八年級語文教學(xué)心得

優(yōu)秀八年級語文教學(xué)心得一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版八年級語文教材，第16課《背影》。本課主要講述了作者朱自清先生童年時與父親分別的情景，以及長大后對父親深深的懷念。通過細(xì)膩的描寫和真摯的情感，表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛和犧牲精神，同時也反映了兒子對父親的感激和愧疚之情。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握課文中的生字詞，并能正確運用。2.能夠理解課文的大意，體會作者的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、尊敬父母的美好品質(zhì)。三、教學(xué)難點與重點重點：課文的理解和分析，詞語的正確運用。難點：體會課文中所表現(xiàn)的父母與子女之間的深情厚意，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的情感。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。2.學(xué)具：課本、練習(xí)冊、筆記本。五、教學(xué)過程1.情景引入：以一首關(guān)于父母的歌曲《天下父母心》導(dǎo)入，讓學(xué)生感受父母的偉大。2.課文朗讀：讓學(xué)生齊讀課文，體會作者的情感。3.課文解析：詳細(xì)講解課文內(nèi)容，分析課文中的重點句子和詞語。4.案例分析：選取一些關(guān)于父母的感人故事，讓學(xué)生進行討論和分析。5.情感交流：讓學(xué)生分享自己與父母之間的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。6.課堂練習(xí)：布置一些關(guān)于課文的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：《背影》朱自清父愛如山子敬如淵七、作業(yè)設(shè)計1.完成練習(xí)冊上的相關(guān)練習(xí)題。2.寫一篇關(guān)于父母的感人故事，不少于300字。答案：1.完成練習(xí)冊上的相關(guān)練習(xí)題。2.父母的愛是偉大的，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，我們?yīng)該學(xué)會感恩和回報。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過講解課文《背影》，讓學(xué)生深刻體會到了父母的愛。在教學(xué)過程中，學(xué)生們積極參與，情感真摯。但在案例分析環(huán)節(jié)，可以更加深入地讓學(xué)生參與到討論中，提高他們的分析能力。拓展延伸：讓學(xué)生回家后，為父母做一些力所能及的事情，如洗碗、掃地等，讓他們感受到孝敬父母的重要性。同時，可以組織一次關(guān)于“父母的愛”的主題班會，讓學(xué)生們分享更多感人的故事。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容重點關(guān)注1.作者背景：朱自清是我國著名作家、教育家，他的作品具有很高的文學(xué)價值，對學(xué)生的閱讀和寫作有極大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。2.課文主題：《背影》以父愛為主題，展現(xiàn)了父母對子女的無盡關(guān)愛，對學(xué)生進行情感教育，引導(dǎo)他們學(xué)會感恩和回報。3.課文結(jié)構(gòu)：課文以敘事、描寫、抒情三種表達方式為主，語言優(yōu)美，情感真摯，具有很高的藝術(shù)價值。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生分析課文結(jié)構(gòu)，品味語言，體會情感。二、教學(xué)難點與重點解析重點：課文的理解和分析，詞語的正確運用。1.理解課文：通過對課文細(xì)致的閱讀和分析，讓學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容，理解作者的情感。2.詞語運用：本課中有許多重點詞語，如“背影”、“攝氏度”等，需要引導(dǎo)學(xué)生正確理解并在實際語境中運用。難點：體會課文中所表現(xiàn)的父母與子女之間的深情厚意，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的情感。1.情感教育：通過課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛，培養(yǎng)他們尊敬父母、熱愛父母的美好品質(zhì)。2.情感體驗：在教學(xué)過程中，讓學(xué)生分享自己與父母之間的感人故事，增進他們對父母愛的理解和體會。三、教學(xué)過程重點關(guān)注1.情景引入：以一首關(guān)于父母的歌曲《天下父母心》導(dǎo)入，讓學(xué)生感受父母的偉大，為后續(xù)課文學(xué)習(xí)做好情感鋪墊。2.課文朗讀：讓學(xué)生齊讀課文，增強對課文語言的感知，進一步體會作者的情感。3.課文解析：詳細(xì)講解課文內(nèi)容，分析課文中的重點句子和詞語，幫助學(xué)生深入理解課文。4.案例分析：選取一些關(guān)于父母的感人故事，讓學(xué)生進行討論和分析，培養(yǎng)他們的情感。5.情感交流：讓學(xué)生分享自己與父母之間的感人故事，增進他們對父母愛的理解和體會。6.課堂練習(xí)：布置一些關(guān)于課文的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高他們的運用能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點關(guān)注1.教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆，用于輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)的趣味性和效果。2.學(xué)具：課本、練習(xí)冊、筆記本，讓學(xué)生在課堂上更好地記錄重點內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。五、板書設(shè)計重點關(guān)注板書設(shè)計如下：《背影》朱自清父愛如山子敬如淵六、作業(yè)設(shè)計重點關(guān)注1.作業(yè)內(nèi)容：布置與課文相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識；讓學(xué)生寫一篇關(guān)于父母的感人故事，培養(yǎng)他們的情感。2.作業(yè)批改：及時批改作業(yè)，了解學(xué)生掌握情況，為下一步教學(xué)提供依據(jù)。七、課后反思及拓展延伸重點關(guān)注1.教學(xué)效果：回顧本節(jié)課的教學(xué)，分析學(xué)生的參與情況和掌握程度，對教學(xué)效果進行評價。2.教學(xué)改進：針對教學(xué)過程中的不足，思考如何改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。3.拓展延伸：組織一次關(guān)于“父母的愛”的主題班會，讓學(xué)生分享更多感人的故事，增進他們對父母愛的理解和體會。同時，鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)心父母，實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)運用抑揚頓挫的語言語調(diào)，營造輕松愉快的課堂氛圍。對于表現(xiàn)父母愛的句子，要用溫暖、感人的語調(diào)進行朗讀，讓學(xué)生更好地體會作者的情感。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解課文時，要留出足夠的時間讓學(xué)生思考和討論，提高他們的分析能力。3.課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容?？梢圆捎瞄_放式問題，讓學(xué)生暢所欲言，分享自己的觀點和感受。4.情景導(dǎo)入：以一首關(guān)于父母的歌曲《天下父母心》導(dǎo)入，讓學(xué)生感受父母的偉大。在導(dǎo)入過程中，教師可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，分享一些關(guān)于父母的感人故事，引發(fā)學(xué)生的共鳴。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課通過講解課文《背影》，讓學(xué)生深刻體會到了父母的愛。在教學(xué)過程中，學(xué)生們積極參與，情感真摯。但在案例分析環(huán)節(jié)，可以更加深入地讓學(xué)生參與到討論中，提高他們的分析能力。2.教學(xué)方法：在授課過程中，運用了情景導(dǎo)入、課堂提問等教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的參與度。但在課堂提問環(huán)節(jié)，可以更加注重引導(dǎo)學(xué)生深入思考，培養(yǎng)他們的批判性思維。3.教學(xué)效果：本節(jié)課學(xué)生的參與度較高，對課文內(nèi)容