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文檔簡介
折線統(tǒng)計圖的畫法
【教學(xué)內(nèi)容】上海市九年義務(wù)教育課本(試用本)四年級第二學(xué)期
第三單元《統(tǒng)計》
【教學(xué)目標(biāo)】
知識技能:
1、了解畫單式折線統(tǒng)計圖的一般步驟。
2、掌握繪制單式折線統(tǒng)計圖的方法,能根據(jù)提供的數(shù)據(jù)在方格紙上畫單式折線
統(tǒng)計圖。
過程能力與方法:
1、讓學(xué)生通過知識的遷移主動得出描點(diǎn)、連線的方法。
2、通過小組討論、交流,完成縱軸上刻度的標(biāo)注,使學(xué)生知道縱軸上的最大
刻度能表示數(shù)據(jù)的最大值。提高學(xué)生處理數(shù)據(jù)的能力。
情感態(tài)度與價值觀:
學(xué)生通過對生活中數(shù)學(xué)素材的加工、分析與處理,感悟數(shù)學(xué)與生活的密切
聯(lián)系。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):
1、了解畫單式折線統(tǒng)計圖的一般步驟。
2、初步掌握繪制單式折線統(tǒng)計圖的方法,能根據(jù)提供的數(shù)據(jù)在方格紙上畫單式
折線統(tǒng)計圖。
教學(xué)難點(diǎn):
根據(jù)不同的數(shù)據(jù)特點(diǎn),合理安排縱軸的刻度,使得最大刻度能表示數(shù)據(jù)的最
大值,使數(shù)據(jù)的選擇具有一定的科學(xué)性、合理性。并使所畫的折線統(tǒng)計圖具有美
觀性。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件、大方格紙、記號筆、學(xué)生練習(xí)紙
四、【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)引入
1、20XX年8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動會將在中國北京舉行。自20XX年
申奧成功之日起,北京進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作:建造奧運(yùn)主會場以及各類比賽場
館,美化環(huán)境,增加城市綠化面積,特別是控制了廢氣的排放,使空氣質(zhì)量連續(xù)
8年得到改善,北京的藍(lán)天天數(shù)明顯多了。我們的學(xué)習(xí)伙伴小丁丁、小巧等收集
了從20XX年?20XX年北京藍(lán)天天數(shù)的情況,還制作了一張折線統(tǒng)計圖。
2、出示一張折線統(tǒng)計圖:
(1)上幾節(jié)課,我們認(rèn)識了折線統(tǒng)計圖,關(guān)于折線統(tǒng)計圖你已經(jīng)了解了些什么?
從這張圖上你看到些什么?
(可以知道:①這是一張近年來北京藍(lán)天天數(shù)變化情況的統(tǒng)計圖
②橫軸上表示年份,單位名稱:年
③縱軸上表示天數(shù),單位名稱:天??v軸上每一格表示2。
④用省略符號省略了220天以下的空白部分。
⑤20XX年?20XX年,北京的藍(lán)天天數(shù)大幅上升。)
(2)20XX年的藍(lán)天天數(shù)是幾天?你怎樣看?
(橫軸找20XX年,縱軸指向226;出示橫軸、縱軸)
20XX年呢?(橫軸找到20XX年,縱軸指向241。)
小結(jié):折線統(tǒng)計圖就是用點(diǎn)來表示數(shù)量的多少,用折線的陡、緩反映數(shù)量的增減
變化。
二、新授
1984年在中國的奧運(yùn)歷史上是值得紀(jì)念的一年。這年第23屆奧運(yùn)會在美國
洛杉磯舉行,中國射擊運(yùn)動員許海峰取得了第一枚金牌,實(shí)現(xiàn)了中國在奧運(yùn)會中
金牌零的突破。
1、這兒有一張1984年~20**年中國代表團(tuán)取得奧運(yùn)金牌數(shù)統(tǒng)計表
1984年~20**年中國代表團(tuán)取得奧運(yùn)金牌數(shù)統(tǒng)計表
年份198419881992199620002004
金牌/p>
(枚)
(1)要把它畫成統(tǒng)計圖,你想畫成一張怎樣的統(tǒng)計圖?從你的統(tǒng)計圖上要反映
的是什么?
(2)無論是畫條形統(tǒng)計圖還是畫折線統(tǒng)計圖,它們共同的地方是……?(都有
標(biāo)題、橫軸、縱軸)
(3)如果要反映1984年?20XX年金牌數(shù)的變化情況,你認(rèn)為要選擇畫什么統(tǒng)
計圖?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的畫法。(出示課題)
出示格子圖。這張圖的標(biāo)題是……(出示標(biāo)題)橫軸、縱軸上分別表示什么?
出示橫軸:
(橫軸上表示統(tǒng)計的年份,單位:年。把橫軸平分成6份,刻度標(biāo)在線上。)
出示縱軸:
(縱軸上標(biāo)注金牌數(shù),單位:枚。縱軸上刻度怎樣劃分?每格表示幾?)
(3)老師的圖上每格表示2o1984年15枚金牌,怎樣表示?(橫軸上找到1984
年,縱軸上找到15,橫軸、縱軸相交的地方點(diǎn)上點(diǎn)。)
(4)2000年28枚金牌呢?
(5)剛才兩位同學(xué)用點(diǎn)表示1984年、2000年的金牌數(shù)。剩下幾個數(shù)據(jù),請同
學(xué)描出相應(yīng)的點(diǎn)。(一人上黑板上描)
(6)老師示范:把相鄰的兩個點(diǎn)用線段聯(lián)結(jié)。像老師這樣用線段依次聯(lián)結(jié)各個
點(diǎn)。
小結(jié):剛才,我們通過描點(diǎn)、連線把一張1984年~20**年中國代表團(tuán)取得奧運(yùn)
金牌數(shù)情況的折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。說說你從畫好的圖上看到些什么?
預(yù)祝我國運(yùn)動員在本屆奧運(yùn)會上再次刷新金牌記錄。
2、你們知道上一屆奧運(yùn)會的舉辦城市嗎?
讓我們來了解一下希臘雅典某年上半年月平均氣溫情況
出示
希臘雅典某年上半年月平均氣溫情況統(tǒng)計表
月123456
平均氣101112162125
溫(℃)
(1)結(jié)合我們剛才的學(xué)習(xí),要把它做成一張折線統(tǒng)計圖首先要做什么?(建立
橫軸、縱軸)你能用已有的本領(lǐng)建立橫軸、縱軸并劃分刻度嗎?
(2)請在小組中討論一下。你們準(zhǔn)備怎樣劃分刻度?怎樣想?
(3)同學(xué)們已經(jīng)有了些想法,請各組組長把你們的設(shè)想反應(yīng)在練習(xí)紙上。
小結(jié):橫軸上表示統(tǒng)計的月份,應(yīng)等間隔地劃分成6份,端點(diǎn)標(biāo)在線上,寫上單
位。縱軸上標(biāo)注氣溫的刻度,從?25℃,使得最大刻度能表示這半年
中的最高氣溫。并標(biāo)注單位。
(4)請同學(xué)修改橫軸、縱軸,并完成描點(diǎn)、連線。
3、要繪制一張折線統(tǒng)計圖,一般步驟是什么?把書打開到47頁,看一看我們今
天學(xué)習(xí)的知識??纯词欠衽c我們的相同?
三、鞏固練習(xí)
1、剛才通過畫折線統(tǒng)計圖,同學(xué)們了解了雅典的氣溫,你們一定很關(guān)心奧運(yùn)會
期間北京的氣溫情況。出示
近年來北京8月份月平均氣溫情況
年份200220032004200520062007
氣溫25.52625.325.924.925.1
(℃)
(1)老師根據(jù)這張表制作了一張折線統(tǒng)計圖,你喜歡嗎?為什么?
(2)你有辦法幫助老師改進(jìn)嗎?(用省略符號省略24℃以下的溫度。使氣溫
變化幅度更明顯)
小結(jié):在畫折線統(tǒng)計圖時,我們還可以根據(jù)具體情況把對統(tǒng)計圖影響不大的數(shù)量
省略。
(3)兩人合作完
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