城鄉(xiāng)幼兒園對(duì)口幫扶會(huì)議上的講話_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

———城鄉(xiāng)幼兒園對(duì)口幫扶會(huì)議上的講話剛才Xx主任安排了有關(guān)工作,Xx主任講了幫扶中應(yīng)該注意的一些問題。講的都很好。

這兩天正在進(jìn)行責(zé)任督導(dǎo)區(qū)檢查,沒有時(shí)間準(zhǔn)備,借此機(jī)會(huì),講一下三個(gè)問題:

第一個(gè)問題:對(duì)口幫扶的背景

一是現(xiàn)實(shí)的需要。去年8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園投入使用,今年將有14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園投入使用。這些幼兒園硬件建設(shè)不錯(cuò),但是管理人才奇缺,管理水平一直較低,嚴(yán)重影響了新建幼兒園的發(fā)展。而我縣Xx幼兒園是省級(jí)十佳幼兒園,Xx幼兒園是省級(jí)示范幼兒園,在我縣、我市乃至我省都屬于很好的幼兒園,他們的管理經(jīng)驗(yàn)是先進(jìn)的,能起到引領(lǐng)作用。他們這次派出的老師,有的是中層干部,有的是骨干老師,都能夠獨(dú)當(dāng)一面,能夠給掛職的幼兒園帶去管理的春風(fēng)。農(nóng)村幼兒園上來“頂崗”的老師,也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這兩處幼兒園學(xué)習(xí),一定能夠很快地提升自己。

二是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。去年12月份,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認(rèn)定和Xx幼兒園十佳評(píng)選中,省教育廳Xx處長(zhǎng)要求我們,要充分發(fā)揮省級(jí)十佳幼兒園、示范幼兒園的引領(lǐng)、輻射作用,其中一個(gè)最好的方式就是對(duì)口幫扶、掛職。

三是已經(jīng)有了試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)。去年九月,Xx幼兒園Xx主任去Xx中心幼兒園掛職,托幼辦Xx主任去Xx中心幼兒園掛職。時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是效果非常明顯。這兩個(gè)幼兒園也成為管理最好的幼兒園。

所以,我們這次從Xx幼兒園選派3名骨干教師(中層干部)、從Xx幼兒園選派2名骨干教師(中層干部)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園幫扶,任園長(zhǎng)。時(shí)間是一個(gè)學(xué)期。每周至少兩天的在崗時(shí)間。

第二個(gè)問題:對(duì)口幫扶的意義

一是有利于掛職者的成長(zhǎng)。到一個(gè)幼兒園任園長(zhǎng),自己獨(dú)當(dāng)一面,是一次考驗(yàn),也是一次機(jī)遇。只有在大風(fēng)大浪中才能夠茁壯成長(zhǎng)。要珍惜這次機(jī)會(huì),要發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用,在實(shí)踐中發(fā)展自己、鍛煉自己、提升自己。

二是有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的成長(zhǎng)。幼兒園要想發(fā)展,理念很重要,管理很重要,這次掛職的同志,帶去的正是先進(jìn)的`幼兒教育理念,先進(jìn)的幼兒園管理方式方法。這樣的雪中送炭,一定能夠解決很多自身難以解決的問題。

三是有利于Xx幼兒園、Xx幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。輸出,是一種奉獻(xiàn),一種姿態(tài)。同時(shí),在輸出的同時(shí),也能夠輸入很多本身不具備的思想和觀念。這就像思想的交換,只有交換,才能夠增加。再者,我縣農(nóng)村幼兒園也有很多好的思想,好的做法,可以借鑒和提高。

第三個(gè)問題:對(duì)口幫扶的要求

一是關(guān)心。對(duì)于掛職的園長(zhǎng)和頂崗的老師,所在單位和新單位的領(lǐng)導(dǎo)都要關(guān)心,要愛護(hù),要在工作上、生活生給她們提供便利,給予最好的、最大的照顧,讓他們感受到組織的溫暖。

二是盡職。掛職的五個(gè)園長(zhǎng)和頂崗的老師,要盡職盡職,做好本職工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮自己的聰明才智,干出成績(jī)。

三是加強(qiáng)考評(píng)。教育局托幼辦要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。每月一小評(píng),每學(xué)期一次總評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)突出的,要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)很差的,要通報(bào)批評(píng)。要加強(qiáng)考勤,確保在崗時(shí)間。

最后,祝愿與會(huì)的各

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