滬教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測試卷

滬教版九年級上冊《第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測試卷一、選擇題1．我們在商場的貨架上經(jīng)常會看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”“補(bǔ)鐵”“補(bǔ)鋅”“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅、碘”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)2．地殼中含量最多的元素是（）A．Fe B．Al C．Si D．O3．下列人體必需的元素中，幼兒及青少年缺乏會患佝僂病和發(fā)育不良的是（）A．鐵 B．鋅 C．碘 D．鈣4．下列物質(zhì)是化合物的是（）A．鐵粉 B．牛奶 C．石油 D．氯酸鉀5．下列各組物質(zhì)中，都由原子構(gòu)成的一組是（）A．鐵、汞 B．氨、干冰 C．水、金剛石 D．硫酸銅、氯化鈉6．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中，正確的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分 B．溫度升高，分子間的間隔增大 C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 D．鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同7．下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義敘述正確的是（）A．2H：表示兩個氫元素 B．Mg2+：表示鎂元素的化合價為+2 C．NO2：表示二氧化氮中含有兩個氧原子 D．2NH3：表示兩個氨分子8．原子的構(gòu)成示意圖如圖，下列敘述正確的是（）A．原子是實心球體 B．質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中 C．質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D．整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上9．如圖為鍶（Sr）和溴（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列推斷正確的是（）A．Sr原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子 B．Br原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去7個電子 C．Sr和Br可形成化合物SrBr D．Sr和Br可形成化合物Sr2Br10．有NH3、N2、NO、X、HNO3五種物質(zhì)，均含氮元素，且氮元素的化合價按一定的順序排列，則物質(zhì)X是（）A．NO2 B．N2O C．N2O5 D．NaNO311．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法錯誤的是（）A．含有氧元素，屬于氧化物 B．相對分子質(zhì)量為422 C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素 D．該分子中氫、氧原子個數(shù)比為18：1112．如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．當(dāng)X的數(shù)值為10時，①表示一種原子 B．②屬于陽離子 C．②③屬于同種元素 D．④在化學(xué)反應(yīng)中易得電子二、填空題13．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）磷元素：；（2）四個氫分子：；（3）三個亞鐵離子：；（4）標(biāo)出氫氧化鋁中鋁元素的化合價：。14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：（1）原子序數(shù)為11的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）原子序數(shù)為9的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。（3）地殼中含量最多的元素是（填元素符號）。（4）含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為。（5）化學(xué)符號2OH﹣表示的意義為。15．初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”）。（3）如圖是某兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖。①該反應(yīng)類型是反應(yīng)；②反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是。A．①②B．②③C．③④D．④⑤三、實驗題16．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。【實驗操作】a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。【分析討論】：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是。（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是。（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①，②。（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是；由此推知我們在改進(jìn)實驗時需要考慮的因素包括（答一點即可）。四、推斷題17．用微粒的觀點解釋下列事實．（1）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)；（2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體；（3）空氣是一種混合物；（4）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．五、解答題18．空氣又稱大氣，是生命、燃燒和工業(yè)等所需氧的主要來源。（1）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為；構(gòu)成氧氣的粒子是（寫化學(xué)式）。（2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)變化中易（填“得到”或“失去”）電子。（3）在低溫、加壓條件下，將空氣液化，然后將溫度升高至﹣196℃～﹣183℃，使液態(tài)氮先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧儲存于鋼瓶中。從微觀視角分析，空氣液化過程中，主要改變的是。19．食品安全與人體健康密切相關(guān)。（1）據(jù)報道，某包子鋪違規(guī)使用含鋁的泡打粉發(fā)面用來做包子，“鋁包子”就是添加了硫酸鋁鉀或硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2?12H2O]而制作出來的包子。在硫酸鋁銨中，所含非金屬元素共有種。（2）露天燒烤不僅污染環(huán)境，導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)，在燒烤的肉類食物中還含有強(qiáng)致癌物質(zhì)——苯并（α）芘，化學(xué)式為C20H12。在苯并（α）芘中，碳元素與氫元素的原子個數(shù)之比為。（3）據(jù)報道，在104國道某段，一輛載有20噸濃硫酸槽罐車不慎側(cè)翻，造成大量硫酸（H2SO4）泄漏。硫酸中硫元素的化合價為。（4）世界衛(wèi)生組織將5月31日定為“世界無煙日”，我國采取了公共場所禁止吸煙等控?zé)煷胧?。煙霧中主要含有一氧化碳、尼古?。–10H14N2）和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。下列有關(guān)說法中正確的是（填字母）。①尼古丁由3種元素組成②尼古丁中含10個碳原子③吸煙對他人無害④一氧化碳和二氧化碳都屬于氧化物⑤尼古丁中碳元素的含量最高A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤20．鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：（1）氯化鉀的相對分子質(zhì)量為。（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

滬教版九年級上冊《第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2023年單元測試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．我們在商場的貨架上經(jīng)常會看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”“補(bǔ)鐵”“補(bǔ)鋅”“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅、碘”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)【解答】解：“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵、鋅、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：C。2．地殼中含量最多的元素是（）A．Fe B．Al C．Si D．O【解答】解：根據(jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、鋁、鐵；故選：D。3．下列人體必需的元素中，幼兒及青少年缺乏會患佝僂病和發(fā)育不良的是（）A．鐵 B．鋅 C．碘 D．鈣【解答】解：A、人體缺鐵易患缺鐵性貧血，不合題意；B、人體缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩，造成思維遲鈍，不合題意；C、人體缺碘易患甲狀腺腫大，不合題意；D、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良；老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，符合題意。故選：D。4．下列物質(zhì)是化合物的是（）A．鐵粉 B．牛奶 C．石油 D．氯酸鉀【解答】解：A、鐵粉屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、牛奶屬于混合物，故B錯誤；C、石油屬于混合物，故C錯誤；D、氯酸鉀是由鉀、氯、氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選：D。5．下列各組物質(zhì)中，都由原子構(gòu)成的一組是（）A．鐵、汞 B．氨、干冰 C．水、金剛石 D．硫酸銅、氯化鈉【解答】解：A、鐵、汞均屬于金屬單質(zhì)，分別是由鐵原子、汞原子直接構(gòu)成的，故選項正確。B、氨、干冰是由非金屬元素組成的化合物，分別是由氨分子、二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。D、硫酸銅、氯化鈉均是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：A。6．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中，正確的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分 B．溫度升高，分子間的間隔增大 C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 D．鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同【解答】解：A、原子并不是最小的粒子，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，還可以再分。原子在化學(xué)變化中是不能再分的，故A錯誤；B、分子間存在著間隔，溫室升高，分子間的間隔變大，故B正確；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C錯誤；D、微粒的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)，鋁原子的最外層有3個電子，易失去電子；鋁離子的最外層有8個電子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不同，故D錯誤。故選：B。7．下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義敘述正確的是（）A．2H：表示兩個氫元素 B．Mg2+：表示鎂元素的化合價為+2 C．NO2：表示二氧化氮中含有兩個氧原子 D．2NH3：表示兩個氨分子【解答】解：A、元素符號之前數(shù)字表示原子個數(shù)，2H中2表示2個氫原子，故A錯誤。B、元素符號右上角數(shù)字表示一個離子帶的電荷數(shù)，Mg2+表示1個鎂離子帶2個單位正電荷，故B錯誤。C、化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù)，NO2中數(shù)字“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故C錯誤。D、化學(xué)式前數(shù)字表示分子個數(shù)，2NH3中數(shù)字“2”表示兩個氨分子，故D正確。故選：D。8．原子的構(gòu)成示意圖如圖，下列敘述正確的是（）A．原子是實心球體 B．質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中 C．質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D．整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上【解答】解：A、原子由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成，原子不是不可分割的實心球體，故A錯誤；B、質(zhì)子、中子、電子不是均勻分布在原子中，故B錯誤；C、質(zhì)子與電子質(zhì)量不相等，故C錯誤；D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，故D正確。故選：D。9．如圖為鍶（Sr）和溴（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列推斷正確的是（）A．Sr原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子 B．Br原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去7個電子 C．Sr和Br可形成化合物SrBr D．Sr和Br可形成化合物Sr2Br【解答】解：A.Sr最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子，故A正確。B.溴元素最外層電子數(shù)是7，反應(yīng)中容易得到1個電子形成帶1個單位負(fù)電荷的離子，故B錯誤。C.Sr最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子，在化合物中化合價是+2，溴元素最外層電子數(shù)是7，反應(yīng)中容易得到1個電子形成帶1個單位負(fù)電荷的離子，在化合物中化合價是﹣1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，Sr和Br可形成化合物化學(xué)式是SrBr2，故C錯誤。D.Sr最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的離子，在化合物中化合價是+2，溴元素最外層電子數(shù)是7，反應(yīng)中容易得到1個電子形成帶1個單位負(fù)電荷的離子，在化合物中化合價是﹣1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，Sr和Br可形成化合物化學(xué)式是SrBr2，故D錯誤。故選：A。10．有NH3、N2、NO、X、HNO3五種物質(zhì)，均含氮元素，且氮元素的化合價按一定的順序排列，則物質(zhì)X是（）A．NO2 B．N2O C．N2O5 D．NaNO3【解答】解：已知氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為﹣2價，根據(jù)化合價的原則（在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零），則：NH3中氮元素的化合價為：﹣3價；N2中氮元素的化合價為0；NO中氮元素的化合價為+2價；HNO3中氮元素的化合價為+5價，則X中氮元素的化合價為+3或+4。A、NO2中氮元素的化合價為：+4價，故A符合題意；B、N2O中氮元素的化合價為：+1價，故B不符合題意；C、N2O5中氮元素的化合價為：+5價，故C不符合題意；D、NaNO3中氮元素的化合價為：+5價，故D不符合題意。故選：A。11．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法錯誤的是（）A．含有氧元素，屬于氧化物 B．相對分子質(zhì)量為422 C．質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素 D．該分子中氫、氧原子個數(shù)比為18：11【解答】解：A、芒果苷是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B、芒果苷的相對分子質(zhì)量為12×19+1×18+16×11＝422，故選項說法正確。C、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝114：9：88，則質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，故選項說法正確。D、1個芒果苷分子中含有18個氫原子、11個氧原子，則該分子中氫、氧原子個數(shù)比為18：11，故選項說法正確。故選：A。12．如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．當(dāng)X的數(shù)值為10時，①表示一種原子 B．②屬于陽離子 C．②③屬于同種元素 D．④在化學(xué)反應(yīng)中易得電子【解答】解：A、當(dāng)X的數(shù)值為10時，該粒子的質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，因此①表示一種原子，故A正確；B、②中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，帶正電荷，屬于陽離子，故B正確；C、②③的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故C錯誤；D、④的最外層有6個電子，多于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，故D正確。故選：C。二、填空題13．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）磷元素：P；（2）四個氫分子：4H2；（3）三個亞鐵離子：3Fe2+；（4）標(biāo)出氫氧化鋁中鋁元素的化合價：（OH）3。【解答】解：（1）書寫元素符號注意“一大二小”，磷的元素符號是P。（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則四個氫分子可表示為4H2。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個亞鐵離子可表示為3Fe2+。（4）由化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氫氧化鋁中鋁元素的化合價為正三價可表示為：（OH）3。故答案為：（1）P；（2）4H2；（3）3Fe2+；（4）（OH）3。14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：（1）原子序數(shù)為11的元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）原子序數(shù)為9的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。（3）地殼中含量最多的元素是O（填元素符號）。（4）含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為NH4Cl。（5）化學(xué)符號2OH﹣表示的意義為2個氫氧根離子?！窘獯稹拷猓海?）原子序數(shù)為11的元素是鈉元素，帶“钅”字旁，屬于金屬元素。（2）原子序數(shù)為9的元素為氟元素，氟原子核內(nèi)有9個質(zhì)子，核外有2個電子層，第一層上有2個電子、最外層上有7個電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為。（3）地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號為O。（4）原子序數(shù)為1、7、17三種元素分別氫、氮、氯，可組成氯化銨這一化合物，其化學(xué)式為NH4Cl。（5）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2OH﹣表示的意義是2個氫氧根離子。故答案為：（1）金屬；（2）；（3）O；（4）NH4Cl；（5）2個氫氧根離子。15．初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉。（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子（填“得到”或“失去”）。（3）如圖是某兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖。①該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；②反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是④⑤。A．①②B．②③C．③④D．④⑤【解答】解：（1）氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)；（2）該原子的最外層電子數(shù)是1，最外層電子數(shù)小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子；（3）①根據(jù)圖示可知：該反應(yīng)是CO與O2反應(yīng)，生成二氧化碳，生成物的化學(xué)式為CO2；符合多變一，屬于化合反應(yīng)；②化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類改變，故①②③改變；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故④⑤不變。故答案為：（1）氯化鈉；（2）失去；（3）化合；④⑤。三、實驗題16．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ?！緦嶒灢僮鳌縜．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘?！痉治鲇懻摗浚海?）E試管放有酚酞溶液的目的是對比。（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢。（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是①分子在不斷地運(yùn)動，②溫度越高分子運(yùn)動的越快。（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是有利于環(huán)境保護(hù)，且能說明影響分子的運(yùn)動快慢的因素；由此推知我們在改進(jìn)實驗時需要考慮的因素包括是否有利于環(huán)境保護(hù)（答一點即可）?！窘獯稹拷猓海?）E試管盛有酚酞溶液的目的是做對照試驗，故填：對比；（2）在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，在熱水中分子的運(yùn)動速度快，故可以觀察到C中變紅的快，B中變紅的慢，故填：C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢；（3）根據(jù)實驗可以看出，分子在不斷地運(yùn)動；分子的運(yùn)動與溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動的越快，故填：分子在不斷地運(yùn)動，溫度越高分子運(yùn)動的越快；（4）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗在密閉容器中進(jìn)行，有利于環(huán)境保護(hù)，且同一溫度下不能說明影響分子的運(yùn)動快慢的因素，而改進(jìn)后的裝置則解決了這個問題，故填：有利于環(huán)境保護(hù)，且能說明影響分子的運(yùn)動快慢的因素；是否有利于環(huán)境保護(hù)。四、推斷題17．用微粒的觀點解釋下列事實．（1）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同；（2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣，含有的碘分子個數(shù)相等，碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碘固體中碘分子之間的間隔，所以質(zhì)量相等時，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體；（3）空氣是一種混合物空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子；（4）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號分子之間有間隔，分子在不斷運(yùn)動，糖分子和水分子運(yùn)動到彼此的間隔中去了，使液面下降．【解答】解：（1）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)，是由于碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同；（2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體，原因是：等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣，含有的碘分子個數(shù)相等，碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碘固體中碘分子之間的間隔，所以質(zhì)量相等時，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體；（3）空氣是一種混合物，原因是空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子；（4）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號，是由于分子之間有間隔，分子在不斷運(yùn)動，糖分子和水分子運(yùn)動到彼此的間隔中去了，使液面下．故答案為：（1）碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同；（2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣，含有的碘分子個數(shù)相等，碘蒸氣中碘分子之間的間隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碘固體中碘分子之間的間隔，所以質(zhì)量相等時，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體；（3）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)的分子；（4）分子之間有間隔，分子在不斷運(yùn)動，糖分子和水分子運(yùn)動到彼此的間隔中去了，使液面下降．五、解答題18．空氣又稱大氣，是生命、燃燒和工業(yè)等所需氧的主要來源。（1）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；構(gòu)成氧氣的粒子是O2（寫化學(xué)式）。（2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)變化中易得到（填“得到”或“失去”）電子。（3）在低溫、加壓條件下，將空氣液化，然后將溫度升高至﹣196℃～﹣183℃，使液態(tài)氮先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧儲存于鋼瓶中。從微觀視角分析，空氣液化過程中，主要改變的是分子間隔?！窘獯稹拷猓海?）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氧分子符號為O2；故答案為：21%；O2；（2）氧原子的質(zhì)子數(shù)為8，核外有8個電子，第一層上有2個，第二層上有6個，即氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，氧原子的最外層有6個電子，多于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；故答案為：；得到；（3）從微觀視角分析，空氣液化過程中，主要改變的是分子間隔；故答案為：分子間隔。19．食品安全與人體健康密切相關(guān)。（1）據(jù)報道，某包子鋪違規(guī)使用含鋁的泡打粉發(fā)面用來做包子，“鋁包子”就是添加了硫酸鋁鉀或硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2?12H2O]而制作出來的包子。在硫酸鋁銨中，所含非金屬元素共有4