4.2 以禮待人 課件 2024-2025學年八年級道德與法治上冊 （統(tǒng)編版）

清明（杜牧）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。那一天，杜牧品嘗到了杏花春的美酒，也寫出了一首好詩，更悟出了一個道理？清明時分，杜牧外出游玩時下起了小雨。杜牧想找個酒家，這時遇見一個放牛的牧童。杜牧：喂，小東西，附近那里有賣酒的！

牧童：杏花村有酒家，離此有上千丈杜牧：為什么你不用“里”而“丈？牧童：本來應該用“里”的，但對不講“禮”的人就不用“理”了。第2課時以禮待人第四課

社會生活講道德待人禮為先015教學目標展示互動請列舉有關(guān)“禮”的成語、故事或名人名言等。成語彬彬有禮禮賢下士

故事程門立雪孔融讓梨尊重謙讓

這些故事和成語體現(xiàn)了對他人持什么態(tài)度？與人為善禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

1、禮的含義和表現(xiàn)（是什么）？含義禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

表現(xiàn)語言文明儀表端莊舉止文明你知道哪些關(guān)于禮貌禮儀的名言俗語呢？不學禮，無以立。

——孔子人無禮而不生。

——荀子這兩句話的告訴我們什么道理?結(jié)論一：文明有禮是一個人立身處世的前提。擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳……你怎么踩我的腳？叫什么叫？踩你又怎么樣？沒關(guān)系，難免的真對不起，踩了您的腳。。1.兩名男子沖突會給社會造成什么影響？2.在現(xiàn)實生活中，如果你踩到別人，你有好的解決辦法嗎？同學們的辦法，讓沖突消失矛盾化解，其中的智慧體現(xiàn)在哪？我們可以看出“禮”對社會有何重要性？結(jié)論一：文明有禮促進社會和諧。上述材料直接表明了是否文明有禮有何影響？結(jié)論三：文明有禮關(guān)系到國家形象2、為什么要文明有禮？（1）（2）文明有禮是一個人立身處世的前提；（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。文明有禮促進社會和諧；做文明有禮的人02合作探究：怎樣做文明有禮的人？以小組為單位，提煉語言、儀表、行為的修煉秘籍，完成任務。1.語言組：2.儀表組：3.行為組：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒思考：這句話要告訴我們一個什么道理？探究一：如何做一個文明有禮的人？①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明?？伎寄悖Y貌稱呼知多少？舉例：探望別人要說；起身作別要說“告辭”

搶答：中途先走，要說；請人別送，要說；請人幫助，要說；托人辦事，要說；祝人健康，要說；向人祝賀，要說；初次見面，要說；請人指點，要說；麻煩別人，要說；求人諒解，要說“拜訪”“失陪”“留步”“勞駕”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“賜教”“打擾”“包涵”15②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。暢所欲言：1.你是否從出生就知道這些事不文明行為？2.你是怎樣知道的？說明什么？亂扔垃圾，隨地吐痰③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。3.如何做一個文明有禮的人：①要態(tài)度謙和，用語文明。P39②要儀表整潔、舉止端莊。P40③要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、明禮、守禮的人。P40待人禮為先做文明有禮的人以禮待人本課小結(jié)文明有禮的含義文明有禮的作用為什么怎么做如何做文明有禮的人參加社會活動應注意的幾點1.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這說明（

）A.文明用語體現(xiàn)出一個人具有道德修養(yǎng)B.對人有禮貌是一個人應有的品質(zhì)C.語言的美丑所產(chǎn)生的心理效應有天壤之別D.文明用語能讓人感到暖意融融隨堂演練C2.心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了有這樣兩把鑰匙:‘謝謝’和‘勞駕’。”這句話說明（）①文明用語能使交往和諧②使用禮貌用語，能拉近人與人之間的距離③語言文明是人與人之間友好交往的必備素養(yǎng)④端莊的舉止能廣受歡迎，廣交朋友A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．①②③④隨堂演練C3.人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。這段話告訴我們（）①對人不講禮，很難與人友好共處②是否文明禮貌，不是個人的私事和小事③傳統(tǒng)的禮儀必須適應現(xiàn)代社會發(fā)展的要求④外交禮儀周全，各國就能相互尊重與文明交往A.②④B.①②C.③④D.①③隨堂演練B4.“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜?？梢姡ǎ俣Y貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德②文明禮貌能通過端莊的舉止體現(xiàn)出來③禮貌緣于最初的人際交往④對人禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④隨堂演練B5.2020年4月30日，佛山市召開創(chuàng)建全國文明城市工作推進會，對奮奪全國文明城市“三連冠”作出部署。佛山重視奪取文明城市“三連冠