四川省九市2023-2024學(xué)年度高一第二學(xué)期期期末質(zhì)量檢測聯(lián)考+英語試卷答案_第1頁
四川省九市2023-2024學(xué)年度高一第二學(xué)期期期末質(zhì)量檢測聯(lián)考+英語試卷答案_第2頁
四川省九市2023-2024學(xué)年度高一第二學(xué)期期期末質(zhì)量檢測聯(lián)考+英語試卷答案_第3頁
四川省九市2023-2024學(xué)年度高一第二學(xué)期期期末質(zhì)量檢測聯(lián)考+英語試卷答案_第4頁
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英語試題參考答案及評分標準第一部分聽力(滿分30分)1-5CABAC6-10CBBAA11-15BCCAA16-20BBABC評分標準:1~20小題,每小題1.5分第二部分閱讀理解(滿分50分)第一節(jié)(滿分37.5分)21-23DAC24-27CDAB28-31ACBD32-35BCBA評分標準:21~35小題,每小題2.5分第二節(jié)(滿分12.5分)36-40ADCEB評分標準:36~40小題,每小題2.5分第三部分語言知識運用(滿分30分)第一節(jié)(滿分15分)41-45BACCD46-50BBADC51-55BCADA評分標準:41~55小題,每小題1分第二節(jié)(滿分15分)評分標準:56~65小題,每小題1.5分,有任何錯誤,包括用詞錯誤、單詞拼寫錯誤(含大小寫)或語法形式錯誤,均不給分。第四部分任務(wù)型閱讀(滿分20分)評分標準:66~75小題,每小題1分,有任何錯誤,包括用詞錯誤、單詞拼寫錯誤(含大小寫)或語法形式錯誤,均不給分。高一英語答案第1頁(共3頁)高一英語答案第2頁(共3頁)76-78給分標準:只要考生所回答的內(nèi)容是根據(jù)文本故事情景而來,且合情合理,語句表達正確,均可給分;如語義表達不完整,或語言有錯誤,酌情扣分;如語句完全不通順,沒有表達任何意義,或者答案沒有根據(jù)文本,屬于胡編亂造,均不給分。第五部分寫作(滿分20分)2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。4.評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:時態(tài)、人稱、內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。6.如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。二、各檔次的給分范圍和要求:檔次描述第五檔(17—20分)1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù);2.覆蓋所有內(nèi)容要點;3.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;4.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力;5.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊;6.完全達到了預(yù)期的寫作目的。第四檔1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù);3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;4.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致;5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊;高一英語答案第3頁(共3頁)第三檔(9—12分)1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù);2.雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容;3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解;5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫;6.整體而言,基本達到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(5—8分)1.未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù);2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;5.較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫;6.信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔1.未完成試題規(guī)定的任務(wù);2.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求;3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;4.較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解;5.缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫;6.

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