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文檔簡介
2025屆河南省商丘市虞城縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列等式中,正確的是()A. B. C. D.2.若m=275,n=345,則m、n的大小關(guān)系正確的是()A.m>n B.m<n C.相等 D.大小關(guān)系無法確定3.一種細(xì)胞的直徑約為0.000052米,將0.000052用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.下列命題是真命題的是()A.三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點B.等腰三角形的中線與高線重合C.三邊長為的三角形為直角三角形D.到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上5.下列計算正確的是()A.(﹣1)0=1 B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=a2b5 D.2a+3b=5ab6.若分式的值不存在,則的值是()A. B. C. D.7.如圖,已知△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠BAC=23°,則∠ACD的度數(shù)為()A.120° B.125° C.127° D.104°8.關(guān)于的不等式的解集是,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.下列各分式中,是最簡分式的是().A. B. C. D.10.已知是一個完全平方式,則等于()A.8 B. C. D.11.如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A、B都是格點,則線段AB的長度為()A.5 B.6 C.7 D.2512.下列圖標(biāo)中,不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知,,,則______.14.如圖,上海實行垃圾分類政策后,各街道、各小區(qū)都在積極改造垃圾房,在工地一邊的靠墻處,用12米長的欄圍一個占面積為20平方米的長方形臨時垃圾堆放點,柵欄只圍三邊,并且開一個2米的小門,方便垃圾桶的搬運.設(shè)垂直于墻的一邊長為米.根據(jù)題意,建立關(guān)于的方程是____.15.如圖:點在上,、均是等邊三角形,、分別與、交于點、,則下列結(jié)論①②③為等邊三角形④正確的是______(填出所有正確的序號)16.斑馬線前“車讓人”,不僅體現(xiàn)著一座城市對生命的尊重,也直接反映著城市的文明程度,如圖,某路口的斑馬線路段橫穿雙向行駛車道,其中米,在綠燈亮?xí)r,小明共用12秒通過,其中通過的速度是通過速度的1.5倍,求小明通過時的速度.設(shè)小明通過時的速度是米/秒,根據(jù)題意列方程得:______.
17.若3a2﹣a﹣2=0,則5+2a﹣6a2=_____.18.一次數(shù)學(xué)活動課上,老師利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長最短”這一結(jié)論,推導(dǎo)出“式子的最小值為”.其推導(dǎo)方法如下:在面積是的矩形中,設(shè)矩形的一邊長為,則另一邊長是,矩形的周長是;當(dāng)矩形成為正方形時,就有,解得,這時矩形的周長最小,因此的最小值是,模仿老師的推導(dǎo),可求得式子的最小值是________.三、解答題(共78分)19.(8分)甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲8乙777(1)求出表格中,,的值;(2)分別運用上表中的四個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊訓(xùn)練成績.若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊員?20.(8分)以水潤城,打造四河一庫生態(tài)水系工程,是鞏義堅持不懈推進(jìn)文明創(chuàng)建與百城提質(zhì)深度融合的縮影,伊洛河畔正是此項目中的一段.如今,伊洛河畔需要鋪設(shè)一條長為米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設(shè)米,且甲工程隊鋪設(shè)米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)米所用的天數(shù)相同.(完成任務(wù)的工期為整數(shù))(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設(shè)多少米?(2)如果要求完成該項管道鋪設(shè)任務(wù)的工期不超過天,那么為兩工程隊分配工程量的方案有幾種?請你幫助設(shè)計出來(工程隊分配工程量為整百數(shù))21.(8分)已知,如圖,在ABCD中,延長DA到點E,延長BC到點F,使得AE=CF,連接EF,分別交AB,CD于點M,N,連接DM,BN.(1)求證:△AEM≌△CFN;(2)求證:四邊形BMDN是平行四邊形.22.(10分)解方程組:.23.(10分)如圖①,點是等邊內(nèi)一點,,.以為邊作等邊三角形,連接.(1)求證:;(2)當(dāng)時(如圖②),試判斷的形狀,并說明理由;(3)求當(dāng)是多少度時,是等腰三角形?(寫出過程)24.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).(1)若點P在AC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;(2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上(但不與A點重合),求t的值.25.(12分)如圖,直線y=﹣2x+8分別交x軸,y軸于點A,B,直線yx+3交y軸于點C,兩直線相交于點D.(1)求點D的坐標(biāo);(2)如圖2,過點A作AE∥y軸交直線yx+3于點E,連接AC,BE.求證:四邊形ACBE是菱形;(3)如圖3,在(2)的條件下,點F在線段BC上,點G在線段AB上,連接CG,F(xiàn)G,當(dāng)CG=FG,且∠CGF=∠ABC時,求點G的坐標(biāo).26.如圖均為2×2的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1.請分別在四個圖中各畫出一個與△ABC成軸對稱、頂點在格點上,且位置不同的三角形.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:A、原式=,故A錯誤.B、原式=,故B錯誤.C、原式=,故C正確.D、由變形為必須要在x+2≠0的前提下,題目沒有說,故D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.2、A【分析】根據(jù)冪的乘方法則,將每一個數(shù)化為指數(shù)相同的數(shù),再比較底數(shù).【詳解】解:∵m=275=(25)15=3215,n=345=(33)15=2715,
∴275>345,即m>n.
故選:A.【點睛】本題考查冪的乘方,積的乘方運算法則.理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為:,其中,n等于原數(shù)由左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù).【詳解】,其中,n等于原數(shù)由左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù).,故選B.【點睛】本題主要考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),難度較低,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題關(guān)鍵.4、D【分析】利用直角三角形三條高線相交于直角頂點可對A進(jìn)行判斷;根據(jù)等腰三角形三線合一可對B進(jìn)行判斷;根據(jù)勾股定理的逆定理可對C進(jìn)行判斷;根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可對D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、銳角三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點,直角三角形三條高線相交于直角頂點,所以A選項錯誤;B、等腰三角形的底邊上的中線與與底邊上的高重合,所以B選項錯誤;C、因為,所以三邊長為,,不為為直角三角形,所以B選項錯誤;D、到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,所以D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理:要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.5、A【分析】根據(jù)零指數(shù)冪法則、完全平方公式、積的乘方法則以及合并同類項法則逐個判斷即可【詳解】解:A、(﹣1)0=1,故本選項正確;B、應(yīng)為(x+2)2=x2+4x+4,故本選項錯誤;C、應(yīng)為(ab3)2=a2b6,故本選項錯誤;D、2a與3b,不是同類項,不能合并,故本選項錯誤.故選:A.【點睛】本題考查了零指數(shù)冪法則、完全平方公式、積的乘方法則以及合并同類項法則,熟練掌握運算法則及乘法公式是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)分式的值不存在,可得分式無意義,繼而根據(jù)分式無意義時分母為0進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵分式的值不存在,∴分式無意義,∴2x-3=0,∴x=,故選D.【點睛】本題考查了分式無意義的條件,弄清題意,熟練掌握分母為0時分式無意義是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】證△ABC≌△ADC,得出∠B=∠D=30°,∠BAC=∠DAC=∠BAD=23°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC,∴∠B=∠D=30°,∠BAC=∠DAC=∠BAD=×46°=23°,∴∠ACD=180°-∠D-∠DAC=180°-30°-23°=127°,故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定和三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,注意:全等三角形的對應(yīng)角相等.8、C【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求解即可.【詳解】∵關(guān)于的不等式的解集是,∴,解得:,故選:C.【點睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記不等式的基本性質(zhì).9、A【分析】根據(jù)定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、分子、分母不含公因式,是最簡分式;B、==x-y,能約分,不是最簡分式;C、==,能約分,不是最簡分式;D、=,能約分,不是最簡分式.故選A.【點睛】本題考查分式的化簡,最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分,判斷的方法是把分子、分母分解因式,然后對每一選項進(jìn)行整理,即可得出答案.10、C【分析】本題考查的是完全平方公式的應(yīng)用,首尾是a和8b的平方,所以中間項應(yīng)為a和8b的乘積的2倍.【詳解】∵a2-N×ab+64b2是一個完全平方式,
∴這兩個數(shù)是a和8b,
∴Nab=±1ab,
解得N=±1.
故選:C.【點睛】此題考查完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征,兩數(shù)的平方和加上或減去它們乘積的2倍,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是求解的關(guān)鍵.11、A【詳解】解:利用勾股定理可得:,故選A.12、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
B、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
C、不是軸對稱圖形,故本選項正確;
D、是軸對稱圖形,故本選項錯誤.
故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、34°【分析】由平行線的性質(zhì)可求得∠DAC,再利用三角形外角的性質(zhì)可求得∠C.【詳解】解:∵AC∥DE,∴∠DAC=∠D=58°,∵∠DAC=∠B+∠C,∴∠C=∠DAC?∠B=58°?24°=34°,故答案為:34°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補.14、【分析】設(shè)垃圾房的寬為x米,由柵欄的長度結(jié)合圖形,可求出垃圾房的長為(14-2x)米,再根據(jù)矩形的面積公式即可列出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】設(shè)垃圾房的寬為x米,則垃圾房的長為(14-2x)米,根據(jù)題意得:x(14-2x)=1.故答案為:x(14-2x)=1.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.15、①②③④【分析】利用等邊三角形的性質(zhì)得CA=CD,∠ACD=60°,CE=CB,∠BCE=60°,所以∠DCE=60°,∠ACE=∠BCD=120°,則利用“SAS”可判定△ACE≌△DCB,所以AE=DB,∠CAE=∠CDB,則可對①進(jìn)行判定;再證明△ACM≌△DCN得到CM=CN,則可對②進(jìn)行判定;然后證明△CMN為等邊三角形得到∠CMN=60°,則可對③④進(jìn)行判定.【詳解】解:∵△DAC、△EBC均是等邊三角形,∴CA=CD,∠ACD=60°,CE=CB,∠BCE=60°,∴∠DCE=60°,∠ACE=∠BCD=120°,在△ACE和△DCB中,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴AE=DB,所以①正確;∵△ACE≌△DCB,∴∠MAC=∠NDC,∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠MCA=∠DCN=60°,在△ACM和△DCN中,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴CM=CN,所以②正確;∵CM=CN,∠MCN=60°,∴△CMN為等邊三角形,故③正確,∴∠CMN=60°,∴∠CMN=∠MCA,∴MN∥BC,所以④正確,故答案為:①②③④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具,在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件,也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).16、【解析】設(shè)小明通過AB時的速度是x米/秒,根據(jù)題意列出分式方程解答即可.【詳解】解:設(shè)小明通過AB時的速度是x米/秒,由共用12秒通過可得:.故答案為:.【點睛】此題考查由實際問題抽象分式方程,關(guān)鍵是根據(jù)題意列出分式方程解答.17、1【分析】先觀察3a2﹣a﹣2=0,找出與代數(shù)式5+2a﹣6a2之間的內(nèi)在聯(lián)系后,代入求值.【詳解】解:∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了整體代入法求代數(shù)式的值,以及添括號法則.添括號法則:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號,如果括號前面是負(fù)號,括號括號里的各項都改變符號.18、【分析】仿照老師的推導(dǎo)過程,設(shè)面積為2的矩形的一條邊長為x,根據(jù)x=可求出x的值,利用矩形的周長公式即可得答案.【詳解】在面積為2的矩形中,設(shè)一條邊長為x,則另一條邊長為,∴矩形的周長為2(x+),當(dāng)矩形成為正方形時,就有x=,解得:x=,∴2(x+)=4,∴x+(x>0)的最小值為2,故答案為:2【點睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,得出x=是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)a=7,b=7.5,c=1.2;(2)選甲,理由見解析【分析】(1)列舉出甲的射擊成績,并將它們按從小到大順序排列,分別求出甲的平均成績和中位數(shù)即可;列舉出乙的射擊成績,根據(jù)方差公式求出乙的方差即可.(2)分別對甲和乙射擊成績的平均成績、中位數(shù)、眾數(shù)、方差進(jìn)行比較,選出合適的隊員參賽即可.【詳解】(1)甲的射擊成績按從小到大順序排列為:3,4,6,7,7,8,8,8,9,10,甲的平均成績:(環(huán));甲的成績的中位數(shù):(環(huán));乙的成績按從小到大順序排列為:5,6,6,7,7,7,7,8,8,9,乙的成績的方差:.(2)從平均成績看,兩人成績相等;從中位數(shù)看,甲射中7環(huán)及以上的次數(shù)大于乙;從眾數(shù)看,甲射中8環(huán)的次數(shù)最多,乙射中7環(huán)的次數(shù)最多;從方差看,乙的成績比甲的穩(wěn)定.綜上所述,若選派一名學(xué)生參加比賽的話,可選擇甲,因為甲獲得高分的可能性更大且甲的成績呈上升趨勢.【點睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的處理與數(shù)據(jù)的分析,涉及了平均數(shù)、中位數(shù)、方差的求解,此類題目,從圖表中獲得有用信息,掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的求解方法是解題關(guān)鍵.20、(1)甲、乙工程隊每天分別能鋪設(shè)米和米;(2)分配方案有種:方案一:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案二:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案三:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米.【分析】(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)x米.根據(jù)甲工程隊鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同,列方程求解;(2)設(shè)分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000?y)米.根據(jù)完成該項工程的工期不超過10天,列不等式組進(jìn)行分析.【詳解】(1)設(shè)甲工程隊每天能鋪設(shè)米,則乙工程隊每天能鋪設(shè)米,根據(jù)題意得:,即,∴,解得:,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,且與題意相符,∴(米),答:甲、乙工程隊每天分別能鋪設(shè)米和米;(2)設(shè)分配給甲工程隊米,則分配給乙工程隊米.由題意,得解得:.∵分配的工程量為整百數(shù),∴y只能取或或,所以分配方案有種:方案一:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案二:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米;方案三:分配給甲工程隊米,分配給乙工程隊米.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,以及一元一次不等式組的應(yīng)用,在工程問題中,工作量=工作效率×工作時間.在列分式方程解應(yīng)用題的時候,也要注意進(jìn)行檢驗.21、證明見解析【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)及補角的性質(zhì)得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,從而利用ASA可作出證明.(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及(1)的結(jié)論可得BMDN,則由有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證明.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC.∴∠E=∠F,∠DAB=∠BCD.∴∠EAM=∠FCN.又∵AE=CF∴△AEM≌△CFN(ASA).(2)∵由(1)△AEM≌△CFN∴AM=CN.又∵四邊形ABCD是平行四邊形∴ABCD∴BMDN.∴四邊形BMDN是平行四邊形.22、【分析】方程組利用代入消元法求出解即可.【詳解】,把①代入②得:x?3x=?4,即x=2,把x=2代入①得:y=3,∴方程組的解為.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握代入消元法是解本題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)是直角三角形,證明見解析;(3)當(dāng)為100°、130°、160°時,△AOD是等腰三角形.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)證明即可;(2)是直角三角形,利用,得到,再分別求出∠CDO、∠COD即可解答;(3)分三種情況討論:①②③,即可解答.【詳解】(1)∵△ABC和△OBD是等邊三角形∴即在△ABO和△CBD中∴(2)直角三角形∵∴∵∴,∴△COD是直角三角形(3)①,需∴∴②,需∴∴③,需∴∴∴當(dāng)為100°、130°、160°時,△AOD是等腰三角形【點睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)中垂線性質(zhì)可知,作AB的垂直平分線,與AC交于點P,則滿足PA=PB,在Rt△ABC中,用勾股定理計算出AC=8cm,再用t表示出PA=tcm,則PC=cm,在Rt△PBC中,利用勾股定理建立方程求t;(2)過P作PD⊥AB于D點,由角平分線性質(zhì)可得PC=PD,由題意PC=cm,則PB=cm,在Rt△ABD中,利用勾股定理建立方程求t.【詳解】(1)作AB的垂直平分線交AB于D,交AC于P,連接PB,如圖所示,由垂直平分線的性質(zhì)可知PA=PB,此時P點滿足題意,在Rt△ABC中,cm,由題意PA=tcm,PC=cm,在Rt△PBC中,,即,解得(2)作∠CAB的平分線AP,過P作PD
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