué)會(huì)了打印文件等基本技能,并養(yǎng)成了記錄習(xí)慣。作為造價(jià)人員,深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況至關(guān)重要。盡管施工規(guī)范對(duì)鋼筋綁扎等工序有明確規(guī)定,但實(shí)際施工中仍可能存在問(wèn)題,如鋼筋間距不符、彎折部分?jǐn)[放不當(dāng)?shù)?。這些問(wèn)題需通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察與監(jiān)督加以糾正。本次實(shí)習(xí)不僅豐富了我的預(yù)算知識(shí),還讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的重要性。我堅(jiān)信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與努力,我能夠在預(yù)算領(lǐng)域取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的雙重提升。2024年工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文(三)在過(guò)去的時(shí)光中,我深受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了優(yōu)良的工作環(huán)境,自踏入公司大門的那一刻起,我就感受到了公司如家般的溫暖?;仡檁___年,展望____年,我心中充滿了感慨。始終銘記我加入這里的初衷,那就是展現(xiàn)自我價(jià)值,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自身的不足。____年____月____日,我與同窗王科明一同來(lái)到了河口區(qū)西湖拓寬改造工程指揮部,開(kāi)啟了實(shí)習(xí)之旅。這是我們初次正式步入社會(huì),初到指揮部時(shí),我對(duì)周圍環(huán)境顯得陌生且稚嫩。我努力記住了那些新面孔和名字,竭力去了解和掌握工程的詳細(xì)情況。通過(guò)個(gè)人的努力,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境。西湖拓寬改造工程位于河口城區(qū)西部,湖域占地____平方公里,是基于原李坨水庫(kù)和老西湖進(jìn)行的拓寬改造項(xiàng)目。土方工程為工程的一部分,今年計(jì)劃完成規(guī)劃編制及部分土方作業(yè),包括:拆除李坨水庫(kù)老壩,長(zhǎng)度達(dá)____公里;在湖內(nèi)建造5座景觀島嶼;疏浚原庫(kù)底及湖底,拓寬至____米航道,總長(zhǎng)度為_(kāi)___公里。該項(xiàng)目是河口區(qū)____年度的重點(diǎn)工程和民生實(shí)事之一,工程實(shí)施后,城區(qū)西部將轉(zhuǎn)變?yōu)榧蓍e、娛樂(lè)、景觀和濕地生態(tài)于一體的綜合性場(chǎng)所,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的拉動(dòng)和承載能力將顯著提升。工程計(jì)劃于____年____月____日開(kāi)工,____年____月____日竣工,總工期為_(kāi)___日歷天。然而,由于遷占原因,工程曾一度停工,直至____年____月____日我們搬至陳北水庫(kù)指揮部,____年____月____日重新開(kāi)工。在陳北水庫(kù)指揮部期間,我有幸在辛工的指導(dǎo)下參與了利津縣草橋溝東干流治理工程,與實(shí)習(xí)同學(xué)建立了深厚的友誼。這兩個(gè)項(xiàng)目讓我迅速而深刻地認(rèn)識(shí)了自我。我具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和人際交往能力,字跡工整,做事細(xì)心周到,思維嚴(yán)謹(jǐn)。這些優(yōu)點(diǎn)使我在工作中快速成長(zhǎng),受益匪淺。在工作中,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé),高效完成辛工分配的任務(wù),做好日常監(jiān)理記錄。同時(shí),我也意識(shí)到自身的不足,即專業(yè)知識(shí)的匱乏。學(xué)校教育只是基礎(chǔ),我需要學(xué)習(xí)的還有很多。在陳北水庫(kù)指揮部,我有幸接觸到了專業(yè)知識(shí)豐富的李總監(jiān),他成為我學(xué)習(xí)的榜樣。辛工則以其豐富的監(jiān)理經(jīng)驗(yàn),展示了老一輩水利監(jiān)理工作者的風(fēng)采,我將從他們身上汲取長(zhǎng)處,不斷提升自我。初入社會(huì),我曾缺乏自信,有時(shí)會(huì)猶豫不決,害怕被他人輕視。我明白,需要通過(guò)開(kāi)闊視野和增強(qiáng)知識(shí)來(lái)建立自信。這段時(shí)間,我學(xué)到了許多學(xué)校課本上學(xué)不到的東西,例如,監(jiān)理工作的核心是“三管理、兩控制、一協(xié)調(diào)”,妥善整理監(jiān)理資料,保持其完整無(wú)損,以便日后查閱,這是非常關(guān)鍵的職責(zé)。起初,我對(duì)環(huán)境不熟悉,感到局促不安,但通過(guò)掃地、拖地、整理桌面等日常事務(wù),我逐漸贏得了大家的認(rèn)可,也與同事建立了良好的關(guān)系。公司劉經(jīng)理的來(lái)訪和談話給我留下了深刻的印象。他強(qiáng)調(diào)在公司中,個(gè)人的努力至關(guān)重要,只要我們持續(xù)努力,就能學(xué)到所需的知識(shí)和技能。這讓我深感啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到,我需要適應(yīng)環(huán)境,而不是期待環(huán)境適應(yīng)我。我將努力提升自我,增強(qiáng)自信心,以更強(qiáng)大的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在監(jiān)理工作中,我學(xué)會(huì)了如何平衡與建設(shè)單位和施工單位的關(guān)系。我認(rèn)識(shí)到,既要保持獨(dú)立性,又要保持良好的溝通,這需要我在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)。我將以辛工為榜樣,堅(jiān)守原則,堅(jiān)決維護(hù)工程的質(zhì)量和我們的專業(yè)權(quán)威。在新的一年里,我將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,利用業(yè)余時(shí)間深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我堅(jiān)信,只要我持續(xù)努力,我將更好地適應(yīng)環(huán)境,變得更加強(qiáng)大,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。2024年工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文(四)土木工程,作為涵蓋各類工程設(shè)施建造、技術(shù)應(yīng)用及工程實(shí)踐的綜合性學(xué)科,其范疇廣泛,涵蓋了建筑工程、交通工程(如公路、城市道路、鐵路、橋梁、隧道等)等多個(gè)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)的領(lǐng)域。它不僅是社會(huì)與科技進(jìn)步中“衣、食、住、行”等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的先鋒,更在國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)核心地位,對(duì)于國(guó)家發(fā)展具有不可替代的戰(zhàn)略意義。對(duì)于初涉專業(yè)領(lǐng)域的大學(xué)生而言,直接面對(duì)深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)往往顯得力不從心。鑒于此,學(xué)院精心組織了此次實(shí)習(xí)活動(dòng),旨在通過(guò)實(shí)踐的方式,使我們對(duì)即將從事的土木工程領(lǐng)域獲得初步而直觀的認(rèn)知,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐,作為大學(xué)生活的第二課堂,不僅是知識(shí)更新與拓展的源泉,更是檢驗(yàn)理論真?zhèn)?、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的有效途徑。唯有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,方能在實(shí)際操作中深化理解、積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面飛躍。通過(guò)實(shí)習(xí),我們得以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程之中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖已圓滿結(jié)束,但其間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅掌握了大量實(shí)用的施工技能,如鋼筋綁扎、墻體砌筑、混凝土施工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- QC/T 686-2024摩托車和輕便摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)組合式曲軸連桿總成
- 2025-2030年中國(guó)智能公交行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 新形勢(shì)下餐飲食材配送行業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)有色金屬礦產(chǎn)采選行業(yè)開(kāi)拓第二增長(zhǎng)曲線戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課件
- 四川省綿陽(yáng)市2024屆高三下學(xué)期第三次診斷性考試(三模)英語(yǔ)試題
- 中國(guó)錄音復(fù)制行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編
- 實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期班主任參考計(jì)劃二年級(jí)3班
- 疫情防控視角下的社區(qū)多元主體協(xié)同治理研究
- 2024年危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位其他從業(yè)人員考試題庫(kù)附答案
- 信號(hào)分析與處理課程設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱基本要求及規(guī)范(集中實(shí)踐環(huán)節(jié))
- 2024年中考物理真題及分類匯編-考點(diǎn)25:磁現(xiàn)象-電生磁
- 2024年更新版:精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)植保服務(wù)合同
- 2024年度中國(guó)醫(yī)院人力資源現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 【MOOC】有機(jī)化學(xué)-華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 二水石膏轉(zhuǎn)化為半水石膏的研究
- 中醫(yī)特色治療進(jìn)修匯報(bào)
- 闌尾炎內(nèi)鏡治療
- 《2025年日歷》電子版模板年歷月歷工作學(xué)習(xí)計(jì)劃?rùn)M版整年帶農(nóng)歷
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論